首先在左侧写上图书借阅公约当标题,可以给标题做一个创意的设计,让标题看起来更精致。
在中间画上书本样式的大边框,在右下角画上一个看着书本的小女孩,旁边画上一些英文字母。在边框的中间画上花朵样式的小边框,在中间画上两本书,旁边画一些花朵,这样手抄报线稿就完成了。下面开始上色,标题用红色和黄色涂,人物的衣服用橙色涂,标题背景框用蓝色涂。
书本边框用黄色和橙色涂,书本用黄色和绿色涂一下,字母用蓝色涂,花朵用橙色和黄色涂。最后在中间画上格子线,整理一下,这样一幅好看的图书借阅公约手抄报就完成啦。
图书借阅公约手抄报内容:
1、借阅期限为三天。
2、图书管理员记录及借阅时间和归还时间。
3、看好要借的书由图书管理员拿放图书。
4、如果图书有破损情景,买一本一模一样的图书。
5、排队借书,轻拿轻放。
6、每次只限3到4人上来借阅。
7、每次每人,只许借1本。
8、不能撕坏、弄脏。不能在书上乱涂乱画。
9、不能乱抛乱放图书。
10、发现有小损坏,应告知主人,并保护好。
11、不可私下交换。
12、两个星期必须归还。
13、把书交给图书管理员审看,管理员认可后写上归还日期。
14、不及时归还停借一个月。
15、弄脏、弄坏的情景要么同样的书及时赔偿,要么三倍赔偿。
文明礼貌是做人的一种美德。我国是“文明古国”,富有优良的文明礼貌传统,素有“礼仪之邦”
的美称。早在春秋时期,我们的老祖宗就已经注意人们互相交往时的礼仪同内在品格的关系。孔子说:
“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”也就是说,只是品格质朴,而不注意礼节仪表,
就会显得粗野,光注意礼节仪表,却缺乏质朴的品格,就显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品格结合,
才算得上是一个有教养的人。
“貌美不如语言美”,可见语言美也是非常重要的。常常使用礼貌语言,见面问好,分别说再见,
无意中对别人有损害要道歉,也就是用“您好,请,谢谢,对不起,再见”等礼貌语言,做到和气、文。
静、谦逊、不讲粗话、不强词夺理、不恶语伤人。对我们同学来说,日常生活、学习中与人相处时,讲。
一点语言美,并不是难事,见面问一声“您好”,不是上刀山下火海,也不是“挟泰山以超北海”不能做到,而是“为长者折枝”。其实,这一点,我们绝大多数同学做的非常好,见到老师的面主动问一声。
“老师好”等等,但请同学们要注意,不仅对老师要这样,对所有的人都要这样。在学校里和同学的相。
处,回到家中和父母、长辈、亲戚、邻居更要这样,这样做了,我们并没有失去什么,而是提高了自己。
的威信,提高了自己的知名度,人们只能说:这个孩子有涵养。
树新风争创八荣 除旧恶杜绝八耻 八荣八耻要牢记, 八荣八耻要明晰。 爱国爱校爱集体, 为了祖。
国齐努力。 做人不能顾自己, 服务他人记心里。 好逸恶劳是耻辱, 参加劳动要积极。 勤俭节约不能。
忘, 铺张浪费要摒弃。 尊老爱幼是美德, 团结友爱创美誉。 诚实守信最重要, 做人诚信要牢记。 克。
服困难争上游, 崇尚科学数第一。 自觉遵纪又守法, 不要违规又违纪。 知晓荣辱会做事, 争做文明。
小卫士。
1、在白纸中央写“五年级班级公约”,如下图所示:
2、左上角画一些“书本”,作为装饰,如下图所示:
3、右上角画“一位老师”,作为点缀,如下图所示:
4、在左边画一文本框,并画上边框,再写上对应的内容,如下图所示:
5、在右边画“老师和学生相处的画”,如下图所示:
6、最后整体画一个边框,手抄报就完成了,如下图所示: