九年级思想品德第一单元测试题
一、单项选择题:(每小题2分共60 分)
1、我们生活在社会中,每个人都与他人有或远或近的关系,都因不同的社会身份而负有不同的责任。责任产生于( )
A、上级的命令 B、社会关系中的相互承诺。
C、职业的要求 D、法律的规定。
2、要成为一个有责任感的人,必须( )。
A.孝敬自己的父母,对父母的话百依百顺 B.遵纪守法,认真做好自己应该做的事。
C.遵循自己的标准做事,自己的事情自己负责 D.提高学习成绩,只要把学习搞好就行。
3、下列关于责任的说法,不正确的是( )
A、承担责任,往往伴随着获得回报的权利。
B、承担责任而不计代价与回报是社会责任感的体现。
C、我们应该追求不需付出代价而有回报的责任。
D、承担责任的回报更重要的是无形的财富。
4、班集体是我们生活的乐园,关爱集体人人有责。下列行为正确的是( )
A.迟到了,为了避免班级扣分,谎称是别的班级的 。
B.作为学生会的一员,经常在评选黑板报时,为本班多打分。
C.班级的同学团结一致,为了共同的目标共同努力。
D.团结就是力量,只要对班级有好处的我们就做。
5、下列说法属于没有集体观念表现的是 ( )
A.人人为我,我为人人 B.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
C.人不为己,天诛地灭 D.众人拾柴火焰高。
6、俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”这句话生动说明( )
A、许多个人利益合起来就是集体利益 B、集体利益是个人利益的源泉。
C、个人利益是集体利益的源泉和基础 D、个人利益和集体利益相互制约。
7、责任指的是( )
①责任是一个人想做的事情 ②责任是一个人应当做的事情。
③法律要求我们必须做的事才是责任 ④责任是不应该做某些事情。
A、①④ B、②③ C、①③ D、③④。
8、在积极参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升。下列属于正确参与社会公益活动的是 ( )
①青年志愿者西部扶贫接力计划 ②主动到他人的办公室,帮助他人整理私人文件。
③大中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动 ④利用星期天向社区居民宣传防火知识。
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④。
9、某高校的一名美籍英语老师在课堂上散布一些有损中国人民感情的言论,有的同学当场拍案而起,捍卫国格。可见我们作为一个中国人应该( )
①维护祖国尊严 ②为自己是一个中国人而感到自豪。
③热爱自己的祖国 ④不允许任何人歧视自己的祖国和人民。
A、①②④ B、②③④ C、①③④ D、①②③④。
10、中国有句古话,授人玫瑰,手留余香。这句话告诉我们( )
①帮助别人,都是需要别人回报的。
②人生的意义,也表现在帮助他人解决所遇到的问题。
③帮助别人,也能使我们得到心灵的净化,精神的满足和道德的升华。
④人生的意义,就在于让自己获得快乐和回报。
A、①④ B、②③ C、①③ D、③④。
11、不同的角色要求我们承担不同的责任,作为学生这种角色要求我们承担的责任有( )
A、遵守学校纪律,认真完成作业 B、萍水相逢,扶危济困。
C、赡养扶助父母 D、遵守交通规则。
12、以下列举的责任中,来自法律规定的有( )
A、答应同学的事情就要信守诺言 B、医生治病救人。
C、资助失学儿童重返校园 D、成年子女赡养父母。
13、承担责任会有回报,同时也意味着付出代价。下列做法中正确的是( )
A.小明帮助别人时从来都是有求必应,从不计较付出的代价,因此他的人缘好极了。
B.小强待人友善,对待别人的错误常常是视而不见。
C.小芳因帮助别人而受到误解,但这并没有改变她帮助别人的爱心。
D.小华帮助别人从不讲原则,从不斤斤计较,患得患失。
14、如果你在公共汽车上发现有两个男青年偷一位女乘客的东西,对自己、对他人不负责任的做法是( )。
A.寻找机会,告知司机 B.记下小偷的外貌特征,报警。
C.向周围的大人求援,共同抓住小偷 。
D.与自己没有关系,保护自己要紧,生命是第一位的。
15、下列属于在家庭生活中须承担的责任有( )。
①爱岗敬业 ②孝敬父母 ③尊老爱幼 ④见义勇为 ⑤刻苦学习。
A.①③ B.②③ C.②④ D.②⑤。
16、下列对人的行为与后果之间关系的正确表述是( )。
A.人的行为与后果之间没有必然的联系。
B.人们会做出各种各样的行为,但结果基本上相同。
C.由于行为者的目的不同,采取的手段不同,因而行为所产生的结果也是不同的。
D.每种行为都会产生一定的结果,同一行为一定不会产生不同的结果。
17、帮助他人往往得不到相应的回报,我们应该( )
A.尽量少主动“给予”、“付出 B.减少在帮助他人过程不必要的“牺牲”
