日记抄写

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抄写日记大全30个字

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;     关于生活的日记抄写(精选94篇)。

      时间过得真快,一天又过去了,相信你一定有很多值得分享的经验,立即行动起来写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的关于生活的日记抄写,仅供参考,大家一起来看看吧。

生活的日记抄写 篇1

      中午,妈妈一个人在家做饭,忙的不可开交。

      我见妈妈忙不过来,就想帮妈妈切萝卜。妈妈说:”你不会切,你去玩吧。“我想:切萝卜丝有什么难的,还用学吗?想到这儿,我拿起菜刀便切起来。可是,切得很粗还很慢。妈妈见了笑着说:”你切得像什么呀?“听了这话,我不好意思地低下了头。妈妈说:”你要想学切萝卜丝,一要细心,二要手按紧萝卜片,三要拿稳菜刀。“妈妈一边说,一边给我做示范。啊,妈妈一下子就切出一堆萝卜丝,而且切得跟火柴一样细。

      我学妈妈的样子一手按住萝卜片一手拿稳刀慢慢地切。果真,比刚才切得细多了。我高兴极了,正要喊妈妈来检验时,刀一滑,切到了我的手指。”啊!“我大叫了一声。妈妈忙跑过来看我的手指,还好,只是切了指甲。妈妈松了一口气,未下这对我说:”切得不错,但是一定要小心,菜刀很锋利的。“我点了点头。

      今天我学会了切萝卜丝,也懂得了干什么事情都要认真,不能马虎,只有这样才能成功。

生活的日记抄写 篇2

      今天,爸爸的朋友从黑龙江带来了一条鱼,那条鱼非常大,差不多能有50厘米那么长,它不是人工饲养的,而是野生的。像它这样的鱼需要一两年才能长成,过了一会儿爸爸要“大开杀戒”了。

      爸爸先把它身上的鳞片给弄下来了,然后又用刀子划开它的肚子,把它的心. 肝. 肠. 肺都给弄了出来,爸爸说:“鱼的心,肝,肠,肺跟我们人类的一模一样。”爸爸又弄出来一个东西,他说:“这是气囊,这个能让鱼在水里呼吸,我在想如果我把这个东西吃了,是不是也能在水里呼吸了,那该多好呀!。

      杀完鱼之后,地上,爸爸手上都是血,哎呀!好可怕呀。直到爸爸全部清理掉我才不怕了。这一次壮观的景象,希望下一次我还能看到,还要让爸爸多给我讲一些关于鱼的知识,那我就是鱼专家了。

生活的日记抄写 篇3

      今天是星期六,又该我洗碗了。因为为了减轻姥姥和妈妈的负担,我和姐姐商定要做些家务活,她说她星期一到星期五刷碗,我星期六和星期日洗碗。一年多来以来,我从没把洗碗当做一种负担,因为 我从洗碗中找到了乐趣。嘿嘿,不说了,我要去洗碗了。

      开始洗碗了,我先用塞子把水口堵住,然后在池子里放满水,再把碗放进去,所以那些碗就成了“小船”,沉下去的碗哈哈就是“沉船”了,而筷子此时是“船桨”,再把锅放进去锅就成了超大号的“ 轮船”了。妈妈让我先刷锅,所以我拿起抹布,按顺时针转动,锅里的水形成了一个个小漩涡,我把手松开了,抹布还在一直转,我又按逆时针方向转了一圈它就停下来了,而此时锅也干净了。接着我 又用洗洁精把其他碗筷刷洗干净,还想接着玩“撑船”游戏,可是妈妈吵着让我停止,说太浪费水,弄的地板太湿,呵呵,我只好遵命。

