在阳光灿烂的早晨,小明认真地完成了作业之后,正想和小猫一起去玩篮球,看到地上有些脏,忽然想起来妈妈还要他扫地呢!于是,小明就认真的扫起地来了,一会儿就打扫的干干净净,小猫笑眯眯的给小男孩加油!扫完之后,小明和小猫在院子里玩篮球。小明很高兴,小猫咪也很快乐。
写作思路:通过“一个男孩和一女孩扫地”的这个画面可以进行合理的想象,想象成是班级大扫除,或者班级卫生评比活动等等,大家都干得热火朝天等等。
正文:
“叮铃铃……”放学的铃声响了。
今天是星期五,老师让小明、小军和小丽一起大扫除。
小明小心翼翼地擦着黑板和窗户,小军认真地擦桌子和擦门,小红把吃奶的劲儿都用在了扫地和拖地上。
瞧,他们干得正热火朝天呢?但不知因为什么吵了起来,本来是这样的,小红正在扫地,忽然小军走过来,把她刚扫好的垃圾弄乱了,她只好从新扫,她正在拖地,小明突然下台,给她捣乱,结果是他们都挨了一棍,两个人也用木棍打了她。
最后,谁也没有占到便宜,等到下星期一上学时都被老师批评了,他们都羞愧地低下了头。
下周五大扫除时,他们配合得很好,齐心协力,很快把教室打扫得干干净净。他们看着亮堂堂的教室,好像空气也清新了好多,他们看到自己的劳动成果,都互相看了看对方,开心地笑了!。
通过这次大扫除,首先让他们懂得了:“劳动最光荣。”其次,还深深地体会到:“一根筷子容易折,十根筷子难折断。”团结就是力量啊。
在妈妈的眼里,我好像总是衣来伸手、饭来张口、贪玩、任性的“小皇帝”,可我总想做个即懂事,又勤劳的“小大人”,可惜,妈妈从来不让我做家务,给我表现的机会。
一个星期天的上午,妈妈看我闲得无聊,便让我去扫地,我心里一阵兴奋,太简单了,我拿起扫把,东一下、西一下,左扫右扫,不一会儿,就扫完了, 叫妈妈来验工,妈妈一看,指着我扫的地说:“你不是在扫地,是在画脸谱”,妈妈接着说:“扫地看似简单,可是想做好也不容易,必须从后往前扫,一步一步不能着急”,看着自己扫的地,我又按照妈妈说的耐心的重新扫地,不一会儿地就干净了。妈妈看到我扫的地,高兴的夸我是个“小大人”。我心里暗暗下决心,以后每个星期天都要帮妈妈做家务,不做“小皇帝”,要做“小大人”。
5月1日是劳动节,那天下午上完最后一节课。小兰、小红、小明、小亮、小东在打扫卫生。小明和小亮在扫地,小兰和小红在抹讲台,小东在擦黑板。他们一边说话一边做卫生好开心。他们认认真真地把地扫干净,把讲台抹干净,把黑板擦干净,我觉得这真是一个快乐的劳动节。连老师都表扬了他们,爸爸妈妈也表扬了他们。他们说:“我们一定会坚持下去的!”我们也要像他们一样做一个爱劳动的孩子。
拟人化呗 小猫让主人带他去玩 篮球也让主人带她去玩 小主人抵住诱惑 坚持扫完地才带着小猫去打篮球。