仿写背影300字左右

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仿写 朱自清《背影》

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在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是我收集整理的仿写背影作文,欢迎阅读与收藏。

仿写背影作文 篇1 我说道:“爸爸,你走吧。”他望车外看了看说:“我给你买点儿糖葫芦去,你就在这儿坐着,别乱跑。”“不用了爸。”爸爸笑着执意要去。我看车站对面有几个卖小吃的吆喝着,走到那边,须出了站口,须穿过马路,须等红绿灯。父亲干了一上午活,腿脚早已累的没了气力,人多,父亲又没法骑着自行车穿过马路,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他的几缕银丝随风飘着,他穿着黑色皮褂,掉色的西裤,悠悠地走到路口边,混着人群穿过马路,尚不大难。

可是挤进买糖葫芦的人群中,平日撑起整个家的他仿佛变的那么弱小,听不见他与小贩的交谈,但我却能模糊看见他焦急的等待的面容。我抬起头,擦擦眼睛,呼了口气。我再向外看时,他已拎着一袋糖葫芦往回走了,刚开始低着头,凝视袋子里一颗颗可爱的山楂精灵。等到灯变绿,它抬头看到我时,脸上瞬间变成了笑,额头上的抬头纹也不肯吝啬。他将袋子紧紧攥在手里,跑着穿过马路,我不知他是从哪来的力气。到这边时,我赶紧跑下车搀他。他和我走到车上,把袋子小心打开,“爸爸知道你爱吃,刚刚下车是不是等不及了?”整理好,将袋子塞我怀里,心里很轻松似的,过一会儿说:“我走了,到了给我打个电话!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,一会儿车走了。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

仿写背影作文 篇2 虽然距离这件事已经有一段时间了,但父亲那忙碌的身影还深深地印在我的脑海里。

那天恰逢开学,父母很早就为我准备好了行李,出于我不想坐大巴上学,收拾完东西,父亲便开了差不多三个小时的车才把我送到学校。因为疫情防控的需要,每个学生只能带一个家长进入,我毫不犹豫地选择了父亲,因为他力气大,可以帮我搬很多东西。

进了学校,我们开始忙上忙下,我在宿舍铺被子,他忙着搬生活用品,行李太多了,得分成好几趟搬。可是我的行李还没搬完,父亲就去帮家委干活,还叫上我一起,这使我有些恼火,心里抱怨道:“我的东西还没有搬完,凭什么去帮别人?本来时间就不多,还得浪费……”起初我是不情愿的,但看到父亲对我有些失望的样子,我还是帮忙了。这几趟下来废了不少时间和力气,我渐渐感到不耐烦了,对劳动丧失了兴致,还认为父亲不是很关心我……现在回想起来,我那时多少有些自私了!

幸好麻烦的事都解除了,可以专心做自己的事情了。一段时间后,我的东西也所剩无几,也就剩下一箱书左右。我想着靠我自己就能搬完,但是那箱书重得超出我的想象,我用手抓住它,两脚一撑,使劲地把它抬起来,可惜奈何不了它,只能让父亲来了。我想与他一起抬,他不肯,我只好跟在他身后。我看见他双手拿着箱子的握把,腰一用力,箱子就慢慢的起来了,但这样挡住了脚,不好上楼。于是,他托住了箱子底部,顺势扛起了箱子,他的身子有些倾斜,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我有些心疼。但父亲还是坚持把书扛上教室,他放下书时,我发现他的背驼了不少,身后早已被汗水浸湿,大口喘着气,父亲太辛苦了!

