八年级下册英语课文人教版
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
英语八下第五单元主课文翻译
人教版 八年级 下册英语重视英语翻译的教学有助于使学生们养成 学习英语 的良好的学习习惯,提高他们英语的综合水平。下面我给大家分享一些人教版英语书八年级下册课文的翻译，大家快来跟我一起欣赏吧。
人教版 八年级英语 下册课文翻译：UNIT 1 2d。
莉萨，你好吗?我头痛，并且脖子不能动。我该怎么办?我应该量体温吗?不，听起来不像是你发烧。周末你做什么了?我整个周末都在玩电脑游戏。那很可能就是原因。你需要离开电脑休息几次。是的，我想我是一个姿势坐得太久没有移动。我认为你应该躺下休息。如果明天你的头和脖子还痛的话，就去看医生。好的。谢谢，曼迪。
3a
昨天上午九点，26路公交车正行驶在中华路上，这时司机看到一位老人躺在路边。在他旁边的一位妇女在喊救命。 公交车司机，24岁的王平，没有多想就停下了公交车。他下了车并且问那个妇女发生了什么事。她说那个人有心脏病，应该去医院。王先生知道他必须快点行动。他告诉乘客他必须送老人去医院。他希望大部分或全部乘客下车去等下一辆班车。但出乎他的意料，他们都同意和他一起去。一些乘客帮助王先生把那个老人移到公交车上。
多亏了王先生和乘客们，医生及时挽救了老人的生命。“许多人因为不想有麻烦而不想帮助别人，这令人难受，”一位乘客说。“但是这位司机没有考虑自己。他只考虑挽救一条生命。”
2b
他失去了手臂但还在爬山
阿伦?罗尔斯顿是一个对爬山感兴趣的美国人。作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。这是关于做危险运动的令人兴奋的事情之一。有许多次，阿伦因为(意外)事故几乎失去生命。在2003年4月26日，在犹他州登山时他发现自己在非常危险的处境。
在那天，当阿伦独自登山时，他的手臂被压在落在他身上的一块2000千克的岩石下。因为他的手臂不能自由活动，他在那儿待了五天，希望有人会发现他。但当时他的水喝完了，他知道他将不得不采取 措施 来挽救自己的生命了。他不愿那天就死去。因此他用刀子切除了他的一半右臂。然后，他用左臂给自己打上绷带以至于他不会失去太多的血。这之后，他爬下山寻求帮助。
在他失去手臂之后，他写了一本名为《生死抉择》(又译作《生死两难》)的书。他的意思是“处于一个你似乎无法摆脱的困境之中。”在这本书中，阿伦讲述了关于做出明智抉择和掌握自己生命的重要性。他对登山如此酷爱以至于即使这次经历之后他还继续爬山。
我们有和阿伦一样的勇气吗?在我们发现自己处于进退两难的处境之前以及在我们不得不做出生死抉择之前，让我们来想想它。
人教版八年级英语下册课文翻译：UNIT 2 2d。
嗨，汤姆。我正在制订今年夏天在养老院工作的一些计划。 真的吗?我去年夏天在那儿工作了! 哦，他们请你帮助做什么了? 嗯??像给老人读报，或者只是与他们聊天这样的事。他们给我讲过去的生活经历和过去是什么样子的。 那听起来很有趣。 是呀，许多的老人都很孤独。我们应该听他们说话并且照顾他们。 对呀。我的意思是有一天我们也都会老的。
3a
志愿服务的学生
来自河畔中学的马里奥?格林和玛丽?布朗每周放弃几个小时去帮助别人。 马里奥喜欢动物，他想成为一名动物医生。他每个周六上午志愿在一家动物医院工作。
马里奥相信这能帮助他在将来找到理想的工作。“这是艰苦的工作”他说，“但是我想学习更多的关于如何照顾动物的知识。当我看到动物们(病情)渐好，看到它们的主人脸上的喜悦时，我产生出那么一种极强的满足感来。”
玛丽的一名书籍 爱好 者。她四岁时就能独自看书了。去年，她决定参加一个课外阅读活动小组的志愿者的选拔。她每周仍然在那儿工作一次去帮助孩子们学习阅读。“这些孩子坐在图书馆里，但是你能从他们的眼中看到他们正在进行的每一本不同的新书之旅。在这里当志愿者对于我来说是梦想成真。我可以做我喜欢做的事情，同时也能帮助别人。”
2b
亲爱的李小姐，
我想感谢你给“动物帮手”捐款。我确信你知道这个组织建立起来是为了帮助像我这样的残疾人的。有了你的帮助，我才有可能拥有“幸运儿”。“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响。让我来告诉你我的 故事 。
