精彩的漫画总是自不经意间带来让人眼前一亮的感觉。这不,今天闲来无事看漫画时,精彩的内容就让我眼前一亮。话说,在漫画中,讲述的是“熊孩子”写作文,题目是《故乡的土》,他把舅舅写进作文里。
当时这个“熊孩子”的舅舅接到老师的电话知道这件事之后也挺奇怪的,这孩子的作文写得究竟有多差,居然得了个0分,这也太夸张了吧!而且老师当时还说这“熊孩子”不仅是审错题的缘故,还有可能是学习态度的缘故,所以希望家长能够重视。
听到这句话,这位舅舅也觉得有些不觉得了了,毕竟这样一来事情可就有点严重了。所以在“熊孩子”回到家之后,这位舅舅就抓紧问了这件事,也好看看问题究竟是出在哪里,是不是单纯的审错题了,所以才会这样。
没想到的是,在这位舅舅提问完这个问题之后,这个“熊孩子”居然表示自己不服,他觉得自己明明写的就是事实。这位舅舅觉得很奇怪,就让他把作文拿出来看看。
这才看到这个作文的题目原来是《故乡的土》。这个题目看起来也挺简单的,应该不会出什么问题才是,但是在看到这个“熊孩子”写的内容之后,这位舅舅发现问题可大发了。
因为作文中写到,说到故乡,那就想到他的老舅,那是真的土,是故乡中最土的,打扮也是最土的。不仅有最土的发型,还有最土的服装。
总而言之,在这个“熊孩子”的眼中《故乡中的土》说的就是他家老舅。而故乡中的土这个标题在“熊孩子”的眼里意思就是,故乡中最土的存在,而这个人就是他的老舅。不得不说,有这样一个坑舅舅的侄子,这位舅舅也是比较倒霉了。
当时这位舅舅看到之后就懵了,他估计有想要打一顿这个“熊孩子”的想法了,有这么说自家舅舅的吗?平时说说也就算了,和开玩笑差不多,但是他居然把这一点都写在了作文上,这可就有点过分了,老师看到了之后会怎么想他这个舅舅。
不得不说,这个“熊孩子”也忒皮了,估计在这位舅舅看到这个作文之后,“熊孩子”就离挨揍不远了。我想在刚开始的时候,这位舅舅听到这个“熊孩子”说自己把舅舅写进作文了,这一点了一点是很开心的,在写作文的时候都没忘了他舅舅,他能不开心吗?
可惜的是,这写的内容也太有损他身为舅舅的颜面了,这孩子真是个名副其实的“熊孩子”了。所以说,“熊孩子”写作文,题目是《故乡的土》,他把舅舅写进作文里,这下这位舅舅总算是能理解这0分是从哪里来的了,这样的作文不得0分都是不正常的了。
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我收集整理的有时我是熊孩子作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
有时我是熊孩子作文1 我在老师,同学面前一向是个内向,胆小的人,甚至有时老师请我发言,声音都像蚊子一样小,但当我一个人在家中时,也有不为人知“熊”的一面。
放学回家,一进门,我就扔掉了那副旧性格,不再害怕老师和同学的目光,大叫:“我无所畏惧!”然后做出在学校里不敢做的动作,手舞足蹈,头也一直在摇,因为蘑菇头,所以摇起来像一把雨伞,嘴里也不知道嘟囔着什么,一会儿从沙发的这头蹦到那头,一会儿又像发疯了似的大叫。这还不够,我继而把考砸的试卷狠狠的撕成粉碎,还用脚踩啊踩,把昨天那些让我头疼的作业,用蜡笔在上面乱涂乱画,虽然会被老师骂一通,但我不怕!
