小猫扮老虎吓走狼看图写话
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
二年级写话小猫,还有狼,老虎它们一在树林里干什么？
聪明的小白兔
在一个阳光明媚的一天，小兔子在家里看着窗外的景色，它觉得窗外的景色非常非常的美。于是，小兔子拿着画板和画笔到外面写生。
小兔子画着画着，觉得有些不对劲，小兔子往后面一看，居然是只大灰狼。小兔子吓得大吃一惊，快速逃离了。大灰狼看小兔子跑了，也跟着跑。大灰狼看小兔子跑远了，大灰狼就放弃了。
小兔子灵机一动，它拿着画笔往身上画，想扮成大老虎来吓唬大灰狼。
小兔子躲到草丛后面，趁大灰狼正在东张西望的时候，小兔子从草丛里扑到草丛外面，大灰狼看见“大老虎”，就大惊失色，狼狈地逃跑了。
这个故事告诉我们：遇到困难不要慌张，要冷静下来，再想办法去解决。
抱起亚轩找小葵
看图写话可爱的小猫50个字
二年级写话小猫,还有狼,老虎它们一在树林里干什么？
看图写话对于一年级小学生来说很难。但只要掌握了一定的方法技巧，便可以事半功倍。
第一步，引导学生观察图片，看看图上面有什么人，什么时候，干什么。先让孩子说，自由地说，师生随时纠正不足之处。
第二歩，鼓励孩子写，不会写的用拼音代替。写完之后，教师可以挑选出优秀的和差的作品，让孩子们说说那个好，好在哪里。让孩子写完后认真的读一读自己写的短文。指导孩子如何修改。
第三步，平时多让孩子读书，尤其是绘本阅读。读书可以激发孩子的想象力，拓展孩子的词汇，丰富孩子的知识储备。
注意事项：
写话练习是一个循序渐进的过程，在教学的时候不能急功近利。一年级才开始学写话，只要能用一句完整的话写清楚图的大意，标点正确就可以了。（这个大意包括写清楚什么时间，在什么地方，谁或谁和谁，在干什么），培养孩子的写话兴趣的意识，增强写话的自信心。
1、格式：开头空两格，一行写完后从下一行开头写起。
2、标点：标点符号占一个格，一行的开头不能出现标点，一句话结束后才能用句号。
3、内容：写明时间、地点、人物和干的事情，但不能以回答问题的形式出现，要把这些问题的答案形成几句有条理的话写出来，然后根据图画的意思发挥想象再写下来。
4、看清要求：要求是看图写一句话，还是看图写几句话。
“看图写话”万能句式
句型组织
“三素句”—谁在哪儿干什么
“四素句”—什么时间谁在哪儿干什么。
“五素句”—什么时间谁在哪儿干什么结果如何/心情怎样。
10大万能句式
“...在...”—— 同学们在操场上做游戏。
“...听...”—— 我听见了一阵敲门声。
“...看...”—— 我看见老师正在批改作业。
“...是...”—— 我是一名少先队员。
“...把...”—— 她把地上的纸捡了起来。
“...被...”—— 小夏没写完作业被老师批评了。
“...感...”—— 今天考试我得了满分，我感到很高兴。
“...想...”—— 我心想：我们班一定要得第一！
“...说...”—— 老师说：“咱们班的同学真棒！”
“看图写话”七大口诀
看图写话并不难，仔细观察放眼前。
一看环境和人物，二看动作和表情。
一丝一毫看得准，融入生活来想像。
原因经过加结果，事情过程才完成。
大圣杰锅是
看图写话小老虎一年级
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。
正文内容：
我家楼下有一只可爱的小野猫，每天上学、放学路过时，都会看见它。
它身上长着几个棕色的斑点，毛茸茸的，让人看了就想摸上去，和它一起玩。它长着一双黑溜溜的大眼睛，好似两颗黑宝石。它的嘴巴小巧玲珑的，时不时发出又短又柔的“喵呜喵呜”的声音，好像在乞求我把它带回家。它最特别的是那一条大尾巴了。那尾巴又长又细，中间夹着一些黄色条纹，显得十分秀气。