沉思之余,回想起往事,父亲的背影让我始终不能忘怀,可怜天下父母心。

仿写背影作文 篇3 看着父母的背影,我不禁鼻子一酸,红了眼眶。泪水在眼眶里打转,模糊了我的视线。

对于父母亲的背影,我并不陌生,可这次的情绪变化可谓算得上是一种情感的升华。这非一般的情感,在我的心头萦绕着,纠结着。此刻,仿佛一切都虚无,两眼没有焦点的集聚到了那两点,我顿时读懂了什么叫“连锁反应”,也深刻的体会了那不可言说的痛。此感,像琴弦一样,触动我的神经,又如墙沿般,扣压着我的心弦,把我内心深处细腻的感受刻画得如此真实!-。

青丝成花白,这就是无情岁月留下的痕迹。岁月无情,却是谁都无法抗拒的,一切都尊循着自然规律,周而复始。岁月催人老,为生活,为了一个家,付出了所有的坚辛,这就是父母亲的大爱与无私。想到这,内心无比心酸,按奈在深处的隐痛也犹为强烈透彻。于此,我不由的想起了朱自清先生的'《背影》。想起了文中描写其父亲买橘子的情景,深刻了解了先生当时的心情,想到了“蹒跚”这个词,同时也把这个词深深的刻入了我的心里。

忙碌的生活,为家付出的操劳,父母亲的坚辛,都在交相辉映,形成一条无法解开的锁链,而被牵动的,是那颗感触深刻的心。

自己和自己的心情对话,自己对自己的情感诉说,自己的心事自己听,感触在点滴里慢慢体会!

仿写背影作文 篇4 没人知道他从哪里来,也不知道他叫什么名字,这个别人叫疯子的人,这个被别人视为垃圾捡破烂的人,让孩子们感到害怕但又很想和他玩儿,他的身世是个谜,是个微不足道的人,和我们虽素不相识,但是却让人的心里留下了深刻的印象。

从孩提时代起,他就偶然出现在我的脑海,大人们都说他是个凶险人物,也经常拿他教育孩子,“如果你不听话,我就把你扔给疯子”。这样的话不知说了多少遍,所以对他产生了恐惧。小时候,爸爸抱着我去教育学院,当打开“城门”的一瞬间,他出现在我的脑海中,但是不知他长什么样,只知道他很危险,样子很可怕。

当我渐渐地长大了,有一天,我和院里的小朋友一起玩游戏,在垃圾堆里,我们以为那是个垃圾袋,就拿石头打他,突然,一个苍白的脸转了过来,他布满皱纹,眼窝深深地陷了下去,满头长着白发,眼睛里闪着泪花,我们见他不发火,便高兴地拍手直叫,不停地拿石头打他,他却默默地蹲在一边,提着垃圾走了。

他的背影在我眼前闪过,那背影很沉重,我也似乎意识到了什么,就回家了,从此以后,就再也没有见过他。

他哪里去了,我也不清楚,是我们打他而躲到了另一个地方去了?还是失踪了,就在我们身边却看不见?也许,他可能饿死了,要不就是蹲在某一个角落里默默流泪,反正他已经离开了我们的视线,这个捡破烂的微不足道的人,心中的疑惑太多太多了。

后来,为了寻找他,我去了曾经见到过他的地方,可是那儿只有一个老奶奶。他走了,永远地离开了我们的视线。

虽然他走了,但是他的形象却深刻地留在了我的心中,我是不会忘记的。

仿写背影作文 篇5 阳光懒懒的打在阳台上,绳上晾晒的棉被扬起了阵阵浮尘的舞蹈,它们欢笑着,拥挤着,缓缓的飘过窗户,飞到属于它们的场地,也许是土地上,也许是小树的某片枝叶上……但无论哪里,我都相信阳光投下,依旧有一个小小的背影于它而生。

我读朱自清的《背影》,捧一杯香茗,不禁由朱自清笔下蹒跚翻过月台的老人泪眼婆娑……然后忆起哪家?

