写作思路:从文章的写作目的、中心主旨入手,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,正文:
1、《谦让》的作文结尾
朋友在教育自己家孩子时曾说过,只要是自己喜欢的想要的,就别轻易放弃,也别谦让给别人。没错,现代社会要求我们必须学会为自己争取。
但事实上谦让对现代人来说更多的是自觉遵守一种秩序。而这种秩序的遵守,于人于己都会带来方便。大凡世间万事,无不是争则不足,而让则有余。你看谦让过时吗?
2、《学会“谦让”》的作文结尾。
学会谦让,是我们日常生活中的一门必修课,我们要时刻切记保持勤学善举。
3、《谦让》的作文结尾
相比之下,我们这些城里孩子,生活在物质生活如此优越的环境里,大多都自私、自利、贪心、爱攀比,对他人的痛苦麻木不仁,我们应该为此感到羞耻!中国的“舍得”二字便展现在其中,舍得舍得,有舍才有得,小女孩失去了第一瓶酸奶,却得到了第二瓶酸奶和赞扬。
小小的谦让,也能打动人心,让生活开出美丽的花朵,为我们诠释着生命的美。
4、《谦让其实是双赢》的作文结尾。
退让能让矛盾化解,能让友谊增加,朋友你是选择双赢还是两败俱伤?而且教育家陶行知是这样说打架的人的,你打我,我打你,看着别人的手打自己,你骂我,我骂你,看着别人的嘴骂自己;
总结来说如果不谦让的话,倒霉的还是自己,所以如果一个人或所有都退一步,矛盾也就会化解掉。黑板前没有同学记作业,大家一起在座位上记,这样就不会发生矛盾,更不可能打起架来了。
5、《你学会谦让了吗?》的作文结尾。
想着,我就把位子让给了小男孩。再说了他还比我小,还不太懂事呢!至于这样吗?不就是为了这么一点小事吗!妈妈不是常常教我要做一个懂得谦让的人吗!我又念一想:还是算了吧!
谦让是一种礼貌;谦让是一种气度;谦让是一种美德……我想:我们在生活中时时刻刻都要学会谦让,这样才会有一个和谐的社会大家庭。
满招损,谦受益. --题记
古代的贤名之人多是谦虚的,他们并不因为自己有本事而沾沾自喜.他们懂得自满会给自己灾难.他们多是默默地等待伯乐的出现,发现他们身上的价值,然后为知己者劳,为知己者死.。
姜尚石番溪边垂钓待圣贤,他没有因为自己是昆仑弟子而自夸门弟大宣自己是多么厉害,而是默默地在石番溪旁直钩垂钓周文王.最终为姬氏家族挣得殷家天下.。
孔老夫子,他是我国古代伟大的教育家,弟子万千,有名的就有72人,他可以被称为是最聪明的人了,他可以自满一下,他也有这个条件,他自满了没有?他没有,他只是说:"三人行,必有我师焉."他的弟子遍天下,他的老师也不少.。
魏徵也曾对唐太宗说:"自满者,人损之;自谦者,人益之."。
欹器,现在几乎已经很少有人能认识它,在很久以前人们用来汲水用的工具就是它的原形.后来它的一个分支慢慢的也就变成了欹器.他因"虚而欹中而正,满而覆."而为读书人所钟爱.读书人将他放于桌子的右上角时刻警示自己不能太自满否则将毁于一旦.座右铭也就是由此而来.。
谦虚是一种好的品质,我们每个人的骨子里都有,但是他美而不露,他隐藏于心灵的深处,他等待人们去挖掘,去发现因为他好,所以他不容易被发现,不容易被得到.。
谦虚得荣,自满则自毁前程.自满会遭到别人的嫉妒,自然也会遭到别人的陷害.。
韩信他先投靠项羽,项羽因看不起他,韩信而没有的到重用,后来他投靠刘邦,因为有张良/萧何的举荐和以性命担保才得以重用.后韩信因取得齐地自恃功高,派人请求汉王封他为"假齐王".这件事埋下了刘邦翦除韩信之前因.功成后有要求要封为王,刘邦怕他以后会对自己不利,就以意图谋反的罪名,逮捕了他.韩信在被捕时才明白为什么张良/萧何要在战后要求隐居,他才后毁没有听从萧何的话.他说:"狡兔死,走狗烹;高鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡.天下以定,我固当死."。
等到了死才知到当出不应该太自满,后毁已晚矣.这个代价似乎太大了.但是我们现代人在知到了后果,而且也有无数的活生生的例子摆在我们的面前,为什么我们不能去好好的去想一想呢?。
后记:谦虚使人进步,骄傲使人落后.。
综上所述,“谦受益,满招损。”谦虚使人取得成就,赢得别人的称颂,而骄傲却令人不思进取,招致不良的后果。这充分说明,虚心是取得成就的第一步。 但谦虚并不等于谦卑,也不等于虚伪。在荣誉面前,谦虚是一种美德。为了赢得谦虚的名声而“谦虚”,就是虚伪;为了讨好他人而谦虚,就是谦卑。我们不需要谦卑的谦虚,也不需要虚伪的谦虚,只需要真实的谦虚。 “满招损,谦受益。”让我们养成谦虚的美德,做一个高尚的人吧!
