盿盿-80
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
文字加部首
琝{【mín】
部首：王 笔画：12 五笔：GJYY 。
古同“珉”
说文解字
石之美者。从玉民声。武巾切
(珉)石之美者。弁师。珉玉三采。从王。民声。武巾切。十二部。按凡民声字在十二部。凡昏声字在十三部。昏不以民为声也。聘义注曰。碈或作玟。凡文声昏声同部。琘碈字皆玟之或体。不与珉同字。其譌乱久矣。
扩展资料
同音字：旻 捪 崏 垊 慜 岷 怋 忟 忞 玟 姄 渂 琝 旼 鴖 砇 鈱 暋 瑉 缗 賯盿 缗 珉 民 苠 罠 緍 琘 鍲 錉。
参考链接汉典琝的解释
抱起亚轩找小葵
语种的亚非语系
纹、紊、雯、蚊、汶、妏、炆、芠、玟、忟、彣、呅、忞、鼤、抆、旻、闵、旼、盿、砇、刘、魰、齐、吝、斉、斋、伩。
大圣杰锅是
妹妹姓张 跪求名字！
亚洲的语言还有一个极重要的成员尚未提到,这就是所谓的“亚-非语系”,传统上叫做“闪米特-含米特语系”,简称“闪-含语系”这名字取自圣经中诺亚的两个儿子,一个叫Shem,一个叫Ham髿-非语言分布于北非东北非近东中东和中亚的广阔地域,包括有二亿多人口和几十个国家。
然而,亚-非语言之所以重要,原因还不仅限于此那里不仅是世界上最古老文明的发源地,起源于那里的拼音文字,更是当今世界上大多数主要文字的鼻祖。
亚-非语言中的阿拉伯语人口也占了将近四分之三盿荑荛重要的语种还有:以色列的国语希伯来语索马里语翿庉/尼日利亚的主要语言豪萨语,以及非洲北部的一些其它语言。
阿拉伯语是将近二十个国家的国语,另外全世界的穆斯林都多少懂几句阿拉伯语,这使它在1974年成了联合国的第六种工作语言菿葛坶母系统更是被许多其它语系的语言所采用菿葛蝶坥保留了几个古代拼音文字的特点:从右到左的书写,以及只有辅音字母没有元音字母还有一个现象是一个字母在词中的位置不同,写法也不一样苿鱙恧在用X窗口的电脑,可以试试看把编辑器的字体设置成阿拉伯文的字母,再看看把同一个字母放在词中间与放在词尾,形状是否一样惿不需要懂得阿拉伯语就能看得出来。
阿拉伯文共有二十八个字母,都表示辅音由于它们都写成草体连书,所以看上去一串串的,好像看不出一个个独立的字母那元音呢?你可能还注意到在这些弯弯曲曲的连续曲线的上下还有不少小点点和短线条什么的,那就是元音!。
不幸的是,他们阿拉伯人在书写一般文字时,是省略掉这些元音的,只有在小学课本和给外国人看的读物上才注上元音举个例子,要写“solid”这个词,他们大概会写作“dls”(别忘了是从右往左写),那你就很难猜这是个什么词了……
阿拉伯文的古老特点是与近中东文字的起源演变相联系的古埃及和“两河流域”是世界上最先出现文字的地方,也是拼音字母的发源地。
大约在五千五百年以前,埃及就出现了文字和书写的纸草约公元前3100年上下埃及统一,统一后的埃及开始有文字记录可考(这比我国开始有文字记载早了一千七百年)最早的文字是图形文字,后来有些文字逐渐变成音节符号和指意符号,其后又有了一音一符的字母,共二十四个所有字母都只标辅音不标元音各种符号组成词组,共有六百多个词组经历这些发展的古埃及文字,是用字母音符和词组组成的一种复合文字到第八王朝(大约在公元前2200)时期出现了一种草书体,到中王朝(公元前2000-1700年)时草书体已广泛流行,只有正式文体和铭刻才用象形体。
所谓纸草是下埃及产的一种植物,将其茎干剖为长条后,彼此排齐连成片,然后压平晒干成纸这种纸草后来成为古代地中海地区一种通用的纸,希腊人埿汿人以及往后的阿拉伯人都曾用它书写(不过,这还不能算是“正式的纸”,因为“正式的纸”必须等到三千年后由中国发明:-))。