C.收获在帮助他人过程中的幸福感 D.事不关己,高高挂起。
18、下列行为中有责任心表现的是( )。
①知错就改 ②孝敬父母 ③我行我素 ④见义勇为 ⑤讲哥儿们义气。
A.①③④ B.②④⑤ C.①②④ D.①②⑤。
19、个人离不开社会,我们要承担对社会的责任,就应该( )。
①同情关心不幸的人 ②给身处困境的人伸出援助之手。
③积极谋求个人私利 ④以国家、集体的利益为重。
⑤张扬个性,独来独往 ⑥勇于竞争,拒绝合作。
A.①②③ B.①③⑤ C.②④⑥ D.①②④。
20、积极参加社会公益活动,其意义在于( )
①能增加对社会的了解 ②能为社会做了实实在在有益的事 。
③培养了自己的社会责任感 ④能增进人与人之间的友谊。
A、①②③④ B、③④ C、①②③ D、①②④。
21、一滴水珠总想跃出大海,到外面去看看整个世界。同伴劝阻它,它不听;鱼儿劝阻它,它也不听。一天,当海上起风时,它瞅准机会,猛地跃出了海洋。可它刚一探头,风儿吹着,太阳也照射着,它消失了。这则故事告诉我们的道理是( )
A.我们不能墨守成规,要有改革精神 B.我们要有目标,一旦确定,死而无悔。
C.凡事要听人劝,否则必然吃大亏 D.个人一旦离开了集体,必将一事无成。
22、下列行为体现公民爱国意识的是 ( )
①年满18周岁的小明主动报名参加服兵役 ②坚决反对“台独”的言行。
③在进行升国旗仪式的时候大声唱国歌。
④大学生小李毕业时主动参加到“支援西部青年志愿者”活动中。
A.①② B. ①②③④ C.①②④ D. ①②③。
23、勇于承担自己的责任和过错是中华民族的传统美德。下列能体现这种美德的是( )
①一诺千金 ②一言既出,驷马难追 ③负荆请罪 ④一人做事一人当 。
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④。
24、如果发现自己的行为有可能会对自己、对他人、对社会带来损害,这时负责任的做法是( )
A.如果对自己有利,就坚持做下去 B.控制自己,坚决不做。
C.如果对他人以及社会的影响不大,就继续做。
D.对别人产生影响没有关系,只要不对社会产生影响即可。
25、“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”这句话告诉我们( )
A、帮助别人,也就是帮助了自己 B、帮助自己也就帮助了别人。
C、真诚的帮助都是为了回报 D、帮助别人不能获得任何回报。
26、对于我们中学生来说,自觉承担责任意味着( )
①自己的事情自己做 ②所有的事情都由自己决定。
③做好自己力所能及的事 ④对自己做的事负责。
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④。
27、下列诗句能体现爱国主义精神的是 ( )
①为中华之崛起而读书 ②先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
③天下兴亡,匹夫有责 ④位卑未敢忘忧国。
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④。
28、“非典”期间,有许多白衣战士把自己的安危置之度外,奋战在抗击非典的第一线上,与此同时,也有些医护人员擅自逃离工作岗位,这样的情况说明( )。
①社会生活中既存在真善美,同时也存在假恶丑。
②当负责任的代价太大的话,就不应承担这个责任。
③社会需要忠于职守,勇于奉献的人。
④由于人们对代价和回报衡量的标准不同,因此在面对责任时做出的选择也就不同。
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④。
29、著名足球明星、法国名将普拉蒂尼在一次欧洲足球锦标赛中共射入5个球,占球队数的三分之二。无疑,他在球队中的作用是巨大的。但当记者采访他时,他却说他只不过是上场的11名队员中的一员罢了。普拉蒂尼的话告诉我们( )
①足球是一个整体,没有大家的团结合作是不可能成功 。
②一个集体需要每个人的共同努力 。
③没有了集体的共同努力,就没有个人的辉煌 。
④只要个人在集体中发挥了作用,至于其他无所谓。
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④。
30、下列同学能做到对自己行为负责的有( )
①小华将学校的玻璃打碎,见没有人看见偷偷溜走。
②小强认识到自己上课讲话会影响他人及自己,努力改正。
③小红将借同学的书弄丢了,主动买了一本还给同学。
④小明为了期中考试能有一个好成绩,他作弊了。
A.②③ B.①③ C.①② D.②④。
二、简答题:共20分
1、全国劳动模范徐虎,是一个水电维修工。他十几年如一日为居民解决水电急修的困难,把温暖送到千家万户,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。他曾说:“你不奉献我不奉献,谁来奉献?你也索取我也索取,向谁索取?”
