放学阅读题及答案大全

问题描述:放学阅读答案参考【精华篇】 大家好,给大家分享一下放学阅读题及答案大全初中,很多人还不知道这一点。下面详细解释一下。现在让我们来看看!

放学阅读理解

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放 学

①安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。

②十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。

③一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了,安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:怎么啦?妈妈生气地说:怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。你到哪里去了?审问开始。没有呀。安安睁大眼睛。只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?真的没有呀!安安渐渐生气起来,声音开始急促,我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都没做呀!他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?安安点点头:我知道,可是我真的哪里都没有去。

④以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现在门口。

⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。

⑥1l点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的死党。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。

⑦经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来11点45分。

⑧经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整。 1 2。

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三年级语文阅读短文放学路上答案

语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。下面是我为您带来的是放学阅读理解相关内容,希望对您有所帮助。

①安安上小学了。半年之后,妈妈觉得他可以自己走回家,不必再接了,毕竟只是十五分钟、拐三个弯的路程。

②十五分钟过去了,又过了一个十五分钟。妈妈开始不安。

③一个小时零十分之后,妈妈拎起汽车钥匙,准备出门找安安。门铃响了,安安进门,看见妈妈生气的面孔,惊讶地问:怎么啦?妈妈生气地说:怎么啦?还问怎么啦!你过来给我坐下!安安卸下背上的书包,嘟着嘴在妈妈指定的沙发角坐下。他的球鞋一层泥,裤膝上一团灰,指甲里全是黑的。你到哪里去了?审问开始。没有呀。安安睁大眼睛。只要十五分钟的路,你走了一小时零十分,你做什么了?真的没有呀!安安渐渐生气起来,声音开始急促,我跟米夏儿、克利斯、史提方一起走,就这样一路走回家,哪里都没去,什么都没做呀!他气愤地站了起来。看样子孩子没说谎。安安,妈妈只是担心,怕你被车子撞了,被坏人拐了,懂吗?安安点点头:我知道,可是我真的哪里都没有去。

④以后的日子里,妈妈又紧张过好几次,用电话追踪来追踪去,然后安安又一脸无辜地出现在门口。

⑤妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。

⑥1l点半,放学了。孩子们像满天麻雀似的`冲出来,叽叽喳喳吵得像一锅滚水。孩子往千百个不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯住了安安,还有安安的死党。四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。

⑦经过一截短墙,小男生一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬上去,惊险地走几步,跳下来11点45分。

⑧经过一个大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑手蹑脚地走向大铁门,一接近铁门,狼狗扑过来,小男生尖叫着撤退,尖叫声中混着刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生又开始蹑手蹑脚地摸向大铁门狂喜尖叫着撤退。妈妈看看手腕,12点整。

⑨克利斯转弯,这已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并肩,头颅依着头颅在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍.蚂蚁工作得非常辛苦。妈妈很辛苦地等着。12点15分。

⑩史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插在裤袋里,嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁钉、扫把、刷子安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他终于看中了什么一根约两米长的木条。他握住木条中段,继续往前走。12点25分。

⑩在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张望。这一回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一动也不动的,就贴在那树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对方,安静得好像可以听到彼此的心跳。

⑩在距离放学时间一个小时零五分之后,七岁半的安安抵达了家门口。他把一根两米来长的木条搁在地上,腾出手来按了门铃。

1.放学回家的路程,妈妈认为只需十五分钟,安安却走了一小时零十分。为什么会有这样的矛盾?(2分)。

2.第①③段中哪些语句为后文写安安放学路上的经历做了铺塾?(2分)。

3.品读第⑦⑩段,从词语运用、修辞方法、细节描写中任选一个方面,结合相关语句进行赏析。(4分)。

4.全文十多次写表示时间的词句,有什么作用?(4分)。

5.本文的主旨,有人认为是表现母爱,有人认为是表现童真童趣,有人认为是关注儿童成长。你赞同哪种看法?请结合文章内容加以探究。

放学 2013年河南中考语文阅读题的相关图片

放学 2013年河南中考语文阅读题

一、写一写,看看你的字有进步吗?(16分)

chuān dàì wán shuǎ yǒnɡ qì fēnɡ dǐnɡ 。

(穿 戴) (玩 耍) (勇 气) (峰 顶)

shǒu zhǎnɡ pínɡ bà kǒnɡ què yǎnɡ wànɡ。

(手 掌) (坪 坝) (孔 雀) (仰 望)