如果老妈下班回家,看到了如此“景色”,准拿个衣架来揍我,想到这,急忙将垃圾收起来,我要出去嗨!我朝大树扔石头,不过就算我怎么用力也扔不中,没事,我跑去了沙坑,找了一根树枝,在沙坑上刨阿刨,沙子都进到我眼里,头上,甩一甩头,沙子都甩走了,可真好笑。这时,一个同班同学路过,我怕同学看到了我这囧样,便躲了起来,人一走,我满血复活,摇身一变,又变成了熊娃子,在沙坑里大闹天宫,赤着脚在玩“泼沙节”,东泼一下啊,西泼一下啊,我十分愉快。
这时我好像见到了老妈的身影,“快跑!”我在心中呐喊,一溜烟跑回了家,我又穿上了旧“包装”,开始认真地写作业。
其实,我是一个两面派,有时如此内向,胆小;有时却奔放,不怕一切,不过,我发自内心的觉得,乐天派的性格才是最真实的我。
有时我是熊孩子作文2 平时在教学楼里,我一向都是不问世事,自己静静地看书,谁和谁打起来了,我也懒得去瞧上一眼,仿佛自己手上的书就是天下,书不收,我不动,这就是我的作风。
但,每个星期有三节体育课,会让我彻底的变成一个不守任何规矩的孩子,一个充满野性的孩子,或者是个熊到彻底的孩子,所有被我看见的球类统统都用巨力脚说再见。当老师说篮球比赛时,我往往是最兴奋的那个,和我一组的同学总会唉声叹气,因为他们都知道我的传球对象永远是对方的队员。我踢球就像一条不知疲惫的猎豹,球在哪,我就在哪,没有精准的`对着球门就是一阵乱射,可基本上是百发一中,熊者在场上就是任性,一切比赛都变成了我的主场。
熊的特性不仅在体育场上,每周日的篮球训练场上,我也是不一般的熊,在课上,我常会施展独门决技“大力神投”,这种投法根本进不了,只是为了自己无聊的装酷罢了。在上场比赛时我还会倒着扔球,也只是为了熊一把、任性一次。
从安静看书的正常小伙,再到令人无语的熊孩子,只因为运动,为了在操场上忘我的运动,没有更多的原因。
熊孩子真的是越来越多,总是给他人带来各种困扰。其实,正是家长的教育不当造就了现在的这些“熊孩子”。
一、“熊孩子”在别的家长眼中是一个什么样的存在?
1、缺乏教养
在别人的眼中,你家的熊孩子正是缺乏父母教养的有力证明。父母对孩子缺乏管教,过于纵容和溺爱,都会养成孩子任性而为的性格,孩子我行我素,不讲规则,对他人和社会都会造带来恶劣的影响。
2、爱耍无赖
熊孩子总是以自我为中心,有错也不愿意认错,更不要说改错了,讲道理也不听,喜欢把自己的过错推到别人身上,不接受批评和教训,习惯于耍无赖。这样的孩子很难形成健全的人格,品行发展也会受限。
3、喜欢霸占
熊孩子喜欢霸占别人的东西,只要他看上了,就想要拿来归自己所有。孩子没有正确的物权意识,完全以自身喜好为标准,长大后容易受到别人诱惑,从而走上犯罪的道路。
4、讨人嫌
熊孩子因为爱动手而被人厌烦,不分对象的动手打人,哪怕对方是成年人,也会无所畏惧地冲上前,完全不讲道理。家长不予制止和引导,孩子将来的行为会更恶劣,暴力倾向也会很严重。
熊孩子会很让人厌烦,没有人会喜欢这种孩子。如果家长对孩子没有采取有效的教育,将会受到他人和社会的教训,家长再痛心就已经晚了。现在纠正熊孩子的坏毛病还为时不晚,家长们一定要引起足够的警惕!
二、为什么说“每个熊孩子背后都有一个熊家长”?
1、父母教育的失责
熊孩子的产生都是父母的溺爱和纵容的结果,也是父母对孩子正确教育的缺失。孩子在生活中习惯于向父母提要求,习惯于被满足,没有受挫的的体验,孩子自私、任性,做事不计后果,不能正确辨别是与非,没有形成正确的价值观,失去优良的品行教养,未来也不会有好的发展。
2、家长过于维护孩子
当熊孩子犯了错以后,家长不失悔改,不教导孩子认识错误,反而以孩子还小不懂事为由,过于维护孩子。孩子就始终认识不到自己的错误,甚至觉得自己的行为得到了家长的认可,并没有错。熊孩子继续发展下去,其未来发展堪忧。
3、家长本身的认知偏差
熊孩子想要得到别人的东西,想要不劳而获,熊家长竟然会认为别人应该满足孩子,否则就会恶言相向,这样的熊家长又怎么能教育出优秀的孩子呢?孩子的认知局限于父母的言行中,也会在熊孩子的路上越走越远。
不要再说孩子小,每个熊孩子的背后都有一个熊家长,熊孩子的恶劣行为正是熊家长放纵的结果。家长也要引起重视,你不教育自家的熊孩子,他将会在社会中犯更大的猎,等到他人或社会来替你教育时,你想要后悔也晚了。
三、家长的哪些错误教育造就了“熊孩子”?