请运用本单元所学的知识评价徐虎的言行:
2、谁能想到,他在短短两年零八个月的时间里,献血总量高达5000毫升。而这样的事发生在一个体重只有54公斤,身高1.65米的年轻人身上,听起来似乎让人难以置信。这个人正是阜阳市大桥管理处青年职工陈峰,他因此成为该市无偿献血“第一人”,并因此先后获得“全市无偿献血奉献奖”、“全省精神文明十佳事迹”、“安徽省十大杰出志愿者”等荣誉称号。
当陈峰的事迹传开后,许多人都非常敬佩他,可也有些人说他傻。尤其当陈峰获得各种荣誉称号后,个别人甚至说他“好出风头”、是拿献血在“沽名钓誉”。
对此,陈峰是这样理解的:“人活着总得干点什么,等老了也有一些值得回忆的东西,献点血帮帮他人,我感到很快乐,我自豪,我用热血实现人生的价值。”
(1)你认为陈峰傻吗?请应用本单元知识说明理由。
(2)你又想对陈峰说些什么呢?
3、材料一:突如其来的“非典”疫情,使我们这座城市经受着严峻的考验。每一个市民都面临着珍爱自己的生命和真诚的保护他人、保护社会的严肃课题。一位出租车司机送乘客去火车站,在交谈中,他了解到这个客人肺部已有感染,并在发烧和咳嗽,准备回外地老家去。该出租车司机听后……
材料二:上海第二军医大学附属医院的73名医务人员,响应党中央和中央军委的号召,奔赴北京小汤山医院,参加抗击“非典”的斗争。他们中有人离开了刚怀孕的妻子,有人告。
别的年迈的父母和幼小的孩子,有人在接到出发通知的次日,妻子被撞骨折,但依然走上抗“非典”前线。经过50多天的奋战,他们圆满完成了党和人民交给的任务。
(1)请结合本单元所学知识想一想,在抗击“非典”的斗争中,医务人员的做法给了我们哪些启示?
(2)假如你是上述情景中的司机,你会怎么做?作为有“非典”症状的乘客,你认为应该怎么做?请用学过的知识加以说明。
三、分析说明;共20分
1、一天下午,一封特别标注“急!急!急!”的求援专递送进了上海市《新民晚报》的编辑部。发生了什么事?原来这是北京同仁堂上海分店一名普通营业员小周发出的一则紧急寻人启事。前一天下午,店里顾客络绎不绝,营业员小周正忙着接待一批批顾客。这时,一位中年男性患者前来购买5瓶结核新药。当顾客问起服药剂量时,小周因忙于接待顾客,在没有仔细查看服药说明的情况下,回答每日可服20片。待顾客走后,小周总感到哪里出了差错,又一次去读刚才那药品说明书,猛然发现自己忙中出错,将该药的服用量多说了10倍!小周急了,惟一的念头就是赶紧通知买药人。可茫茫人海到哪里去找?无奈之下,只得求助《新民晚报》了。果然,紧急寻人启事发布后,很快找到了那位做客。幸而这位顾客因家中原有的药尚未服完,新买的药还未开始服用,一场可能发生的事故隐患终于解除了。
(1)作为一名营业员,你认为小周的工作称职吗?请说出你的理由。
(2)每个人在社会生活中都扮演着不同的角色,承担着不同的责任,列举你承担的不同角色和责任并说明自己做的怎么样?
2、材料一:在备战奥运会的过程中,中国乒乓球队的男、女非参赛选手都可能担任陪练。中国乒乓球队能在比赛中囊括金牌的一个原因,就是有了这些甘当“人梯”的陪练们。陪练们奉献自己,正是集体主义和爱国主义精神的集中体现。为了国家、集体的需要,他们放弃了自己的利益,甚至大好前途,服从安排,默默地奉献自己。一位陪练曾经说过:“能当世界冠军的只有几个,能为有希望当世界冠军的人做一点奉献也是难得的机会,我们很珍惜。”这句朴实的话语正是他们各尽其能、奉献集体的最好体现。
材料二:某班同学在一次拔河比赛中,本班的其他未上场的同学未组织好拉拉队喊口号、加油。结果参与比赛的同学不能步调一致地使劲,且动力不足,最终输掉比赛。
(1)结合课本有关知识谈谈你对两段材料的认识。
(2)关心集体,是每一个人的责任,作为中学生我们应该怎么做?