      嘿嘿,我喜欢洗碗,因为每次我不仅洗了碗,还从中“洗”出了乐趣。

生活的日记抄写 篇4

      今天,妈妈带我去西岛潜水。

      我穿上潜水服的时候,感觉有点儿紧,还有点儿潮湿,很不舒服。准备要下水时,我和我从小一起长大的好朋友桐桐都很害怕。因为潜水前,我爸爸说,潜水要技术,没有技术的人就会被水呛死或者闷死,所以我就很害怕。就在这时一个中年人走到了我面前,我想他一定就是我的教练了。他让我坐在楼梯上,戴上氧气瓶就下去了。我看到了五颜六色的鱼儿,教练给我一块儿馒头喂给鱼吃,那些鱼都争先恐后地游了过来。教练对我表示继续往下潜,于是我看到了白色的珊瑚礁上有一个海螺,我就抱着海螺照了一张相。因为珊瑚礁太滑了,我差点儿掉到了海底,幸好教练把我给捞了上来。这时我看到了桐桐在哭,我问教练:“叔叔,她为什么哭呀?”“她被水呛着了!”我就马上上了岸,看见桐桐在那里等候,接着我爸爸和她爸爸也一起上了岸。

      潜水的经历很独特,我想我会记一辈子的。

生活的日记抄写 篇5

      以前,我一直以为学习求最小公倍数这种知识枯燥无味,整天与求11和12的最小公倍数类似这样的问题打交道,真是烦死人,总觉得学习这些知识在生活中没有什么用处。然而,有一件事却改变了我的看法。

      那是前不久的事了,爷爷和我一起乘坐公共汽车去青少年宫。我们爷俩坐的是3路车,快要出发的时候,1路车正好也和我们同时出发。此时爷爷看着这两路车,突然笑着对我说:小?眨?爷爷出个问题考考你,好不好?。

      我胸有成竹地回答道:行!那你听好了,如果1路车每3分钟发车一次,3路车每5分钟发车一次。这两路车至少再过多少分钟后又能同时发车呢?稍停片刻,我说:爷爷你出的这道题不能解答。爷爷疑惑地看着我:哦,是吗?这道题还缺一个条件:1路车和3路车的起点站是同一个地方。爷爷听了我的话,恍然大悟地拍了一下自个聪明秃顶的脑袋,笑着说:我这个数学博士也有糊涂的时候,出的题不够严密,还是小?障氲弥苋?。我和爷爷开心地哈哈地大笑起来。

      此时爷爷说:那好,现在假设是同一个起点站,你说说用什么方法来解答?我想了想,脱口而出:再过15分钟。因为3和5是互质数,求互质数的最小公倍数就等于这两个数的乘积(3х5=15),所以15就是它们的最小公倍数。也就是两路车至少再过15分钟能同时发车。爷爷听了夸我:答案正确!100分。耶!听了爷爷的话,我高兴地举起双手。

      从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊。

生活的日记抄写 篇6

      在不知不觉中,我已经是一名初中生了。初中的生活比起小学显得要多姿多彩,学习也更紧张,任务也更艰巨了。

      在生活上,我学会了独立和坚强。现在的我不能完全依赖父母,不能轻易的掉眼泪,不能再当温室里的花朵。我要学会当一棵坚强的松柏,学会克服一切困难。同时,我也要有一颗自信心。

      在思想上,我成熟了许多,对自己的未来也充满着希望。开始,我的学习目标是进全年级前50名,每名学科成绩只要及格就好。我开始以为这个目标会很容易实现,但是,最后我发现我错了,从我通过这么多次考试中,我没有实现过这个目标,同学之间的竞争非常激烈。但是,我没有气馁,我学着去自我反省,发现可能是自己的学习方法的问题,我更加的努力了,也改变了自己的学习方法,我也相信,通过自己的努力与坚持,自己的目标一定会实现的。

      在学校里,总少不了老师的关心,同学的帮助。老师无时无刻都在关心我的身体与学习,一直都在为我们操劳,我要对老师说“您辛苦了!”同学总在我们困难的时候来帮助我们,在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。我相信在我们一定能成为一个互助互爱,有凝聚力的班级。