她总是给我一个背影,一个不太好看,佝偻着的背影。一件粗布的深蓝色上衣向后梳的头发,或许是转头太少,我竟无法描述她的容貌。

她照顾我的日常起居,在冬天为我捂一双袜子,在夏天呢喃着为我扇蚊子,在秋天为我做一盆香喷喷的红烧肉,在春天她笑着转身给我留下一个背影……

她梗咽的躺在床上,仿佛死神扼住了她的喉咙,胸口无规律剧烈的起伏着,一下又一下,仿佛是对生命的呼唤。她招我到床前,用她干枯的像树皮般的手抚我脸,生疼。我不知道是她的手的关系还是觉得眼前的她是如此的不堪一击的关系,我哭了。她笑着唤我,一遍又一遍,我明白她疼我,在我3岁来到她的怀中的那天起我竟才发现她是如此的苍老,充满皱纹的脸,黑黝黝的却没有容光,她知道她离死神不远了,她又唤我,一遍一遍……然后,用尽全力拔下针头,别过身子,留给我一个背影——个养育我,鼓励我,爱我,即将消失的背影。

春天的花落了,我仿佛又看到一个人,穿深蓝色的粗布上衣,头发向后梳,身后跟着一个小女孩,女孩紧跟着老人,看着老人被时光压弯的脊梁,心中充满了感激或不知名的情感。

她,我的外婆,以生命的最后一丝力量留于我一个背影。

而这又岂是一个背影而已?

仿写背影作文 篇6 天阴沉沉的,气压低得使人喘不过气来。成群结队的汽车挤满了眼眸,素描课又要迟到了......。

他用手敲打着方向盘,汽车发出沉闷的鸣声。我因为周练考的不好。大气都不敢出一声,只是两眼盯紧了镜中的他。突然他发了话:这周怎么样?我一听他口气不对,肯定不好,我尽力回避他的眼神,口中支支吾吾地说不清楚。他的眉头立刻紧皱成一道深深的竖线。他严肃地说:快说。我心中还抱有一线因为我之后一次类似的练习考得还不错,所以我报了两个成绩,他先是嘴唇一动,而后却沉默了一会。问我为什么只考了这么一点分。我也性地皱起眉头心想:我第一次考了89是不好但我第二次考了98还不好嘛?所以我想以的借口混过去。谁知他看我皱着眉头竟勃然大怒,指着倒车镜中的我大怒道:你别想混我,我这个人说一是一,说二是二,什么紧张,你又不是第一次!我心里很委屈:我不是第二次考好了么!他见我也动怒了,他稍收一些愤怒,但依然拉着脸说:我想知道你第一次考得不好的原因,一起分析,下次就不回错了,和你一次两次无关!我见自己理亏了,反思了一下自己。他立刻平和地和我一起讨论问题。找出问题的根本。不知何时我与他紧皱的眉头以松开,放下架子平等地交流。

红路灯前的车辆少了不少,他松了一口气,惬意地考在椅背上,他眉间哪一条笔直的竖纹,不知不觉地消失了......。

松开皱紧的眉头,我与他之间似乎少了一到深深的沟壑。

仿写背影作文 篇7 我渐渐长大,回家的次数也越来越少。在学校里,很多次会感到无助,想放弃。但是,我能感到,爸爸的目光正在背后注视着我。

爸爸不是一个很严肃的人,但到了说正事的时候,他总是话不多,而一说出来,就含义深刻。话虽简单含蓄,却情深意切。

每周,都有些很多纠结的话憋在心里找不到人倾诉,而周五放学后,看到爸爸那久违的目光,就好像找到了归宿。在车上,我开始喋喋不休,文字像河水一样从我的嘴里流出。爸爸话不多,一路上多半是:他听,我讲。而他深邃的眼睛,却一直在变化,就是那一直再变,隐含着无数感情的眼睛,却让我感到无限安定。

周末两天好像很快就过去了,周一的一大早就要出发前往学校。其他住校的同学,都是拼车,或是一个人到学校。而我,却总是爸爸妈妈一起出动,这好像是雷打不动的是习惯了。妈妈在车里好像在告诫小朋友似的,在生活的方方面面做了周到细致的安排。爸爸在一路上仍然是很安静的,就这么开着车,他眼睛专注的盯住路面,如果碰到一个红灯,他就看看后视镜,看看后座的我,然后笑笑,叮嘱一句。这一句叮嘱,多半是和妈妈的相似的。

