填空示例如下:
铭记于心、烂熟于心、郁结于心、了然于心、
永存于心、莫逆于心、内化于心、切切于心。
耿耿于心、无愧于心、萦绕于心、莫逆于心。
耿耿于心[ gěng gěng yú xīn ]。
基本解释:
耿耿:有所悬念而不能忘怀。不能忘怀,牵萦于心。
详细解释:
1. 【解释】:耿耿:有所悬念而不能忘怀。不能忘怀,牵萦于心。
2. 【出自】:《诗经·邶风·柏舟》:“耿耿不寐,如有隐忧。”
3. 【示例】:所惜者,幼为奴隶学问所误,于国民责任,未有分毫之尽,以是~,不能自解。 ◎清·陈天华《狮子吼》第五回。
4. 【语法】:偏正式;作谓语、定语;指不能忘怀的事。
无愧于心[wú kuì yú xīn ]。
基本解释:
问:不是提问,而是自问。
愧:愧疚,羞愧,羞惭。
【出 处】 清·纪昀《阅微草堂笔记·槐西杂志一》:“君无须问此,只问己心。无愧于心,即阴律所谓善。”清·李宝嘉《官场现形记》第二十二回:“就是将来外面有点风声,好在这钱不是老爷自己得的,自可以问心无愧。”
萦绕于心[yíng rào yú xīn]。
基本解释:
指某件事情或某种想法一直盘旋在心头,不能放下。
莫逆于心[mò nì yú xīn]。
基本解释:
心中没有抵触。指情感一致,心意相投 。
出处:
先秦·庄周《庄子·大宗师》:“三人相视而笑,莫逆于心,遂相与为友。” 。
“铭记于心”的意思是:意思是牢记在心中,时刻铭记。
1、读音:míng jì yú xīn。
2、词性:通常在句中用作形容词、动词。
3、用法:通常在句中用作谓语、定语。
4、例句:对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心。
扩展资料:
“铭记于心”的近义词介绍:镌骨铭心。
1、读音:juān gǔ míng xīn。
2、表达意思:意思是指牢牢记在心上。
3、出处:出自李大钊《国民之薪胆》:“吾国对日关系之痛史,宜镌骨铭心,纪其深仇大辱者,有三事焉:曰甲午,曰甲辰,曰甲寅。”
4、用法:作谓语、定语;形容印象深刻。
“内化于心,外化于行”没有具体出处。
”内化于心,外化于行”的意思是:
在内部做到心中有数,在外部做到行动一致,知行合一。
”内化于心“是指从思想上归化,“外化于行”是指从行为上归于所化。”化“是指一种文化、体制、思想或政策方针。
一、学深悟透,内化于心
加强理论修养、提升自身素质。要做到这一点,首先要增强“四个意识”的学习。《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等等专题课程的讲授告诉我们要在党言党、在党忧党、在党为党,要以党的发展大局和政治要求为出发点和落脚点,时刻以党员的标准严格要求自己,加强守纪律讲规矩的坚定性和纯洁性。
二、以学促做,外化于行
其一要坚定信念。为此,首先我们要与时俱进,掌握学好党的新政策、新理论,不断丰富、更新业务知识。
一方面,在理论方面,努力提高自身的政策理论水平和分析问题、解决问题的能力,不断用党的创新理论和政策武装头脑,把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。
另一方面,在实际工作中,要时刻用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党性修养,切实履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,以优秀的老党员们作为榜样,勤于反思,勤于进步。
扩展资料
体会领悟到其中蕴含的深刻思想内涵,领悟到治国理政的新理论、新思想,并把它内化为自己的行为指导,实现由“知”到“行”的转变,践行十九大精神不是一句空话,需要实际行动,重点要落实在“做”上。
要坚持以科学认识引领实践、指导行动,不摆“花架子”、不搞“一阵风”、不做“应景文章”。坚持在实践基础上不断丰富和深化对十九大精神的认识,更加自觉地从根本立场、世界观和党性高度上牢固确立宗旨意识和群众观点,实现“内化于心”与“外化于行”的有机统一。
全句是:鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。人非草木,孰能无情。知恩于心,感恩于行。
大意是:小乌鸦有衔食喂母鸦的情义,羊羔有跪下接受母乳的感恩举动,人并非花草树木,有谁能够无情无义呢?要在心里知道感恩,并付诸于行动,就是做子女的更要懂得孝顺父母。
老乌鸦不能自己去找食物的时候,小鸦会用把吃进去的东西反哺出来,也就是吐出来给老乌鸦吃,来感戴老乌鸦的恩义,这就是动物长大后反过来“赡养”父母的行为。小羊羔喝奶的时候是跪着的,这是一种感恩的举动。
人非草木指人是有思想感情的,容易为外界事物所打动,不同于无生命、无知觉、无感情的青草树木。同“人非木石”。
敬爱父母,就是我们常说的“孝”。这里的孝,不是简单理解地“供养”。仅仅是有了事情儿子替父母去做,有了酒饭让父母先吃,这并不是完整的孝,真正的孝需要用心,需要做到对父母和颜悦色。
扩展资料
“孝”作为一个伦理观念正式提出是在西周。在西周,孝的含义有:
一、尊祖敬宗。施孝(尽孝)的方式主要是祭祀,在宗庙通过奉献供品祭祀祖先,尽孝的对象是死去的人,这带一定的宗教形式。
二、在周朝的人们看来,祖先是我辈的生命之所生,因此,崇拜祖先就是把祖先的生命延续下去,生生不息。总之,西周时期的孝是一种封建宗教伦理。