      以后我会尽力的改掉我的缺点,努力学习,上进。争取做一名优秀的学生,让我的初中生活变得丰富多彩。

生活的日记抄写 篇7

      今天,我们去实验小学南校区参加春季运动会。我们如同一群出笼的小鸟,骑上自己的小自行车向目的地飞奔,喜悦之情无法形容。

      来到南校区的校门口,首先映入眼帘的是一座雕像,它好像一只小白鸽,在天空中遨游;它又像两只燕子,在天空中嬉戏。啊,我明白了,学校选择这座雕像,是希望我们在知识的海洋中乘风破浪,在玩中学习知识,并在学习知识的过程中体味到快乐!。

      比赛开始了,跑道上,一个个运动员像骏马飞奔;沙坑前,运动员像燕子一样越过横杆“砰”地一声,红色信号弹腾空而起,身着各色球衣的运动员,像离弦的箭一样冲了出去。场地上响起了“加油、加油”的助威声。快到终点了,我不自觉地站了起来,看到我们的同学陈雨离终点只有_米远了,目前跑在了第一位,我情不自禁地叫到“陈雨,快冲啊!陈雨,你真棒!”

      站在跳高架前的李小暖,镇定自若地站在助跑点前,两眼紧盯横杆。只见她猛吸一口气,果断地开始助跑,临近横杆,她先往后踏一步,然后正对着横杆冲过去,随着一个轻快有力的起跳,身体腾空而起,两腿像剪刀似地一夹,一个漂亮的转身,飞过了横杆!场上响起了欢呼声,我们为她鼓掌。我们向她祝贺!。

      运动会结束了,我们依依不舍地告别了运动场。明年的运动会,我一定要报名参加!。

生活的日记抄写 篇8

      生活中的很多机遇是至关重要的,当然,自身能力一样重要。

      三国时期的周瑜,足智多谋,三十几岁便已担任都督大职,尤其是赤壁之战,更是让他威名远扬。试问,当年若不是老天刮的那场东风,量他有三头六臂之力,有痛打黄盖之苦肉计,他能一把火把曹营烧个精光吗?黄盖的船又能在点火之际便飞速冲入曹营水军中吗?没风船根本不会有那么快的速度,那样的话可就真苦了那些将士。尤其是黄盖,方才为了苦肉计被痛打。现在又要因船不够快还未点燃曹营半根粮草便被乱箭射死了。更进一步说,若无东冬黄盖失败,曹操识破此计还能有后来的三国鼎立之势吗?恐怕曹操一气之下就指挥手下八十万大军杀过江把东吴踏平,若当年没有那场东风,谁能设想出后果。

      当年卧龙诸葛亮的草船借箭,三日前当着周瑜的面立下军令状的那种气势,三日后趁雾不费一兵一卒从曹操手中轻易借得十万之箭的智谋,让身边的将士佩服得五体投地,但若没有老天的那场雾,他能轻易借得十万箭吗?也许还会适得其反,曹操定会钻这缺箭的空子扫平他们。

      若当年周瑜、孔明无才,就算当年老天给他们再大的风再大的雾也无用。

      我们在生活中要做有烟又有火的人,自己要有资本,有实力,更要善于抓住生活中的机遇。只有这样,我们才能在人生的漫漫长途中百战不殆,做自己人生的强者。

生活的日记抄写 篇9

      昨天我听阿姨说:“八百里的东西很好吃。”

      今天晚上,我和爸爸去逛街,买好东西,我们就去找八百里饭店,我们几乎把整个街都找遍了,还是没有它的影子,正当我们要放弃的时候,它竟然在新华书店的斜对面!我真的好想马上就进去吃到那些美味食物。这时爸爸说:“我们去等妈妈下课了一起吃。

      我们到了妈妈上课的地方,可是不知道在哪个教室,我上上下下找了好几回,就没找到妈妈,我正准备上去再去时,妈妈下楼来了。我、爸爸、妈妈连忙去饭店,因为已经9点多了。

      我推开饭店的门,一眼望见的就是柜台,柜台后面站着一个漂亮阿姨,柜台上有一个点餐牌,有6个儿童套餐,我看中了有汉堡的那。

      一份,可妈妈说这个不好吃,我想:既然妈妈都说不好吃那一定就不好吃!妈妈说要有鸡快的那一个,爸爸也同意了,我当然也同意。爸爸和妈妈各点了一杯奶茶。我们就等着上饭了。我在环视餐厅的时候,无意中看到了我们班上同学陆文涣的照片。妈妈说等我过生日的时候也来这里。

