在学校的甜作文

作文：校园里的甜400字

;     校园里的甜作文600字(通用29篇)。

      在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的校园里的甜作文600字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园里的甜作文600字 篇1。

      对于我而言,学校可以称得上第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动;在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚随着时间的流逝,我们一天一天的长大。直到有一天,我们突然发现,自己要离开这个“家”了。顿时,校园生活的点点滴滴一齐涌上我心头校园里有“甜”,友谊的“甜”。很多人都认为,只有有血缘关系的父母才会关心你,爱护你。其实并非如此,打开你的友谊之窗,你会感受更多。记得有好几回,当某个同学缺了什么,大家都会伸手帮助他。一回,我们在做课堂练习,不料,我忘带了尺子,便求助于坐我前排的同学,当他正要借我时,另一位同学看见,急忙也拿出自己的尺子,还争着说:“用我的,用我的,我的比他好!”我无法拒绝这番好意,当我归还时,向他道了谢,他却不在意地笑笑,又问我还需要什么东西。这时,一股暖流涌上我心头,多么好的同学呀。还有一回体育课,一个男同学摔倒了,同学们和体育老师扶他坐下,有的给他送来问候;有的则拿起水壶给他倒水;还有的人,居然帮他把扭到的细细按摩多么温馨的画面,也许,从朋友上学到的东西,是书上感受不到的友谊是甜的,知识是甜的。在六年来,我学到了很多,学会了看书,学会了写作。从哪最基本的汉语拼音,到那形态各异的汉字,在一篇篇有趣的课文里,我仿佛身临其境,看到了一处处与现实生活中不同的世界。老师有魔法,一篇篇饶有趣味的文章,经过讲解,又会变成另一部乐曲。当我们读透文章时,那种感觉是对知识的满足,这就是甜。或者,当一道道困难重重的数学难题卡住时,我们闯过了关卡,开启了新的解题思路,那种兴奋,是自豪,是赢取新知识的快乐。知识的道路像篇乐谱,流畅的音律流入大脑,铭记在心。但我们只是刚刚快结束人生知识的第一阶段,后面还有很长的路要走。

      一想到要离开那么好的同学,那么好的老师,相处六年的母校,心里也不是滋味。我要将这份“甜”永远留在心里,将来好好学习,报答母校。

校园里的甜作文600字 篇2。

      校园对于我们学生来说是第二个“家”。在这个温暖的大家庭里,我可以学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动;在这个家里,我获得了许多,如:成功的喜悦,失败的酸楚但令我感受深刻的还是那是一个开心的日子,我们的老师回来了,我们举行了一个欢迎老师的中队会。这节中队会是同学表演节目让老师开心。身为中队长的我已经早早的准备好,万事俱备,只欠东风了。

      “叮铃铃”上课了,老师也进来了,这节中队课开始了。第一个节目是:演唱《单翼天使》,表演的人又唱又跳,真漂亮啊!让老师心花怒放,很快第一个节目完了,台下每位同学响起热烈的掌声。第二个节目是:滑冰,这个节目开始了,同学们都全神贯注地盯着要表演的这位同学。他开始滑了,一开始他滑得很平稳,动作流畅优美。后来他想来个花式表演了,可是因为场地小,他先是一不小心滑倒在同学身上,接着是一不留神摔了个四脚朝天。但是,他很快又爬起来,若无其事地又溜起冰来,那机灵的样子特别有趣,逗得全班同学哄堂大笑起来,就连平时严肃的老师也忍不住哈哈大笑起来,这时他才跟着腼腆地笑了笑。

      上面的节目还不算什么,下面的节目就更加精彩了。轮到我们班的武术小王子――吴冠熹表演了,电脑里一播出声音,他就开始娴熟地表演了。他先来了一个后空翻,再来一个佛山无影脚,使坐在座位上的同学也不由自主地跟着节奏舞动了起来。表演完了,台下响起雷鸣般的掌声。

      时间过得真快啊!“叮铃铃”就下课了,在这节快乐的队活课里,老师和学生都很充实,快乐。在这节课里我收获的也很多:获得大家欢迎老师回来的高兴,收获了校园中的甜美味道。

校园里的甜作文600字 篇3。

      校园生活就像打翻了蜜糖罐一样,甜滋滋的,校园里的多姿多彩真可谓“甜”。

      记得那天下午,我们盼来了期待已久的“六一风筝节”,这是一项自备自娱的放风筝活动,使同学们在枯燥无味的学习生活中,向快乐出发,放飞不愉快的心情,复制“甜”味儿。

      同学们说说笑笑的来到操场上,然后自由分组。我与好友小帕成了一组,我们为风筝取了个名字:小呆瓜。

      小帕先自告奋勇放了起来,我协助她举起了风筝。哇,风好大呀,仿佛要把我刮走似的。小帕胸有成竹地扬扬手,我便不由自主地把风筝往天空一抛。可风筝却偏偏与我做对,不但不向天空飞翔,还像一个淘气的孩子一般打一趔趄,又晃晃悠悠地打起了转儿。我生气了,一把将它拽下来,扔在了地上,对它置之不理,哼,这个风筝太不听话了!。

      后来小帕拿着风筝自己研究去了。我坐在地上,仰望天空。忽然,一道“彩虹”划过天空,原来是风筝在天空搞怪。“姜”还是辣,别看姜泰廷胖嘟嘟的,但他放起风筝来却是有模有样的。只见他像一位魔术师,跑了两步,又扯了扯线,风筝便去拥抱天空了;李泓瑞的风筝刚刚起飞,虽然一摇一晃的不稳定,但“万事开头难”,只要能逐渐掌握技巧,离天空就不远了;咦?天空上怎么出现“小呆瓜”的身影,一个可爱熟悉的脸庞正向我招手呢,还不停冲我微笑眨眼五颜六色的风筝各具风姿,组成了一道迷人的风景线。

