五年级优秀作文500字

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我的奶奶五年级作文500字

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;     漫画老师五年级500字优秀作文(通用55篇)。

      在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的漫画老师五年级500字优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇1。

      老师,犹如一盏明灯,指引我们前进的方向;老师,犹如一艘小船,带着我们在知识的海洋里遨游;老师,犹如一名园丁,精心培育着祖国的花朵。老师,是我们人生中最珍贵的人,没有他们,就没有我们美好的未来,我今天所“绘画”的就是我的语文老师。

      我的语文老师,姓为宋,我们都叫她宋老师。宋老师其貌不哎呀!说错嘴了。是“其貌扬”!她拥有一头黑里透黄的秀发,有一种极朴素而自然的魅力。一双黑亮黑亮的大眼睛闪耀着智慧的光辉,又敏锐,又细致,让你觉得她几乎有妖法。高挺的鼻梁。最引人注目的是她那张线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听的樱桃小嘴。

      其实,我怀疑我的语文老师是个戏剧演员,学过变脸。她变脸比翻书还快。刚开学的时候,老师一直都在“表演”。她上课的时候温柔的像只小白兔。声音甜美且动听。跟林黛玉有得一比。我们都是她最忠实的听众。“你给我到后面去罚站!”突如其来的一声“河东狮吼”。让我们的目光都投向了某一个同学,原来他上课的时候偷偷的在看《阿衰》。“好,孩子们,我们接着上课。”那声音如沐春风,舒适至极呀!。

      我喜欢我们的“变脸大师”――宋老师。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇2。

      老师是明灯,照亮我们的前程;老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。

      我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。

      胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。

      胡老师还是一个幽默风趣的人。比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。

      我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇3。

      我的语文老师是一个“彩虹”老师,她就像彩虹的颜色一样多变,有时候是温柔的粉色,有时候是活泼的红色,有时候是生气的黑色。

      我的语文老师她很美丽哟,黑里透黄秀发像狮子的毛发一样,圆圆的脸蛋,高挺的鼻梁,黑里透黄眼睛,红红的嘴巴!。

      “粉色的老师”她很温柔,只要我们上课认真,发言积极,老师就是粉色的,全身上下都散发着粉色的光芒,上课时语气会变得温柔还会叫我们小名呢。

      “红色的老师”是活泼的,比如有一次老师和我们玩音乐123木头人,不许说话不许动,还有六一儿童节的时候一起庆祝!。

      “黑色的老师”可就不得了,他表示着生气,生气的老师可恐怖了,在班会课上,她会训斥我们什么事没做好,谁谁谁午休吵了,为什么要吵,某某某早读为什么不好好读。

      这就是我们的“彩虹”老师!。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇4。

      一件嘻哈黑色衬衫千年不变,宽松的裤腿像两个白水母般飘来荡去,裤带更是随随便便系在腰上。不过专业工作服却很受待见,一丝不苟地套在身上,连脖顶的扣子都扣齐了。国字脸黑生生,大鼻子大嘴松松地长着,五官分得很开,一副滑稽样。最可笑的是他那副粗黑框眼镜,镜片也不安,就这么干架着!这就是我的科学实验室老师――乐乐老师。

      乐乐老师顾名思义是个星级搞笑老师,他的口头禅比较特别:两毛钱嘞。“哎呦,这个干冰,两毛钱嘞!”“化石贵啊,两毛钱嘞!”

      不只是口头禅有趣,乐乐老师平常上课时也总是“闹事情”。有一次实验比赛,六个组都在“奋力拼杀”。实验结束,乐乐评委大声宣布:“金牌第三组,银牌第一组,铜牌第四组。”“噢,天啊!”五、六两组的哀嚎声此起彼伏。“我还没报完,牛排第六组,猪排第五组。”乐乐没好气地白了我们一眼。“what!”我这时才体会到“决眦入归鸟”的感受。片刻宁静后,班里爆发出一阵哄堂大笑。乐乐挠挠头,困惑地问:“嗯,难道猪排不对吗,太油了?”

      别以为乐乐老师只会搞笑,他的脑袋里装的可都是教学好方法。那是中班的事了,乐乐提了一个问题:“小朋友们,青蛙有没有脖子啊?”同学们面面相觑,谁也不知道怎么回答。乐乐腮帮一鼓,五指一张,背对着我们就开始入戏了:“呱,呱,呱,我乃小青蛙,后面谁在叫我?”同学们争相恐后地喊道:“我,我,我”“青蛙”努力了半晌,愣是没把头转过来。哈哈,原来青蛙是没脖子的。

      乐乐老师上课搞笑,又能和同学们打成一片,真是个受同学爱戴的好老师啊。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇5。