      终于等到了我的最爱――薯条,还有油炸鸡块,一杯可乐,我用可乐和妈妈换了奶茶,食物发出的香味让我流口水,鸡块外面包了一层面粉,我咬了一口,真美味,外面一层脆脆的,里面的鸡肉好嫩,好香。其他的更美味!!薯条蘸上番茄酱太好吃了,酸酸的,我一会儿就吃光了。摸着鼓鼓的肚子,好撑啊。

      要是爸爸、妈妈每天都陪我来吃就好了!。

生活的日记抄写 篇10

      外婆打电话给爸爸妈妈,从电话里头得知,今晚要吃鹅,原因是鹅太难养了。

      就是昨天放的那只鹅。

      一回到外婆家,我就把大人们要吃鹅的消息告诉了大表弟,大表弟听后,问我:“为什么要吃鹅?”“好像是因为鹅太难养了。”我难过的说。说罢,我便拉着大表弟的手,往厨房里跑,锅上正炖着鹅。

      大表弟又去问了问外婆,回来后得知的消息也就是我刚刚告诉大表弟的话。因为我们都跟鹅一起玩过,所以,我们决定不吃鹅了。

      临近晚饭了,我见大表弟和小表弟还没有去厨房吃饭,就拉着他们的手,叫他们在外面等一下,召开“不吃鹅计划”会议,待大人们都离开了我们的旁边,我便开始主持会议了。

      “等一下千万不能吃鹅!听懂了吗?”我小声的对表弟们说。表弟们点点头,齐声回答:“我们绝对不吃鹅!”

      再次吩咐了几遍,我才放心的带着他们进了厨房。

      吃饭的时候,大人们总是叫我们吃鹅,我们总是摇摇头,让给大人们吃,就算大人们逼着我们吃,我们还是不会吃的!。

      大人们见我们这几个小孩都不吃鹅,都笑了,他们都觉得,表弟们是受我影响,才决定不吃鹅的。

      大表弟的行动很滑稽,他一直在嘴里念叨着“坚决不吃鹅!”姨姨听了他的话,刚开始还点点头,后来实在忍不住了,就说:“别再念叨啦!我们都知道你不吃鹅了。”

      吃完饭后,妈妈又叫我喝汤,我害怕这是鹅汤,就仔细观察了一番,确认是骨头汤后,才肯喝汤。

生活的日记抄写 篇11

      昨天清晨,我们背着书包走进教室,就惊奇地发现讲台桌上摆放着一盆不知名的花,它是什么花呀?我的心里充满了疑惑。

      下课了,我急忙跑到讲台桌上,专心致志地观察起了这盆花。花的叶子碧绿碧绿的,叶子四周还长满了又尖又软的“钉子”,叶子的顶端还有许多花骨朵,花骨朵有大有小,颜色不一,有的花骨朵好似米粒般大小,有的跟黄豆般大小还有的呈椭圆形,透出了鲜艳的紫红色,饱涨的马上就要开放似的,这一定是一种非常漂亮的花。我在心里暗暗的想。

      过了几天,花骨朵渐渐长大了,更蓬松了,而且还更长了。慢慢的,花骨朵从“小不点"渐渐成了一个“小战士”一朵朵都开放了,整朵花长得有点长,花瓣边缘是紫红色的,花瓣中心却是雪白雪白的,红白两种颜色使花变得更美丽了,花瓣里面还有一个嫩黄色的花蕊,一根紫色的花柱,可美丽了。我上前闻了闻,发现它是无味的,但是,它却经常“邀请”小蜜蜂来做客。不久,花儿全开了,远远望去,真像一个大花冠。最有趣的当然要数花谢了的时候了,花儿就像一个作战勇敢的战士转眼变成了一个白发苍苍,有气无力的老奶奶,真有趣。