又瞎又聋会是怎么样呢?或者想象一下你不能走或自如地用你的手。大多数人从没考虑过这一点，但是许多人有这样的困难。我不能自如地使用自己的胳膊和腿，因此，一些像接电话、开关门，搬东西这些平常的事对我来说都很困难。后来，去年的一天，我的一位朋友帮我摆脱了困境。她与“动物帮手”组织联系，试图给我找一只经过特殊训练的狗。她也认为一只狗可能会使我振作起来。我喜爱动物，并且我对拥有一只狗的主意感到很兴奋。
在“动物帮手”那里，我与一只狗在一起经过六个月的训练之后，我能够把他带回家了。我的狗的名字叫“幸运儿”——对他来说是一个很好的名字，因为我觉得拥有他真的很幸运。你看，正是因为你的仁慈，我才能有一只“导盲犬”!“幸运儿”很聪明并且能听懂许多的 英语单词 。当我给他下命令时，他能听懂我说的话。例如，我说“‘幸运儿’，把我的书拿来”，他会马上做到。
“幸运儿”是一只神奇的狗。如果你喜欢，我寄一张照片给你吧，以后我会让你看看他是如何帮助我的。再次感谢你改变了我的生活。
最美好的祝福， 本?史密斯。
人教版八年级英语下册课文翻译：UNIT 3 2d。
托尼，你可以帮着做几件事吗? 我至少看完这个节目行吗? 不行。我认为两个小时的电视对你来说足够了! 好的，你要我做什么? 你倒垃圾、叠衣服和洗餐具好吗? 那么多? 是的，因为妈妈随时都会买完东西回来。如果她看到这样不整洁她会不高兴的。 但房子已经相当干净和整洁了! 是的，嗯，它是干净的，但它不是“妈妈(要求的)干净”!。
3a
1.南希的妈妈为什么生南希的气?2.他们解决问题了吗?怎么解决的? 上个月，当我放学回到家时，我们的狗迎接我。他想要散步，但是我太累了。我扔下我的书包就去起居室了。我刚在电视机前坐下，我妈妈就过来了。“你把狗带出去溜溜好吗?”她问。
“我能先看个节目吗?”我问。 “不行!”她生气地答道。“你总是看电视，在家里从不帮忙!我不能整天工作，整晚还做家务。” “噢，我在学校也整天学习!我和你一样累!”我大喊回应道。我妈妈没说什么就走了。一个星期，她没做 家务活 ，我也没有做。最后，我找不到一个干净的盘子，也找不到一件干净的衬衫。
接下来的第二天，我妈妈下班回家发现房子既干净又整洁。“发生了什么事?”她惊讶地问。“对不起，妈妈。我终于懂得，我们需要分担家务活来拥有一个干净而舒适的家，”我答道。
2b
亲爱的先生： 我不理解为什么一些父母亲让他们的孩子在家里帮着做家务活和杂务。如今，孩子们已经有来自学校的足够的压力了。他们也没有时间去学习和做家务活。家务活浪费他们的时间。我们只让他们做学生分内的事好吗?为了取得好成绩并且进入一所好的大学他们应当把时间花在学业上。而且，当他 们长大了的时候他们也将不得不做家务活因此他们现在没有必要做家务。给孩子们在家里提供一个干净而又舒适的环境是父母亲的责任。而且我认为做家务不是那么难。我不介意做。 史密斯先生。
亲爱的先生: 我认为孩子们学会怎样做家务和帮助父母亲做家务活是重要的。只是在学校取得好成绩是不够的。如今孩子们依赖父母亲太多。他们总是问：“你给我买这个好吗?”或者“你能帮助我做那件事吗?”做杂务可以帮助培养孩子们的独立和教会他们怎样去照顾自己。它也帮助他们理解公正性的想法。自他们与父母亲一起住在一所房子里以来，他们就应该知道每个人应当做他们的一部分来保持房子干净和整洁。我们邻居的儿子上了一所好大学，但在第一年，他不知道怎样去照顾自己。结果，他经常生病并且成绩下降。孩子们越早学会独立，对他们的未来就越好。
人教版八年级英语下册课文翻译：UNIT 4 2d。
金，你看上去很难过。怎么了? 哦，昨天我发现我妹妹在翻阅我的东西。她拿了我几本新杂志和几张光盘。 嗯??那不是很好。她把它们还给你了吗? 是的，但是我还是生她的气。我该怎么办?哦，我猜你可以叫她说声抱歉。但你为什么不忘掉这件事以便你们能再做朋友呢?尽管她不对，但它不是什么大不了的事。 你说得对。谢谢你的建议。 没事。希望事情会好起来。
3a
亲爱的亨特先生：