参考答案:
一、单项选择题:1B 2B 3C 4C 5C 6B 7A 8C 9D 10B 11A 12D 13C 14D 15B 16C 17C 18C 19D 20A 21D 22B 23D 24B 25A 26B 27D 28B 29C 30A。
二、简答题:
1、我们生活在社会中,都因不同的社会身份而负有不同的责任。徐虎承担责任不求回报和代价,这是一种奉献精神,也是社会责任感的集中体现。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。我们这个社会正因为有了像徐虎这样的人的存在,才显得更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满希望。只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐美好的社会,共享美好的幸福生活。
2、(1)不傻。理由是:①国家兴亡,匹夫有责。作为公民,在做好自己本职工作的同时,要胸怀社会,承担起关爱社会的责任。②我们生活的社会应该是一个互帮互助、相互关爱的社会。热心公益 ,服务社会。在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。
(2)①人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上,也表现在帮助他人解决所遇到的问题上。如果别人因为我们的帮助而使生活更加快乐和幸福,那么我们就会得到心灵的净化、精神的满足和道德的升华,我们的人生就更有意义、更有价值。
②一方面体现出对陈峰的关爱,要注意身体;另一方面要表达出自己对他的尊敬,并立志要向他学习,不言代价与回报,履行自己的责任。
3、(1)1我们在社会中生活,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种责任。
②有些该做的事情,并不是我们自愿选择的,但是我们仍然要为它们承担责任。因为如果采取抱怨、懈怠等消极态度,同样是缺乏责任心的表现。有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位置,但可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。
③只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心投入,同样能够把事情做得出色。
④面对责任不言代价与回报,是富有责任心人的高尚情感。我们周围有许多人,他们履行社会责任,从来不言代价与回报,这种奉献精神,是社会责任感的集中体现。
(2)进行劝阻或送往医院;自己主动隔离,以免传染给其他人。这是为他人负责,也是对自己负责的表现。
三、1、(1)自己对自己负责并承担不负责任的后果。及时纠正自己的过失,也是一种负责任的表现。我们生活在社会中,都因不同的社会身份而负有不同的责任。作为营业员,小周在工作中有疏忽,差一点导致顾客误食药物,酿成大祸,应该吸取教训。由于各种原因,每个人做事不可能保证都不出差错,当小周发现自己的疏忽时,能积极想办法挽救,说明他有一定地责任心,是一个敢于承担责任的人,这是值得我们学习的。若小周今后能多加注意,培养自己的细心与耐心,一定能成为一名优秀的营业员。
(2)从家庭中的子女角色,学校中的学生角色,社会中的小公民角色等几个方面分析。
角色 责任
1、子女 孝敬父母
2、学生 遵守学校纪律、完成学习任务。
3、朋友 忠诚、互助、互谅
4、社会成员 维护正义、热爱和平、保护环境。
2、(1)①集体的存在离不开个体,个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。
②集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
(2)①自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。
②发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。
九年级思想品德第二单元测试卷
(满分共100分)
一、 单项选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)
1、 下列关于合作的说法正确的是( )
A、 合作是生产力发展和社会分工的客观要求。
B、 科技越进步,社会分工越细致,就不需要合作。
C、 合作是分工的前提,合作要求分工。
D、 分工是合作的必然结果。
2、合作的类型多种多样,下列属于从范围上分的是( )
