人教八下语文课文朗读

八年级语文下册《杨柳》课文

在教学过程中,估计学生在初读课文时会出现字音、节奏、语气、语调、感情的把握不够好,通过我逐步指导并作示范朗读,达到了诵读要求;在归纳文意时,我充分的讨论和引导;品味语言时,我做了一些示例和引导。 教学反思: 1、《茅屋为秋风所破歌》是一首抒情诗。在学习目标中,应该以“朗读训练”为重点。俗话说:书读百...

八年级语文下册第6课《现代诗》课文精讲

那么，课文中的花钟又是什么样子的呢？这节课，我们一起到课文中去寻找答案。自由大声地朗读课文,注意读准生字的音，用“――”划出课文中直接介绍花钟的句子。2、学生交流。3、大屏幕出示课文第三节，请同学们轻声读这段文字，等会老师要请大家当一名植物学家，用比较简洁的语言来介绍花钟。随机点评：他抓住了

初二语文下册再塑生命说课稿

有你的云 你的树 你的风 敕勒川 阴山下 今宵月色应如水 而黄河今夜仍然要从你身旁流过 流进我不眠的梦中 1.理解“你永远是个无情的建筑”中的“无情”? 2.长城在作者心中有怎样的地位和影响? 3.诗人借梦境表达自己对故乡的思恋,结尾却又说“不眠”,该如何理解? (二)有感情地朗读《一片槐树叶》,思...

初二下册语文书课文:《永久的悔》

初二语文下册再塑生命说课稿1 【说教材】 《再塑生命》是人教版八年级下册语文教材第一单元第五课课文,第一单元课文以人物故事为主,教学目的在于让学生体悟到人生奋斗的意义,感受到人间的关爱与温情。因此重点可放在学习人物品格,感悟人物奋斗历程和爱的传递,渗透人文教育。 本文节选自美国女作家海伦·凯勒的自传《...

部编版初中八年级下册语文《登勃朗峰》教案范文

1、朗读课文,认真体会作者的思想感情; 2、认真掌握字词; 3、思考课后第一、二两题。 四、板书设计 2、永久的悔 季羡林 内容:回忆儿时家里贫苦生活; 母亲把好吃的都让给了我,表现母亲对我的关怀; 因为不能好好侍奉母亲,我的愧疚之情 线索:白的、黄的、红的——吃的 永久的悔——不该离开故乡、离开母亲 ...

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