      老师就像一盏灯,指引着我们前行的方向。老师就像一个园丁,细心地栽培我们,老师就像一只春蚕,把自已一生所学的知识传送给我们。

      我要讲的是我们的语文老师,她姓宋,我们都叫她宋老师。她有着一头黄色的淡卷发,一个大眼睛,一个似樱桃般的嘴巴,高挺的鼻子。

      我觉得她有双重人格。我们同学给她取了个外号叫“温柔的小兔子”和“暴躁的母老虎”,在我们作业字写的不好看、上课不认真的时候,她就像是被老虎附了身,教室瞬间安静了下来,安静的好像只能听见同学们的心跳声,她怒发冲冠,生气地说:“你看看你们的作业!昨天晚上的作业很多吗?这么点作业,写的字这么潦草!”教室里一片鸦雀无声,我的心里也七上八下紧张极了,生怕点到我的名字。

      但是宋老师有时候也是一只温柔的小兔子,就比如说我们上课积极回答问题,作业完成的很好,她也就特别温柔,说话也不会很大声,真是应了那句古话,“兔子急了也会咬人”。

      这就是我眼中严厉又温柔的宋老师。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇6。

      我接触过许许多多的老师,最喜欢的还是二年级时的刘老师。

      她是一位女老师,喜欢穿着一套白色的运动服,一双白色的休闲鞋。乌黑的长发总是扎着一个马尾,走起路来摆来摆去,一双眼睛犹如一台扫描仪,高高的鼻梁下面是一双能说会道的嘴。

      老师的性格可是像八月的天一样变化多端。

      有时是晴天,太阳一出来可以融化同学们冰冷的心。一位调皮的男同学拿了我的笔,说什么也不肯还我。越伤心的我,跑到厕所的角落里哭起来。刘老师看见了,跑过来安慰我说“不哭了,不哭了,再哭长大了就不好看了”。我慢慢的控制住情绪,不再哭了。老师拉着我的手一边往教室走一边问我“是谁把我们的小公主弄哭了?”我告诉了老师那个男同学的名字。我和老师来到教室后,老师大声的喊出那个男同学的名字,并把他叫到了身边,狠狠地批评了他,再告诉他,男生不能欺负女生,应谦让女生。男生知道自己错了,给我道了歉,还把笔还给了我。

      老师有时也“打雷下雨”,记得有一次上课,老师在讲一道数学题,可是同学们老是走神儿,有的再说小话,有的在做小动作,有的在东张西望,老师见到这情景,停止讲课重重的拍了课桌两下,里头一个紧紧的“川"字脸气得通红,大声的说道,“安静安静,不许讲话”。同学们都被吓了一跳,赶紧认真听讲。

      虽然刘老师现在不教我了,但是她对我的缕缕教诲,我永远也不会忘记。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇7。

      在这几年里,我认识了一位老师,没错!她就是我们曾经的班主任老师。

      班主任老师,长着一对炯炯有神的大眼睛,仿佛一潭深水,能一下子看透同学们的心底;一头卷发飘在耳边,显得非常漂亮;高高的鼻梁;一身干净利索的装束,一看上去就很精神,也很有学问。

      班主任老师很严厉。在一次上课中,我们班乱成一团糟,就连我们班的班长都管不了了,班上有的说话,有的做游戏,有的捂耳朵忽然,有一个人来到讲台,“啪”的一声,把书一下子拍到讲台上。霎时间,我们全班都安静了下来。原来是班主任老师!她严肃地说:“我只要不来这个教室,你们就这样!还说吗?”说完,她就让我们抄语文书上最长的课文,还让我们一人写一份检讨。“早知如此,何必当初?”我们面面相觑,只好领受惩罚。

      虽然班主任老师表面上很凶,其实,在我心里,她是一个平易近人、十分幽默的老师。

      在另一次课堂上,班主任老师用“五花八门”这个成语造个例句。她说:“我们班的同学跳广播操跳得五花八门。”“哈哈哈”,顿时,班里全部同学都笑了起来。班主任老师自己也笑了。继而,她又示意全班安静下来。

      我们的班主任老师就是这样,既严厉,又平易近人、幽默风趣。我们知道,她的严厉是对同学们的殷切关怀和爱。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇8。

      王老师打扮得很年轻、时尚,一点都看不出快奔50了。她心直口快,看见我们犯错误,直截了当,不留情面。

      “我是不是忘了什么?”这句话正是王老师的口头禅。很多老师都会健忘,但这位不一般,她达到了能让人发疯的程度。

      这天,她一进教室,我看神情就有不祥的预感。果然,她一开口,全班都如岩浆一样沸腾起来:“今天我打开电脑,发现两个相同名字的作文文件夹,为了保持桌面整洁,我不假思索删了一个。等我再次点开之后发现,保留的是未修改版,精心修改的反而被删掉了,而且无法恢复。”得知这个爆炸性消息,我们都惊呆了,因为修改的文章是需要上传班级公众号的,怎么办?。