车很快开到了校门口,七点多一点的校门口人并不是很多。爸爸打开后备箱,拎出行李,将行李交给妈妈。大清早的,天气微凉,呵出的热气迅速变为白气。突然我头顶感到一阵温暖,是爸爸的手,虽然粗糙,但是温度刚好。“在学校乖点哦。”“嗯。”我笑着点点头。“快走吧,妈妈已经走进去了。”爸爸朝我挥了挥手,眼里满是慈爱。

我背着书包,朝校门走去。再踏进校门的一瞬间,我回过头,看见爸爸还站在那里,看着我。见我回头,他笑着朝我挥挥手,目光更加明亮。爸爸似乎用眼神说了两个字,可以分辨出来——“加油!”

我不知怎的觉得有什么东西在眼睛里翻滚,很烫很烫。我知道,这目光里包含了太多的东西。他望子成龙,他将爱揉进这束目光,然后告诉孩子。我点点头,转身走进校门,脚步愈发坚定。

仿写背影作文 篇8 那是小学时的一次足球夏令营,是我头一次一个人出远门,他执意要送我上大巴。

下了车,他拉起了我沉重的行李箱,扛起我的两个包,我伸手要接过来,但他告诉我:“现在我帮你背着,出了门就要你自己背着了。”说着他便迈着稳健的步伐向大巴走去,我跟在他身后,看着他,那是一个修长的背影,我看着有几次他肩上的包有些晃悠悠的,他还拉着箱子,又不叫我帮忙。那不算特别强壮的身影,在我眼里却变得十分的高大。

跟着他快步向前走,很快就到了大巴前,他麻利的上了车,找到了我的座位,把箱子一提,再顶一下,再向里推一把,箱子便被放在了存放行李的地方,肩上的包也一并放上去了,他又把一包装了零食的袋子扔在我座位上,说了句:“出门以后好好吃饭,别挑食饿着了。”说完,便转身走了。虽说他没有与我依依惜别,但我还是隔着窗户,目送着他的背影,他渐渐没入人群,穿过马路,我睁大眼睛,目光硬是送着他到了他的车旁。那将是一次长达两周的分别,我发现现在就有点想念他了。直到车开动,我还想着那在人群中不太显眼的背影,普通而又温暖。

难忘他的背影,就那样刻在了我心中那块石碑上。任由风吹雨打,他那背影仿佛永远都映在我眼帘。

那一年又刮风又下雨,他说去田里看看。但是,他一去就是中午了。我和家里人盼着盼着都急得心里一把火,于是奶奶叫我把饭送给他。从温暖的家里出来,一阵寒风吹得我直打哆嗦,手脚都都冻僵了,全身上下冷得像一块冰似的,一想到自己穿那么多都觉得冷,又何况是父亲那不保暖的棉袄呢?我哆哆嗦嗦地走在那条弯弯曲曲的山间小路上,心里冰凉冰凉的。我走到田边。他转过来头,担心地说:“你快回家去,外面冷,别感冒了。”这一刻的画面定格在我脑海里,刻下一个深深的印记。看我还在磨磨蹭蹭不走,他生气地说:“你快回家去,我待会回家。”我只好把饭给了他就回去了,回头看时,只见他把饭盒放在一边,又继续忙了。