A、求同存异型合作和共事型合作。
B、全局型合作和局部型合作
C、长期合作和短期合作
D、短期合作和跨国合作
3、团队的核心和灵魂是( )
A、指挥 B、队员 C、合作 D、分工。
4、下列关于合作与公平的关系说法正确的是()
A、合作不可能公平
B、合作是公平的前提
C、合作就是要相互配合
D、公平是能够良好合作的前提
5、在现代社会竞争无处不在,无时不有。下列关于竞争的说法中错误的是()
A、竞争就是不择手段地获得最终胜利。
B、竞争要在公平中进行
C、竞争可以激发人的潜能
D、竞争能促进企业增强活力
6、面对竞争,我们的正确态度是()
①要克服竞争中的自私心理和妒忌心理。
②要树立相互协作的合作观念
③要处理好竞争与合作的关系
④要有敢为人先的勇气和胆识
A、①③④ B、①②③④ C、②③④ D、①②④。
7、“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”这句话告诉我们()
A、诚信是伟人具备的品德
B、诚信是为人处事的基本准则
C、诚信是古人特有的品质
D、诚信是市场经济公平竞争的准则。
8、下列行为中是不诚实的表现的是()
A、不抄袭别人的作业
B、考试前认真复习,考试时不弄虚作假。
C、看见同学打破玻璃,但老师调查情况时却说没看见。
D、有错勇于承认,及时改正
9、下列关于公民隐私权说法不正确的是()
A尊重公民的隐私权是法律上的要求,也是道德上的要求。
B 尊重他人隐私也是尊重他人人格的表现。
C尊重公民的隐私是社会文明进步的标志。
D公民所有不愿意公开的事情,任何人不能公开。
10、个人有个人的秘密,国家有国家的秘密。下列对严守国家秘密的理解错误的是()
A、关系到国家的利益
B、是我们每个公民热爱祖国、捍卫国家利益的基本要求。
C、是法律规定的国家工作人员的责任和义务。
D、是法律规定的每一个公民的责任和义务。
11、下列不属于商业秘密的是()
A、企业的客户名单B、私人日记C、公司图纸D、产品配方和制作工艺。
12、近几年来,许多地方开始打造诚信政府,这样做是因为()
①诚信政府是建立诚信社会的基础②可以增强凝聚力、战斗力③可以赢得社会各界的支持和信任④这是从政执政的基本要求。
A、②③④B、①②③C①②④、D、①②③④。
13、中国乒乓球队被认为是实力强大的队伍,它长盛不衰的原因是()
A、队员人数多,人人都想当冠军。
B、个人的技术能力突出,只有你死我活的竞争。
C、弱化竞争,只强调合作的重要性。
D、在合作中竞争,在竞争中合作,成为一个有战斗力的团体。
14、有效合作首先要做到()
A、指挥者与队员之间的相互配合。
B、相互帮助相互鼓励
C、分析各自优势和不足
D、妥善安排落实责任
二、 简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
1、 有人说诚实与说谎是水火不容的,做诚实的人不能说谎。请你谈谈对这一观点的看法。
2、 “一堆沙子是散沙,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗岩还坚硬。”这句话主要强调了什么?简要说明理由。
3、 在社会生活中,我们不仅要树立强烈的合作意识,增强“团队精神”,而且要学会合作,善于合作,培养合作的良好品质。请问你认为在平时的学习和生活中,我们应该如何与人合作?
4、在班级生活中,经常会遇到下列情形,请你判断正确与否,并说明原因。
(1)期中考试前学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题,你总是耐心回答。
(2)你有一本挺好的复习资料,同学向你借这本书,你再三犹豫,最后没借给他。
三、 分析说明题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
1、 清晨的草原上,一群野鹿个个瞪着警惕的眼睛。为了躲避天敌,它们随时准备逃命,而要逃命就要比同伴跑的快。躲在僻静处的几头狮子,正在等待袭击鹿群的最佳时机。要冲到最前头得到美食,它必须比其它同伴跑的快;如还没有鹿跑的快,就只能忍饥挨饿了。
请回答:(1)材料中反映了自然界中的一个什么现象?(2分)
(2)人类社会有没有这种现象?怎样看待它的积极作用?(8分)
2、 阅读下面的这封信,回答问题:
编辑老师:
我是一名初三的学生,我最得意的是自己有个小书桌,书桌里面有个小抽屉,一把锁将我的小秘密所在里面。有一天,我放学回家,发现抽屉上的锁被砸开了,里面的信件、日记也都被翻看过了。我赶紧问妈妈,妈妈笑着轻松地说:“不要慌张,是我砸的,我就是想看看你整天神神秘秘地,不放心,想看看你在想什么?”我听后又气又恼,不知道怎么办好?