早在五千五百年前差不多与埃及人同时,生活在幼发拉底河与底格里斯河(希腊人称为Mesopotamia——美索不达米亚,意即“两河之间的地方”)的苏美尔人(Sumerian)也有了自己的文字他们最早的文字也是图形符号,一符一义以后发展为表音符号和指意符号,一起组成词组自从有了表音和指义符号,字符孳乳增繁的倾向减少,到了约四千三百年前,字符减少到了六百以下,其中约有一百个是表示音节的符号,但是没有单独表示辅音的符号这种文字用削尖的芦杆骨棒等刻写在泥版上,晒干或烘干后成为可以长期保存的文书,有一些保存到了至今,并被释读成功芦杆刻成的笔画,起划粗而深,收划细而浅,形如楔形,因而得名“楔形文字”
楔形文字后来成为近东各国外交的通用文字,一直到先进的腓尼基拼音文字的“传人”阿拉美文(Aramaic)流行以后才逐渐弃而不用阿拉美文在近东各国的通行到了公元七世纪阿拉伯的伊斯兰文化兴盛时,又让位于阿拉伯文,直到今日。
腓尼基拼音文字是怎样发明的?
腓尼基人在公元前1500年时居住在以色列黎巴嫩一带叿时埃及和两河流域的文字早就有一部分发展为音节符号,埃及文字还由此出现标示辅音的二十四个字母但是两种文字中都有好几百个字符,埃及文字还保持象形体,结构复杂,使用不便地处使用这两种文字的人之间的腓尼基人受到它们的共同影响,取埃及文的辅音符号而摈弃其象形体,发明出了二十二个辅音字母从此文字不再为祭司所垄断,从而避免了玛雅文化那样的命运。
与此同时的希腊人,正彷徨于早期从埃及学来的象形-表音混合文字中,到了公元前一千年时,腓尼基文字传入希腊,他们马上放弃了原有的文字,并且又在此基础上进一步发明了元音字母,世界上第一套完整的拼音文字终于诞生了。
腓尼基人的字母系统,是对人类文明的重大贡献。
拼音文字的优点在于它的普及性一般来讲,学会二三十个字母,就能见字读音蟿坥诅复杂,掌握的人就越少,这对于社会文明的进步非常不利就文字的复杂程度而言,以象形文字为最,其次为表意文字,形声字又次之,拼音文字最简单到了信息时代,拼音文字因其一维的表达方式又有了一个新的优势。
但同时,拼音文字也有一个大问题,就是许多拼音文字,由于千百年来口语的不断变化,它的书面文字与读音往往相去甚远拿法语来说,它的书面语言表达的还是四铿繎瑶以前的发音,不发音的元音比比皆是,象hommes读为um,aiment读为em这就是为什么上文说“一般来讲”
印地安人来自亚洲大约在二万五千年前有一些亚洲人就开始跨过冰封的白令海峡,逐渐向美洲内地迁移这似乎不是有目的的移居,所以这过程缓慢得在一代人中间都看不出来但是到了十六世纪西班牙人到达美洲时,他们已经布满了整个美洲大陆,从阿拉斯加到智利南端的合恩角满っ计那时的人口在一千四百万到四千万之间,操一千七百多种语言,所处的社会形态从狩猎和采集的石器时代到具有高度文明的阿兹台克(Aztec)鯿雅(Maya)和印加(Inca)国家都有。
由于人们认定印地安人来自亚洲,所以自然地把他们的语言和各种亚洲语言作比较比较的结果,不仅没有找到确定的联系,而且他们内部也不是完全彼此相象的这说明,第一,二万多年的漫长时光对于语言的变化来说是太长了,我们已知的这些语言之间的联系都仅限于数千年的分离;第二,印地安人不是在同一时刻一起来到美洲的,互相之间可能分属不同的民族。
在印地安人中,玛雅人的文字系统是最发达的,玛雅人在公元最初的几个世纪中就发明了文字,符号与解释符号的图形并列,包括很多图形,也有音标和音节符号这些图形文字看上去极其复杂,好像是一幅幅精致繁复的装饰图案。
西班牙人征服玛雅后,大部分文字记录都被销毁,只有极少数保存到了今天。
这给释读造成很大困难不过释读研究已取得进展,只可惜文字资料太少,我们对于当时社会情形不能了解很多了。
在玛雅,只有祭司才识字(所以当他们被消灭干净以后就没人能懂玛雅文了!)。
,因此祭司们拥有极大的权力,这导致了玛雅人登峰造极的拜神狂热:修建巨大的神殿和祭坛,频繁而繁缛的祭奠仪式,征用大量的人力物力,甚至把最健壮的人用作牺牲结果,社会生产力遭到很大破坏,加上当时加勒比地区风暴频繁,到西班牙人来到时,各城市已经荒凉破败了……
小韩在追星
2009-2010年小学语文四年级下册期末试卷答案
张瑶嫒 瑶：美玉
张婷嫒 （婷“寓意“美好”）
张婕嫒 （意思是聪明的女孩）
张雅嫒 （ 以“雅”入名，寓意“超脱、优雅”）