我慢慢地往回走,身后,他忙碌的背影慢慢地变小,前方,他的身影却越来越高大他的名字叫父亲。

仿写背影作文 篇9 悲伤的我拖着沉重的身躯慢慢走到家门囗,推开门第一眼看到的,便是您忙碌的背影。回想昨天,我看着白板上的语文成绩单,往下划了好久才看到自己名字,才考得这样的成绩,周末马上就要回家的喜悦心情一下跌到谷底。回想起在考试前电话中妈妈再三提醒我要仔细认真答题,可是我在考试时似乎忘得一干二净,我不禁有些自责。放学了,今天天黑得很快,很快天就变得阴沉沉的了,连我的心也变得阴沉沉的了。起风了,风像刀一样划过我的脸,不知为何,想到妈妈在厨房忙碌地为我做饭的背影,这让我心里有了一丝丝温暖,才使我的眼泪又收了回去。打开家门,看到了熟悉而又温暖的背影——妈妈的背影。她正在厨房里忙着。一会儿把锅放在炉子上,一会儿拿一大壶油倒入锅里……仔细一看原来妈妈正在做我最爱吃的红烧排骨,只见妈妈踮起脚尖,打开橱柜,伸手拿出酱料,转向砧板,一只手按住菜,另一只手拿刀从菜底下划过,两手一拿放入锅中,开始翻炒起来……看着妈妈忙碌的背影,我眼泪又收了回去。过了一会儿,妈妈才注意到我,她擦了擦额头上的汗,就问:“儿子,怎么啦?”我没说话,看到妈妈,这次我的流泪止不住的流了下来,妈妈说:“你别哭,慢慢说”。“我昨天的语文测试卷发下来了,妈妈我从来没考过那么差的成绩,妈妈,对不起。”“没事的,下次考好来就行了,相信你自己,好吗?妈妈今天煮了你最爱吃的红烧排骨。”听了妈妈的话,我擦了擦眼泪。吃过晚饭,洗完澡,妈妈坐在了写字台前,我在后面看着妈妈的背影,妈妈正认真地查看我的试卷,妈妈的背挺得那么直,那么认真地和我分析错题,订正错题,我不禁一阵心酸,我暗暗下定决心,一定要努力学习,报答妈妈的养育之恩。时间己到了晚上十点,妈妈说:“好了,该休息了。”妈妈转身走出我的房间,我看着妈妈的背影,渐渐进入梦乡。很多事都随着时间匆匆而去,但妈妈的背影令我无法忘怀,最美的背影是妈妈的背影,也是给我激励最大的背影。

仿写背影作文 篇10 这双大手撑起了我童年的一片天。

蝉鸣树梢,艳阳高照时,太阳如火炉般热辣,晒得人打蔫。父亲在我身后举起他的手,挡在我的头上,恰恰好遮住阳光,是个密不透光的遮阳工具。抬头总会嘀咕道:“这只手怎么这么大啊?”

后来我才发现,父亲的手其实挺小的,同我自己的手差不了多少,但他的手掌有力,包含着辛酸苦累,包括我的成长。

小半年不见,父亲好像又老了,这种感觉是每次再见他时都会不经意间产生,无一例外。在他做完脏活后去洗手,肉眼清晰可见的茧子布满双手,那双手黢黑黢黑的,还皱巴巴的,看着粗糙,摸起来也是。手上还能透出几根青筋,手上也有了明显的皱纹,手指粗短却坚硬有力。大拇指上还绕着一圈创口贴,指甲上也带着些磨损的印。时间的衰老不会仅仅体现在白了的发丝,还有那皱纹爬上的双手,洗手池的水都浑浊了一片。

粗活能干,细活却不怎精通。童年有过一段和父亲生活的时间,我年级还小不会梳头发,就一大早收拾好等着父亲帮我梳头发。实则他也不会,呆愣地拿着梳子,他那么大一只手,拿着一把小梳子,模样甚是好笑,从镜子可以瞟到他笨手笨脚的模样。最初,他拿起梳子就往我头上敲,控制不好力度,痛得我直嚷嚷:“轻点啊,痛!”随后我就生气了起来,摆着张臭脸,一副不想梳头的脸色。父亲只好放轻了力气,一次一次地把头发结梳通,轻了又轻,一只手用梳子把碎发捋好,一只手抓着一把头发,不一会儿可能小指又勾到哪两根细细的发丝,又或是漏了一绺头发在耳边他看不见的地方。折腾许久,才得以绑起一个简单的马尾,只能算扎个雏形,看得过去。

父亲用手抚了抚额头,尬笑两秒:“对不起啊,我手笨,扎得不好看,只能将就一下了。”也不知道是我哪门子脾气,尽管扎了好多次,还是会因为梳头发时疼而骂骂咧咧。不懂事的我,还不知道这双手将来会满是时间的痕迹。那时他还专门有那么个周末,拿我来练手,不梳好看不罢休,不过现在父亲也不帮我梳头发了,这门手艺大概率是生疏了。

夏阳又至,改不掉它的的热烈,当他又一次为我遮阳时,他的手却遮不全我所有了,只是隐隐约约包含了我不知不觉的成长。

父亲的手很大,很糙,很笨。我在慢慢长大的时候,父亲在慢慢变老,他的手也同上;但这双手陪伴了我的童年,父亲也同上。

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求仿写《背影》的600字作文

仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文即可,《背影》仿写范文如下:

曾经在梦中梦到背影的回头,陌生面孔如同隔世,一霎那间觉得世界被掏空,只剩下苍茫一片。醒来之际,庆幸这样的表情面孔,在梦中出现了一次,而不曾在现实中见到……

——题记

忆海茫茫,脑海里回忆起点滴往事。不过一切都模糊不清,唯一清晰的便是姥姥的背影。

我上小学时,爸爸终日忙于工作,只有节假日才会回家做好吃的改善生活,妈妈平时只会做简单的饭菜。为了让我每天能吃上一顿丰盛的午餐,已过花甲之年的姥姥就肩负起中午来给我们做饭的重任,每天来回奔波,不辞劳苦,从无怨言。还记得每次姥姥离开我家时,我都会望着她离去的背影大喊好几声“姥姥再见”。可我似乎从没注意到她那步履蹒跚的背影。

那是一个下着大雪的星期六,清晨的第一片柔软的银色素毯,揉触着空气寒冷的体肤,格外清越,一种空冥的感觉拉近了山野与闹市的距离,大地如此沉稳安然,不露丝毫的慌张,静谧中清浅闲雅,温淡素洁,神自清怡,心自脱俗,有种欲行千里不觉沉的怡然,任思绪和着空气袅袅,清韵幽幽,尽情的舒展思绪,蒸腾温软!

寻千枝觅万叶,寻……,“啊”,正在做作业的我突然想起了什么,“妈妈,妈妈,外面下这么大的雪,姥姥肯定想爸爸回不来,会不会还来给咱们做饭呀?”“哦,对了,差点儿忘了”,妈妈一边说着,一边拨通了姥姥的电话,“喂,妈,今天雪下得太大了,您别来了,我们中午随便吃点就行了。”“孩子正长身体,随便吃点怎行,我一会儿就到了。”说完姥姥就挂了电话。

没过多长时间,“叮咚”“叮咚”,门铃声响了,我飞快地跑去开门,定眼一看,愣住了,姥姥满头白雪像个雪人站在门口,不停地在吐着哈气。她轻轻一抖身子,雪花在半空中一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉絮从天空翻滚而下,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。

此时,我赶忙上去拉着姥姥说:“姥姥赶快进来坐下歇会儿吧。”姥姥进屋后,麻利地脱去黑色棉袄,换上一双灰色的棉拖鞋,走进厨房,戴上那条蓝底印着白花绣着花边的围裙,开始择菜、洗菜、切肉,一刻不停地作文忙碌起来。

我在客厅写作业,抬头看到姥姥在厨房忙碌着的背影,眼泪不由自主地流了下来。厨房不时飘出阵阵诱人的香味,没过多久姥姥就变戏法似的做好了丰盛的午餐。那天中午我吃着姥姥做的美食,心里有一种说不出的滋味……饭后姥姥又要走了,妈妈想让姥姥住下别走,可姥姥婉拒坚持要走。

我便对妈妈说:“我去送姥姥。”她轻轻点点了头,我跟在姥姥身后走出去,姥姥回头看见我说:“回去吧,别送了`,外面雪还在下。”看着姥姥的背影混入来来往往的人群里,再也找不着了,我站在雪地里,环顾着这只用白色渲染的世界,像用墨线勾勒的中国画哪样,我突然似乎又想到了什么,眼泪又来了……

近几月,姥姥身体一日不如一日。她自小就肩负起了养活一家人的重任,一生善待他人,孝敬父母。哪知老境却如此颓唐!她被查处脑里长了胶质瘤,病况也很严重。她触目伤怀,自然情不能自己。情郁之中,自然要发之于外,整日以泪洗面。昔日,她翻看着菜谱变着花样为我做饭。

现在,我也愿为了她,去探索生命的奥秘,传授给她世界上最强大的力量—“吸引力”,也可以不厌其烦地翻看励志书,一个个讲给她听。可她记忆力已严重衰退,每次都像小孩似的点头,眼里散发出金灿灿的光芒,似乎对生活充满了希望。

我们一直都在等待奇迹的出现,每天,我都会把她的手放在她的头上,然后说:“我有一颗健壮的大脑。”带她去想象她以前的健康大脑的模样。在晶莹的泪光中,我又看见那熟悉的,步履蹒跚的背影,眼泪就又止不住地流出。唉,病魔,你什么时候才能屈服呢?

十分怕看背影,因为它总是那样沉默无声。顺着背影向前,可以看见一切,就是看不见所关心的这背影,眼光落在哪里。然后会肆无忌惮地看走神,直到背影突然回头,表情立即平静下来,实则却惊慌失措,怕一张十分陌生的脸突然降临到很近的面前。

冬季又要飘然远去,春季来临,开满一地的往事,郁金香的缕缕幽香在空气中酝酿着,带着回忆的气息,一点一点地传递着,打开心中珍藏已久的记忆盒,那个熟悉的背影恍若又在眼前浮现……

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注意以下几点:

1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子,有哪些限制条件。

2、明确话题(隐含型的),抓住语义中心。

3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式,明确是单句,还是复句,是复句的要判断复句的类型。

4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用,根据例句判断仿句应该运用的修辞。

5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富,富有哲理的语段,语言优美,生动,深邃,传神,所以要注意词语的锤炼,让语言亮起来。

6、仿写后仔细阅读,观察所写的与题目格式类型是否一致。

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背影的仿写

仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上,根据自己的生活经验和对事物的认识,写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。下面是仿写《背影》作文:

小时候的温馨,已被深深压在心底,飞逝的岁月已划破了童心。想念幽幽的稻香,我们经常在稻田里寻找秘密;想念清甜的山泉,我们经常喝着它把它心里的烦恼压下去。

还有白发苍苍的您,永远是那么和蔼可亲,每当您站在那一片农田,你的背影是多么朴实醇厚,您用双手为我托起一片蓝天,用心灵为我点缀童年,爷爷,谢谢您!。

如今,您的步伐已变得蹒跚,您的面容已变得憔悴,岁月刻深了您的皱纹,时光漂白了您的发丝,单您的心依旧慈祥。每次回家,奶奶总会亲热地说上两句,您却坐在椅子上欣慰地看着我,我知道,您很高兴。

每当大家围着餐桌时,您却在厨房忙活,看着您那忙碌的背影,我十分感动。爷爷,您就是辛勤的园丁,当花儿展开花瓣,您便站在它生命的某个角落,静静为它祝福,为它鼓励。

我永远记得那一次。那天,不知哪家办丧事,请我们去吃饭,一个大厅里,摆了好几张圆形木桌,我和您坐在一起。吃饭的时候,您不停地给我夹菜。当您为我夹到一块排骨,要坐下时,您却重重地摔倒在地上,夹在筷子中间的排骨也滚落在地上,沾满了灰尘,所有人都惊呆了。

我往下一看,原来您的凳子不知什么时候被抽开了,一个小男孩在不远处不知所措地站着。哦,是这个小男孩的恶作剧!我很愤怒,低头扶起您,所有的人都用指责的眼光看着小男孩。