      王老师见我们一脸死灰,忙为自己辩解:“是呀,犯了大错之后,我连想死的心都有了。”紧接着她挤出一丝苦笑补充道:“今晚只能麻烦大家回家把修改版文章打下来,然后发给我。记住,一个标点都不许少啊!”全班再一次沸腾:“王老师,我今天有补课呢!”“对啊!对啊!今晚我可不想通宵!”“王老师,害人不利己啊!”“没错,王老师,你也太糊涂了吧!”空气中弥漫着强烈的火药味,许多同学站起来提出抗议。王老师把脸一板:“要死一起死!”听完这句话,45个人都哑口无言了说实话,王老师是个不错的老师,但要是能不这么糊涂的话,估计就十全十美了。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇9。

      教我的老师有很多,可令我印象最深的,是――陈老师。

      陈老师相貌平平,如果把他放在一百个人里面,绝对不是一眼就能瞧得出来的。可是,他也有独特之处――秃头。哈哈!你们一定会哈哈大笑对吗?有的同学还会在他“沙和尚”。可是,他不但不生气,反而还很幽默地回了一句:“谁在叫我?”这个小举动常常让我们笑得前俯后仰。

      的确,陈老师是位很幽默的老师。记得有一次,有一位姓马的同学,作文写差了。你猜!陈老师是不是会大发雷霆?不,他不会。虽然他很生气,但他依然微笑的说:“从海洋来的海马同学,这次作文写差了点,回去好好反思。”陈老师,随时随地都有种幽默的神秘感,神秘感中有掺着一丝恨铁不成钢的感觉:“好啦!回位吧!千万不要让我认为,你是一位活着浪费空气,死了浪费土地的人哟!”刚说完这句话,不到秒,全班哄堂大笑。你以为这样就完了吗?“我可不想打人,而且我从来不打人,我只会教育人。”陈老师挑了挑眉毛道。全班的笑声再次震耳欲聋。也许这位从海洋来的同学,会好好反思吧!因为,有一个成语叫做“哀兵必胜”。

      感谢亲爱的“沙和尚”,是您没收了我成绩的低分,是您那么幽默,是您的一丝不苟,永远刻在我的心头。成长的路上需要您这样的指明灯!。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇10。

      在我的印象中英语老师应该都是女的,而我在四年级时遇见了我人生中的第位男英语老师――金老师。

      别人去参加《最强大脑》,而金老师就可以去参加“最强大脑袋”了。这个大脑袋上长着一头棕色的铁丝似的卷发,俗称“鸟窝头”。金老师的眼睛大大的,炯炯有神。鼻梁挺直,也是一枚帅哥哦!。

      别看金老师块头挺大,但却是个极其温柔的老师,他做事也是慢条斯理,不急不燥,每次放学之后,那些英语学习落后的同学,金老师总会主动让他们留下来给他们一对一对辅导。经常可以看到金老师一遍又一遍地教同一道题目,我看着都有点烦了,金老师却还是耐心的为他们讲解,从来不批评他们。这脾气好得让我没话说。

      金老师还是个“放马”大师。作业没写完,放你一马,课文没背出,放你一马,考试考砸了,放你一马。哈哈哈金老师可真是一个名副其实的“放马”高手啊!虽然金老师是一个“放马”高手,但是,他从不忘谆谆教导我们,学习不能浑水摸鱼,要脚踏实地,一步一个脚印,才会收获成功。

      很遗憾的是金老师只教了我们一年。离别的那天,金老师贴心的给每个同学写了一封信,给我们一个暖暖的拥抱。大家都很舍不得这个温暖的老师。

      这个大脑袋里有大智慧的老师,你们喜欢吗?。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇11。

      我一直认为老师们都是严肃的,冷淡的,直到我遇到了我二年级的体育老师――王老师。他戴着一副方眼镜,里面有一双犀利的眼睛。他又瘦又高,看似可不好惹,其实是一个不折不扣的“老小孩”。

      记得那是二年级的第一节体育课。王老师一进门,就面无表情,像一个木头人。同学们顿时议论纷纷:“这个体育老师肯定很凶,说不定到操场就会给我们来个下马威呢!”在王老师的带领下,我们来到了操场。谁知他好像变了个人似的,一整节课都充满了笑声。他在看完我们做准备活动后,像孩子一般大声喊:“同学们,自由活动吧!”同学们欣喜若狂,到足球场玩石头剪刀布。王老师看见了,“蹦蹦跳跳”地加入了行列。他似乎比我们还贪玩,比我们还不亦乐乎,我们都喜欢上了这个像孩子一样充满童心的体育老师。

