状元大课堂四下语文二单元

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四年级下册语文状元大课堂第三课

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面对雄心勃勃的秦穆公,需要的不仅仅是勇气,更要有智慧。慷慨陈词间,有烛之武对郑国的一片赤诚,还有对局势的准确掌控;寥寥数语里,有烛之武对人情的自如练达,还有对世事的深刻洞明。所以,一场思想的碰撞之后,“秦伯说,与郑人盟”,一场灭国的灾难,就这样化为无形。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,感谢《左传》为我们记下了那位忠勇睿智的老人,纵然隔着千年看去,他依然傲然屹立在历史长河中,那就是烛之武。

永远的烛之武。

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四年级下册语文课文北师大版

对于课本的单元大家知道怎么归纳吗?下面我为大家精心整理的四年级下册语文课文北师大版,方便大家学习!。

第一单元 话语

《大地的话》关登瀛 背诵全篇课文。

这是一首现代诗,诗人运用拟人的手法,把大地拟人化为母亲,把它的默默奉献精神化为诗的语言,抒写了大地母亲的宽容与慈爱,以及无私奉献的情怀。

词语:吐蕊、下坠、筑巢、嫌窄、小溪、踏碎、籽粒、宝藏。

仿写:假如你是落叶,我也不让你心碎,这里有待哺的春泥,在等着与你相会。你可以随风飞扬,尽展你的风姿,然后下坠。让即将开垦的土壤,因你的飘落而增肥。

《语言的魅力》

词语:衣衫褴褛、繁华、头发斑白、穿着(zhuó)华丽的绅士、无动于衷、嬉戏、陶醉、良辰美景、绿叶红花、莺飞燕舞、万紫千红。

“春天到了,可是……”省略号里饱含了深刻的含义:我什么也看不见,看不见你们天天见到的红花绿叶,草长莺飞……这多么令人心酸呀。不写出来的目的是给人无穷的想像空间。

《秉笔直书》 林汉达 “秉”的意思是“拿、握”。

词语:记录、蛮横、隐瞒、权势、凭借、颠倒是非、独揽大权、按照、凭着、竟然、忠实、屈服、贪生怕死、畏惧。

太史的职责:按照事实写历史 共同的特点:遵守太史本分,宁死不屈。

《语文天地》

含“言”的成语:言为心声 欲言又止 三言两语 不言而喻 广开言路 肺腑之言 金玉良言 畅所欲言 仗义执言。

含“词”的成语:慷慨陈词 强词夺理 理屈词穷 词严义正 一面之词 词不达意。

第二单元 春潮

《春潮》 采用拟人、比喻、夸张的手法,课文描写了北方春天来到,春水涌动,春潮激荡的情景。

词语:进攻、撤退、威力、击溃、禁锢、喀嚓、衰竭、酸软、黑暗、山崩地裂、驯服、一株、耳语、汹涌、崩溃、沿途。

春潮是由弱到强,逐渐宏大,直至“不可抗拒”。

《三月桃花水》刘湛秋

采用比喻、拟人、排比的手法 它歌颂了春天,歌颂了生活,赞美了农民的劳动。

词语:应和(hè)、丝绸、绚丽、流淌、琴弦(xián)、敲打、节奏、纤细、催促、开犁、袅袅炊烟、草如茵、回旋、撞击、沉醉、映照、轻柔、节奏。

《语文天地二》

《兰溪棹歌》(唐)戴叔伦

凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

《桃花溪》(唐)张旭

隐隐飞桥隔野烟,石矶西畔问渔船,

桃花尽日随流水,洞在清溪何处边。

第三单元 花

《古诗二首》

词语:花满蹊 留连忘返、娇气、恰当、木屐、苍苔、柴扉、

两首诗的共同特点是:同样描写了春天景色。

不同的是:角度不同,作者的心情也有所不同,前首诗作者心情愉快,后首诗作者先扫兴后欣喜。

《种一片太阳花》李天芳 借花喻人。

词语:服侍、偃旗息鼓、美人蕉、慵倦无力、炽热、花蕾、焦躁、斑斓、充沛、绽放、空暇、服侍、五彩缤纷、贪婪、兴旺发达、繁荣昌盛、乍开、郁郁葱葱、斑斓多姿、莫衷一是、七嘴八舌、繁荣昌盛、充沛、不遗余力、经久不衰、灿烂多姿、生机勃勃、