张琪嫒 （安静又乖巧的女孩）
张妮嫒：指女孩子
张馨嫒 馨：香气
张宸嫒 宸：古代君王的代称
张慧嫒 冰雪聪慧
张颖嫒 贤淑，聪颖
张姗嫒 姗：女子走路时婀娜的样子 。
张怡嫒 怡：心旷神怡
张熙嫒 熙：光明
张彤嫒 彤：红色
张璟嫒 璟：玉的光彩
张雯嫒 雯：色彩斑斓的云，多用于人名 。
张瑜嫒 瑜：美玉
张琪嫒 琪：美玉
张婧嫒 女子有才
张琪嫒 诗情画意;美玉
张萱嫒 萱：一种忘忧的草
张怡嫒 怡：心旷神怡
张璇嫒 璇，像美玉一样美丽，受人欢迎 。
张楠嫒 楠只是名字好听
张婷嫒 婷：美好
张芸嫒
张馨嫒 馨：香气
张彤嫒 彤：红色
张玲嫒 小巧玲珑
张菲嫒 菲：草木的香气很浓
张瑾嫒 瑾：美玉
张蕊瑶 瑶：美玉
张蕊婷 （婷“寓意“美好”）
张蕊婕 （意思是聪明的女孩）
张蕊雅 （ 以“雅”入名，寓意“超脱、优雅”）
张蕊琪 （安静又乖巧的女孩）
张蕊妮 ：指女孩子
张蕊馨 馨：香气
张蕊宸 宸：古代君王的代称
张蕊慧 冰雪聪慧
张蕊颖 贤淑，聪颖
张蕊姗 姗：女子走路时婀娜的样子 。
张蕊怡 怡：心旷神怡
张蕊熙 熙：光明
张蕊彤 彤：红色
张蕊璟 璟：玉的光彩
张蕊雯 雯：色彩斑斓的云，多用于人名 。
张蕊瑜 瑜：美玉
张蕊琪 琪：美玉
张蕊婧 女子有才
张蕊琪 诗情画意;美玉
张蕊萱 萱：一种忘忧的草
张蕊怡 怡：心旷神怡
张蕊璇 璇，像美玉一样美丽，受人欢迎 。
张蕊楠 楠只是名字好听
张蕊婷 婷：美好
张蕊芸
张蕊馨 馨：香气
张蕊彤 彤：红色
张蕊玲 小巧玲珑
张蕊菲 菲：草木的香气很浓 。
张蕊瑾 瑾：美玉
小韩在追星
九画的字有哪些？
一、请你口算。(8’)
0.38+0.06=0.44 (155+20)-65= 64.2+5.7= 543-27-73=。
0.97-0.09=0.86 12.8-9.86= 17.05-4.58 = 9800÷25÷4=。
3.5+0.6=4.1 5-0.15= 4.35+5.36= 99×66+66=。
0.81+0.09= 0÷78= 50－20÷5= 35×25×4=。
二、请用递等式计算 。(12’)。
72－3×8÷6 3600÷（20－5） (450＋27) ÷(21－18)。
86.7－（14.3－3.8 ） 60－(12.87+0.75) 95.6－(26.3－8.3)。
三、你能想出简便方法来计算下面各题吗？(12’)。
25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26。
87-2.123-0.877 30.65-（7.65+5.4）
（40+8）×125 32×38+32×62。
四、请你填一填。(13’)
1、用字母表示乘法分配律是（ ）。
2、0.28里有（ ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ ）元。
3、160度角比平角少（ ）度。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ ）。
5、 9.0968保留一位小数是（ ），保留两位小数是（ ），保留整数是（ ）。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ ）。
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。最外层一共有（ ）个玩具小人，整个方阵一共有（ ）个玩具小人。
8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。
梯形（ ）度，五边形（ ）度。
五、三选一（请把正确答案的序号写在括号里）。(10’)。
1、将小数20.090化简后是（ ）。
A 、20.9 B、20.09 C、2.9。
2、4.03扩大到100倍是（ ）。
A、0.043 B、403 C、40.3。
3、两个（ ）的三角形能拼成一个平行四边形。
A、等底等高 B、面积相等 C 、完全一样。
4、0.72等于（ ）。
A、0.720 B 、7.2 C、721000。
5、80.614读作（ ）。
A、八十点六百一十四 B、八零点六一四。
C、八十点六一四
六、请你判一判（对的打“√”，错的打“×”。）(8’)。
1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 （ ）
2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，头尾相连，一定。
能摆出一个三角形。 （ ）
3、 0.26和0.260的计数单位不同。 （ ）
4、 一条直线就是平角。 （ ）
七、比大小，在○里填上“<”、“>”“＝”。 (9’)。
2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克。
0.99○1 0.12○0.120 200公顷○2平方千米。
4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9万。
八、根据小女孩的描述，在平面图上标出各个建筑物所在的位置。（8’）
九、百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。（8’）
1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了（ ）台。
2、（ ）年到（ ） 年电脑平均拥有量增长的幅度最小。（ ）年到（ ） 年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
3、根据图上的信息，你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约（ ）
台。
十、解决问题（12’）
在2006学年第一个学期，四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程，具体情况如下：
名 称 废 纸 易垃罐 塑料瓶。
收入（元） 47.75 25.2 68.4。
1、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元？
2、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元？
3、四E班一共给希望工程捐了多少钱？
小学数学（人教版）四年级下册期末测试卷。
（时间：60分钟）
班级 姓名 得分。
一、请你口算。(8’)
0.38+0.06=0.44 (155+20)-65=110 64.2+5.7=69.9 543-27-73=443。
0.97-0.09=0.88 12.8-9.86=2.94 17.05-4.58 =12.47 9800÷25÷4=98。
3.5+0.6=4.1 5-0.15=4.85 4.35+5.36=9.71 99×66+66=660。
0.81+0.09=0.9 0÷78=0 50－20÷5=46 35×25×4=3500。
二、请用递等式计算 。(12’)。
72－3×8÷6 3600÷（20－5） (450＋27) ÷(21－18)。
=72－24÷6 =3600÷15 =477÷3。
=72－4 =240 =159。
=68
86.7－（14.3－3.8 ） 60－(12.87+0.75) 95.6－(26.3－8.3)。
=86.7－10.5 =60－13.62 =95.6－18。
=76.2 =46.38 =77.6。
三、你能想出简便方法来计算下面各题吗？(12’)。
25×5+74×5+5 6.74+12.62+24.38+3.26。
=(25＋74＋1)×5 =(6.74＋3.26)＋(12.62＋24.38)。
=100×5 =10＋37。
=500 =47。
87-2.123-0.877 30.65-（7.65+5.4）
=87－(2.123＋0.877) =30.65－7.65－5.4。
=87－3 =23－5.4。
=84 =17.6。
（40+8）×125 32×38+32×62。
=40×125＋8×125 =32×(38＋62)。
=5000＋＋1000 =32×100。
=6000 =3200。
四、请你填一填。(13’)
1、用字母表示乘法分配律是（ （a＋b）×c=a×c＋b×c ）。
2、0.28里有（ 28 ）个0.01，1元2角4分写成小数是（ 1.24 ）元。
3、160度角比平角少（ 20 ）度。
4、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是（ 3.6 ）。
5、 9.0968保留一位小数是（9.1 ），保留两位小数是（ 9.10 ），保留整数是（ 9 ）。
6、一个直角三角形中,一个锐角是550,另一个锐角是（ 35 ）。
7、丁丁和东东用玩具小人摆了一个方阵，最外层每边13个。最外层一共有（ 48 ）个玩具小人，整个方阵一共有（ 169 ）个玩具小人。
8、根据三角形内角和是180°，求出下面两个图形的内角和。
梯形（ 360 ）度，五边形（ 540 ）度。
五、三选一（请把正确答案的序号写在括号里）。(10’)。
1、将小数20.090化简后是（ B ）。
A 、20.9 B、20.09 C、2.9。
2、4.03扩大到100倍是（ B ）。
A、0.043 B、403 C、40.3。
3、两个（ C ）的三角形能拼成一个平行四边形。
A、等底等高 B、面积相等 C 、完全一样。
4、0.72等于（ A ）。
A、0.720 B 、7.2 C、721000。
5、80.614读作（ C ）。
A、八十点六百一十四 B、八零点六一四。
C、八十点六一四
六、请你判一判（对的打“√”，错的打“×”。）(8’)。
1、小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 （√）
2、用三根分别长13厘米、20厘米和6厘米的小木棒，头尾相连，一定。
能摆出一个三角形。 （×）
3、 0.26和0.260的计数单位不同。 （√）
4、 一条直线就是平角。 （×）
七、比大小，在○里填上“<”、“>”“＝”。 (9’)。
2051000 ＜2.05 0.7＞7100 8.75千克＞875克。
0.99＜1 0.12＝0.120 200公顷＝2平方千米。
4.205＞4.204 0.61＜1.06 79000＝7.9万。
八、根据小女孩的描述，在平面图上标出各个建筑物所在的位置。（8’）
名 称 废 纸 易垃罐 塑料瓶。
收入（元） 47.75 25.2 68.4。
九、百花小区2002—2006年每一百户居民电脑平均拥有量如下图。（8’）
1、百花小区2002—2006年每一百户居民平均拥有量一共增加了（ 65 ）台。
2、（2002）年到（2003） 年电脑平均拥有量增长的幅度最小。（2005）年到（2006） 年电脑平均拥有量增长的幅度最大。
3、根据图上的信息，你能预测2007年百花小区每一百人电脑平均拥有量大约是（117）
台。（本题答案只要是≥117台都可以）
十、解决问题（12’）
在2006学年第一个学期，四E班同学把卖废品所得的钱全部捐给了希望工程，具体情况如下：
1、四E班卖废纸的钱比塑料瓶少多少元？
68.4－47.75=20.65(元)。
答: 四E班卖废纸的钱比塑料瓶少20.65元。
2、四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多多少元？
（47.75＋25.2）－68.4=4.55(元)。
答: 四E班卖废纸和易垃罐的总钱数比塑料瓶多4.55元。
3、四E班一共给希望工程捐了多少钱？
47.75＋25.2＋68.4=141.35(元)。
答: 四E