我喜欢的小动物是狗,是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮。一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的珍珠滚来滚去,很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑过来,差一点咬伤我的脚,幸亏有姐姐的护看,它才跑远了。第二天爸爸带我去学校,小黄摇着尾巴跑来了,爸爸指着我告诉它:这是自己人,要认下,以后不要咬了,好不好?它看着我,摇摇尾巴,在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热,它每次看到我的爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:“主人,给点吃的。”爸爸说:“忘记了,给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把刚买的鸡腿给了它,它吃的狼吞虎咽,口中还发出呜呜的声音。我对它说,慢慢吃,别噎着。它吃完了鸡腿,我就逗着它玩,它像风一样的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。
它平时看起来很胆小,但遇到陌生人,就会大叫,把陌生人吓跑。
这就是我喜欢的小狗,一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。
仿照小燕子写一种小动物的外形特点句子如下:
1、一身乌黑的毛,一双亮晶晶的眼睛,加上尺子般的胡子,凑成了那样可爱的活泼的小猫。
2、一身雪白的皮毛,一双圆亮的引人注目的眼睛,加上软糖似的尾巴,凑成了那样可爱的小巧的小白虎。
3、一身雪白的毛,一对有力的后腿,加上白白的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小兔子。
4、一个金色的身子,一对圆圆的眼睛,一条有力的尾巴,凑成了那样活泼的可爱的小金鱼。
5、一身雪白的毛,一对红色的眼睛,一对长长的耳朵,凑成了一只可爱的小白兔。
6、一身雪白雪白的绒毛,一双火红火红的眼睛,加上毛球似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小兔子。
7、一身白色的绒毛,一双红红的眼睛,加上小绒球似的尾巴,凑成了那样可爱的美丽的小兔子。
8、一双红红的眼睛,一对长长的耳朵,一身白色的毛,凑成了一只可爱的活泼的兔子。
9.一身雪白的绒毛,一双火红的眼睛,四条有力的腿,凑成了那可爱的小兔子。
10、一双红宝石似的眼睛,一对长长的耳朵,一个短短的尾巴,凑成了可爱的活泼的小兔子。
11、一身好似白雪的绒毛,一对长长的耳朵,一个圆圆的尾巴,凑成了一只可爱的小白兔。
12、一身白色的毛发,一对长长的耳朵,加上那三瓣嘴,凑成了那样活泼的美丽的小兔子。
13、头棕色的毛发,四条强壮有力的腿,再加上鞭子似的尾巴,凑成了那样凶猛的大狮子。
14、身雪白的毛发,一对长而白的耳朵,加上红色的眼睛,凑成了那样活泼的可爱的小兔子。
15、身青绿的皮,两对有力的腿,加上乌黑的大眼睛,凑成了那样灵活的可爱的青蛙。
猫口救燕春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,大自然的一切都恢复了生机勃勃。春风中,小燕子也从南方飞回来了,为春天增添了许多情趣。一对小燕子在小丽家的屋檐下筑了窝。过了不久,燕妈妈孵出了四只可爱的小精灵,小丽心里可高兴了。你瞧,小燕子长得多可爱。一身未丰满的羽毛,一对黑亮的圆眼睛,一条剪刀似的尾巴。有一天,小丽正在院子里玩,忽然听见小燕子“叽叽喳喳”的叫声。她抬头一看,只见一只小燕子不小心从窝里掉了下来。它趴在地上,眼睛睁得大大的,一对还没长好的翅膀无力地扇动着。就在这时,一向讨人厌的大花猫不知从哪里蹿了出来,它咧着嘴,准备一口把小燕吞掉。它一边向小燕子逼近,一边“喵呜——喵呜”地叫着,好像在说:“这回我可以美餐一顿了。”小燕子面对这“庞然大物”吓得浑身发抖,绝望地叫着。这时,小丽把脚用力一跺,冲着大花猫大喊:“你这讨厌的大花猫快滚开!”大花猫吓得退了几步,可两眼还是紧盯着小燕子。小丽觉得这样还是吓不跑它,于是连忙三步并成两步地拿起院子里的大扫把去吓唬着大花猫。大花猫心想:这顿美餐可吃不成了。想着就跑远了。小丽捧起小燕子,轻轻地摸着它,说:“燕宝宝,不要怕,我来送你回家……”小丽走回家拿出板凳,站上去,可离燕窝还差一大截。于是她请来了爸爸,爸爸听后非常高兴,就向邻居家借来了梯子,终于把小燕子送回了家。小丽看见小燕子回家了,高兴地直拍手,情不自禁地唱起了:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”