      大家依旧谈笑不断,欢声笑语布满校园。

      哈哈哈嘻嘻嘻校园里的“甜”真是无处不在,只要你能用心感受、体会、发现,校园里的生活时时刻刻充满着“甜”味儿,令人陶醉。

校园里的甜作文600字 篇4。

      我有一个圆满的家庭,家里有强壮的爸爸,温柔的妈妈and聪明的我,还有一个幸福的家庭,家里有淳淳教导的老师,和蔼可亲的校长and正在成长的我们。我们已经受了五年的风风雨雨,失败的酸楚和成功的喜悦,那是你们远远感受不到的。

      我们学校是一个鸟语花香的校园,同学们互帮互助。有一天,侯梓?[的妈妈给她买了一个新手机,她准备到学校炫耀炫耀,上学期间是不可以带手机的,于是在路上她跑得飞快,手机受不了这颠簸,就从口袋里跳了出来。到学之后,他发现自己的口袋轻了许多,为什么呢?不看不知道,一看吓一跳,侯梓?[的手机丢了,他急得像个锅上的蚂蚁,上蹿下跳。广播开始了,他才静下心来,快到尾声的时候,老师在广播里突然说道:“谁的手机丢了,快到校报编辑室来认领。”这是,他以每秒80迈的速度领回了手机,原来是两位二年级的小同学捡到了,他们并没有装进自己的口袋,而是交给了老师。才二年级就拾金不昧,罕见罕见啊!。

      上体育课,男生因为谁先抢球而争吵,最终打起来了。其他男生看见了,不是跟着打,而是抱着打架的男生,让他们尽量离远一点,然后讲道理,看这样值不值,有的人因为劝架,还受伤了呢!。

      今天美术课前,老师让准备小刀,李宗贵闲得无聊,就拿着小刀乱砍,不了,把手划破了,同学们急忙给他卫生纸让他之血,眼看纸都要用完了,血还是不止,这可怎么办呢?我们捐出了班费,让他把手包扎了一下,他感激不尽,幸福的泪水和痛苦的泪水加在一起流了下来。

      人非草木,孰能无情,我们在这个甜蜜的家庭中着茁壮地成长着。

校园里的甜作文600字 篇5。

      对我们而言,学校是我们这些学生的第二个家了。在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚随着时间的流逝,我们一天天地长大。直到现在,我们才发现已经要离开这个“家”了,以前所经历的校园生活如影片般在脑海中迅速地播放,面前又浮现出同学们一张张笑脸,同学们的笑声也随即响了起来“哈哈哈”,这是同学小斌的笑声,笑得很特别。只见他一边笑一边用手指着他原本要扔给小杰而不小心扔到小梅头上的纸球。小梅那滑稽的表情使小斌哈哈大笑,而小梅对他怒目而视爱看书的小雅笑起来十分文雅:眼睛一弯,嘴角一抿。小雅的笑声很有感染力,她听见小萱给自己讲书中有趣的故事情节时,笑了起来,我也跟着她笑了起来。

      “嘻嘻嘻”,喜欢捉弄人的小绚把手捂在嘴上,偷偷地笑了起来,一听见这样的笑声,就知道她又要捉弄人了。果然不出所料,原来她闲着没事做,就把一条假蛇偷偷地放在小琪的书包里。小琪正要把英语书拿出来,才打开书包,便看见正在书包里望着她的那条“蛇”,吓得她腿一软,瘫坐在地上,指着书包大喊:“蛇啊!”便哭了起来。小雅走过去说:“小琪,你被一条假蛇吓出来这么多金豆豆啊,分点给我吧,我去找盆子来装。”全班同学都被小雅给逗笑了,小琪也破涕为笑。

      同学们的笑容多姿多彩,笑在脸上,甜在心里。虽然我们已经要离开学校这个“家”了,但是,我依然会记得学校的点点滴滴,时时刻刻回忆校园里的“甜”。

校园里的甜作文600字 篇6。

      在学校这个大家庭里,就算再多的艰苦,再多的辛酸,但熬过苦后甜便到来。

      紧锁的眉头,下坠的嘴角,我苦着脸等待着“考验”的到来。“出来!”老师的叫唤声敲醒了我沉睡的心情,心里就像突然起风的海面,波涛汹涌。“典范比赛正式开始,请同学们依次入场。”我站在门外,汗水顺着脸颊,缓缓滴入头颈背部,浸湿了头发和衣角。拿着书的手不住地颤抖,脑子一片空白,什么也想不起来了!我只能呆立在那儿,一次又一次地读,一字一句,不断地重复。我的喉咙干干的,心跳越蹦越高。紧张、害怕占满了整个脑子,心紧紧拧在一块。

      “进来”老师低沉又稳重的声音从考场里传出,我小心翼翼、蹑手蹑脚地走着,就怕惹怒了老师。“”我的声音在考场里回荡着,沉着又不失激情,我心早已不在浪花满天,风平浪静的海面就像我的心一样。读着、读着,我的声音不再有丝毫的胆怯,有的只是平静与自信。“好,可以。”老师冰冷的话打断了我的朗读。我走出门,不禁回想起刚才的画面,不住笑出了声,一身的紧张、害怕与汗水都随着爽朗的笑声挥发出来了。

      我既兴奋又害怕,兴奋我可能得到好成绩,又害怕读错的人名会使我受到批评和扣分。忐忑不安的心情使我无法再认真地听课。“你得奖了!”老师的声音很小,但我却听得一清二楚,不可思议我居然获奖了,多少天来的努力没有白费,喜悦棉花糖似的包裹着我的心喜悦的滋味,不像酸、苦和辣那么让人终生难忘,却在这个我生活的大家庭里,给我带来希望,带来让我坚持下去的动力,也更加坚定了我渴望成功的梦想!。