太阳花的精神:顽强,抓住机会,珍惜时间。

《花之咏》黎巴嫩 纪伯伦 用拟人手法表达作者拥抱光明、追求美好的愿望。

词语:孕育、睡眠、招徕、啜饮、琼浆、湛蓝、天幕、地毯、扶养、赠送、叹吁呼吸(气喘吁吁)、聆听。

《语文天地三》

含“花的成语”:花好月圆 花团锦簇 花枝招展 花红柳绿 花前月下。

花容月貌 花言巧语 朝花夕拾 奇花异草 锦上添花 铁树开花。

写花的成语:姹紫嫣红、国色天香、含苞待放、美不胜收。

《春日》(宋)朱熹

胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新,

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

第四单元 手

《我们的手》背下全篇 作者:西渡 比喻手法。

词语:彼此、帆船、飞翔

《一双手》姜孟之

词语:惺忪、火燎燎、分岔、均匀、逞能、肥皂、而且、涂油、搓手、奖章。

张迎善的手主要特点是:宽大、粗糙、有力、勤劳、创造了美好生活的手,表达了作者对他的感动和赞叹。

《手上的皮肤》说明文 词语:细腻、孪生兄弟、裁缝、褶皱、僵硬、箕形、痕迹。

《语文天地》含“手”的词语:手舞足蹈 手忙脚乱 手到病除 手疾眼快 手足之情 手足无措 束手无策 情同手足 心灵手巧 行家里手 棋逢对手。

第五单元 智谋

《草帽计》记叙了贺龙同志神机妙算、智斗白军、以弱胜强的故事。

词语:汗流浃背、镇定自若、面面相觑、莫名其妙、人困马乏、喜从天降、得意忘形、丢盔弃甲、眉开眼笑、喜出望外、狂轰滥炸、神机妙算。

《包公审驴》 表现了包公足智多谋、办案如神。

词语:唯一、悉心照料、惊慌失措、懊恼、审理、案件、冒名顶替、遵命、闻所未闻。

《语文天地五》历史上关于智谋的成语:围魏救赵 破釜沉舟 调虎离山 空城计 偷梁换柱隔岸观火 暗度陈仓 顺手牵羊。

第六单元 眼睛

《渴望读书的“大眼睛”》 要求背下第2、3、4、5自然段。

词语:跋涉、蜿蜒、漏雨、梳头、讲述、亿万、丰碑、积攒、忧郁、濒临、激励。

收获:热爱生活,努力学习

《我只看见你的“眼睛”》 抗击“非典” 关键词:那样美丽动人 高尚的心灵。

词语:肆虐、病魔、愤怒、抉择、高尚、闪烁。

《永生的眼睛》(美国) 琳达里弗斯。

词语:角膜、给予、真挚、挚爱、情况、碾过、栩栩如生、屡次、签字、移植、昔日、恢复、自豪、振聋发聩、天壤之别、才华横溢、慷慨、萦绕、策马扬鞭。

永生的含义:永久生存

人物形象:父亲:善良、乐于助人;女儿:可爱、才华横溢。

父亲的心愿:如果我们死后能有助于他人恢复健康,那我们的死也是有意义的。

表示看的'词语:

1、盯 看 观 瞧 瞅 瞪 望 观 瞄。

2、浏览 俯视 眺望 环视 凝视 仰视 预览注视 探望观望 打量 审视极目 举目放眼。

3、东张西望 目不转睛左顾右盼 目不斜视 探头探脑 映入眼帘 亲眼目睹。

“眼”:眼明手快 眼高手低 眼花缭乱 眼疾手快 火眼金睛 见钱眼开 贼眉鼠眼。

“目”:目瞪口呆 目不转睛 目不识丁 一目十行 一目了然 一叶障目。

第七单元 纪念日 重要节日纪念日。

阳历节日

1月1日元旦 3月8日国际妇女节。

3月12日中国植树节

3月15日世界消费者权益日

4月5日清明节 4月22日世界地球日。

5月1日国际劳动节 5月4日中国青年节。

5月12日国际护士节

5月31日世界无烟日 6月1日国际儿童节。

6月5日世界环境日 8月1日建军节。

9月10日中国教师节 10月1日国庆节。

农历节日 (中国传统节日)

