考试时的心理活动描写200字

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考试前一天的心理活动描写的片段

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写作思路:从写自己考试时,紧张、恐惧的心理的写作目的、中心主旨入手,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来,正文:

空气浑浊,不安的扫描四周,铃声一响,开始发卷。

拿着试卷深深呼吸, 瞳孔紧紧盯着每个字,生怕错过哪个字,心跳加速,双手有些颤抖出汗,周围的空气变得紧张。开始动笔了,四面八方传来答卷的声音,令人惶恐。

忽地碰到难题,槽糕,这道做过了,答案却忘记了。有点后悔,心头难受起来,眉头紧皱,头脑发昏,汗流浃背,紧握手中笔,目光久久停下在那里,不肯离去,僵持几分钟后,不甘的放弃了,还时不时的回想着。

舒缓情绪,微微抬头,旁边的同学以飞快的速度写满了整张试卷,不经感叹,也提高了速度。一个半小时艰苦地挨过了,两个小时终于度过了,终于交上了试卷,望了望,空白的洞洞很多,开始担心起来了,暗暗想着,唉,下次再努力吧。

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用心理描写,写自己考试时,紧张、恐惧的心理。200字

可以写自己在考试前一天心理的变化是怎样的,例文如下:

考试的前一天,我心里感到非常紧张和期待,说紧张是因为生怕这次考试成绩不好,,说期待是因为有了这次的测试,就可以重新认识自己,让自己这到这个学期自己能力,取得了好成绩,回家面对父母,心中便会很高兴,因为并没有辜负父母的期望。

月考之后,大榜排名,随着紧张的心情,迎接着老师的脚步声,慢慢回荡。终于,那绷紧的肌肉得到舒张,听着老师严儿肃穆的声音流水般倾下,看到的有神秘的脸,听到了紧张的呼吸和放松的呼吸,而自己则随着某些同学的心情,那样暗淡,无光。

在回家的路上,舒张的肌肉放松得无限大,但却感觉不到放松,人,如同一片飘飘的树叶,随风飘但;飘荡,在广阔的马路上,如同行尸走肉似的,而找不到回家的路。

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考试之前的心理描写段落:

今天,老师说下星期就要考试了同学们听了这个消息,神态各异。有的`开心极了,腿在下面不停。

摇摆,露出了欢快的笑容;有的难过极了,垂头丧气,长叹了一声,如同进了地狱;还有的无动于。

,和往常一样,该高兴还是高兴。

 

这几天来,我的神经都绷得紧紧的,准备迎接即将来临的期末考试。语文、数学、英语,忙得我不。

乐乎。我全力以赴,准备考出一个出色的成绩。如今考试就要进行了,我却总是担心这次考试要失。这样的环境然我既紧张又担忧。紧张的是万一考场上发挥不好该怎么办?

担忧的是万一题目很难,

竞争不过其他对手怎么办?虽然我一直给自己加油、打气,可是内心深处还是有一点紧张和顾忌。

 

终于到了考试的时间,来到了学校,我突然紧张起来,心怦怦直跳,手心里满是汗。这时,老师走。

来说:“同学们,这段时间的复习,你们很努力,相信自己,你们一定是最棒的!加油吧!”

说着老

做了加油的手势。老师的话让我有了自信,心情也平静了下来,我要认真答题,不辜负老师的期望!

发试卷的忐忑心理描写 关于发试卷的忐忑心理描写的相关图片

发试卷的忐忑心理描写 关于发试卷的忐忑心理描写

用心理描写要突出紧张、恐惧的心理,描写举例如下:

1、静,静得能听见同学们紧张的心跳。静,静得连地上掉了一根针都能听到。教室里,偶尔有几声咳嗽声,打开文具盒的声音。对我前面的人走出考场时,就意味着决定我“命运”的时刻到来了。”

“我紧张的走进考场,心“怦怦”直跳,不知道这次题目有多难。我坐在座位上,焦急地等着老师发试卷。一看到试卷,马上傻了眼,呆若木鸡。咦,怎么有几题都没见过呀!我努力地回忆,终于想到可能是我考试的紧张所造成的“心病”。所以我就以自己的能力去战胜“病魔”。”

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人物心理描写技巧

1、内心独白

就是将自己特定状态下的心里想法,通过自言自语,详尽生动地呈现出来。让人物与读者直接交流,仿佛面对面地谈话,从而使人物形象更加鲜明,完整和丰满,也使人物形象更真切。

《最后一课》中一个失去了自己国土的儿童——小弗朗士的内心独白。当他知道这是“最后一课”之后,内心悔恨万分,懂得了上这“最后一课”的意义,感到了它的珍贵。心理描写具体细腻,形象可感。

2、幻觉描写 、幻觉能折射出人物的心愿或思想感情。人在特定的状态下,耳边或眼前会出现虚幻的画面或声音,而这些往往是自己最想或最怕听到和看到的,如将这些内容详细准确地描绘出来,就是当时人物内心的最好写照。

3、借助人物的其他描写

要展示人物丰富而细腻的内心世界,更有效地刻画人物形象,往往要借助人物的其他描写来实现。

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1、我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨大的网向我卷来,把我网住,使我不能动弹,不能挣扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容,仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。 天阴沉沉的,不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上。

2、“铃铃铃!”梁老师迈着轻盈的脚步走进了教室,轻轻地把试卷放了下来。同学们似乎明白了什么,有的愁眉苦脸,有的喜笑颜开,有的索性趴在了桌子上。梁老师平静地说:“同学们,这次考试的成绩很不理想,特别是作文,有28个同学被扣了30分。”“啊!”同学们惊慌失措地叫了一声。试卷发下来了,我拿起试卷,迫不及待地看了看作文——扣3分,这使我忐忑不安的心心安理得,一看分数,95分,只离最高分96分一步之遥,我的心里好像打翻了五味瓶,是酸?是甜?是苦?是辣?是自责,还是高兴?是无奈,还是……看了看那两个鲜红的叉,那都是我不该错的题呀!真是失之毫厘,差之千里啊!回想起昨天考试的时候,草草地看了一下那两道题的题目,心想:太简单了,对我来说小菜一碟,忍不住心里暗暗自喜,哎,我真是自作自受啊!再看看其它同学,有的同学眉头紧琐,唉声叹气,有的同学拿起试卷左看右看,似乎对自己的成绩非常满意,有的同学看见自己的作文一分都没得,不禁失声痛哭,有的同学把试卷藏了起来,怕回家吃“竹笋妙肉丝”。

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