学生:小梨
(1) 妈妈的做法合理吗?为什么?(4分)
(2) 小梨该怎么办?请你为她出主意。(6分)
四、 探究题(本大题共1题,共14分)
为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,我市中小学广泛开展“加强诚信教育,打造诚信校园”的活动。为此,我校九年级(3)班准备召开主题班会。假如你是本次活动的策划者,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。
(1) 写出你设计的班会的主题。(2分)
(2) 围绕主题写出至少两种活动形式(2分)
(3) 阐述本次活动的意义(4分)
(4) 请你向本校校长提几条加强中学生诚信品德建设的建议(6分)
参考答案:
一、 单项选择题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14。
A B A D A B B C D C B D D C。
二、 简答题
1、 做诚实的人是不应该说谎的,但是我们生活的环境复杂,在特殊的情况下,出于对别人的关怀、体贴、鼓励的目的,需要我们隐瞒事情的真相,这种出于善意的目的而对真实的情况加以掩饰,是将心比心、与人为善,是美德的表现,在生活中,我们把它称为是善意的谎言,善意的谎言不违背诚信的道德。而损人利己的谎言是丑陋的,是品德不良的表现,两者是有本质区别的。
2、 强调了合作的重要性。理由:合作是现代人应该具备的一种基本素质。合作是生产发展和社会分工的客观要求。合作可以使人们相互依存,相互促进,增进团结。合作可以扬长避短,最充分、最有效地使用人力和资源,做到人尽其能,物尽其用。合作可以互惠互利,共享成果。
3、 善于合作,首先要做到合理分工、科学计划。善于合作,必须做到有效指挥,相互配合。善于合作,必须自觉承担责任和履行义务。善于合作要做到相互沟通、求同存异,妥善解决合作中的不愉快。善于合作,必须坚持公平公正的原则,共享合作成果。
4、 (1)正确,因为在竞争中也需要合作,合作过程是互帮互学、互相提高的过程。合作不仅帮助了同学,也能启发自己的思维,激发创造性,更有利于自己学习。
(2)不正确,同学之间在学习上存在竞争,但要保持好良好的心态,不能使用不恰当的方法压倒对方,怕对方超越自己,这样不利于发挥最大的潜力,也不利于同学之间团结。
三、 分析说明题
1、(1)竞争
(2)人类社会同样存在竞争。竞争,对人的发展和社会的进步有促进作用,它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度的激发我们的潜能,提高学习和工作效率;使我们在竞争、比较中客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。
2(1)妈妈的做法不合法。侵犯了小梨的通信自由和通信秘密权,也侵犯了小梨的隐私权。
(2)要心平气和的用所学的法律知识跟妈妈讲道理,说明她的做法是不合法的,请她尊重小梨的隐私;要理解妈妈的用心,谅解她的过错;平时应该主动的和父母交流、沟通,消除他们的顾虑,让他们放心;要正确对待、接受父母的教育。
四、 探究题
(1) 如:“诚信在我身边”等。
(2) 辩论会、演讲比赛等
(3) 意义:有利于帮助我们认识到加强思想道德建设的重要性;有利于提高未成年人的思想道德素质;有利于增强实践能力;争做诚信好少年。
(4) 建议言之有理即可。
第二课《在承担责任中成长》 知识结构: 主要内容: 学会承担责任的重要性: 学会负责任,在承担责任中健康成长的意义:有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生,有助于我们实现远大的理想。 一、承担关爱集体的责任 1、 我是集体的一员 【活动一】为什么毕业20年后仍能感受到当初班集体的温暖? 答:因为个人与集体相互依存即集体的存在离不开个体;个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量。 (1)、集体和个体的关系 ①集体的存在离不开个体 ②个体只有紧紧地依靠集体,才能有无穷的力量 【活动二】某校九年级3班,许多同学:只关心自己的学习,很少有人愿意参加集体活动;上课时常有人讲话,影响老师教学;卫生打扫马虎,教室脏乱;…… ○这个班级的学生会受到什么影响? 答:会导致许多不良的影响如思想涣散,无心学习,自私自利,损人利己,道德品质败坏等等。 ○如何改变班级的这种状况? 因为集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,每位同学应积极关心和维护集体利益,做到关爱集体,人人有责。 (2)、集体利益与个人利益的关系 集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益,个人利益才有保障。保障个人利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 2、关爱集体 人人有责 【活动三】李泽群是多管闲事吗? 答:不是,是关爱集体的表现。 (1)、 为什么说关爱集体人人有责? 因为集体是我们每一个人的集体,只有人人都主动关心、爱护集体,为集体建设出力,集体才会真正成为我们依恋的家。 【活动五】小铭豫为什么犹豫?他该怎么办呢? 答:因为小铭不知道如何处理个人与集体利益的关系。当个人利益与集体利益发生矛盾时,应当把集体利益放在第一位,个人利益摆在第二位,自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。 (2)、 如何关爱集体? 关爱集体的表现: ①、自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献力量。 ②、发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。。 ⑶、在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 【活动六】俗话说:“众人拾柴火焰高”。“一个和尚有水喝,三个和尚没水喝”。 ○为什么众人拾柴火焰高? 答:因为集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少,更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐,泰山移”,团结的集体菜油凝聚力和战斗力。因此,在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 ○为什么三个和尚却没水喝? 答:因为他们不团结,也没有协作。更不能在集体中求大同存小异,不能团结他人,无法让集体发挥出更大的力量。 二、 承担对社会的责任 1、国家兴亡 匹夫有责 【活动一】这些是他们必须做的事情吗?他们的做法会产生什么社会影响? 答:是。因为作为公民,在做好本职工作的同时,要胸怀天下,承担起关爱社会的责任,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围。 列举:周恩来 “为中华之崛起而读书” 向警予 “为了国家之前,为了民族自强” …………. 范仲淹 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 【活动二】○外企员工遇到了什么考验? 答:是否具有高度的社会责任感? ○作为外企员工,他们为什么会作出这样的选择? 答:因为维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。 ○作为一名外企员工,怎样做才是对民族和国家负责? 答:A、增强法律意识,关心国家安全;B、树立民族自豪感与自信心,以自己行动为祖国增光添彩;C、增强民族自尊心,同损害国家尊严的行为作斗争;D、当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。 ☆公民为什么要承担关爱社会的责任? (1)、 维护国家的尊严是每个公民应尽的责任。当国家的尊严受到侵犯时,我们应挺身而出,坚决维护国家的荣誉和利益,表现出对祖国、对人民的高度责任感。 (2)、 国家处在困难时期,最能考验公民的责任意识。主动为国家分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任。 (3)、我国青少年肩负着铸造民族辉煌,实现中华民族伟大复兴的重任。 “天下兴亡,匹夫有责” 麦孟华 《论中国之存亡决定于今日》 2、热心公益 服务社会 【活动三】小石从事志愿者工作为什么不觉得苦? 答:因为小石在参与社会公益活动的过程中,他既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升 (1)、参与社会公益活动的意义 在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助别人,并使自身的价值在奉献中得以提升。 【活动四】○这位老人说:“‘给’比‘得’带来更多的愉快,这不是因为‘给’是一种牺牲,而是因为通过‘给’表现出了我的生命力。”你是如何理解这句话的? 答:(1)、这里的“给”意味着付出,“得”指的是获得物质报酬。老人说:“给”比“得”带来更多的愉快,反映出她热心公益事业,具有高度的责任感。(2)、通过“给”表现了自己的生命力。这是因为我们在关爱他人、服务社会的过程中,自己的能力得到了锻炼,一直懂得到了检验,同时还可以提升自身的价值,体验尽职尽责后的幸福感、成就感。 ○你参加过哪些社会活动?体会是什么? 答:(1)、参加的社会公益活有:参加义务植树;向居民宣传防火知识;在清明节时,到烈士陵园扫墓;在假日或周末,到敬老院陪伴孤寡老人,帮助打扫卫生等等。(2)、体会:参加公益活动:一方面可以使自己的能力得到锻炼,使自己的价值在奉献中得到提升;另一方面,我们的行动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。 (2)、当你参加社会公益活动时的感受如何? 答:当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不大,但你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到众多人的积极响应,会带动更多的人与我们同行,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。 【活动五】中国青年志愿者行动及其誓词 答:中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、公益活动等领域形成了一批重点服务项目,如青年志愿者社区发展计划、青年志愿者扶贫接力计划、大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动、“保护母亲河”中国青年志愿者绿色行动营计划、中学生成人预备期志愿服务等。 誓词:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会;践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。” 三、做一个负责任的公民 1、信守承诺 勇担过错 【活动一】○如果商场送货工不能按时送货,那么会……(自己将不在家等候,使自己失信于父母和商场;或自己将不能及时赶到与同学约会,参于出黑板报,失信与同学。) ○如果商场送货工能按时送货而刘汀家没人在家等候,那么会……(刘汀家不守承诺,失信于商场) 说明了:许下诺言意味着承担责任。