校园里的甜作文600字 篇7。

      在我的心里:校园,永远都是充满欢声笑语的。在这六年里,我收获了:酸,甜。感受了:苦,辣!但是,令我印象最为深刻的,还是那一次的――甜。

      那是在一个艳阳高照的下午,我们六年级段正在进行定点投篮活动。

      先是我们班同“三班”进行“战斗。”所有人统一使用一个篮球!因为上一次我们打篮球比赛输给了他们,所以同学们一个个都咬牙切齿,吵着嚷着一定要赢回来!。

      开始比赛了,我们让大将“黄山分”来当开路先锋!挫挫他们的锐气,可是不知怎么的,他竟然失手了!我们出师不利!再看看另外一个班,他们已经投了五个人了,可能是因为紧张,一个都没有中,我们心里这才舒坦一些。转眼间,两个班的人都快投完了。他们先投玩的。分数为八分,我们的分数也是八分。不过,还有四个人没投,没中!没中!中!没中!最后,我们也一球的微弱优势赢了他们!。

      初赛已过,接下来,我们将我们即将面临决赛!。

      就在我们决出胜负的同时,另外两队也结束了比赛。大战在即,不得不战。

      我们气势汹汹的对立着,两队除了投篮的人以外,都在不断地喊加油,总之气势上,绝对不能输给他们!。

      很快,这又是最后一球了,成败在此一举!。

      “咚,”我们两个队都没进――加时赛!两队各选出十位代表出战,我们的十位代表,一共只投进了两球。本以为要输了,但是奇迹出现了,他们十个人一共只进了一球,我们是冠军!。

      那一天全班都无比开心,高兴得简直无法用语言来形容,那一次的甜也就从此刻在我的心头,永不磨灭!。

校园里的甜作文600字 篇8。

      校园犹如蜜糖,从里甜到外。细细品尝,你会品尝出各种不同的甜味。

      老师是太妃糖。我无时无刻不在品味他带给我的甜蜜,每当想起这般滋味,心中自然泛起一阵阵暖流记得那是在二年级时,放学的时间到了,天空突然阴云密布,果然不出所料,“哗哗”下起了大雨,不巧,今天我没有带雨伞,看着一个个同学都被家长接走了。我心里十分着急,心想:妈妈,为什么您还不快来呀!就在这时,班主任李老师过来问:“璐瑶,你没有带雨伞吗?妈妈还没来?走,我送你回家吧。”起初,我心里有些犹豫,迟迟没答应,可是雨越下越大,无奈,我还是进了老师的“保护伞”里,老师用他那高大的身体呵护着我,就像妈妈保护她的孩子一样,一样的。我微微抬起头,看到老师右边肩膀全淋湿了。此时的我心里酸酸的,但又甜甜的,说不出是一种什么样的甜。

      虽然事情过去几年了,但说不尽的感激、温暖时常在我心里一遍又一遍地念叨:“亲爱的老师啊,谢谢您,谢谢您!”是你让我感到校园里的“甜”是无处不在的。

      同学是一颗颗水果糖。他更让我品味了不同的甜蜜与快乐。在趣味活动中,我和同学手拉手做游戏;放学路上形影不离,说着心里的小秘密;大合唱中我班拿到了一等奖;作文课上,我和大家一起分享我的优秀作文带给大家的快乐;有时在校园里被小石头绊倒,虽然感到疼,但同学对我的关心、安抚的话胜过疼痛;有什么疑问同学们互相讨论、研究、共同找到了答案这是多么高兴的事啊,每当想起这些,心里像喝了蜜一样甜。

      “太妃糖”与“水果糖”伴我茁壮成长,我很快乐!。

校园里的甜作文600字 篇9。

      在校园里的生活多姿多彩,有酸,有甜,有苦,有辣,而在我记忆深处的还是上一次我学会盘踢的事儿啦!。

      记得有一次我们在阳光大课间里无精打采的跳双蹦,因为我不喜欢双蹦。呀!真是上帝赐予我们的运气。刚刚到教室,老师就宣布明天不跳双跳了,换踢毽子了。我们个个生龙活虎,我一本正经地说:“终于,生活变得有意思了!”

      第二天,大课间那优美动听的音乐响起来了,大家也找到了自己的伙伴。可是,我找也找不到合适的伙伴,这时我的脑海中出现了一个人物――朱佳怡。她踢毽子可厉害啦。“1、2、”24个!他可是我们班的绳毽队的呀!我找到了她,于是我问:“朱大姐,教教我踢毽子呗?”朱佳怡我一副可怜兮兮的样子,她勉强答应我:“好吧!”

      找到了一片空地,她说:“首先你要多练空踢,空踢能增强你脚的平踢能力。”我觉得这不难吧!谁知,看人做事不吃力,自己做起来难如登天,踢了多少次,可是我哪踢得好呀?几乎全是错的。朱佳怡继续教我:“力气不能太大,放松一点!”我把毽子往空中一抛,只听“当”的一声,毽子刚好落在我的头上。“轻一点,你又不是和毽子有仇?”我照着杜佳怡说的,把毽子往上一抛,左一踢,右一踢“呀!”我现在才反应过来,“我学会盘踢啦!”朋友张奕文说:“老顾,你也会啦!”张奕文露出了惊讶的表情,不过过了一会儿,张奕文又说:“我们只是会点皮毛而已,继续多练!老顾。”我使劲的点了点头,“嗯!加油!”朱佳怡也向我发出了由衷的鼓励。

      校园里的总会有这些事,有很难的,也有简单的,但我是我相信只要认真面对,总能成功的!。

校园里的甜作文600字 篇10。

      那一刻,我还历历在目。我们一起欢笑着,一起拥抱着,一起呼喊着,一起甜蜜着也许那只是人生路上最微不住道的一点,但我们却永远不会忘记。我们一起,甜到了心里那还是在三年级的时候,我们正在准备体育冬季运动会最重要的项目――跳长绳。整个年级都在紧张地练习着,每个班都不敢有一丝怠慢,因为谁都想拥有那一份成功的“甜”味。这是一个集体项目,考验着这个大家庭的团结能力,在前几次的小练习中,我们班一直遥遥领先,想要在这次最后的决赛中取得胜利。