      令我印象最深的那要数王老师与我们一起踢足球的情景了。他抱着足球,到球场上招呼同学们来踢球。他把乏味的比赛变成了有趣的游戏。比如运球击掌接力,脚下踢着球,手与别的同学击掌,就可以把球传递出去。到我与王老师击掌时,他却不“老实”,晃来晃去,把我晃得都没了耐心。接着他调皮地吐了吐舌头,又笑起来。一时间,我真是分不出到底谁才是小孩。王老师凭借他开朗充满童心的教学方式,吸引了不少粉丝。王老师实在是一个“老小孩”呀!。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇12。

      新学期到了,我们有了新老师,老王便是其中的一位。自我介绍的时候,老王声音洪亮地说:”我姓王,大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字,同学们都乐了。

      笨,也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂,请我们来当小老师讲题,而他自己却坐在学生座位上认真听讲,时不时还举手问问题。“9是什么意思呀?7要干嘛呀?”而小老师则不慌不忙地解答,渐渐地,我们都争先恐后地举手想要当小老师。

      还有一次考试时,我们好几个同学早早就把题目做完了,开始搞起了“地下活动”,突然正在监考的老王站起来,不声不响地走到我身边。我抬起头来,我们四目相对,我打了个哆嗦,此时我的心里就像十五个吊桶打水――七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍,给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说:“有人不是最需要100分吗?我便给他们了,但是如果我发现有错误,那就不好意思了,双倍扣分。”

      没办法,面对老王的政策,我们只好束手就擒。在数学考试的时候,我们一点也不敢马虎,认真检查,生怕被老王双倍扣分。怎么样,听完我说的这两件事,你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢?。

漫画老师五年级500字优秀作文 篇13。

      千人千面,每个老师都有自己的特点,比如乐观、和蔼、严厉你们听过“夸张”的老师吗?我要写的这位老师长得很高大,戴着一副眼镜,看起来很有学问的样子。

      他讲课的速度很快,每次讲完课还会让三五个同学上台来演课本剧,他总是说:“学英语,就是要在玩中学,学中玩。”听我说到这里,你们一定很疑惑:老师夸张在哪儿?别急,听我慢慢道来。

      他一下课不回办公室,而是在数作业。我们的作业就像老师的宝贝似的,我们管英语作业叫“欧元”,因为老师看到作业就像见着欧元一样,两眼放金光。一次下课,老师又在数他的欧元了,边数边在花名册上打勾,老师数着数着,突然做了一个夸张的表情,大声说道:“天啊!少了一本!谁?是谁没交作业?”把在下课中玩得正开心的我们吓了一跳,“到底是谁没把作业交给我?”老师又大声喊了一句,看到老师“夸张病”又犯了,我们只好帮他把没做作业的同学揪出来。

      还有一次,一个同学的笔写不出水了,把笔捏在手里使劲地晃呀晃呀,希望能晃出点水来写。老师看见了马上过去,眼睛瞪得大大的,夸张地说:“笔没水了,可不能这样摇晃,如果水撒了,全撒在书上,那就不好了!撒了怎么得了呢”?你们瞧,他的“夸张病”又犯了。“怎么得了”还成了他的口头禅,如果第一节上英语课,那么,我们都说“快乐的一天,从英语老师的‘怎么得了’开始”!。

      你们有没有遇到这样夸张的老师呢?。

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我整理的我的奶奶五年级作文500字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的奶奶五年级作文500字 篇1 我的奶奶己经六十多岁了,她个子高高的,长得瘦瘦的,十分勤快,但她有个缺点特别爱唠叨,吃饭时唠叨,买东西时唠叨,连我做作业时也总是唠叨。

奶奶的唠叨简直比唐僧的紧箍咒还要难受,一开口她便会滔滔不绝的说起来,弄得我头昏脑胀。吃饭时奶奶看见我把饭粒掉到桌上,便又开始唠叨起来:“怎么弄的,这么大了还会掉饭粒,桌子干净的可以吃的。”每当这时我总会不耐烦地和奶奶说:“桌子上有灰尘的,掉了就掉了呗。”我新买的东西被奶奶看到后,她又会说:“怎么又买,这种东西己经有很多了,浪费钱。”尽管告诉奶奶的价格比实际价格少了一点,了,可奶奶还是总说贵,说我浪费。我做作业时用修正带,奶奶说:“这是什么?涂来涂去,乱七八糟的。”我告诉奶奶我写错了,奶奶又说:“怎么总会写错的,认真一点,不要粗心大意……”虽然我知道奶奶是为了我好,可我还是希望奶奶能闭上她那唠叨的嘴,不再唠叨,让我的耳根子清静下来,这样我就谢天谢地了。