《互相谦让》
作文结尾:
(1)通过这件事,我懂得了:凡事要先人后己,不能太自私,要处处想着别人。谦让是一种美德。
(2)为人处世,要想平安快乐,就要懂锝知足和谦让。径路窄处,留一步与人行,滋味浓时,减三分让人尝。这话告诉我们,凡事须留余步,人得意之时要知早点回头,给别人留些顺意:人有气势之。
(3)谦让是中国人十分奉行的文化传统,也是一种安身立命的高尚道德境界。谦虚是一个人的修为,退让是一种策略;谦让并不是胆小怕事,更不是逃避困难问题;从本质上讲,谦让是一种以柔克刚...。
(4)成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃.。
(5)谦让是一种美德,对于人及社会都是不可缺少的礼节,我们应时克把它记在心中,让我们一起学习吧。
(6)决不要陷于骄傲。因为一骄傲,你们就会在应该同意的场合固执起来;因为一骄傲,你们就会拒绝别人的忠告和友谊的帮助;因为一骄傲,你们就会丧失客观标准。
(7)国民的感情中最难克服的要数骄傲了,随你如何把它改头换面,与之斗争,使之败阵,扑而灭之,羞而辱之,它还会探出头来,显示自己。
(8)无论在什么时候,永远不要以为自己已经知道了一切。不管人们把你们评价的多么高,但你们永远要有勇气对自己说:我是个毫无所知的人。
(9)懒于思索,不愿意钻研和深入理解,自满或满足于微不足道的知识,都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼,这就是“愚蠢”。
学会谦让
在生活中常会看到,有些“血气方 刚”的人因为一些鸡毛蒜皮的琐碎小事、 一点微不足道的蝇头小利而互不相让、 恶语攻击,甚至大打出手,使事情发展 到不欢而散直至无法挽回的地步。这样 做不仅使双方怒火中烧,破坏了各自的 心情,而且损害了双方的形象,还可能 会付出搭钱又搭命的惨重代价。试问, 这样做有意义吗?这样做值得吗?不相 谦让、斤斤计较的结果既害人又害己, 那为什么不能学着控制自己的情绪,展示自己的涵养,表现自己的大度,谦让 一下呢? 。
遇到纷争时,忍一时风平浪静,退一 步海阔天空。谦让会使“大事化小”“小事 化了”,同时,别人也会感激、欣赏、佩服 你的谦让和大度。谦让,意味着不要“无 理夺三分”,意味着不要“得理不饶人”, 如果无理者主动向有理者道歉,有理者 向无理者说声没关系,双方以和平的方 式解决,那种场面不知会让多少人的心 中暖意融融呢。
谦让是一种风度和境界,如果人人 都能谦让,那人人都能受益。举一个很浅 显的例子:比如走在山间小路上,两个人 不能同时通过时,如果争先恐后就有堕 人深谷的危险,最终会导致同归于尽,但 如果自己先停住脚步,让他人先过去,那 么每一个人都能安全地走过这条小路。 所以在生活中,只有相互谦让友爱,才能 避免纠纷,得到开心。
俗话说得好:“与人方便,与己方 便。”谦让不但能让你得到别人的尊重和 感激,而且会使你拥有很多知心朋友,当 你遇到困难时,他们会伸出无私的援助 之手,这是对你谦让别人的最大回报。而 一个自私自利的人是永远品尝不到帮助 别人的乐趣的,他也只能是孤家寡人,没 有知心的朋友和他同舟共济,这样的人 不是很可悲也很可怜?。
“径路窄处,留一步与人行;滋味浓 时,减三分让人尝。此是涉世一极安乐 法。”为了把我们的社会变得美好而又和 谐,让我们用谦让来对待别人,用微笑来 面对别人,用双手来帮助别人,用心灵来 关爱别人吧! 。
处 世 让 一 步 为 高
有这样一个故事:美国拳王乔?路易在拳坛所向无敌。有一次,他和朋友一起开车出游,途中,因前方出现异常情况,他不得不紧急刹车。不料后面的车因尾随太紧两辆车有了一点轻微碰撞。后面的司机怒气冲冲地跳下车来,嫌他刹车太急,继而又大骂乔?路易驾驶技术有问题,并挥动双拳,大有想把对方打个稀巴烂的架式。乔?路易自始至终除了道歉的话外再无一语,直到那个司机骂得没趣了,扬长而去。乔?路易的朋友事后不解地问他:“那人如此无理取闹,你为什么不好好揍他一顿?”乔?路易听后认真地说:“如果有人侮辱了帕瓦罗蒂,帕瓦罗蒂是否应为对方高歌一曲呢?”
我被乔?路易的宽宏大量打动了。其实以他的实力,只需不重的一拳,就可以给那个蛮不讲理的人一个深刻的教训,而他并没有这样做,只是一个劲的道歉,以忍让的人格力量去感化对方。俗语有云:退一步海阔天空。能够忍让别人的无理举动,实在是一种难能可贵的精神。
忍让是一种豁达的挚爱,就如一弘清泉浇灭艾怨嫉妒之火。可以化冲突为详和,化干戈为玉帛。忍让又是一种高尚的品德。别人冲撞了你,内心也会感到不安。你以忍让待人,自然会得到别人的理解与拥戴。忍让还是一种深厚的涵养,它是一种善待生活、善待别人的境界,能陶冶人的情操,带给你心灵的恬淡与宁静。它不但可以改善自己与社会的关系,还可以使自己的心灵得到慰藉与升华。忍让实在是一门生活的学问。
当然,忍让并不意味着退却不前或软弱可欺,并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷。忍让,顾全的是大局,着眼的是未来。忍让者总是以宁静平和的心态去感化他人的浅薄行为,以宽阔博大的胸怀去包容他人的悖理举动,最终以无可争议的成功来警醒世人。例如:蔺相如忍让为国家,韩信忍受胯下之辱,林肯受辱骂而不怒等等,都被世人传为美谈。
让我们记住这样一句话:处世让一步为高,退步是进步的根本。