      时间过得很快,决赛已经拉开帷幕。

      我们紧张地准备好姿势,各就各位,随着裁判的口哨“滴”地吹响时,比赛开始了。同学们配合得十分默契,像一条拉扯不断的丝线一样,一个接着一个,这时,不知是谁?“啪”的一声断掉了“丝线”,同学们不仅没有责怪和唉声叹气,一起齐声喊着“一二、一二”

      连续地又跳起来了,这――就是我们五(2)班这个大家庭最团结的样子。随着时间一秒一秒过去,同学们也渐渐开体力不支,大家到最后还是都坚持下来了。最终哨声再次吹响,比赛结束了。我们全体同学都觉得我们这次悬了,屏住呼吸静静地等待比赛结果出炉。成绩出来啦!成绩出来啦!“跳长绳我们第一名”周老师高呼着!顿时,我们沸腾了起来,一起尖叫着:“成功啦!成功啦!”一起蹦跳着,一起欢呼着这个时刻,也是我们大家庭最甜蜜的样子。

      事情虽然过了许久,但那份情怀,那份喜悦,那份甜蜜,却永远藏在我们的心里。校园里那一刻的甜,至始至终无法忘怀。那是我们一起努力,用时间,带来的甜味。

校园里的甜作文600字 篇11。

      甜,是美好、快乐的象征。校园中,我常常甜过,特别是那一场辩论赛,令我“甜”了好几天呢!。

      那是一场关于“科技发展利大还是弊大”的辩论赛,赛前我方由于“人才济济”而洋洋自得,熟不知敌方“卧薪尝胆”,厚积薄发,一个个“勇将”威猛无比,如狼似虎。大嗓门的翁林沣,说话语速快的黄思仪,大声嚷嚷、神情夸张的杨浩宇但我方勇将也不少:面红耳赤,学富五车的姚子烨,不慌不忙、镇定沉着的小胖子蔡刘一贤、龅牙哥,开口笑柯雨东进入赛程后,分数进入了胶着状态。两个“和事佬”主持人正方加一分,反方加一分,让人无可奈何,心里已默默地画了N个圈圈诅咒他们好几遍。辩论总结之前在我方不懈努力下终于胜过敌方一分,赛点已出现、一举定乾坤的时候到了!总结我方赢则全胜,而敌方赢则进入加时赛。这时,敌方“机枪手”黄思仪站起来了,她“嗒嗒嗒嗒”冲我们一顿猛射。我方“红脸大哥大”姚子烨用清晰的声音进行我方的总结,可能是因为论点不能说服评判,姚子烨竟然输给了黄思仪!这是我们意料之外的!我方成员着急得抓耳挠腮,姚子烨更是眼中已洒满泪花。我知道,反方胜败与荣誉全落在我的身上了,这时我反而不着急并充满了自信!我镇定地站了起来,翁林沣的嗓门儿再大,也吓不倒我,即使把教室都喊塌了,也动摇不了我必胜的信心,我有条不紊拿起笔记资料,列出了种种论点,并且多次强调了中心,终于,随着一声“反方胜”,我方成员笑了,我也笑了,笑得那么自信,心中充满了甜。啊!这就是校园中的“甜”!我感受到了,是多么的快乐,多么的喜悦!这是胜利的甜!更是我发自内心的“甜”!。

      校园中滋味多,那一次辩论赛,让我真实地感到了“甜”!“甜”,多么快乐!。

校园里的甜作文500字

我们的校园，好似一个五味瓶中的世界，酸、甜、苦、辣、咸样样俱全，它们组成了我们校园里那个多姿多彩的味觉世界。

要说五味瓶中的滋味，最引人注目的就是甜了。下面，就让我们一起去品尝这最美妙的感觉——校园里的“甜”。

刚进入学校时，校园里的甜来源于那新奇、有趣的一切。记得那还是我第一次进入小学时，那庄严的升旗台，高大的教学校映入眼帘，这都是我从来没有见过的。于是，我便迫不及待地走进教室，整齐的桌椅，明亮的窗户，使人身心十分舒畅。不一会儿，一本本崭新的课本发下来了，翻开第一页，一股子淡淡的墨香直冲着我的鼻子涌来，精美的插画，清楚的文字猛地跳了出来，流进我的脑海，舒畅、清新的气息围绕在我身边，兴奋像是变成了一团云雾涌进我的胸膛，心里被喜悦塞得满满的，好奇的劲头就甭提了。

二年级时，让我最喜爱的甜是受人帮助后心中的感激。那是一个雪花纷飞的冬天，厕所的楼梯上结满了滑溜溜的冰，7岁的我小心翼翼地往上走着。还剩最后两级楼梯时，我看了一眼满是冰碴子的楼梯，不禁自言自语，说：“前面一定很滑吧？”也不知道有人听见了吗，忽然，一只手伸到我的前面，伴随着一句轻柔的话语：“没事儿。来，我拉你。”我惊喜地把手伸过去，原来一位大姐姐正站在楼梯上朝我笑。我顿时感到头顶的阴云散开了，温暖的阳光撒了下来，快乐的种子发芽了，开放了，一股暖意流遍全身。

这之后，我又收获了一种甜，那是友谊的甜。三年级开学了，我的座位被调到窗户边，认识的同学并不多。下课后，我无意间一扭头，看到后面的一个女生正在画画，不知怎的，我们开心地聊了起来。接着，又都拿起了笔在纸上涂抹着，画植物、画动物、画我们心中的欢乐。多么奇妙的感觉啊！微风吹拂着我们，我感到心底有甜丝丝的东西漫延开来，快乐在心中荡漾。

校园内的酸、甜、苦、辣各有各的滋味，品尝了校园内的甜之后，下次我还会带你来到这五味瓶中，去品尝其他的滋味。

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校园里的甜作文400字

今年是六年级了，在校学生活了六年，六年的喜怒哀乐，六年的甜，今日让我掩卷沉思，默默回想着……　校园里的甜，数之不尽：听，“哈哈哈……”这是操场上的笑声；看，那一张张灿烂的笑脸，多么灿烂；看，同学们玩得多开心，学得多认真！　看那边！一位同学的胳膊断了，老师又问这又问那：“怎么样了？我带你去医院！”那位同学脸红扑扑的，头上滚下了汗珠，眼眶里有了亮晶晶的泪水，“哇”的一声哭了出来，这时他的心里一定很甜，同学们也感到一阵温暖夹杂着一阵甜涌上心头……　记得有一次，我们二班与一班进行了拔河比赛，只见一班的同学脸憋得通红，牙使劲蹭着；而我们班的同学更卖力：脚挨着脚，皱着眉，豆大的汗珠从头上滚了下来。记得两局过后，我们拉成了一胜一负。第三局的时候，全班同学都互相加油打气，在我们的不懈努力下，终于拔赢了一班，有些同学手都拔出了血印……那一声“耶”至今还漂浮在我脑海之中，至今还响彻云霄。　还记得，老师指导我写作文的那段时间。刚开始写时我对作文一窍不通，老师看出了我的心思，便走过来温和地说：“写作文的基本要求是‘虎头’‘猪肚’‘凤尾’……”在以后的日子里，老师曾无数次指导我写作文，在老师的指导下，我的作文开出了花，长出了草，一片生机勃勃，老师的指导又使我感到了甜。　无数的甜，无数的快乐，全都融合在爱里看不清了……　校园里的甜 　 对于我们而言，学校可以称得是我们的第二个家，而且还是个大家庭，是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里，我们学到了很多知识，掌握了很多本领，和同学们一起学习、一起玩耍、一起…。.在这里，我们获得了成功的喜悦，感受到了失败的酸楚…。.随着时间的流逝，我们一天一天地长大。直到有一天，我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时，在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头…。在这个温暖的大家庭里，我每天和同学们在同一间教室里读书。因为要升初中了，所以每天都要5点多才放学，还要考很多试，但是我总觉得自己很幸福，只因为能和同学们在一起学习，一起听老师讲课…。下面，就让我来为你们讲述我在校园里的甜吧。有一次，我们考英语，在考的时候我老是自言自语地说：“这下可死定了，一定会考得很烂的，回家一定要挨骂了。” 　 过了一天，老师说要分发试卷了，我的心立即“砰——砰”地跳起来。但当老师说：“喜纯，你这次考了100分，很棒，下次继续加油！”听了老师说的，我简直无法相信，当试卷发下来的时候，我目瞪口呆，立即手舞足蹈起来，因为我简直没有想到自己竟然能考100分。老师在讲课的时候，我完全没听，因为这时候的我是在想回家妈妈会不会奖励我呢？会奖励我什么呢？当老师讲完课后说：“我们班这次有3位同学都考了100分，让我们来给这3位同学以热烈的掌声鼓励他们吧！”听着这么热烈的掌声，我感到多么开心、多么自豪…。.这时候的我就像吃了蜜一样的甜，心里乐滋滋的。 　 虽然这只是一件小小的事，但它对于我来说却是我在这个校园里最美好的回忆之一，是永远都抹不掉的回忆！ 　 【英语牛人团和语数外物化的团员回忆的沙漏038为你解答】 【有什么不明白可以对该题继续追问】 【如果满意，请及时选为满意答案，谢谢！】

122 浏览5322017-12-16。

作文 校园里的甜 400字

我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。 在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。 记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。 打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。 接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈！”我们的笑声传遍校园。 校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗。