奶奶虽然有爱唠叨的缺点,但她还有很多优点比如特别勤劳,特别节俭,有时奶奶来我家时,总是一刻都不肯停下来,做饭,打扫卫生,整理东西,洗衣服。把整个房子擦了又擦打扫的一尘不染,豆大的汗珠直往下落,她都不休息休息。奶奶买东西从不买贵的,东西有点坏了也不肯随便丢掉,我们要给她买衣服,她总说:“衣服有很多了,不用买不用买,”十分的节俭。

奶奶虽然唠叨,可她都是为了我好,我依然非常爱我的奶奶。

我的奶奶五年级作文500字 篇2 那是一个寒冷的雨夜,我下了课看了看天天上乌云密布,天阴沉沉的。

在那时,我就想老天为什么总是和我作对,明明知道我没带伞,离家还这么远,偏偏这时候下雨,我抱怨了一阵,就开始担心了起来,我会不会被淋成落汤鸡呀?怎么办呢?我心里很着急,不一会儿上课了。我忐忑不安的上完了这一节漫长的课,下课了,我连忙奔下楼梯去了,我走出校门不安的找到了车子,骑上来就走,希望能少淋点雨。

走了不出百米,我转了个弯,忽然看见了一个车子,心想:那好像是我家的车子呀!我骑过去你看,果然就是我家的车子。我奶奶正在着急的在车子边走来走去,我走过去,她看见我了,急忙把我接了过去说:“没淋着吧?”我摇了摇头说:“没有”“没淋着都快点儿走吧!”这时我心里自然时升起了一股暖流把周围的雨声,汽车的鸣笛声,人们的吵闹声都隔绝了起来。我父母都出去打工了只剩下我奶奶在照顾我,她一个字都不认识,却经常让我好好学习,他经常一分钱都不舍得花,但是我每次要买资料的时候,她从来没有少给过我一分,她从来没有给自己买过好衣服,却从来都没有让我缺衣穿。我只要想要早就会给我买。

渐渐地一声汽车的鸣笛声,吵闹声又使我的心绪回到了眼前。我感激的朝我奶奶望了一眼就骑上车和她一起走了。雨依旧下着,车还在响着,只有那被雨淋湿的地方。又多出两道水波来,一会儿,水波平静了下来。但我的心久久不能平静。

我的奶奶五年级作文500字 篇3 我抬起头来,天空中已没有礼花的痕迹,但是,我看见了奶奶的微笑。

我从来都是一个任性的孩子,家乡是一个并不富裕的县城。奶奶又家住乡下,四面环山。我生来就钟情于山涧的泉水,又不愿自己走,要让奶奶抱,裹脚的奶奶总是抱着我,带我到泉边去玩。想要吃什么东西就只能让叔叔骑着摩托车奶奶抱着我座在后座上去县城去买。奶奶就是这样宠着我,纵容着我的任性。

那年初春,天气还冷着。我缠着奶奶要买礼花来放。两鬓已斑的奶奶笑的盈盈的、颤颤的,说:“好耍乖啊!。”奶奶已经抱不动我了。我不情不愿地跟着去了。一路上,我东奔西跑,还去玩路边的水流,看到秸杆就要踩上两脚。奶奶的眉间流淌出她极力遮掩的疲惫,只是任性的我,当时根本没有发现,只是奶奶的眼神,还是慈爱的平和的。

“奶奶,你看,这朵花开了。”

“是啊!”

“奶奶你看这花好不好看。”

“好看”

“还有蝴蝶呢,我要捉一只,奶奶帮帮我!”

“好啊!乖孩子,在这里要小心。”

奶奶的语调里盈满了苍白,声音喑哑着,脸冻得通红,但还是下了田垄,去为我捉蝴蝶。

我站在原地,看着奶奶的蓝布衣裳消失在比田垄低了好多的田地里,可是,我万万没有想到:那条我无比熟稔的河流,竟然会那么深、那么深,几乎隔断了我与奶奶!

“奶奶!……奶奶!……”

一天后,奶奶在床头苏醒过来,对我说:“乖,不哭,奶奶会好起来的。”

我点燃了一束又一束的礼花,奶奶笑了,笑容盈盈的、颤颤的。我也笑了,只是知道,只此一周后,便成了诀别。

年迈体弱的奶奶,在我们一家离开家乡三天后去世了。

对着家乡的方向,燃起那天剩下的礼花,礼花开成思念的花朵,只是,终于消散。

就像奶奶她深爱着我,她的深爱也终于了无痕迹,只是她那盈盈的、颤颤的笑,终于镂进心底,永不忘记。

我的奶奶五年级作文500字 篇4 一天早晨,我照常背着书包,哼着小曲,穿着妈妈刚给我买的新衣服,高高兴兴地去上学。

突然,脚下不知被什么东西绊了一下,我低头一看,呀!好恶心,原来是一袋垃圾,弄得我满脚都是,刚换的新鞋立刻成了小花脸,真气人!

