60取4的组合为:
C(60,4)=60*59*58*57/(4*3*2*1)。
组合指:1,21,31,60与60,21,31,1与31,60,1,21等都只算一种。
如果不是上面的意思,那是排列:
A(60,4)=60*59*58*57。
计算你自己来吧。
小海从一到60这60个数中任选数,至少选出2个数才能保证其中有两个数的和是61。
例如:1+60=61;1+59=61;3+58=61等。
加法性质:
加法有几个重要的属性。 它是可交换的,这意味着顺序并不重要,它又是相互关联的,这意味着当添加两个以上的数字时,执行加法的顺序并不重要。 重复加1与计数相同; 加0不改变结果。 加法还遵循相关操作(如减法和乘法)。
加法是最简单的数字任务之一。 最基本的加法:1 + 1,可以由五个月的婴儿,甚至其他动物物种进行计算。 在小学教育中,学生被教导在十进制系统中进行数字的叠加计算,从一位的数字开始,逐步解决更难的数字计算。
3不是因数,4,6,8,10,12,14,15,16,18,20,21,22,24,25,26,28,27,30,32,33,34,35,36,38,39,40,42,44,45,46,48,49,50,51,52,54,55,56,57,58,0。
one two three four five。
一 二 三 四 五
six seven eight nine ten。
六 七 八 九 十
eleven twelve thirteen fourteen fifteen。
十一 十二 十三 十四 十五
sixteen seventeen eighteen nineteen twenty。
十六 十七 十八 十九 二十
twenty-one twenty-two twenty-three twenty-four twenty-five。
二十一 二十二 二十三 二十四 二十五。
twenty-six twenty-seven twenty-eight twenty-nine thirty thirty-one。
二十六 二十七 二十八 二十九 三十。
thirty-one thirty-two thirty-three thirty-four thirty-five。
三十一 三十二 三十三 三十四 三十五。
thirty-six thirty-seven thirty-eight thirty-nine forty。
三十六 三十七 三十八 三十九 四十。
forty-one forty-two forty-three forty-four forty-five。
四十一 四十二 四十三 四十四 四十五。
forty-six forty-seven forty-eight forty-nine fifty。
四十六 四十七 四十八 四十九 五十。
fifty-one fifty-two fifty-three fifty-four fifty-five。
五十一 五十二 五十三 五十四 五十五。
fifty-six fifty-seven fifty-eight fifty-nine sixty。
五十六 五十七 五十八 五十九 六十。
扩展资料:
关于四位数年份的读法有下列几种情形:
1)一般情况下,将表示年份的四个数字按前后分为两组,每一组的数字都按基数词来读。例如:
1865年读作 eighteen sixty-five。
1998年读作 nineteen ninety-eight。
2)如果前两个数字为非“零”数字,后两位数分别为“零”,则先读出前两位数,然后将后面的两个“零”读为 hundred。例如:
1900年读作 nineteen hundred。
1800年读作 eighteen hundred。
3)第三个数字为“零”(其他数字不是“零”)的年份的读法应当将该“零”读为O[u]。例如:1809年读作 eighteen O nine。
4)关于千年的一些读法。
2000年读作 two thousand。
2008年读作 two thousand and eight(或twenty O eight)
1008年读作 one thousand and eight(或ten O eight)
另外,还有一些非四位数的年份,它们有两种读法:一种是按照基数词的方法来读,另一种是一个一个数字来读。例如:
531BC读作 five three one BC(或five hundred and thirty-one BC)
since the “1950s” 译作:在20世纪50“年代”之后。
时间的读法有以下一些特点:
1)可以直接按照表示时间的数字来读。例如:
10:56读作 ten fifty six。
8:30读作 eight thirty。
2)正点后的前半小时,通常说几点“过”(past)几分。例如:
9:25读作 twenty-five past nine。
2:16读作 sixteen past two。
3)正点后的后半小时,通常说几点“差”(to)几分。此时,所说的“几点”指的是“正点”后的下一个“正点”。例如:
10:55读作 five to eleven。
8:40读作 twenty to nine。
4)英语中的15分钟也可以说成“一刻钟”(a quarter)。例如:
4:15读作 a quarter past four。
7:45读作 a quarter to eight。
45分钟读作 three quarters。
5)钟点的读法
钟点的读法分英式和美式两种,我们应对此加以注意。以下是英式的表达方法:
7:00读作:seveno’clock a.m./p.m.。
8:15 读作:a quarter past eight/eight fifteen。
9:30 读作:half past nine/nine thirty。
9:45读作:a quarter to ten/nine forty-five。
10:03读作:three(minutes)pastten/ten ohthree。
至少选出31个数才能保证其中一定有两个数的和是61。
因为1到30,30个数任意两个数之和都小于30+30=60。
在1到60这60个数中,两个数的和为61的共有30组,然后30+1=31(个),即至少要选出31个数才能保证其中两个数的和是61。
构造抽屉的方法
运用抽屉原理的核心是分析清楚问题中,哪个是物件,哪个是抽屉。例如,属相是有12个,那么任意37个人中,至少有一个属相是不少于4个人。
这时将属相看成12个抽屉,则一个抽屉中有37/12,即3余1,余数不考虑,而向上考虑取整数,所以这里是3+1=4个人,但这里需要注意的是,前面的余数1和这里加上的1是不一样的。
因此,在问题中,较多的一方就是物件,较少的一方就是抽屉,比如上述问题中的属相12个,就是对应抽屉,37个人就是对应物件,因为37相对12多。