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校园里的甜作文。400字

百度 《校园里的甜》的作文。字数不少于450字 2011-06-12 | 分享 作业不会，学霸帮你立即下载 满意回答 我们的校园是那么神圣，那么生机勃勃，那么热闹非凡。我们在这美如仙镜的校园快乐的学习，健康的成长. 我们的校园环境优雅，是学习的好地方。学校的规模很大，其主要部分由三幢宏伟的高层教学楼组成，另外餐厅、学生宿舍、综合楼等附属楼环绕在它的周围。其次，东面的红塑胶、绿草坪操场就占了学校地面的四分之一。同学们运动起来十分舒适，如同在软绵绵的地毯上一般。站在草坪上，看着蔚蓝色的天空，眺望着高大粗壮的树木，仿佛又回到了大自然。 此外，这里还有一样不可缺少的东西，那就是绿化。绿是我们生活中一个不可缺少的部分，因此，在我们的校园里种植了许许多多的花草树木。如造型奇特的雪杉，名贵的月季，娇嫩的小草……校园里栽种了许多高大挺拔的银杏树，就像学校的护城卫士。 雨天，各种月季花在雨雾中贪婪地吮吸着春天的甘露。它们舒展着红彤彤的花瓣，一片片滋润的花瓣在微风中欢笑着。在松软的泥土中，一根根娇嫩的小草在微风中、在雨雾中，伸长了它们那柔软的身体，在春风中微微摇摆着。站在顶楼上，向下眺望，这简直是人间仙境。 花园里盛开着五颜六色的花儿。红色的玫瑰花，黄色的菊花，有称为“百花之王”的牡丹花，白色的茉莉花，火红的山茶花。还有一种叫“凤仙花”，它的用处可大啦！可以治疗烫伤，只要把它的花瓣熬成药，涂在伤口，就没事了。百花齐放，散发出一阵阵清香，引来了一群群小蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，像一群群舞姿优雅的小舞蹈家。地上长满了小草，毛茸茸的，就像铺了地毯似的…… 春天，校园里鸟语花香。那草坪里的小草，三五成群地探出了脑袋，微风一吹，便欢快地摇摆起来。校园里的龙槐和柔柳也是披着一身绿装，显示出了蓬勃的生命力。一场春雨过后，更是把那些嫩叶刷洗得绿得发亮。 夏天，到处都是烈日当头、骄阳似火。可是校园里却很凉爽。那是因为校园里树木葱茏、绿树成阴。同学们在树阴下读书、游戏，一阵又一阵的欢声笑语，给校园带来了无限的活力。 秋天，万花凋谢、落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀的更加美丽。 冬天，树木已经落光了叶子，风呼呼的刮着。但这并不能掩盖校园的美。一场大雪过后，那树木和楼房都换上了雪白的银装，整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了，同学们都来到了操场上，堆雪人打雪仗，欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。 啊！这是多么清新美丽的环境呀，在这样的环境里学习，我们没有理由不认真呀? 我喜欢我们美丽的校园，尤其喜欢校园的操场。特别是春天到来时，操场上一片生机勃勃的景象，让我感觉操场真美！ “一年之计在于春，一天之计在于晨”当小鸟的叫声打破宁静的操场时，一切都活跃起来了，操场四周的小草在奋力冲破泥土，露出嫩芽；周围的树木开始活动筋骨，抽出小小的绿芽；操场上一些运动的身影在跑着跳着。瞧，操场中心迎风飘扬的五星红旗，好像在给这些运动的生命加油助威！ 当上课的铃声响起时，操场上恢复了宁静。它好像在静息，等待同学们下次的到来。 当一天的功课结束后，宁静的操场顿时热闹起来了，一切热爱春天的孩子，都扑向了操场的怀抱。操场上瞧去一大片一大片的学生，坐着躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏，甭提有多欢快。 操场是我们的乐园，使我们向上的生命，在这里尽情绽放！ ... 展开全部> 热心网友 | 2011-06-12 117 55 百度知道 作业帮 宝宝知道 今日头条 美拍 折800 女生秘密 汽车报价 kk唱响 秀美甲 花田交友 天天高清课 相关问题 校园里的甜作文500字183 作文:校园里的甜500字69 校园里的甜500字作文 举事例62 作文 校园里的甜 400字354 给我篇《校园的微笑作文》字数450字。3 求校园里的甜作文，六年级的，不少于400字205 作文: 怎样减少校园垃圾 字数: 一千五百字.65 更多相关问题>> 用作业帮一键提问“校园里的...”的问题 其他回答 自己的作文自己写 热心网友 | 2011-06-12 15 11 我今年已经六年级了，校园里的喜怒哀乐，校园里的酸甜苦辣，刻在记忆的墙壁上，都已经模糊不清了，却还有一件事，也是那一天，令我记忆犹新 “加油，加油---”一阵震耳欲聋的声音回荡在校园上空，原来是我们四年级的同学们正在举行接力跑比赛，个个喊得满面红光，笑容绽放。校园里洋溢着欢乐的气氛。 　 　 　这个时候，我们3班正和4班比赛呢。这场比赛刚刚拉开序幕。你瞧，我们班的跑步能手马伟手中紧紧握着接力棒，额头上冒出了细细的汗珠，眼睛凝视前方。“预备----跑！”裁判一声令下，两名选手就像离了弦的箭一样冲向前方，助威声此起彼伏，马伟和4班的王强也不甘示弱，争先恐后地向前跑。 　“啪，”马伟气喘吁吁地把手中的接力棒交给了小明，小明便不假思索地冲向前去。接力棒在几个选手中传来传去，只见小红攥着接力棒朝我飞奔而来。我心里就像揣着只小兔子正在“咚咚”地打鼓，手里也捏了一把汗。 “接着！”小红跑得飞快，朝我大喊。我身子向前倾，伸直了手，等着接接力棒。“快！”小红递来了接力棒，我伸长了手。差一点，差一点，还差一点就拿到了。就在这千钧一发之际，接力棒竟“砰”地掉在了地上。我大惊失色。

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校园里的甜 作文400

我们不也正是一团星云吗？有光，有热，和火一般的热情…… 我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。 ——题记 一听！哨声响了，拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？ 二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！

三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！ 时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……