我的问题是我不能和我的家人和睦相处。我父母之间的关系已经变得不易相处。他们经常吵架，我真的不喜欢这样。而这是他们拥有的唯一的沟通(方式)。我不知道我是否应该就这件事对他们说点什么。当他们争吵的时候，就像一大块乌云悬在我们家的上方。而且我哥哥对我也不是很好。他总是拒绝让我看我喜欢的电视节目。相反晚上无论他想看什么就看到很晚。我认为这不公平。在家里我总是觉得孤独和焦虑。这正常吗?我能做什么?。
伤心13
亲爱的伤心13：
在你这个年龄是不容易的，有这些感受是正常的。你为什么不和你的家人谈谈这些感受呢?如果你的父母亲正遇到问题，你应该主动提出帮助。或许你可以在家里作更多的事情以便他们有更多的时间进行适当的交流。其次，你为什么不坐下来和你的哥哥沟通呢?你应该说明你不介意他总是看电视。但是，他应当让你看你喜欢的节目。我希望今后你会自己觉得好些。
罗伯特?亨特
2b
1.中国和美国家庭，共同的问题是什么?2.关于这个问题，谁提出来他们的看法?。
或许你应该学会放松 如今，中国孩子有时在周末比工作日还要忙，因为他们不得不上那么多的课外补习课。他们中的许多人在学习考试技巧以便他们能进入一所好的高中并且随后上一所好大学。其他人在训练体育以便他们能比赛获胜。然而，这不仅仅发生在中国。
泰勒一家是一个典型的美国家庭。对于凯茜?泰勒的三个孩子来说，生活是忙碌的。“在大多数日子的放学后”，凯茜说：“我送我的两个男孩子中的一个去进行 篮球 练习，送我的女儿去进行 足球 训练。然后我得送我的另一个儿子去上钢琴课。或许我可以舍弃(放弃)他们的几个活动，但是我相信这些活动对我孩子们的将来是重要的。我真想要他们成功。”然后，疲惫的孩子们直到晚上7点才到家。他们匆忙地吃完饭，接着就该做家庭作业了。
琳达?米勒，三个孩子的母亲，清楚所有这样的压力。“在一些家庭里，在孩子很小的时候竞争就开始了并且持续到孩子长大”，她说道。“母亲们送她们的孩子们去上各种各样的班。并且她们总是把他们和别的孩子对比。这是不理智的。我认为那是不公平的。为什么他们不让他们的孩子成为孩子呢?人们不应该把孩子逼得那么紧。”
医生们说太多的压力对一个孩子的发育不好。艾丽斯?格林医生说所有这些活动会对孩子们造成许多压力。“孩子们也应该有时间去放松和为他们自己去思考。尽管想要成功的孩子是正常的，但是拥有快乐的孩子甚至更为重要。”
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抱起亚轩找小葵
英语人教版八年级下册七单元Section B 2b课文翻译
人教版英语八年级下Unit 5 What were you doing when the rainstorm came?。
1. Section A
The Storm Brought People Closer Together。
在阿拉巴马州，本能够听到家外面强劲的风声。云彩黑压压的，天空很暗。外面没有光线，就像午夜。电视新闻报道，该区域有强风暴。
邻家的每个人都很忙碌。本的父亲正把成段的木头架到窗户上，他的母亲在确保手电筒和收音机都能用。她还把一些蜡烛和火柴摆到桌子上。
大雨重重地敲打在窗户上的时候，本正在帮他妈妈做晚饭。晚饭后，他们想玩牌，但是在外面正发生着如此严肃的风暴的情况下，想要玩得开心是件很难的事。
本一开始无法入眠；到了凌晨3点钟左右，风渐渐停下来的时候，他才终于进入了梦乡。醒来的时候，太阳正在升起来。他和家人出了屋子，发现邻家一团乱：到处都是断枝残木、破碎的窗户，还有废弃垃圾。他们加入邻居的清理阵营中，帮助他们一起打扫。
虽然这场风暴破坏了很多东西，但它也使得家人、邻里间关系更加紧密了。
2. Section B
Do You Remember What You Were Doing?。
人们总会记得历史上重要事件被新闻报导出来的时候他们在做什么。比如，在美国，许多人都记得1968年4月4日他们在做什么。这是美国历史上的一项重大事件。就在这一天，马丁·路德·金遇刺。尽管一些人恐怕已经不记得是谁刺杀了他，但他们始终记得听到这个新闻的时候他们在做什么。
罗伯特·艾伦现今已经50多岁了，他当时是一个小学生。“我正和父母一起待在家里，”罗伯特还记得，“从广播里听到这个新闻的时候，我们正在厨房吃着晚饭。新闻播报员说’金博士10分钟前死了。’我父母当时完全震惊了！从那之后他们都不说话了，我们就这样默默地吃完了这一餐。”
