八年级下册全解电子书

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简介:《生物学八年级下册》在整体设计上有两个突出的特点:一个是双栏对照,对教材全解全析,在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色;另一个就是注重典型案例学习,突出鲜活、典型和示范的特点。  。

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八年级地理下册教材分析:

教本组成

本册教科书由以下三大部分组成。

第一部分是对中国地理区域差异的宏观介绍。简略介绍了“四大地理区域”。

第二部分是分四章分别对北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四个区域的差异进行具体介绍。分别选取了东北三省、黄土高原、北京,长江三角洲、香港和澳门、台湾省、塔里木盆地、三江源地区等作为具体的案例对中国的各区域内部在自然、人文或经济发展等方面的差异做出具体的分析。

第三部分是全书,乃至全套地理教科书的结束语中国在世界中,先从中国出发,介绍我国在综合国力上的整体提高,取得哪些举世瞩目的发展成就,再谈我们在发展中面临哪些的挑战,从而增强学生的责任意识,最后提出中国要做负责任的大国,始终把中国与世界紧密相连,使教科书有比较高的立意。

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简介:《中国历史(8年级下册)》体现了以下教育理念的渗透和运用:关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。关注学生的学业成绩,但更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。关注达标性内容和终结性学习成果的评价,也关注形成性和拓展性能力的评价。关注知识的科学传授,但也关注课外广泛教育资源的运用。关注已有的成功的课堂教学模式,更关注运用现代教育理念进行教学模式的创新。关注学生的学习过程,更关注学生的兴趣激发以及学习过程中的情感体验和价值观的形成。  。

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