就在我发牢骚是谁不讲道德、乱丢垃圾时,一抬头看见对面走来一个满头银发的老奶奶,她一手拄着拐杖,一手拎着垃圾,步履蹒跚,边走边颤颤巍巍地说:“小朋友,不好意思,我的垃圾弄脏你的鞋啦。”

“没关系,没关系。老奶奶您怎么提两次垃圾呀?”我觉得很好奇。

“唉!人老喽,腿脚不灵便,一次提不了那么多,只能一点一点地来。”老奶奶呼哧呼哧地挪着小碎步。

“垃圾箱离这里还有一段距离,老奶奶行动艰难,垃圾还是两袋,我应该帮老奶奶去扔垃圾。”我心里想到,“可是,垃圾这么脏,弄脏了我的新衣服怎么办?弄脏了我的手怎么办?我可不想去学校了被同学们说成泥猴。”“可是,如果不帮,老奶奶怎么办?老师不是常教导我们帮助别人是一种美德吗?对!一定要帮助老奶奶。”

想到这里,我快速地迎上老奶奶,“奶奶,让我帮您扔垃圾吧!”我边说边从老奶奶手里抢过了垃圾袋。

“好孩子,不用了,别弄脏了你的衣服。”老奶奶急忙阻止到。

“没关系,老奶奶,衣服脏了可以洗。”我边说着,边飞快地也拎起地上的垃圾袋,一起送往垃圾箱。

“真是好孩子!太谢谢你了!”老奶奶不停地夸我。等我扔完垃圾回来时,她脸上的笑容依然在绽放,仍在冲我竖大拇指。

虽然我的`新衣服脏了,手也脏了,可是我的心里却快活极了,这时我也深刻体会到了一句话:“帮助别人,快乐自己”。

我的奶奶五年级作文500字 篇5 得到奶奶去世的消息,我很悲痛。我爱我奶奶,特别是她勤劳的一生,有很多事情是值得我永远回忆的。

我家是农民,家境是贫苦的,和我们来往的朋友都是老老实实、地道贫苦的农民。

奶奶一共生了两个儿女。爷爷对姑姑的要求没有那么严格,但对爸爸的要求总是那么高,但这也让爸爸的学历提高了很多。

奶奶是个好劳动。从我能记事起,她总是天不亮就起床。爸妈陪我都很少很少,从小我就被妈妈放到了奶奶家。妈妈要照顾哥哥,所以陪我的时间也就越来越少。奶奶早上把饭煮了,还要去门口的菜地里种田,种菜,喂狗,纺棉花。因为她身体矮小,她总提小半桶水去浇花。

奶奶整天这样地劳碌着。我到四五岁时就在她旁边帮她扫地、拿菜苗,浇水。

记得那时我从学校回家,常常见奶奶在街上坐着捡棉花和街坊邻居们唠嗑,我把书包放在椅子上,就去街里找奶奶去了。一到周末,我便整日在地里跟着爷爷、奶奶劳动。

农民家庭的生活自然是艰苦的,可由于奶奶的心灵手巧,也勉强过得下去。爷爷那个时候去工地里帮人家看东西,挣四十、五十块钱,就这样的生活,爷爷每次回家都给我卖糖葫芦。

赶上过年,妈妈会叫爸爸把新衣服送到奶奶家,我穿破的衣服,奶奶便把它们当抹布、拖布条。

奶奶在家庭里极能任劳任怨。她性格和蔼,没有打骂过我,也没有同任何人吵过架。因此,街坊邻居都很和蔼。她自己是很节省的。爷爷有时吸点旱烟,喝点酒,她总是说太花费钱了,不让爷爷喝太多。

奶奶那种勤劳、俭朴的习惯,奶奶那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。我不久就离开奶奶了,因为我上小学了。从离开奶奶到现在我都没有再怎么去过那个令我难忘的家。

我的奶奶五年级作文500字 篇6 奶奶“!”奶奶“!每次放学回家,我刚走进楼门口便大声地喊着往楼上跑去。奶奶早已经开开门:”哎,听见了,听见了!小声点儿,别影响人家。“

我的奶奶今年63岁了,耳不聋,眼不花,脸上布满了皱纹,一头乌发里已经有了不少银丝。

在家里我最喜欢奶奶了,甚至超过了爸爸妈妈。从小我一直跟着奶奶,是她一直照顾我,关心我,一直到5岁才离开奶奶到了爸爸这里,但我一直想念着奶奶,每到放假的时候,我就缠着爸爸带我 回家看望奶奶。今年冬天奶奶从老家来看我,还给我带来了很多好吃的东西。我别提多高兴了!