      后来,是老师告诉了我,这花叫蟹爪兰,我恍然大悟,蟹爪兰是最可爱的是最美丽的一种花,我爱蟹爪兰。

生活的日记抄写 篇12

      昨天中午,我正趴在客厅里的桌子上写作业。

      我把脚放在凳子上,悠闲地写字,突然,我的脚碰到了一个非常硬的东西,为了躲避,我把脚挪了一下,我感到异常疼痛,哎呦,这是什么东西?好痛。我把脚拿到眼前,一看,诶,没什么伤口啊。不会是我出现幻觉了吧。

      我继续写作业,写着写着,我感觉脚上黏糊糊的,还好像有液体,我抬脚一看,居然流了一大堆血。我赶紧拿来一张纸,把脚上的血擦干净了,可是伤口就像坏了的水龙头似的,不停的往外冒血,哎呀,这可怎么办,血小板们,你们快点到我的伤口这里来呀。

      我把纸包在了脚趾上,然后继续写作业,哎,脚破了,我今天下午还要打乒乓球,8月23人还要参加游泳比赛,这些都不能参加了,该怎么办。哎,我今天真倒霉。

      我再一次看看我的脚,唉呀妈呀。纸几乎全部都变成了红色,老远就可以闻到血腥味,太可怕了。我会不会因为失血过多而死啊。血小板,你们干什么去了。我又找了一张纸,包在上面,过了一会,终于不流血了。

      我找来创可贴,哼。气死我了。看我的创可贴。我把创可贴贴在脚上,然后继续写作业了。

      早上,我又去游泳了,脚上的伤一直在隐隐作痛,弄得我游20米都非常吃力,更别说50米了,还不知道需要多少天才可以恢复过来。

      哎,我到现在都不知道我是怎么受伤的。

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写作思路:表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。

正文:

20xx年x月x日,天气晴

一只小鸽子,它能在天空中自由自在地飞翔,还能替主人给远方的朋友送信,鸽子也是和平的象征是成功与胜利的标志……每当有盛大的庆典活动,我们都能看到鸽子在天空中快乐飞翔,盘旋起舞!

而今天我和我的同学于可爱却在我家附近看到了一只只会走路的鸽子!它一身灰白相间的羽毛,不停地东张西望,寸步不离地跟在一位阿姨的身后,两只小爪子在地上紧走着!我们很好奇:“小鸽子为什么不飞啊?”难倒它是在练习跑步吗?

我们快速地跑到它的身边,它也没有因为惊吓而飞起来。我们很好奇了,于是可爱就把它轻轻地抱了起来。小心翼翼地捧在手心里,我轻轻地摸了摸了它脊背上的羽毛,非常柔软细滑像丝绸一样,它很友好并不还怕我们。

我们发现它的一只腿上套着一个印有数字和编码的小脚环,阿姨还用手机扫描了一下,但是没有发现与这只小鸽子有关的信息。

于是我们就询问前面的阿姨,“它怎么了?”“为什么不会飞”“它的家在哪里啊?”那位阿姨也是一问三不知,只是说:“这只小鸽子一直跟着她在自己后面走,也许是翅膀受伤了,找不到家了吧!”我们一听更担心了,原来他是找不到妈妈找不到家了,这小可怜儿,我们该怎么帮助它啊?

我真想变成一位兽医为它疗伤,帮它找到它的家……

一身雪白光亮的羽毛,一个尖尖的嘴巴,加上一双炯炯有神的眼睛,凑成了可爱有趣的小鸽子。

刚下过绵绵细雨,微风吹拂着千万条嫩绿的柳丝。青的草,各种各样的花,绿的树叶,都像赶集似的聚拢来,变成了美丽无比的春天。小鸽子来到了春天,为春光增加了很多生机。

在微风中,在阳光中,小鸽子斜着身子在天空中掠过,咕咕的叫着,有飞到大树下边,有的飞到这边的草地上,有的飞过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开来。

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日记

游览动物园

星期六我写完作业就和妈妈商量去动物园游玩,妈妈欣然答应。

星期天一大早我们就上路了,我在车上坐着放眼望去,路边的树木都被我们甩在了后面,这是天空好像下起了蒙蒙细雨。我的心也跟着雨点跳动起来了!

下车时雨已经停了,我们进入动物园首先映入眼帘的是调皮可爱的猴子,只见它们有的玩秋千,有的吃苹果,还有的在抓痒。各种姿态,悠然自得!还有太多的肉食动物:老虎正张着血盆大口好像要把我活吞了一样;孔雀笼子那里早就有很多人了,过去一看,原来是孔雀开屏了,孔雀正用它那俊俏的尾巴像人们展示自己美丽呢!我们照了几张照片便又去看黑熊了,黑熊生了几只小熊,每个都很可爱,原来黑熊一生下来就差不多有半扇门这么大啊,它的这个家对它的一家六口来说都有点容纳不下了!

食肉动物看完了我们又来到了食草动物旁边。看到山羊一直在吃草,有两只小山羊还在那里打了起来,它们的角碰在一起你顶我我顶你谁都不怕谁,最后是一只骆驼发出了一声巨响,不光把人吸引过去,还把小山羊给吓跑了。骆驼的两个驼峰像两个小山包一样,真好玩!就是因为骆驼的两个山峰能储存骆驼需要的营养所以骆驼才能在沙漠里生存吧!还有兔子也没闲着,正在那里赛跑呢,一会快一会慢,玩的不亦乐乎呢!

今天的动物园一日游真开心,收获也很多,让我认识了很多动物也了解了有些动物的习性。下次再有机会我一定还来,并且要跟我的好朋友一块来,共同分享这里的乐趣!

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抄日记怎么写

以下是三年级日记抄写50字:

1、摘茶叶

今天早晨,天气晴朗,万里无云。我们一家人开着车到外婆家去。到了外婆家,我看见小弟弟已经在笑嘻嘻地迎接我们了。之后,我和妈妈去摘茶叶。我看到茶叶是绿色的,好像一颗小芽儿!妈妈叫我只要摘小芽就好了。一颗,二颗,三四颗。过了不久,我们就摘了很多茶叶。

2、买东西

今天下午,我和爸爸一起去商店买东西。爸爸给我买了一个大瓶的可口可乐,我馋的不得了,可口可乐是4.90元。然后又买了三斤糖果,一斤是2元共6元。我一看心想:“又可以吃好吃的了。”我们一共花了10.9元。

3、吃西瓜

奶奶家的西瓜熟了,爷爷从田里摘来了几个,我看着又大又圆的西瓜,心想:这大西瓜一定很好吃的。奶奶拿来了西瓜刀,切开了一个大西瓜,“哇!好红啊。”我大大地咬了一口,真是太甜了,还带着鲜味呢。

4、给金鱼喂食

今天我到金鱼缸旁边丢了一块面包到金鱼缸里。刚才还文文静静的鱼儿一下子都争先恐后地游了过来,接着就是一场激烈地争夺战。最后,还是那条肚子最大的“乌龙眼”把大家争夺了半天的面包一囗吞进了嘴里。

日记

日记是以日期为排列顺序的笔记,属于记叙文性质的应用文。日记来源于人们对生活的观察,因此可以记事,可以写人,可以状物,也可以写景,内容广泛。中国的日记源远流长,目前学界认定最早的日记始于西汉。一开始的日记被人们用来记录天气,事件。

抄写日记200字三年级

日记应当是每天的记录,这应当把自己的一天生活中比较有意义的事记录下来。写日记要注意格式、内容、写法三个问题。那么日记的格式是什么呢?

在写日记时,一般是在第一行写清几月几日,刚开始写日记时,或新年写第一篇日记,或写单独的一篇日记时,应该在第一行定格写上几年几月几日,空两格写星期几和天气情况。应试类的日记或比较完整的日记还要写上一个标题。

日记的形式,常用的有:

1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出特征,反映一个中心。

2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等,参加一次写一次,一定要抓住要点写。

3、思考日记。(或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记)把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。前两种形式多见于应试,后一种形式要求较高,宜在高年级中有针对性地指导试用。

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