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求校园里的甜作文，六年级的，不少于400字。

校园里的甜 想到还有几个月就要和一起在同一个屋檐下生活六年的♀和♂分离了，心里真不是滋味。于是，我们提出︰在剩下的光阴里，来一场友谊赛。女生和五年级比绑腿跑；男生比篮球。计划刚提出，我们就开始训练了。一共16个女生，并排站，在小腿上绑一条红领巾，由刘教练喊：〞预备！〝一个人迈左，一个人迈右。出发了，刚开始还挺顺利，但一加快脚步，有人就跟不上了。先是中间的人跌倒，紧接着两边的人也站不稳了。腿上的红领巾似乎在和我们作对，直勒得我们小腿疼。但为了比赛，也为了班级的荣誉，一个个咬着牙又爬了起来，可没走几步，又跌倒。就这样练了一个下午，都没有什么效果。第二天下午，我们又继续训练。才走两步，就全军覆没，对手还笑我们笨乌龟。最可恨的是︰就连我们班的男生也笑得前仰后合。我们泄气，爬起来继续前进。后来，因为苦，许多人都想前功尽弃。但在我们的劝说下，还是坚持下来了。三天过去了，同学们个个腿上都肿起了包，在累日曝晒下，我们大淋漓，但要把疼痛化为力量。不叫一句苦，所有的老师和家长都看在眼里，躺在心里。有时跌倒了，对方互相鼓励，让他不再感到疼痛和悲伤；有时站不起来了，你将伸出一双温暖的手，送出一句真挚的问候。在对方哭泣时，你的一个微笑，可以使她〞阴转多云〝；在对方疼痛时，你的一句问候，可以使她坚强、自信；在对方气馁时，你的一句鼓励，可以使他从新站立在赛场上…… 功夫不负有心人。在比赛时，我们以出色的表现赢得了冠军。在场的人都在为我们的胜利呐喊！我们的脸上也露出了喜悦的笑容，早已忘记了疼痛。 虽然我们不久后就要各奔东西了，但我相信：同学们一定会永远记住每一位同学的。因为在赛场上，我看到了同学们纯真、合作的一面。总有一天我们要分离，再流多少泪也是没有用的。那么，就让我们记住我们之间真挚的友谊，永远记住对方那甜美的笑容吧！ 每个人都有自己的事业要去完成，国家也正等着利用你的时候。潜心发挥你所有的才能吧！为我们的祖国，也为我们的明天出一份力吧。我们都要为对方加油，记住︰无论干什么事，都不能忘记儿时我们在一起的合作！干什么事情，只要你付出，就一定会有回报。加油，同学们！希望之门在为你们敞开，就等着你们进入他的时候。那是的你一定是个有才华、有前途的人！为我们的明天欢呼而喝彩吧! 在校园生活中，有许多酸、甜、苦、辣。在我的脑海里，发生在校园里的许多事已经退去。可是，一件令我最快乐的事却永远退不去。 记得上个学期，老师说，我们要选举大、中、小队长，顺便评出优秀少先队队长。大家都兴奋极了。 于是，我和林潼做为大队长候选人。要小朋友们在纸上写好自己心目中满意的大队长，然后，由青青和仪仪统计人数。下课了，同学们议论纷纷，有的说：“我选贝贝，她学习成绩好！”有的说：“我选林林，贝贝对我不好！”还有的说：“我选贝贝，她对我们态度好！”……大家都在议论一个话题——大队长选举。 下午，老师刚走进教室，我的心里就七上八下，不知谁将成为大队长。老师神色庄重，一本正经地说：“从今天的选举情况来看，李佳蓓27比11，当选上了大队长。”顿时，台下响起了热烈的掌声。就这样，我有惊无险地当上了大队长。 啊！当时我十分快乐，我又被当选为“优秀少先队队长”。所以，那天我又兴奋又激动。 大队长选举是我至今最快乐的事。瞧！我手臂上的两道杠已经换成了红色的三道杠了！但是，我不能得意忘形，而因以身作则，争取做班级的好榜样、同学们的好朋友。 这次能够当选大队长，让我尝到了校园里的甜滋味，我真开心！ 学校是我们的第二个家,在这个”家”里我们可以感受到成功的喜悦，在这个“家”里我们可以品尝到失败的苦果，在这个“家’我们更可以体会到生活的酸，甜，苦，辣，只要努力了就会有收获……. 在前几天的体育课上，我们跳绳考试。“21号！预备…….开始！”体育老师按下了秒表，我也飞快地甩起了绳子，我像一只灵巧的小鹿，在绳子中飞快地跳着，渐渐地我跳的速度越来越慢，手臂上像压了十几袋米一样，甩也甩不动了，脚上也像灌了铅似的，怎么抬也抬不起来，额头的汗珠像一粒粒黄豆似的流到脸上。 只听见,”你想放弃吗?加油!还剩几十个就及格了!加油!”体育老师那鼓励的话语。这句话好像一股力量，让我有了成功的信心。心里想，我每天都在家里练习，不能让那些汗水白流。 慢慢地，我的步伐又快了，那绳子也越来越快。加油！加油！不能放弃！不能放弃！我在心里暗暗地鼓励自己。 “十，九，八，七……二，一，停！老师按下了秒表，我停了下来。最后，我以优异的成绩通过了考试。 那天，我感受到了成功的喜悦；那天，我体会到了努力的回报；那天，我品尝到了校园的甜…….. 　学校可以说是我的第二个家，在这个大家庭里，会有许多事情发生，其中有酸的、有甜的、有苦的、也有辣的……但给我印象最深的还是校园里的甜。 记得一次星期五下午的一节语文课，同学们都在写作业。这时，潘老师把我叫到讲台前，对我说：“孙雨萌，下周一我们班要在国旗下讲话，你平时读课文读得不错，就让你去讲吧，这是演讲稿，回去好好准备一下。”听了这些话，我虽然心里有些害怕，但还是答应了。时间过得飞快，转眼就到了星期一。第一节课刚下课，我就抓起演讲稿，飞快地向广播室跑去。同学们很快就排着队下楼了。升旗仪式照常进行，当轮到我进行国旗下的讲话时，我战战兢兢地拿起话筒，可我一张口，声音却小得像蚊子一样，我不由得抬了抬头，忽然发现同学们、老师们正用那信任的目光看着我，我突然间不那么害怕了，声音响亮而有感情地讲起来…… 时间一分一秒地过去了，当我讲完最后一个字时，台下爆发出热烈的掌声。那一刻，我真是无比快乐，心里甜甜的。 在这五年的学习生活中，还有很多让我感到“甜”的地方，如在课堂上，老师们向我们传授知识；在课间，我们尽情地玩耍……这些都让我感受到学校是那么美好。 啊！我爱校园，不仅因为它是我的第二个家，更因为它有一份令我深深难忘的甜。 清晨，迎着东方的第一缕霞光步入校园，望着被太阳镀上金色的五星红旗，开始一天的学习。在老师的教导下，孜孜不倦的学习一天后，在放学铃声中走出校园，渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上，伴着我们回家。日复一日，年复一年。转眼间，六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头，愈发强烈。顿时，往日里的点点滴滴像电影一般，在脑海里一幕幕地放映。二年级时，“六一.儿童节”联欢会，我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者，我们班的一群女生（包括我）在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后，我们都在练习。回家后，我仍旧不停练习，直到掌握所有动作。在舞蹈房里，我们洒下了汗水；在舞台上，我们全力以赴。无论气温有多高，也不论跳得有多累，我们都咬牙坚持。终于，努力得到了回报，我们的舞蹈受到了大家的赞扬，那种滋味真甜。六年级上学期时，我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我，那是不是你写的时候，我说是的。她说，你真厉害。那种滋味真甜。六年来，风风雨雨，我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”，一路充满着甜。考100分时甜，当班级记者是甜，受到老师表扬是甜，为班级出黑板报是甜，给农村孩子捐书是甜，为灾区捐款是甜……这一切甜，织出我那金色的童年；这一切甜，为我的人生增添光彩；这一切甜…… 望采纳 谢谢。