二、给加点的字选择正确的读音,用自己喜欢的符号标出来。(6分)

使 劲(jìn) 绒 毛(rónɡ) 鲫 鱼 (jì )。

照 相(xiàng) 似 乎(sì) 放 假( jià)

三、选字填空。(6分)

带 代 戴。

( 带)领 ( 代 )价 爱( 戴 )

皮(带 ) ( 戴 )眼镜 温( 带 )

辩 辫 瓣。

争( 辩 ) 花( 瓣 ) ( 辫 )子 。

豆( 瓣 ) ( 辩 )论 蒜( 瓣 )

四、 填上合适的词语。(一定要注意“的”“地”的不同用法哟!)(6分)

答案略

五、选词填空。 (12分)

居然 果然 竟然。

(1) 居然(2)( 竟然 )(3)( 果然 )

一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边…

(1)( 一边 )( 一边 )

(2)( 一会儿 )( 一会儿 )

(3)( 一起 )( 一起 )

六、选择下列句子所用的修辞手法。(6分)

(1)( 拟人 )

(2)( 排比 )

(3)( 比喻 )

七、阅读短文,回答问题。(15分)

小白兔( 穿过 )了树林,( 爬过 )了山冈,( 蹚过 )了小河,把信交给了乌龟伯伯。乌龟伯伯看完信,说:“我的老朋友过生日,我一定去。我明天中午准到。”

1、把下面的词语准确地填入第2自然段的括号里。(3分)

爬过 蹚过 穿过。

2、根据句子意思从文中找出词语。(4分)

(1)( 惊讶 )(2)( 言而有信 )(3)( 心不在焉 )(4)( 友谊 )

3、根据上文的意思回答问题。(8分)

(1) 乌龟伯伯冒着风雨、顶着冰雹来参加生日宴会。

(2) 言而有信 .略 。

八、快乐习作 ( 30分)

答案略

消逝的“放学路上”阅读题答案!!!的相关图片

消逝的“放学路上”阅读题答案!!!

你好!感谢信任。

你目前问题的分类不正确的,还望处理前改到“教育科学”学习帮助分类,谢谢合作!

我的理解是:

答案 ③:全文一再强调时间,并精确到分,是一个对比反衬,一方面妈妈对时间一分一秒的消失的忍耐,而另一方面孩子却没有察觉到时间已匆匆流逝,从而突出孩子对各种活动的专注。

答案 ④:全文一再强调时间,并阐释人物对时间的不同感受。细品文章,自然读者心中就会打上一个问号,即为什么会出现这样的结果,怎样才能得到一个满意的解决方案?母亲错了吗?孩子的童真世界错了吗?如何引导孩子的时间观念?等等。即所述的“引发思考”。

其实我读完该文后,脑子里就打了这样许多问号。

阅读,贵在理解,一是感知文章内容,更要把握作者的情感。多做些,不急于看参考答案,出现了目前的思考,再解决,就是进步。一点点就能越来越答案成熟了!

愿对你有所帮助!(语文陈老师)

小学语文三年级课外阅读试题及答案

19.(4分)30年前后“放学路上”的不同情景/ “放学路上”的消逝给孩子们带来的危害 20.(3分)城市膨胀让路程变遥远、为脚力所不及;/(给生活带来温情、安定和慈祥的)“传统街区”的消失/使父母对路途产生了忧虑。(只答“‘路途’变了,此路已非彼路”的得1分)

21.(4分)这句话运用了比喻的修辞方法,把“上学路上”比喻成“大戏台”、“孵化器”、“露天课堂”、“风雨操场”,(1分)/生动形象地写出了“上学路上” 丰富多彩的见闻及对孩子成长的重要作用。(2分)/同时运用排比,加强了语势,深化语意。(1分)

22.(4分)曾经的“放学路上”带来的快乐和自由,(1分)/如今只能成为一种美好的回忆和怀念,(2分)/含蓄地表达了作者对现实的惋惜和无奈。(1分)

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