1. 3年级作文燕子仿写,300字 春天来了,小燕子从南方飞来了。
有一天,我到外婆家吃饭,发现有两只小燕子在外婆家的屋檐下飞来飞去。我想:这些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。没过几天,我果然看见屋檐下有一个巢。又过了很多天,我又发现巢上伸出几个毛绒绒的小头,这时我在明白老燕子的“儿女”以经出世了。
自从小燕子出世以后,我看见老燕子整天忙个不停。通过观察,我发现老燕子是在捉虫给小燕子吃。每次老燕子飞到巢边小燕子就叽叽的叫好象在等老燕子来喂它。又过几天小燕子的翅膀的羽毛长长了,背上的毛也长了出来。小燕子的羽毛长得很快,不几天就长齐了。小燕子开始学飞了。
2. 仿写 的作文 姥姥家的小狗“宝宝” 四条强壮有力的短腿,一身雪白雪白的毛,一对迷人的眼睛,(明妈:“迷人”写出了明儿对小狗的喜爱,用的好)加上来回摆动的尾巴,拼出来一只活泼可爱的小狗。
这只小狗名叫宝宝,被养在姥姥家。这只小狗记忆力非常好,几乎成了一只神狗了(明妈:的确,小狗的辨别能力让我们吃惊,只要听到我们停车说话的声音,它就旺旺叫,通知家人我们的到来,应该算是小狗对我们最热情的欢迎吧)。
每当我们回姥姥家时,都会带点狗粮给它。所以,宝宝一听见车声就“旺旺”,还不停地摇着尾巴,等着自己的美食。
宝宝喜欢表现自己,(明妈:其实只是出于本能的表现,也许是在引起大家的注意吧)。每当你吩咐它做事时,它都会全心全意地去做,而且尽量做到最好。
宝宝还是个看门的好帮手呢!它连一只麻雀都不放过!那是一天上午,一只麻雀飞到了院子里。宝宝见了,急忙扑过去,吓得麻雀到处乱飞。
宝宝还是不放过,最后麻雀只好飞出了院子。,(明妈:分析不够详细,应该写小狗晚上如何看门,比如晚上赶走野猫了,听见陌生的走路声就叫了等等。
但是小狗赶走麻雀也是明儿细心观察的一个细节,值得表扬哟,如果把小狗如何赶走麻雀的动作再描述的细微一些就完美了。) 宝宝真可爱! 明妈有话:这是语文老师周末布置的一篇作文,让学生仿照语文三年级下册《燕子》,写写自己喜欢的一种小动物,于是明儿就写了姥姥家养的小狗“宝宝”。
参考资料:blog.sina.cn/。l?tj=1。
3. 小学3年级人教版语文第一课《燕子》第一段仿写 一身雪白的茸毛,一对俊俏的红眼睛, 加上毛球般的尾巴, 凑成了活泼可爱的小白兔。
才下过几阵绵绵的细雨, 微风吹拂着刚刚睡醒的大地。突出重围的嫩草, 刚刚发芽的绿叶, 含苞待放的鲜花, 都像聚会似地赶来, 形成了生机盎然的春天, 小兔子也来凑热闹。
在微风中, 阳光下, 小兔子愉快地在草地上跳来跳去。 有时在这边的小草坡上, 一转眼跳到了那边的松树下; 有时放松地在草坪上散步, 偶尔吃一点新鲜的小草, 就可以看到小草的一半被吃掉了。
小兔子玩累了, 睡在草坪上。远远望去,碧绿的草坪中央镶嵌了一朵“白色的大花”。 睡着的小白兔点缀了草地, 织出一条绿底白花的大地毯。
4. 小学3年级人教版语文第一课《燕子》第一段仿写 一身雪白的茸毛,一对俊俏的红眼睛, 加上毛球般的尾巴, 凑成了活泼可爱的小白兔。
才下过几阵绵绵的细雨, 微风吹拂着刚刚睡醒的大地。突出重围的嫩草, 刚刚发芽的绿叶, 含苞待放的鲜花, 都像聚会似地赶来, 形成了生机盎然的春天, 小兔子也来凑热闹。
在微风中, 阳光下, 小兔子愉快地在草地上跳来跳去。 有时在这边的小草坡上, 一转眼跳到了那边的松树下; 有时放松地在草坪上散步, 偶尔吃一点新鲜的小草, 就可以看到小草的一半被吃掉了。
小兔子玩累了, 睡在草坪上。远远望去,碧绿的草坪中央镶嵌了一朵“白色的大花”。
睡着的小白兔点缀了草地, 织出一条绿底白花的大地毯。
5. 写动物的作文400字 仿写语文4年级下册第3课燕子来写 小狗“思思” “思思”是表姐家养的一只小狗,和它的名字一样,小狗也非常讨人喜欢。