它十分热情，每次我放学回家时，它总是马上扑上来，要我抱着。它好像是被我收养了一样，一个劲儿地往我身上蹭。只要有一个陌生人来这儿给别人送快递，它就飞快地跳到快递员的电瓶车上，与快递员一起在车上兜圈子，再凭着它十分高超的记忆力找回来。怎么样，它这么热情，谁会不喜欢呢！
它还是个超级无敌大吃货。每次见我背着书包去上学时，它都直勾勾地盯着我的书包看，好似在想：那包里一定装着许多美味的小鱼，我一定不能错过这个巡食的大好时机！接着，它便扑在我的包上，仔细地左闻闻，右闻闻。
它发现这儿其实没有鱼，便垂头丧气地从我的包上窜下来，失落地回到自己的小窝里，“呼噜呼噜”地睡大觉去了。每次我放学回家，总不忘分给它一点它最爱的鱼干。它只要一看见鱼干，便立马扑上去，狼吞虎咽地吃起来。吃完了，又用不舍的目光看着自己的肚子，好像嫌自己的肚子太胖。
我很喜欢这只小猫，因为它给我带来了许多快乐，虽然它现在失踪了，但我还是不会忘记它的。
小韩在追星
一年级下看图写话好朋友小猫和熊猫
虎（学名：Panthera tigris ；英文名：Tiger）： 大型猫科动物；毛色浅黄或棕黄色，满有黑色横纹；头圆、耳短，耳背面黑色，中央有一白斑甚显著；四肢健壮有力；尾粗长，具黑色环纹，尾端黑色。
老虎是典型的山地林栖动物，由南方的热带雨林、常绿阔叶林，以至北方的落叶阔叶林和针阔叶混交林，都能很好的生活。在中国东北地区，也常出没于山脊、矮林灌丛和岩石较多或砾石塘等山地，以利于捕食。
虎常单独活动，只有在繁殖季节雌雄才在一起生活。无固定巢穴，多在山林间游荡寻食。能游泳，不会爬树。由于林区开发、人口激增，过去偏远地区都已发展为村镇，虎亦常到林区居民点附近觅食。虎多黄昏活动，白天多潜伏休息，没有惊动则很少出来。虎的活动范围较大，在北方日寻食活动范围可达数十公里；在南方西双版纳因食物较多则活动距离较短。
发情交配期一般在11月至翌年2月份，发情期间，虎的叫声特别响亮，能达2千米远。怀孕期105天左右，每产1-5仔，通常2仔，新生虎仔重约1千克，哺乳期5-6个月，雌虎和幼仔在一起生活2-3年，在此期间雌虎不发情交配，故在自然条件下雌虎要每隔2-3年才能繁殖一次。雌虎3年龄时性成熟，雄虎要更晚些。虎的寿命一般20-25年。
由于人类的猎杀和野外栖息地碎片化，虎成为珍稀濒危物种，被列为《华盛顿公约》CITES 附录Ⅰ级保护动物，《世界自然保护联盟》（IUCN）红色目录濒危动物。2016年调查显示，全球野生虎的数量为3890只。
小韩在追星
聪明的小白兔遇到打老虎看图写话
写作思路：紧扣主题，有时读者会被作家的思想和想法所迷惑。在这种情况下，作家倾向于使用太多的细节，而且非常具体，这不是读者所需要的。尽量给读者提供真正需要的细节，为了避免混淆，不要涉及过多的细节。
正文：
从前，猫和熊猫都是小个儿，经常受老虎、大灰狼等大个儿的欺侮。听长辈们说，大山神会帮助弱小的变得强壮起来，于是他们俩决定去找大山神。 。
他俩走啊，走啊，历尽千辛万苦，终于来到了大山角下，找到了大山神。人出人头地对大山神说：“尊敬的大山神，我们都是小个儿，经常受到大个儿的欺侮，我们的许多伙伴都伤害了，请您发发慈悲，让我们变得又高又大，去报仇雪恨吧。”
大山神说：“你们的心情我十分理解，我可以帮助你，但是否成功，最后还要靠你们自己。你们必须去找到一棵千年古像树。
那里有一个大火坑，只要你们敢跳下去，你们就会长得又高又大。”他俩谢别了大山神，就去寻找古橡树了。 。
他俩走啊，走啊，走了七七四十九天，终天找到了古橡树，并且发现了树下的大火坑。望着熊熊的火焰，猫退却了。他想:大山神怎么会让我们来跳火坑，肯定是在玩弄欺骗我们。哼，我才不跳呢。
让熊猫跳下去好了，说不定会烧死的。熊猫勇敢地跳了下去，而猫则幸灾乐祸地站在一旁观看。 。
过了许久，熊猫才从火坑里爬上来。猫一看，熊猫已经变得又高又大。这时，猫也想跳下火坑去，但为时已晚，那神秘的而又让人害怕的大火坑已经关闭了。 。
从那以后，我们见到的猫和熊猫，他们的大小就差得许多了。