再近些时候，绝大多数美国人都记得纽约世贸大楼被恐怖分子袭击时他们在做什么。甚至这个日期——2001年9月11日——对美国人来讲都意义非常。
这是凯特·史密斯永远都不会忘记的一天。她还记得当时在双子大楼附近的咖啡馆工作，“我的朋友大喊，说有架飞机撞到了世贸中心大厦！一开始我还不信，后来向窗外一看才意识到这是竟真的。我害怕极了以至于在那之后都难以思考了。”
以上是人教版英语教材八年级下册第五单元的两篇主要课文翻译。此翻译为直译与意译结合的版本，仅供纵览文章大意时参考；若想深究每句话的翻译点及系统知识，需得单独提取其某句或段落详细分析翻译。
另外，学术上在做篇章翻译时，切忌大范围字面直译，应结合篇章背景、语言环境等综合翻译，且需针对目的语的语言与法习惯适当稍作修改些内容，保持 “信”“达”“雅”三者的平衡。
大圣杰锅是
八年级下册英语人教版3页课文翻译
At the Chengdu research base, at 8:30 a.m., Lin Wei and other panda keepers prepared milk for their cubs for breakfast. At 9 a.m., they found that most of the pups were awake and hungry. When these babies saw the keeper, they all rushed over with excitement. Some even climbed over their friends and fell down.。
成都调研基地，上午八点半，林伟和其他的熊猫饲养员给熊猫幼崽准备了牛奶做早餐。上午九点，他们发现大部分幼崽已经睡醒并且感到饿了。这些小宝宝看到饲养员的时候，全部兴奋冲了过来，有些甚至从朋友们的身上爬过去还摔倒了。
They are so cute. I take care of them as my baby. Bathe, feed and play with them every day. They are very special to me. Lin loves her job, but it's not easy.。
他们太可爱了。我把它们当成自己的宝宝来照顾。每天给它们洗澡，喂养和玩耍。它们对我来说非常特别。林伟爱她的工作，但是这工作并不容易。
Pandas can't have many babies, maybe only one every two years. Pups often die and cannot live long. Adult pandas spend about 12 hours a day eating 10 kilograms of bamboo.。
熊猫并不能生很多宝宝，也许每两年只能生一个。幼崽们经常病死，不能活很长时间。成年熊猫每天大概花12个小时，吃掉10公斤的竹子。
Many years ago, there were many bamboo forests and pandas in China, but then people began to cut down bamboo forests. Scientists say there are fewer than 2000 giant pandas in the existing bamboo forest environment. About 200 pandas live in zoos or research centers in China and other countries.。
许多年前，中国有许多竹林和熊猫，但之后人类就开始砍伐竹林。科学家们说在现存的竹林环境中，仅有不到2000只大熊猫。大约200只熊猫在动物园或中国和其他国家的研究中心生活。
An education project in Chengdu aims to teach children in the city about giant pandas and other endangered animals. They sent people to school to tell the children the importance of protecting these animals. Children sing songs or make pictures about giant pandas and other wild animals.。
成都的一个教育项目旨在向城市的孩子教授大熊猫和其他濒危动物的知识。他们派人到学校告诉孩子们保护这些动物的重要性。孩子们唱歌或者制作有关大熊猫和其他野生动物的图片。
Educating children is a way to help save pandas. The Chinese government has also planted more bamboo forests, so there will be more bamboo forests for pandas to live in. We all hope there will be more pandas in the future than they are now.。
教育孩子是帮助拯救大熊猫的一种方法。中国政府也种植了更多的竹林，因此将会有更多的竹林供熊猫居住。我们都希望将来会有比现在更多的大熊猫。
这部分内容主要考察的是间接引语的知识点：
用在表述意见的动词 perception 之后的一种从句，这种从句并非由主语直接叙述出来，而是通过第三人转述的。实际上间接引语大都是宾语从句，当直接引语为祈使句，陈述句，疑问句被转换成间接引语时，句子的结构，人称，时态，时间，时间状语和地点状语等都要发生改变。间接引语其实就是我们所说的第三人称转述。
主句动词认为：sentiunt ，时态是现在时。间接引语中的动词是不定式 liberandos esse，是将来时，因为“被释放”的动作是发生在主句动词“认为”之后的。liberandos 的性（阳性）、数（复数）与间接引语的主语servos 保持一致。
小韩在追星
英语人教版八年级下册u2sectionB2b的课文翻译
2014年春节八年级下册Unit1 What's the matter？3a 课本参考译文如下：
（题目）公交车司机和乘客救一个老人。
昨天上午9：00， 26路公交正路过中华公园，其司机看见一个老人躺在路边，一个妇女走过来向求救。
24岁的公交车司机王平，他没有多想就停车了。他下车问这个妇女出了什么事。她说这个老人心脏病犯了必须送到医院去急救。王平立刻帮忙。他告诉乘客他必须把这个老人送到医院去。他希望多数乘客或者是全部乘客下车等下一辆车。但是使他吃惊的是全部乘客同意跟他去救人。一些乘客帮助王平把老人抬上公交车了。
幸亏王平和乘客的帮忙，医生及时救了这老人。“据说许多人不愿帮助别人害怕招惹麻烦。”一个乘客说道，“但是这个司机没有考虑他自己，他只想到救人。”
按课文内容逐字逐句翻译的。
祝你学习进步。
小韩在追星
尊敬的李小姐：
感谢你给“动物助手”组织提供资金，我相信你知道这个组织的成立就是为了帮助像我这样的人的，我很幸运得到你的帮助，幸运对我的生活产生了很大的影响，让我告诉你我的故事：
盲人或聋哑人会是什么样呢？或者想想你无法走路或无法灵巧地用手。许多人从没想过这些，但许多人面临这些困难，我就不能很好地用手和腿，所以，像接电话、开门、关门或搬东西这些日常的事情对我来说完成它就很困难，去年一天，我的朋友帮助我，她说起了“动物助手”组织给我一只特殊训练的狗，她也想狗能使我很高心。我热爱动物，我得到一只狗也很兴奋。
在“动物助手”组织与狗训练6个月后，我能把它带回家了，我的狗的名子叫“幸运”，这个名字对来说是个好名子，因为我感到拥有它非常幸运，你明白的，由于你的热情，我才能够有了一个“动物助手”。
“幸运”非常聪明，能理解许多英语单词，当我发命令时，它能理解我的口令，比如，我说，“幸运”，拿书来，它立即去做。
“幸运”是条好狗，如果你喜欢的话，我将它的照片发给你，并且我告诉你它怎么帮助我的。再次感谢你改变了我的生活。
祝福你！
本‘史密斯...