老舍的猫课后生字
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
猫 课后生字词
四年级13课猫生字组词如下：
乖（guāi）：（小孩儿）不闹；听话。伶俐；机警。违反；背离。（性情、行为）不正常。虑（lǜ）：思考。担忧；发愁。职（zhí）：职务；责任。职位。旧时公文用语，下属对上司的自称。掌管。只；仅。姓。
屏（bǐng）：停止、抑制。蹭（cèng）：摩；擦。缓慢向前移动。稿（gǎo）：谷类植物的茎。（～儿）稿子。外发公文的草稿。腔（qiāng）：动物身体内部空的部分。（～儿）话。乐曲的调子。说话的腔调。用于宰杀过的羊（多见于早期白话）。
噜（lū）：〔噜苏〕啰唆。苏（su）。殃（yāng）：祸害。使受祸害。折（shé）：断（多用于长条形的东西）亏损 3.姓。
《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文。课文主要描写了大花猫的古怪性格和小猫的可爱与淘气。表达了作者对猫十分喜爱的感情。
词语的理解：无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。屏息凝视：指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。丰富多腔：文中指猫的腔调丰富,能发出各种各样的声音。变化多端：同上。生气勃勃：文中指小猫富有朝气，充满活力。
抱起亚轩找小葵
13课猫生字组词和拼音
猫 课后生字词有：
1、怂恿： sǒny yǒng。
解释：鼓动别人去做。
2、怅然 ：chàng ròn。
解释：不愉快的样子。
3、红绫 ：hóng líng。
解释：一种红色的丝织品。
4、污涩：wū sè
解释：不干净且不光滑。
5、蜷伏： quán fú
解释：弯着身体卧着。
6、妄下断语 ：wàng xià duàn yǔ。
解释：胡乱的作出结论。
7、惩戒 ：chéng jiè。
解释：通过处罚来警戒。
8、悲楚： bēi chǔ
解释：悲伤凄楚。
扩展资料：
创作背景：
《猫》创作于1925年11月7日。上个世纪20年代，郑振铎深受五四时期从西方传入的科学、民主、博爱等思想的影响，但在思想上却非常彷徨，他无法看清水深火热之中的国家出路在何方。
与其说是作家主动选择家庭生活作为创作的题材，还不如说是当时反动军阀段祺瑞执政时期黑暗的政治恐怖笼罩了整个社会的结果。
大圣杰锅是
四年级下册十三课猫组词
13课猫生字组词和拼音如下：
1、虑lǜ（考虑）（思虑再三）
2、职zhí（尽职）（职务）
3、屏bǐng（屏息）（屏退左右）
4、蹭cèng（蹭腿）（蹭饭）
5、稿gǎo（稿件）（书稿）
6、腔qiāng（口腔）（胸腔）
7、殃yāng（遭殃）（殃及池鱼）
8、折shé（枝折花落）（折本）
描写特点
从题目中可以看出来，老舍先生在这段话中给大家描写了一只既老实又喜欢撒野的小猫。说它老实是因为它整天闷头大睡，说它喜欢撒野是指它一天一夜不回家，谁都喊不回来。作者抓住猫高兴时的动作写出了一只，温柔可亲的猫，表现了作者对猫的喜爱之情。
它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落你不肯责打它们，它们是那么生气勃勃天真可爱。花草被小猫折腾地枝折花落，伤痕累累。作者却没有因此愤怒伤心，反而却感受到小猫的生气勃勃，天真可爱，可见他对小猫的喜爱。这篇课文以朴实而生动的文笔介绍了猫的性格古怪和刚满月小猫的淘气可爱，感情真挚，文风亲切自然。
小韩在追星
初中课文《猫》一课的生字拼音和解释
第十三课《猫》生字组词:
虑:考虑 顾虑 思虑
职:职业 职责 职能
屏:屏息 屏气 屏除
蹭:磨蹭 蹭破 蹭车
稿:稿纸 草稿 稿件
腔:口腔腔调满腔
忧:忧愁忧虑忧伤
贪:贪心 贪玩 贪婪
解:解释 解闷 烦闷
蛇:毒蛇 蟒蛇 眼镜蛇
遭:遭遇 遭受周遭
殃:遭殃 灾殃 殃及
盆:花盆瓦盆 脸盆
勃:蓬勃 勃发 生机勃勃
《猫》是小学语文人教版四年级上册第四单元的第15课，作者是老舍先生。这篇课文以朴实而生动的文笔介绍了猫的性格古怪和刚满月小猫的淘气可爱，感情真挚，文风亲切自然，语言平实，毫无雕琢，读后令人难忘。
《猫》是第四单元中的一篇课文，第四单元的四篇课文都是写动物的，选编《猫》这篇课文的目的，一是让学生继续感受人与动物和谐相处的美好意境，体会作者对生活的热爱;二是引导学生感受作者用具体事实表现动物特点的描写方法。
小韩在追星
初中课文《猫》一课的生字拼音和解释
一、逗：dòu，声母是d，韵母是ou，声调是四声。
释义：
1、停留：逗留。逗号。
2、引，惹弄：逗哏。
二、缕：lǚ，声母是l，韵母是ǚ，声调是三声。
释义：
1、线：千丝万缕。
2、泛指线状物。
三、倚：yǐ，声母是y，韵母是i，声调是三声。
释义：
1、靠着，倚靠。
2、仗恃：倚势。
3、偏，歪：不偏不倚。
4、随着，和着。
扩展资料
汉字笔画：
相关组词：
1、迤逗[yǐ dòu]
挑逗；引诱。
2、逗落[dòu luò]
匈奴称坟墓。
3、打逗[dǎ dòu]
〈方〉打闹逗趣。
4、不逗[bù dòu]
方言，不对。
5、耍逗[shuǎ dòu]
引逗。
6、点逗[diǎn dòu]
本谓句读标点，亦用以指叙述写作。