失信于人是不负责任的表现,有损于自己的人格形象,而信守承诺是负责任的表现。 ☆负责任的表现: (1) 、慎重许诺、坚决履行诺言。 许下诺言意味着自己要承担相应的责任;我们信守承诺,也就为自己赢得信任。失信于人,即对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。因此,慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。 【活动二】丢失宣传画是否向公司汇报? 答:应该向公司汇报。因为勇于承认错误并敢于承担责任是一种负责任的表现。可见,我们中学生有了过错不应该逃避或推卸责任,而应该主动承认自己的错误以及由此产生的后果。 (2)、 承认错误并承担错误所造成的后果 【活动三】你如何对待自己的错误? 答:勇于承认错误并敢于承担责任。 2、 自觉承担责任 【活动四】许苇承担了哪些责任?哪些责任是她主动承担的?哪些责任是她被动承担的?她怎样才能享受到承担责任的快乐? 答:A、学习任务、班务任务、唱歌比赛和植树的任务等。B、学习、唱歌比赛、植树使她主动承担的责任;班务工作是她被动承担的责任。C、要学会反思自己的责任,并制订一份近期学习和工作安排,把每一项工作落实到具体时间上。 (1)、自觉承担责任的含义 自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。自觉承担责任,就是要清楚地了解自己的责任,学会反思自己的责任,更好地履行自己的责任。 ○你参加过哪些社会活动?体会是什么? 答:(1)、参加的社会公益活有:参加义务植树;向居民宣传防火知识;在清明节时,到烈士陵园扫墓;在假日或周末,到敬老院陪伴孤寡老人,帮助打扫卫生等等。(2)、体会:参加公益活动:一方面可以使自己的能力得到锻炼,使自己的价值在奉献中得到提升;另一方面,我们的行动会吸引众多关注的目光,会带动更多的人与我们同行,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。 (2)、当你参加社会公益活动时的感受如何? 答:当你参加公益活动时,也许你觉得自己的力量还不大,但你的一次行动将会吸引众多关注的目光,你的一个倡议将会得到众多人的积极响应,会带动更多的人与我们同行,有助于创建一个互帮互助、相互关爱的和谐社会。 【活动五】中国青年志愿者行动及其誓词 答:中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、大型活动、抢险救灾、公益活动等领域形成了一批重点服务项目,如青年志愿者社区发展计划、青年志愿者扶贫接力计划、大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”活动、“保护母亲河”中国青年志愿者绿色行动营计划、中学生成人预备期志愿服务等。 誓词:“我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会;践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。” 三、做一个负责任的公民 1、信守承诺 勇担过错 【活动一】○如果商场送货工不能按时送货,那么会……(自己将不在家等候,使自己失信于父母和商场;或自己将不能及时赶到与同学约会,参于出黑板报,失信与同学。) ○如果商场送货工能按时送货而刘汀家没人在家等候,那么会……(刘汀家不守承诺,失信于商场) 说明了:许下诺言意味着承担责任。失信于人是不负责任的表现,有损于自己的人格形象,而信守承诺是负责任的表现。 ☆负责任的表现: (1) 、慎重许诺、坚决履行诺言。 许下诺言意味着自己要承担相应的责任;我们信守承诺,也就为自己赢得信任。失信于人,即对自己不负责任,也是对他人的不尊重,甚至会对他人、对集体的利益造成损失。因此,慎重许诺、坚决履行诺言,是我们负责任的表现。 【活动二】丢失宣传画是否向公司汇报? 答:应该向公司汇报。因为勇于承认错误并敢于承担责任是一种负责任的表现。可见,我们中学生有了过错不应该逃避或推卸责任,而应该主动承认自己的错误以及由此产生的后果。 (2)、 承认错误并承担错误所造成的后果 【活动三】你如何对待自己的错误? 答:勇于承认错误并敢于承担责任。 2、 自觉承担责任 【活动四】许苇承担了哪些责任?哪些责任是她主动承担的?哪些责任是她被动承担的?她怎样才能享受到承担责任的快乐? 答:A、学习任务、班务任务、唱歌比赛和植树的任务等。B、学习、唱歌比赛、植树使她主动承担的责任;班务工作是她被动承担的责任。C、要学会反思自己的责任,并制订一份近期学习和工作安排,把每一项工作落实到具体时间上。 (1)、自觉承担责任的含义 自觉承担责任,就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任,而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。自觉承担责任,就是要清楚地了解自己的责任,学会反思自己的责任,更好地履行自己的责任。
你好。
第一题:传承传统文化有利于发张社会主义先进文化是正确的。
第二题:增强自主创新能力是我国当前的中心工作是错误的。
因为:我国当前的中心工作是以经济建设为中心,大力发展生产力。
加大自主创新只是任务之一。教育,创新,计划生育都是任务并且不是中心工作。
人口基数大,新增人口多,人口素质偏低,是我国人口现状的基本特点。
此外,我国人口现状的特点还表现为农村人口多,人口老龄化的速度加快,人口的分布不平衡,男女性别比例失衡等。