奶奶不但疼我,而且还是我的保护神。我平时学习不是怎么用功,作业有时丢三落四,为此爸爸没少批评我,有时候发起火来,还会揍我一顿。每当这时奶奶便出来”救我“了。这不,上周三我 把老师布置的作业数学《学习乐园》忘在学校里了,回到家后,我怕爸爸批评我就没敢和他说,便说数学没有作业。没想到爸爸打电话问了我的同学,知道了真相。他气得火冒三丈,把我叫道跟前,说 :”你为什么撒谎?“我小声地说:”我把作业忘在学校里,没敢和你说,所以……“爸爸一听火更大了,我一看一场暴风雨即将来临,便大声喊:”奶奶!“奶奶从屋里跑出来,一下把我搂在怀里, 对爸爸说:”就饶他这一次吧!他已经知道错了“。爸爸在奶奶面前没有了威风,只是大声说:”今天晚上必须把作业补上。“在奶奶的保护下,我才躲过了这场”暴风雨“。我赶快到同学家借来了数 学《学习乐园》,把老师布置的作业按要求做完了。那天晚上,奶奶一直陪我写到十点多。

从今往后,我再也不丢三拉四了,要按时完成老师布置的作业,再也不让奶奶做我的”保护神“。

我的奶奶五年级作文500字 篇7 我的奶奶已经七旬,个子不高,黑色的头发里夹着白色的银丝,无情的岁月在奶奶的脸颊、额头上留下了一道道痕迹,一双眼睛透着慈祥的光芒,让人看着和蔼可亲,奶奶受苦受累大半生,却有一颗善良乐观的心,她非常爱我,也爱我们一家人。

我常常听奶奶讲她的过去,奶奶42岁的时候,爷爷不幸去世了。家里很贫困,她一个人拖着年幼的爸爸、二爹、大爸哥仨。在生活走投无路,交通不便的那个时候,不远千里,从四川来到鄂尔多斯,“投奔”爸爸的二伯,也就是我的二爷爷。在二爷爷的帮助下,自己吃苦受累,拼尽全力做生意,把爸爸弟兄三人拉扯大,日子虽然很苦,但她从不让自己的孩子受苦,长年累月却把自己的身体累垮了。

现在生活富裕了,可奶奶的身体不是很好,前段时间,奶奶肚子疼,去医院检查,是“胆结石”,得开刀做手术,我一听“开刀”二字,心如刀绞,眼泪不停地在眼眶里直打转,怕奶奶看到我哭,心疼我,咬牙控制自己的眼泪,可最后眼泪还是突出了眼眶,飞流直下。奶奶看到我哭了,反而安慰我。周六、周日两天,我都陪在奶奶的身边,看着奶奶苍白的脸,我好心疼。

我的奶奶很坚强。做完手术后,奶奶坚持自己上厕所,我看到奶奶在皱眉头,就知道刀口一定很痛,过去扶着奶奶,奶奶摸了摸我头,说我懂事了。

想到奶奶平时对我们无微不至的关怀,她的一生都是为了我们这一家人,我们应该好好孝顺奶奶,让她享受天伦之乐!

我更希望奶奶身体健康,长命百岁。

我的奶奶五年级作文500字 篇8 奶奶,我长大了!

从我出生的那一刻到现在都是奶奶一直在默默的为我付出。古人云:“滴水之恩,应当涌泉相报。”可我不但不领情,还我我般无礼的说:“老人就是太过时了 ,总是教我一些的封建残余,只对弟弟好……”我这样做直的伤透了您老人家的心,本来就是我做错了您才责骂我的。

“唉!我的孙女还有多久才能长大懂事,还有多久过知道感恩?”这就是我奶奶的常用语。现在“我懂了,我长大了!我再也不会不听您的教导了。”我知道您听了这样的话心里难免有些疑或,为什么我的孙女在这个时候竟然可以说出这种大道理的话。这要从您那天冒着大雨给我送伞而您自己却染上了风寒开始说起。那天早上上学的时候您就要我带伞出门,看到您啰啰嗦嗦的说个没完,我就趁您不注意的时候溜了出来。直到下午天空还是一片湛蓝,可到放学的时候,天空变得阴沉沉的,下起了倾盆大雨。可您的身体沾不得风寒,但看到我没有带伞去学校,您还是顶着风寒到学校给我送伞却害得自己染上了风寒。看到您弱小的身体在雨中走时,我心中的忏意变得越来越高了。

从那以后,我每天都想报答我那明事理的奶奶。其实我以前冲动的想告诉您,您有一个乖巧、懂事的一个好孙女,可能因为我觉得和您们老人有代沟,你们见我做的对和错都会说一大推的道理在我前面,这让我从记忆里慢慢的健忘了,可我真的不是无心的,我一定会听您的教导的,不会不听道理的因为:“不听老人言,吃亏在眼前。”更何况还是我明事理的好奶奶呢?

我通过这次的写作希望自己可以真的做出实际的事情来感谢我的奶奶。我也认为我一定做的更好。

我的奶奶五年级作文500字 篇9 礼物,是连接心灵的纽带,是沟通感情的桥梁。今年暑假时,我送给了奶奶一份礼物,它无形,无色。无味,而正是份方特殊的礼物,让我和奶奶之间的亲情更加浓厚无比。

今年暑假,一连几天降雨,老家小院长满了青苔,又湿又滑,六旬的奶奶上厕所时,不小心滑了一下:随着“哎呦”一声,我急忙冲出房门,只见奶奶仰面倒地,只喊胳膊疼,我和爷爷急忙扶起奶奶,在第一时间给县城里的爸爸打电话。再去医院的路上,我看见奶奶眼角噙满了泪水,痛苦的呻吟着。我一边紧紧地握着奶奶的手,一边鼓励他说:“坚持一会儿,马上就到了。”看着奶奶痛苦的样子,我的心里更加焦急。庙上到县城相距三十里路,可今天为何如此漫长。我心中只好默默的盼望着车子快点,再快点。车子每震动一下,奶奶的脸上就流露出了更加同苦的表情,我看见这一幕,心如刀绞。心想,自己真没用,要是能给奶奶分担一些痛苦就好了。到了医院,医生检查了奶奶的胳膊,医生说:“左手骨折,骨头错位了。”医生给奶奶拍了片子,打上了石膏,我看见奶奶疼得直跺脚,心又揪在了一起。俗话说:“伤筋动骨一百天。”回家后,因为爸爸妈妈上班忙,我主动承担了照顾奶奶的任务。帮奶奶梳头洗碗,买菜……,睡觉前我都会陪奶奶聊天。讲笑话,给奶奶做按摩,逗得奶奶不时的放声大笑,那一刻,奶奶好像不觉着疼了。看见奶奶笑了,我也跟着奶奶幸福的笑了。这笑声在我家上空久久的回荡着,回荡着……

快要开学了,奶奶的石膏也快拆了,我准备用自己的压岁钱,给奶奶买一副护腕,可奶奶却意味深长的说:“不用了,孩子,你已经给了我一份礼物一份特殊的礼物!这份礼物虽然微不足道,但他比任何礼物都珍贵。它连接着亲情,蕴含着孝敬,寄托着幸福!”

奶奶的话,让我感觉这份礼物的价值珍贵无比。

我的奶奶五年级作文500字 篇10 那是在一个雷雨交加,北风凛冽的晚上。我躺在床上,而那被子也不知何时被踢下了床,什么也没盖的我冷得发抖却找不到东西盖。这个状态持续到了凌晨3点半。

到4点时,我已经被冻僵了。忽然,一阵强光把我点醒了一些,我悄悄张开那对睡眼看到了一张瘦削的,模糊不清的脸。之后,我闭上了眼静静的想:那会是谁?是姑姑吗?我和疑惑,但在那一阵之后我变得不冷了,暖暖的,心也是一样。但从没把那个人想做是奶奶。

第二天,我一大早起来,看见奶奶的脸苍白,她的眼睛里充满疲惫,不是还会咳嗽几声,打个喷嚏。我走向前,问了一句:“奶奶,您怎么了?”奶奶对我微微一笑什么也没说,可姑姑却怒视我,好像要把我吃掉。然后,愤怒地说:“你还好意思问?昨天晚上奶奶怕你着凉,打破了她从不起夜的记录。好了,你没事,奶奶现在感冒。你还好意思问?”我听了,脸上顿时火辣辣的,当回忆起昨天晚上那一阵强光后的景象,不由地,我的眼睛湿润了,我的泪水一滴一滴地侵占了我的脸庞。奶奶轻轻拍了拍我的头,用沙哑的嗓音说:“没事的,你现在没事就好了,我这把老骨头也不是什么时候会散,这点儿病没什么的,咳咳,没什么,别哭了啊!”然后转身带着责备的语气对姑姑说:“你怎么能对她这么说呢!”

奶奶这一番话,深深的让我知道奶奶对我的无私关爱。我大哭着,将奶奶紧紧地抱着,说:“谢谢你,奶奶。其实你可以不用管我的,你也不会生这场病,真是对不起,对不起!”奶奶始终都没说什么,只是一直轻轻拍着我的背,无声的安慰着我。

从那以后,奶奶的身体就不怎么好。而奶奶也没怪我,也没指责我是我拖累她,她一直都是用宽厚的一笑面对我。而每次看到她的一笑,我的心就像点了一堆篝火一样温暖着我。

而这位默默关心我的奶奶,也是我一直努力向上的动力!

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