它的爸爸闻声走来,啪地一声就给了小男孩一歌耳光,您拖着受伤的身体挡在男孩面前不停地说:小孩子淘气,没关系。小男孩被带走了,您也被奶奶扶着走出了大厅,那一刻,爷爷,您的背影是多么高达,宽厚。

如今,我已经要升初中了,每当在上学路上,看到一些老爷爷送孩子上学,我就会想起您,您那宽容的心,那亲切的面容,那沧桑的背影。亲爱的爷爷,您可知道,您的背影是我人生最幸福的启蒙!

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禁忌

1、忌话题脱离

话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。

[例l]仿照下面排比句的句式,以"月亮"和"海鸥"作开头,写两个句式相同的句子。

什么样的年龄最理想?什么样的心灵最明亮?什么样的人生最美好?什么样的青春最辉煌?鲜花说:枝头斗妍的年龄最理想;月亮说: ;海鸥说: ;太阳说:燃烧的青春最辉煌。

[误例]月亮说:我放射的光芒最皎洁。海鸥说:我雄健的舞姿最美好。

[分析]在给定的例句中,前四个问句已明示了下文回答时的陈述对象应该分别是"年龄”“心灵”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鲜花”对应“年龄”,“太阳”对应“青春”,所以“月亮”和“海鸥”应分别和“心灵”“人生”对应,仿写时应以“心灵”和“人生”作为陈述对象。

而误例中“月亮”“海鸥”回答的是“光芒”和“舞姿”,这样就和题目中规定的陈述对象不合,这就是脱离话题。

[参考答案]月亮说:我坦荡的心灵最明亮;海鸥说:搏击风雨的人生最美好。

2、忌结构不一

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。

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背影仿写

那是深秋,露寒风冷,寒蝉凄彻,北风肆无忌惮地摇撼着老树,在光秃秃的树梢上怪叫,地上枯黄的落叶,被风卷起,在空中打着旋儿,刚落下又被卷起……

人的脸上尽是寒意。

我和妈妈走在清静的街上。天很冷,即使穿着厚厚的毛衣,北风依然从毛衣的小孔里钻进来,直逼人心。看着一片被风卷过身旁的落叶,我不由地想:又是一个难熬的冬天!

这时,远远地出现一个单薄的背影,孤清地坐在地上。

和着寒风,我们快步走上前去,那背影渐渐清晰……

那是个乞丐。她大概30来岁,眉间脸上却满布着岁月的沧桑。她身上只穿着单薄的衣服,在寒风中微微颤抖。

又一阵风吹过,她把怀中的婴儿搂紧了些。那大概是她的儿子吧,用两张被子裹着,偎依在他母亲的怀里。或许说,是母亲偎依在他身上,她紧紧地靠着孩子,搂得很紧,恨不得把自己的体温分给孩子一半,却忘却了自己依然坐在这冰冷剌骨的地上,自己还在颤抖……

这时,又一阵北风带着落叶从我们身旁呼啸而过,简至草佛之而色变,木遭之而叶脱,异常凄厉猛烈。

她打了个寒颤。但是,只见她把孩子用被子又裹紧了些,然后,没有半点犹豫地脱下自己的一件外衣,轻轻地盖在孩子的身上。

她的身子如晚秋之叶,抖得厉害,但眼间却是能驱逐寒冷的温暖,她注视着孩子熟睡的脸,脸上浮现出暖暖的微笑,眼底是无限的怜爱,无限温暖流……

她抱紧孩子,从地上站起,步步走远了……只是那怀里的孩子还在睡,仿佛全然不知他面临的困境,还是他也明白,他永远也不会寒冷,因为无论有多大的风,他母亲也能替他遮挡,留给他的,只有温暖。

寒风阵阵,突然一件衣服搭在我身上,一阵暖流传遍全身。回过头来,只看到妈妈一脸温暖……

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