正月初一:春节;正月十五:元宵节;。

五月初五:端午节;八月十五:中秋节;。

九月初九:重阳节

词语: 回忆、回首、缅怀、追思 感念 抚今追昔、居安思危 饮水思源 刻骨铭心 记忆犹新。

回忆是力量之源……永远不要忘记周年纪念日。开展纪念活动,如同点燃一支火炬。——【法国】雨果。

纪念碑、纪念馆、纪念币、纪念册、纪念章。

第八单元 舟船

《跳水》列夫·托尔斯泰 俄国伟大的作家。

词语:一艘、绳子、哭笑不得、吓唬、桅杆(wéi gān)、顶端、船舱、放肆、失足、海鸥、鼻子、不知所措、控(kòng)出。

课文按照事情发展顺序来写的,分为水手戏猴(起因)→猴子逗孩(发展)→孩子追猴(高潮)→小孩得救(结果)四部分,从中告诉我们一个道理:遇事一定要冷静。

《沙漠之舟》说明文

词语:骆驼、嗅觉、胼胝、储藏、积蓄、维持。

骆驼被称为“沙漠之舟”的原因:它能给人带路指引方向;预报大风;驮运物品。

《语文天地八》

《滁州西涧》(唐朝)诗人: 韦应物。

独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

《舟夜书所见》(清)诗人查慎行。

月黑见渔灯,孤光一点萤,

微微风簇浪, 散作满河星。

第九单元 太阳

《太阳的话》 艾青 拟人手法 追求光明、热爱生活。

词语:窗户、枕头、温暖、睫毛 金黄 亮光 撒满。

《海上日出》巴金

词语:机器、红霞、扩大、范围、刹那(chà nà)、夺目 清净 重荷 灿烂 分辨 重围 奇观。

课文按日出前、日出时、日出后的顺序重点描绘了晴朗天气和有云时海上日出的不同景象,展示了日出这一伟大奇观。字里行间洋溢着作者热爱大自然和追求光明的思想感情。

《太阳》说明文

说明方法:列数字、作比较、打比方 本文主要介绍了太阳的知识和太阳与人类的关系。

词语:庄稼、蔬菜、煤炭、凝成、水滴、杀菌 繁殖 远古 质量 密切。

《语文天地九》

日月如梭 日新月异 日久天长

日薄西山 日理万机 日复一日

日积月累 如日中天 度日如年

风和日丽 遮天蔽日 夜以继日

大漠孤烟直,长河落日圆—— 唐王维。

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。—— 唐刘禹锡。

第十单元 路

《天路》屈塬 是一首歌颂青藏铁路的独唱歌曲。

词语:霞光、吉祥、适宜、安康、神奇、漫长、欢聚一堂、横贯崇山峻岭、适宜、巨龙、脆弱、阻碍、大无畏、开拓进取、沟通、彻底、促进、誉为。

《丝绸之路》丝绸之路的巨大作用——它成为促进亚欧交流和人类文明发展的纽带。

词语:剧场、绚丽、目瞪口呆、目不转睛、赞不绝口、浩瀚、日夜兼程、剽悍、寡不敌众、俘虏、不露声色、马不停蹄、人迹罕至、畅通无阻、纽带、煎熬、偏僻。

《语文天地十》

千里之行,始于足下。-----古代格言。

条条大路通罗马。-----欧洲谚语。

其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。——鲁迅。

第十一单元 快与慢

《挑山工》冯骥才 “我需要它”话中的“它”指的是:挑山工认定目标,脚踏实地,坚持不懈,勇往直前的精神。

词语:泰山、陡直、平衡、壮丽、石壁、咧嘴、腾云驾雾、攀谈、不解之谜、

登攀、心悦诚服、包蕴、意味深长、哲理、陡直、饱览、诵读、曲折、喧闹。

《和时间赛跑》林清玄作者告诉我们:假如一直和时间比赛,你就可以成功。

词语:疼爱、安慰、度过、庭院、滋味、喘气、受益不浅、习惯、持之以恒、狂奔。

《欲速则不达》丞相、婴儿、危在旦夕、心急如焚、索性(干脆)、徒步。

欲速则不达:过于性急反而不能达到目的。

《语文天地十一》欲速,则不达;见小利,则大事不成。——《论语》

苟有恒,何必三更眠五更起,最无益。莫过一日曝十日寒——(明)胡居仁。

明日复明日,明日何其多!我生待明日,万事成蹉跎。

时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。 ——鲁迅。

完成工作的方法就是爱惜每一分钟。 ——[英]达尔文。

在今天和明天之间,有一段很长的时间。趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。——[德]歌德。

合理安排时间,就等于节约时间。——[英]培根。

第十二单元 回归

《七子之歌》 闻一多诗人用拟人化的口吻创作了这组诗歌,它饱含着真挚的感情,洋溢着强烈的民族自豪感,表达了渴望回归的迫切愿望,抒发了思乡念亲的情感。

词语:澳门、襁褓、港澳、灵魂、梦寐不忘、凤阙、狞恶(níng è)、哭泣、号啕。

《朱鹮飞回来了》 晏平 事情发展顺序。

课文从另外一个角度映射出人与自然的关系:只要人类不肆意破坏自然环境,人类和动物都会生活得很好。

词语:关注、灭绝、捕获、腼腆、踪迹、亚洲、饲养、频繁、红鹤、骚扰、按捺、踏破铁鞋、悉心、按捺、小心翼翼、叮嘱、搜索、照料、寻觅。

《语文天地十二》

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊——(东晋)陶渊明。

(诗人正像鸟恋旧林、鱼思故渊一样向往回到自然,重获自由。)。

一个没有祖国的人,像一个没家的孩子,永远都是孤独的。——【新加坡】尤金(离乡的人格外怀念家乡、渴望回归故土)。

《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 (宋)陆游。

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

《题临安邸》 (宋)林升

山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。

暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

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四年级下册语文状元大课堂29课寓言两则四字成语

四年级语文状元大课堂比作在25页。四年级语文状元大课堂比作主要是讲唐宋时期的古文,根据查询相关书籍资料,四年级语文状元大课堂比作在25页。

状元大课堂上四年级下册第一课《古诗三首》的意思

扁鹊治病

纪昌学射

百发百中

无能为力

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