四年级写同学像什么动物
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
把同学比作动物的作文四百字的作文怎么写？
写作思路：可以将自己的老师写成“大老虎”，同学可以写成“小白兔”，“我们”十班的班主任大名鼎鼎，自称老胡，“我们”却叫他“老虎”。
正文：
我们十班的班主任大名鼎鼎，自称老胡，我们却叫他“老虎”。这个绰号可是有一段来由的。
看着这班主任—一脸凶相。这话可不假，这“老虎”只要一发威，保准吓得你六神无主，满身虚汗。那浓密的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，时而慈眉善目，时而向你使个眼神，时而瞪起来吓得你腿发软。
老胡的脸十分恬静，虽然有时凶，但给人的感觉很好。那下巴上有一簇扎手的胡子，据他本人介绍：暑假时胡子更长，开学上课前才痛苦地剪掉的。
老胡脾气有些暴躁。一天，他上课有人讲话，就一气之下罚他们写1000字检讨，复印68份(全班有69人)，这可让那几位同学一辈子都记得，后悔莫及呀！从那以后，全班同学只要看见“老虎”出现，不管何时何地，都鸦雀无声，不敢有任何小动作。那情景真是教导主任看了都奇怪：平时很吵的十班，今日竟如此安静，再定睛一看，啊！原来老胡在此。
老胡数学很有一套，比如他在黑板上出一道难题，说：“对了，就奖5本练习本，错了就罚I本练习本，奖罚分明！”同学们都被奖品诱惑着，当然愿意放手一搏。可惜一个个都空手而归，练习本反而成了老胡囊中之物。
下课后，老胡喜滋滋地抱着一大堆新练习本回办公室去了，我们则恨得咬牙切齿。从此以后，题目更难了，我们虽然很难得到奖品，但在不知不觉中，我们的学习成绩却慢慢提高了。
还真得感谢这位“老虎”呢！
抱起亚轩找小葵
将同学比做动物作文四年级400字怎么写？
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容：
今天，我们班来了一位美丽的新同学，她长着像麻花一样的角，像梅花易羊肉和像雪花那样洁白的绒毛，一双匀称的腿脚，系着一只美丽的蝴蝶结，显得十分美丽。不用我说，你应该知道她是睡了吧？没错，她就是小羚羊同学，她叫索亚。
“现在我们要给索亚同学安排一个位置……”兔兔老师还没说完，可同学们早已等不及了，大声的嚷嚷着：“坐我这里吧！”“和我坐”“我这里有一个适合索亚坐的空位。”……说什么的都有，总而言之，同学们都很热情，希望和索亚成为同桌。
兔兔老师看着这样的场面一时还无法决定了，便提议到：“我们尊重索亚同学的意见，让她自己决定好不好？”同学们焦急的等待着索亚的决定。突然一声“我要坐在那位可爱的小猪同学旁边。”“哦，原来她叫静文。”那一刻小猪静文同学脸上露出了幸福的笑容。此时此刻，我的心里是多么的羡慕她嫉妒她，我的同桌大熊猫圆琳也是用那羡慕的眼神把静文同学看着。
过了一会，兔兔老师说：“我们欢迎索亚同学做一个简单的自我介绍吧，然后大家相互认识一下吧！”索亚来到讲台上脸红红的介绍着自己：“各位同学大家好！我叫索亚，以前在春光小学读书，我喜欢看书，来自宏福县快乐小区，喜欢吃各地的美食……”
说到后来声音也越来越小，同学们不约而同的拍出了响亮的掌声，然后她害羞的走回了位置。后来是猴子同学、小猪同学、大象同学、啄木鸟同学……上台介绍自己。时光飞逝，不一会便响起了下课铃声——叮铃铃、叮铃铃……
大圣杰锅是
写同学像什么动物用什么题目比较好
中心思想：称我的同桌为“动物同桌”，绝对不是夸大其词。因为呀，他身上具备了许多动物的因素呢！
名字原因：鸭子
为什么叫他鸭子，是因为他的名字。他叫徐嘉旭，班里一些同学叫他叫习惯了，口中的“徐嘉旭”就变成了“徐鸭子旭”。久而久之，便“长古”流传了下来。所以，叫他“鸭子旭”绝对没有对不起他。
玩耍原因：呆呆树、企鹅、兔子
有一段时间，女生疯爱玩单杠。这位“小朋友”也跑去凑热闹。看到单杠是由两根铁柱支撑的，他灵机一动，把自己当作一个树袋熊一样抱住铁柱，自称“铁袋熊”。看见李佳怡在看他，他急忙用装可爱的声音大喊：“求认领，求认领！”李佳怡果然“上当”，认领了他。还起了个名：呆呆树。（因为树袋熊的“树袋”反过来再一谐音，就成了呆呆树。）这样，世上第一只“铁袋熊”便诞生了。
看清宫戏太多，大家也就情不自禁开始扮演宫廷戏的人物。这家伙很赶潮流，急忙也来报名参加。可是，他的“动物瘾”又发作了，决定当李佳怡的企鹅。正当已经“开拍”时，他才发现李佳怡不是皇后，而是皇后的宫女。哇哇哇，他不禁欲哭无泪！
不知何时，他又开始充当兔子。一会儿做这个人的兔子，一会做那个人的兔子，搞得大家都不知道是谁的兔子了。可是，他却一会儿从这边凑凑热闹，一会儿从那边凑凑热闹，玩的不亦乐乎。
脾气原因：眼镜蛇、猴子
他一生气，就像眼镜蛇一样眯着小眼，再戴上一副眼镜，大喊大叫：“啊！我的魔力擦呢？”“谁动了我的眼镜？”发泄完后，又像猴子一样东找西找。找到后，便松了一口气：“呼，终于找到了！”
这就是我的同桌，我的动物同桌。虽然经常耍小脾气，可因为他，我们的生活可有趣了不少哦！
小韩在追星
把同学比作动物的作文四百字的作文怎么写？
写同学像什么动物用题目《我的“猴子”同学》比较好。
我的“猴子”同学
我有一个同学，名叫张雨龙，我们都爱叫他小猴子。他长得瘦瘦的，但很聪明，像猴子；他跑步很快，像猴子；他很好动，像猴子。
猴子非常聪明。有一次，我和我们班的赵子斩正在讨论期中考试的最后一题，可是我们争论了很久也没有答案，正当我们争得面红耳赤时，猴子偷偷从我们桌上拿了个水瓶，指向我和赵子斩的背后说：“你们两个在说什么秘密？”赵子斩说：“我们在说上次期中考试的一道题目。”猴子笑了笑，给我们讲解了这道题目的解题思路，我们俩都不禁为他竖起了大拇指。
小韩在追星
把同学比喻成动物作文500字？
我们班里有个女同学胖妞，满脸横肉，体型庞大，一身怪力，性格威猛，看起来就像一只棕熊。
本来，胖妞只是个胖胖的女生，没有几个人会特别留意她。
直到有一天，调皮的男生们互相玩千年杀，不小心捅到了胖妞，于是，惨剧发生了。
胖妞化身为暴怒的战神，一拳一个小朋友，那十几个调皮的男生没人是她的对手，一个一个被她轻松的击飞，那画面，就好像棕熊在捕鱼。
经过这件事后，胖妞一战封神，成为校园一霸。
偶尔会有高年级的男生不信邪来挑战胖妞，但在那熊一样的怪力面前，他们只有被击飞的命运。
胖妞庞大的身躯行走在走廊上，如同熊一样威武，是男生们心里的传说。