写人精彩开头100字

关于写人的优美开头有哪些？

开头：

1 岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上匆匆掠过，带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级，摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发人深思。

2 母爱仿佛一场温暖的雪

“世上只有妈妈好……”这是世界流行的歌曲<<世上只有妈妈好>>的歌词，是啊，世上只有妈妈好。妈妈对我的爱像是一场温暖的雪，是无法取代的。

3 妈妈像一位伟大的神仙，把光明带给了我，却把烦恼和痛苦剥夺，让自己“享受”；妈妈像是一位爱民的彩虹仙子，把成功和阳光带给的我，却把失败和风雨挡住，让自己承受；妈妈还像一位无私的保姆，把我的事情，我的负担抢去，让自己扛着……总而言之，妈妈像一名幸运女神，把快乐、成功、轻松给了我，却把伤心、失败、负担握在自己的手中，啊，母子是一阵风，吹走了恶运，又吹来了好运。

4 在人世间最珍贵的东西是什么？最伟大的东西是什么？最值得珍惜的东西是什么？什么东西又值得我们留恋往返？是什么呢？我想你们也许都猜出来了吧！不错，就是母爱，母爱就是这个世界上最值得我们珍惜的东西。

5 我的母亲所给予给我的爱，可能我十辈子也还不清，我的母亲很平凡，但她不平凡的爱，给了我无限的动力。

6 当我失败时，我的母亲会用她那慈爱的面孔来鼓励我，安慰我，当我成功后，沾沾自喜时，母亲又会用她那较严厉的面孔告诉我成功之后不能太骄傲，要谦虚，谨慎。

7 谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。

写人的开头摘抄大全？

关于写人的优美开头有：

1、《老师》（写人）

老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。

2、《我的外公》（写人）

我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻梁，两鬓虽见斑白，但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童”。

3、《我的同桌》（写人）

我的同桌名叫魏浩然，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一丝忧郁，一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。

4、《我的班主任》（写人）

张老师刚踏入教室，她那翠蓝色的连衣裙就把同学们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满阳光的向日葵，她，就是我的班主任。

5、《我的自画像》（写人）

对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩出现了。我拍拍手，他也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影子！

关于写人的优美开头有哪些?

写人开头结尾摘抄大全集

1.开头:透过历史的瞳孔，让尊严对你轻声低诉，诉说尘封的记忆里不朽的精神，诉说每一片感动，诉说每一价真情，诉说历史背后不泯的尊严。

结尾:站在历史中倾听尊严的低诉，终于明了:冽冽朔风中，不倒的是战士手中的旗;冰天雪地中，不冻结的是爱国的心;。

滚滚黑烟中，不变的是世界人民的和平的尊严! 评:开头用历史的瞳孔这个独特的视角点出尊严，又用三个排比很有气势;结尾从战士个人上升到国家又上升到世界，升华了主题。

2.开头:上帝让我们拥有了眼睛，体会到了光明;拥有了耳朵，聆听到了美好的声音;拥有了嘴巴，倾诉出了心中的爱;拥有了心灵，体会出了世间的冷暖。

上帝也让我们拥有了思维，但却未告诉我们爱是什么! 结尾:上帝虽然没告诉我们爱是什么，但他却给了我们证实爱的能力。

评:先写上帝赐予我们的一切，但没告诉我们什么是爱，吸引读者继续读下去;结尾写出上帝给了我们诠释爱的能力，又点了题，突出爱在我们身边，我们有爱，即使上帝不给我们，我们也会用行动去证明。

3.开头:古龙曾经说过:微笑时可以应付一切的表情--冷漠、热情、嘲讽、仇视、关怀、成功、失败……确实，微笑可以使一切的困难迎刃而解，微笑是激励人走向成功的一种力量。

