五年级写景作文教案

景物描写作文课优秀教学设计

（1）要细致观察,写出景物的特点。 如“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”，“嫩”和“绿”就是春草的特点。（2）有顺序地进行观察、描写。 如时间顺序、移步换景、由总到分，由面到点，由物到人，由实到虚。要有次序地进行观察。还要注意观察景物变化的过程，细致入微地观察，就容...

风景描写作文指导

5、恰当的观察点多方位描写，注意写景的顺序选择6、巧用修辞手法，使语言生动形象5. 四年级写景作文教案我在山上“啊”了一声回音就“啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，啊，

写景作文教学设计 作文《怎样写景》表格教学设计

生动板书:形象具体过渡:看来同学都有同样的感慨,为了解开同学们的写作疑团,今天,老师给同学们带来了一篇文章,听听小作者是怎样描写她的校园的.三、听范文、受启示、解疑团,小学四年级作文《四年级写景作文指导》.1、放录像看,听范文,要求:边听边摘记一两句你认为描写得生动形象的语、句.2、讨论范文:你认为她哪...

写景文言文教案

[六年级写景作文教案]教学设想: 1、让学生在有限的时间内以最快的速度进入写作状态,并且抓住写作要点,六年级写景作文教案。 2、借助多媒体,由感性上升到理性,获取语言情趣。 3、构思:层层推进地训练方法。 教学时间:两课时(第一节课指导,第二节课写作) 教学过程: 一、析 大多数学生在描绘某一个事物(自然景观)...

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1. 如何写景作文指导教案 如何写好景物描写的文章 (1)要细致观察,写出景物的特点。 如“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的”,“嫩”和“绿”就是春草的特点。 (2)有顺序地进行观察、描写。 如时间顺序、移步换景、由总到分,由面到点,由物到人,由实到虚。要有次序地进行观察。 还要注意观察景物变...

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