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评论两句

作文 校园里的甜 400字

思路：酸，甜，苦，辣，四种味道，四种与众不同。更偏爱于甜，多个事情，从多个方面讲讲为什么偏爱甜。写写校园内被帮助，感到高兴的事情。

正文：

我们的校园是一个快乐，幸福的大家庭。老师、同学之间互相关怀，每天都快快乐乐！在灵动的课堂中，老师的教学方法非常的有趣，开火车读词语、四人小组互相学习、按情景表演等，已成为了我们最爱的“课堂游戏”。在这样的课堂中，我们的探究思绪在跳跃，听课效率得到了提高，有时下课了，同学们还对课堂恋恋不舍。这是课堂里的甜！

课余时间，同学们自由自在地玩着游戏，有的踢毽子，有的踢足球，有的做手工……个个神采飞扬，玩得开开心心！这就是我们课间的甜！

我们学校还经常组织各种课外活动，丰富我们的生活，开拓我们的视野，例如：秋游、春游、航模比赛、足球比赛等。上周末，我还作为学校代表队的一员，参加了江苏省青少年环保创新大赛。比赛前前几天，同学们个个忙忙碌碌，进行了刻苦的排练，甚至连周末的时间也被占用了，可是站在颁奖台上领奖的那一刻，大家心里像吃了蜜一样的甜。

你喜欢吗？这就是我们的学校，南京市玄武区成贤街小学分校，一个快乐、幸福、甜蜜的“大家庭”！

这之后，我又收获了一种甜，那是友谊的甜。三年级开学了，我的座位被调到窗户边，认识的同学并不多。下课后，我无意间一扭头，看到后面的一个女生正在画画，不知怎的，我们开心地聊了起来。接着，又都拿起了笔在纸上涂抹着，画植物、画我们心中的欢乐。多么奇妙的感觉啊！微风吹拂着我们，我感到心底有甜丝丝的东西漫延开来，快乐在心中荡漾。

校园里的甜作文300字

我们的生活就像一瓶百味酒，酸、甜、苦、辣……今日在此一聚，那就谈谈那中让人愉快的味道——甜。

在校园里，与同学和老师之间往往都出现这个“甜”字。说到“甜”，我与同学们那欢快的时光就宛如电影般地闪过我的脑海。

记得那一次……“解散”，体育老师叫道。同学们犹如一只只勇猛的小老虎，各自去寻找属于自己的“甜”。

打篮球是我们男生十分热门活动。我们常常分你一队，我一队，这一群，那一团，一起打，轮流打。只见我们队的吴志豪把球传给了我，我一投，哇，穿心，不过我们班的刷分王吴志豪狂进，我们队的人便情不自禁地为他数起来：12、13、14、15、16、17、18、19……稳稳地投了个24之后，忽然又传给了我，，篮球就像箭似的飞了出去。同学们不禁地笑了起来，因为那时我还没反应过来，球“叭”的一声，球砸在了我的脸上。

接下了就是轮流打。我先发球，我把球传给吴志豪，她接着球并传向许泽鹏：“泽鹏，看球。”她马上反应过来，将球传给施泽邦。施泽邦一投球，这可是关键的一分，篮板没碰到，砸到了郑迪炜。呵呵呵，哈哈哈！”我们的笑声传遍校园。

校园中有着许许多多的“甜”，你发现了吗。

作文:校园里的甜380

校园里的甜

作者:邝宇胜

甜是让人难以忘怀的滋味．记得小的时候，我每天都哭着喊着要吃糖，要吃甜的东西．而长大了，上学了，虽然没有再每天吃甜的东西了，但心里还是甜甜的，好像吃了蜜一样．因为我在上学．。

记得我第一次走进校园的时候，刚进校园，一股甜味扑来，我心里甜甜滋滋的．走到教室里，我随便找了个位置做下来，东望望西望望，没几个熟人，于是我就自己玩自己的．后来，一位同学主动和我玩，我又感到了甜甜的心甜．放学后，老师亲切地说：”现在大家要回家了，要记住，不要贪玩，要回家，知道吗？””知道了，老师再见．”大家异口同声的回答．我又感到甜甜的滋味．过了两年，我们班的班主任换了．。

新的班主任对同学们很好，老师很忙．以前是又教数学又教语文．几乎每次下课都看见他在批改作业．老师为了我们做出了重大贡献，我们无以回报．想到这里，我心中又一阵甜意．。

一转眼，六年过去了，我心中充满怀念．偶尔会到学校的某处看看，回忆在那里发生过的事情．每次到旗台，我就会想起我刚入少先队时，在国旗下发的誓．大哥哥大姐姐们为我戴上鲜艳的红领巾时，我就是一名少先队员了．走到舞台边，我就想起我第一次登台表演时的情景．走到......。

六年的时间很快，我以前不知道要珍惜，现在后悔以无用了．我想，这里的同学.老师.环境都给了我甜的滋味，让我在甜蜜中成长，我应该好好回报．最好的回报应该是我最好的成绩吧！所以我要加油！我要努力！

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