结尾:在微笑中，鼓起勇气，直面挫折;在微笑中，坚定信心，克服困难;在微笑中，伸出友爱之手，助人一臂之力，在微笑中，努力进取，超越自我。

有微笑在，成功还很难吗? 评:开头引用古龙的话，写出微笑的影响。

结尾用排比说出在微笑中迎难而上会克服所有的难关，又修改了雪莱的名言，写道“有微笑在，成功还很难吗?” 既突出主题又不失风趣。

4.开头:当秋天送走最后一片深情的红叶，当冬天褪去华丽的银装，我细数着时间的掌纹······ 结尾:走过2008，我收获的是一份喜悦，一份成熟。

评:开头结尾都很扼要，用时间的掌纹铺垫很有意境，首尾很协调。

5.开头:一屋不扫者，何以扫天下?那些不拘“小节”者，擅长我行我素或为我独尊，以至于爽快之梯，有搭于别人墙上的嫌疑，

一不留神，就因小“疵”而掩了大“玉”;而伟人之所以成为伟人，并不是天生的，而是他们注重细枝末节。

结尾:一滴水见太阳，窥一斑而知全豹。

小节相当于试纸，可以测出一个人的素质与境界。

你的一言一行，一举一动都可以成为命运的偏旁部首。

评:从开头和结尾能开出,文学功底很深厚，用扫一屋，扫天下，写出细节定成败，结尾写细节是命运的偏旁部首很贴切，扣题。

6.开头:成长是人一生中必经的道路，可以走向成熟，通向成功;成长是一个五彩斑斓的梦，那么美丽、那么真实;成长像是桌上的各种菜式，甜、酸、苦、辣应有尽有;成长是痛苦中的泪水，也是初尝成功的甜蜜。

结尾:路在脚下，我们唯一的选择是走下去，一如当初我们从婴孩成长为现在的自己一样。

让我们迈出成长的脚步吧! 评:开头为排比段，比喻形象生动，耐人寻味;结尾很有号召力，呼吁我们迈出成长的脚步，走出一片属于自己的海阔天空。

7.开头:“我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。

淡淡中渗透着严厉的气息，这就是母亲给我的爱。

结尾:展开历史长卷，拂动历史烟尘，解读母爱的缠绵，那时彷徨无依的心灵找到了栖息的家园…… 评:开篇点题，写出我所拥有的母爱，结尾用三个动词写出母爱的悠长，缠绵，是心灵的依靠和寄托。

关于写人的优美开头有哪些？

关于写人的优美开头如下：

1、爷爷是我最爱的亲人，我的童年是在爷爷那边度过的。爷爷拉着我的手，教会我走路。是爷爷使我从小懂得了不少道理。我把爷爷看成自己幼年成长的拐杖。

2、光阴似箭，日月如梭，6年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育我6年的母校，离开和蔼可亲的老师，这怎能叫我舍得呢？

3、小明是个粗心的孩子。在家里，妈妈让他上街去打油，他话还没听清楚，就提着瓶子出去了。结果，打回来的却是酱油。在学校里，老师让他默写“老大娘”这个词，他却默写成了“老大狼”，闹了个大笑话。难怪大家都叫他“马大哈”。

4、打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。她就是天真可爱，做事认真的李小红。

5、碧蓝蓝的海水就在脚下，成群的海鸟在窗外翱翔，海边长着一大片一大片的芦苇。强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里，一张普通的苇叶，经过爷爷三折两卷，就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。

关于写人的优美开头有如下：

1、说起读书，我第一个想到的就是我的同桌宇宇，他可称得上一个地道的“小书虫”。

2、她是谁？那可爱的小脸蛋，红扑扑的，一双水汪汪的眼睛，忽闪忽闪的。她就是我的妹妹，一个十足的“小人精”。

3、她眉毛又弯又细，眼睛一眯像弯弯的小月牙，高兴时会露出两个小酒窝，一副可爱、淘气的模样，很讨人喜欢。

4、她有一张美丽的瓜子脸，大大的眼睛，嘴巴笑起来弯弯的，很好看。

5、我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她有一头乌黑亮丽的秀发，弯弯的眉毛下面闪着宝石般的眼睛。她就是我的好朋友——XXX。

6、我有一个可爱的弟弟，他既聪明又勇敢。我非常喜欢他，因为他给家里增添了很多乐趣。

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