1、家长过于放纵
家长对孩子的恶劣言行过于放纵,甚至不加管教,孩子不遵守规则,严重影响他人,并破坏社会秩序。从眼前来看,孩子貌似占了便宜,但是从长远来看,家长不加管教等于放纵孩子任性发展,将会对孩子带来较为恶劣的客观评价,孩子也将会在成长中错失许多机会。
2、家长过于溺爱
家长都会把孩子看作是家中的宝贝,舍不得打骂和教育孩子,孩子不懂得守规矩,比较自我,想怎样就怎样,在家里有家长包容。而出了家庭之外,你不教育,就会有人帮你教育。
3、家长的错误言行
家长如果不能认识到自己的言行错误,就会给孩子带来极坏的影响,让孩子也形成的错误的言行认知,成为别人眼中的熊孩子,而这种家长,也会成为他人眼中的熊家长。正是家长的不作为,造就了熊孩子的诞生。
熊孩子会不断挑战规则,不守规矩,不受约束,自然会引发一系列的恶劣影响。熊孩子的不恰当行为也充分说明了家庭教育的缺失或失责,家长的溺爱和放纵正是形成这一错误结果的前提。
四、面对“熊孩子”家长要这么做。
1、不纵容不溺爱
熊孩子都是家长纵容和溺爱下的产物。孩子知道家长会关爱和维护他,他也会尝试触碰家长的底线,反正他还小,家长不会拿他怎么样。当家长的底线一次又一次被孩子打破,家长没有原则的包容孩子,会让孩子变得胆大妄为,再也不会惧怕家长了。
2、不满足无理要求
孩子总会对家长提出各种各样的要求,总期望得到满足。家长对孩子的合理要求可以恰当的满足,对孩子的无理要求就要果断拒绝,不给孩子满足的机会。你的每一次退让,都是对孩子的纵容。
3、教会孩子讲礼貌
对人要有礼貌是最基本的社交态度,也是与人交往的正确态度。家长就要教会孩子讲礼貌,凡事有礼有节,做事懂得进退,不占有或侵犯他人利益和财物,培养孩子正确的是非观念,让孩子有正确的人生观和价值观,孩子才能成长为一个具有正能量的人。
4、统一教育观念
家长的教育观念要统一,对孩子采用统一的教育方式,在教育上不要让孩子有空可鑚。家长不正确的教育态度就是对孩子的纵容,会影响孩子的健康发展,也会害了孩子。特别是教育观念的不统一,会让孩子更加难以管教。
5、做孩子的好榜样
家长要做孩子的优秀榜样,为孩子制定的规则,家长也要遵守,身体力行地为孩子做好示范。否则孩子会产生不平衡心理,我不可以做,你们却可以做,这一点都不公平,孩子当然会排斥。
家长如果觉得自己的孩子可能是熊孩子,也不要惊慌失措,孩子可能只是贪玩、好动而已。真正的熊孩子都是父母眼中的宝贝,却是他人眼中的熊孩子,这也说明了熊家长的教育失职。家长一定要努力教育好自己家的孩子,不要让他成为下一个熊孩子。
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春节,是新的一年的开始,也是旧的一年的结束;春节,是中华民族的传统节日;春节,是孩子们在一年中最快乐的一天;春节是……
春节本来应该是美好的一天,可今年的春节却成为了我这辈子最难忘的“黑色春节”。原因就是一个“熊孩子”——我的小侄子。
事情的起因是这样的。过年那天,我大姨一家来姥姥家拜年,我4岁的小侄也跟来了。开始还没什么,直到嫂子提议去商场逛一圈,我悲剧的一天就此展开。
大人们都出去逛街了,只剩下我和表姐在家里看孩子。这下可好,没了大人的看管,我小侄就在屋里撒了欢。一会摆弄摆弄这个,一会摆弄摆弄那个,好不容易能安静一会过不了多久就又开始闹腾,直到我嫂子回来才安静下来。
时间一晃就到了晚上,吃完年夜饭后就开始放烟花了。五颜六色的烟花在漆黑的夜空中开放,像一朵朵绽放的鲜花。之后,老舅又点燃了“满天星”,只随着一声震耳欲聋的巨响,一颗颗“小导弹”向空中飞去。“小导弹”一下子炸开,顿时,天空开放出一朵朵美丽的烟花,把夜空装点得无比美丽。不一会儿,火光熄灭了,天空中落下一颗颗星星一样的火星。快结束时,小侄点燃了一根呲花,可能是他对突然冒出的火花感到害怕,小侄一下把呲花扔向了一边,正好砸在了我的羽绒服上,于是,我的羽绒服正式宣告报废。小侄好像也意识到了自己做了错事,一下子不说话了,弄得我哭笑不得。
春节是快乐的,有“熊孩子”的春节也是难忘的啊。