思思”是白色的,那打着卷儿的长毛裹在身上,就好像一件厚厚的白袍。它那双又黑又亮的大眼睛在长毛的遮挡中忽闪着,就像有两颗黑宝石镶嵌在那里。
我想一定是它不好意思见人吧,所以才总是从长毛的缝隙间偷偷地张望。在思思那黑不溜秋的小鼻子下面,隐藏着不易被人发现的小嘴巴。
不过,只要它一打哈欠,或是响亮地叫一声,那一排锐利的牙齿就会显露出来。只有这时,人们才记起它还有凶猛的一面。
思思爱吃的东西很多,但最爱吃的还得属火腿肠和牛奶。我把火腿肠放在地上,它就高兴地吃起来。
你看,随着它的小嘴巴一张一合,火腿肠渐渐由长变短,不一会儿就没有了。 思思很爱干净,却改不了淘气的本性。
一天,表姐和我带思思去野餐。吃饭的时候,表姐拿出一个塑料袋放瓜皮果壳。
不料,我刚把鸡蛋壳扔进去,思思就一头钻进塑料袋里吃起来,结果弄得满脸脏乎乎的。什么爱干净,什么讲卫生,此时好象都被思思抛到九霄云外去了。
表姐瞧见了,有些生气。乖巧的思思一见,赶紧老老实实地趴在地上…… 望着可爱的思思,我简直有些“妒忌”了,真希望哪一天,我也能养一只和思思一样可爱的小狗。
6. 仿照燕子一课写一篇关于小猫的作文,350字左右 我喜欢的小动物是狗,是爸爸学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮。一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的珍珠滚来滚去,很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑过来,差一点咬伤我的脚,幸亏有姐姐的护看,它才跑远了。第二天爸爸带我去学校,小黄摇着尾巴跑来了,爸爸指着我告诉它:这是自己人,要认下,以后不要咬了,好不好?它看着我,摇摇尾巴,在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热,它每次看到我的爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:“主人,给点吃的。”爸爸说:“忘记了,给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把刚买的鸡腿给了它,它吃的狼吞虎咽,口中还发出呜呜的声音。我对它说,慢慢吃,别噎着。它吃完了鸡腿,我就逗着它玩,它像风一样的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。
它平时看起来很胆小,但遇到陌生人,就会大叫,把陌生人吓跑。
这就是我喜欢的小狗,一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。
7. 仿照第一课燕子来描写春景的作文 描写燕子的作文。
燕子喜欢停在电线杆上,一双深灰色的爪子,紧紧的抓住电线。它的羽毛特别黑像一件黑皮大衣,腹部的羽毛雪白雪白像一件白衬衫,它还有小巧机灵的眼睛尖尖的小嘴。
燕子的飞行本领特别高。它常爱贴着地面飞,一眨眼就直上高处。俗话说:“燕子不吃落地的食。”它要是想吃饱肚子飞行本领就必须特别高;燕子的嘴特别尖 ,有时飞虫躲在草丛中燕子贴着地皮飞,飞虫受到惊吓就飞了起来,恰好燕子就吃到了飞虫。
燕子是勤劳的候鸟。燕子要是在城里生活,就会把窝建在了楼房的墙角处,在建窝的期间,燕子会不辞辛苦地飞到池塘边衔泥和树枝搭窝。
每当燕子停在我家门口的电线杆子上,我多希望它能多停留一会儿啊,让我好好看看它。它是春天的天使,勤劳的象征!
原文如下:一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
仿写示例:
1、一身雪白的皮毛,四条矫健有力的腿,加上雷达似的耳朵,凑成了那样温顺可爱的小兔子。
2、一身金色的长毛,四条粗壮结实的长腿,加上血盆大嘴,凑成了那样威武凶猛的狮子。
3、一身棕色的皮毛,四条细长的短腿,加上左顾右盼的脑袋,凑成了那样调皮捣蛋的小狗。
思路总结:
①从整体到局部,描写小动物外形特征。整体指动物的皮毛颜色,体型大小;局部指动物的眼睛、鼻子、嘴巴、……
②描写小动物外形的句子特征。前两句句子特征:量词+形容词+动物外形部位;第三句用修辞手法;最后一句写出动物性格特征。
③保留词语。加上、凑成了、那样。