难忘的网课作文500字
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
难忘的网课时光
写作思路：通过审题明白先是要记事，其次写作的范围和要结合主题，最后用自然式的结尾。
这些天我都在家里上网课，今天我更是一大早就起床了，整理了一番自己的着装，无比自觉的开始早读。
虽然是在家里上网课，但是我还是坚持着在学校里的作息，并且为自己列了一份在家自主学习课程表。每次上完网课之后，我都会针对性的回顾一番网课的内容，然后将这节网课所学到的知识点加强记忆。
若要说我上网课的感受，那么我肯定是要说，在家上网课，个人的自觉很重要，不仅如此，个人的学习态度更加重要。
每次我上完网课后，我一关掉电脑，然后抬头一瞧，见着是自己的房间，于是我对学习的那种在学校里的紧迫感一下子回归到了在家的轻松状态，这种感觉最明显的还是在刚上网课的那几天里。虽然说现在，在每天网课的学习下，最初的那种学习状态的跨度不大，也愈渐平稳了，但是上网课给我的那种虚幻感仍旧在。
就拿今天来说，网课一结束，我还以为自己在教室里一样，想着与身边的同学讨论一番。结果一回头，猛然发觉，我这是在家里呢，若要找同学，那得线上联系了。其实这种网课模式对我们来说还有些陌生，并不熟悉，这也就导致我们需得有一个适应的过程。而这适应的时间长久也就因人而异了。
在老师上网课的时候，同学们也在线上交流过，有同学对于上网课还是有点适应不来，觉得上网课不如在教室里上课那样学习有效，毕竟那是我们一直以来所熟悉的模式。当然也有同学觉得，不管是在网上学习，还是在教室里学习，总归都是老师教授我们知识，只要我们认真学习了，效果都是一样了。
对我而言，我还是希望能早日回到学校里上课。
抱起亚轩找小葵
学生上网课的感受作文5篇_关于网课心得总结
难忘的网课时光
许景茗
在平淡无奇，周而复始的日子里，疫情的到来，像是一块巨石砸入平静无波的水面，溅起水花，发出轰鸣。
水花把即将回到学校的我们冲回家中，于是，漫无边际的网课生活开始了。秉着对所有事物的三分钟热度，我对停课不停学的线上教学充满了希冀。在前几周，我会提前20分钟坐在书桌前，纸、笔、本子、书、便签……学习用品应有尽有，上课听着老师通过电波产来的声音，看着直播间高级的工具，眼睛恨不得钻进电脑屏幕里。
但渐渐地，我对网课生活的新奇度降了下去，不仅一天全盯着屏幕，而且还要自己做饭，一整天闷在家里，没有人陪我说话，好玩的事、烦闷的事不能分享，我感受到了深深地孤独。我开始渴望回到学校，开始渴望见到同学、老师，开始怀念欢声笑语、书声琅琅。好像都是这样，失去才懂得珍惜，开学的时候想着放假，在家呆久了又想着开学。手机电脑上，那些干巴巴的文字和表情已经不足以表达我的想念，我渴望见到同学们生动的脸，而不是，通过电脑图像。
不过，孤独换来了自由。人都是有惰性的，如果没有规章制度，就会无法无天。我也一样。在网课生活中，手机、平板、电脑是不可缺少的，但也因此激活了我体内的躁动分子，我开始伸出“邪恶之手”，向多姿多彩的网络生活进攻。我迷失了……
我开始慢慢放任自己，在抬头望不到光的网课时光里。只是放任与迷失没有持续太久，因为爸妈发现了我的颓废，经过一系列的心理建设，我慢慢步入正轨。一系列有条理的计划，让已经索然无味的网课时光变的井然有序。
时间一点点流逝，却又飞快。漫无目的的网课生涯好像有了一丝光亮，可一切的一切只是疫情给我们开了个天大的玩笑，我们接连被那所谓的开学通知欺骗了两次。于是，不再相信奇迹。
我本以为网课只是疫情来临时的一个应急措施，却没想到这一应急，就持续了大半个学期。当得知真的要开学时，我的心情是复杂的，但更多的是激动。
这大半个学期的历练，这持续了好几个月的网课时光，一定是我人生中一个难忘的经历。等多年后的回想，会感谢这个时候的艰辛。
郑佳韵
时光荏苒，转眼间三个月的网课时光已经过去，还没缓过神来，寒假就变成了期末。在这看似漫长时则短暂的日子里，我收获了比以往更多的内容。
我的生活没有那么多戏剧性的曲折故事，每个平凡的日子都是前一天复制过去，也没有那么多复杂的情感变化，仅仅是从一开始的放松到从前学习的紧张。
在我看来，不管是发生了些什么，过多的情感都是没有用的，他们能给你带来些什么吗？恐惧和陌生带来焦虑，迷失和孤独带来堕落，放纵和挣扎带来的是无限的精神内耗……所以无论发生了什么，都不应该变化太多的情绪，更不可以有过多的无用的情绪。
鸟依旧在叫，风依旧在嚎，时间像往常一样不紧不慢的行走，生活的节奏也从来没有因为疫情而放慢步子，全世界好像只有我改变了以往的节奏。渐渐的，我发现我掉队了，我跟不上这个世界的大部队了，所以我要想办法赶上这个世界。赶路期间，我需要抛掉“懒散”的包袱，拣回“自控”的工具，我需要重新定位自己，改变思想和状态。
一个人但凡有清晰的目标和信念，那么不管发生什么事，不管在不在特殊时期，他都能坚定的知道并且想办法获取自己所需要的东西，他不会被“情绪”这个东西所左右，他只会开始思考，如何调整自己生活的方式，如何改进自己工作和学习的方法。
网课时期，我一开始特别的懒散，根本就不在学习状态，期中考试敲响了我的警钟。那个时候我就告诉自己，现在和平日的学习是没有区别的，以往学习是什么状态我现在就应该是什么状态。之前成绩不是很好，那么现在就算超不过别人也不能掉下去。我开始重新定位自己的目标，重新定位现在我应该做什么，我应该往哪个方向走，为此应该具备哪些能力。
从懒散到控制自己，要一步到位，中间但凡情感和状态发生偏移就是在浪费时间和精力。中间确实会有杂七杂八的小情绪，但都只是一瞬间的事，因为我知道，克服焦虑的最好办法就是直接去做。我要做一个行动派。
从这次吸取教训，希望日后不管发生些什么，我都能清晰的明确自己的目标，不再精神内耗，把生命中的每分每秒都发挥到最大的作用。
徐彤垚
一场突如其来的疫情席卷了苏州，使得这个本该热闹的城市变得死气沉沉，大家被迫过起了居家隔离生活。因此，学生们也开始线上学习。
作为一名初二学生，我的学业压力沉重，本来成绩就不好的我再加上疫情的折磨，可谓是雪上加霜。网课初期，我被电子产品深深吸引，导致作息时间极其不规律，学习任务也难以准时完成。后来，我自我反省，认为不能再这样颓废下去，于是，便开始给自己布置课外学习任务，将自己的一整天时间都用学习填满。那时，我自以为凭着顽强的毅力能坚持下来，没想到计划还未实行一周，就放弃了。这时，我十分自责，在网上找学习方法视频，然后，它们就在我的收藏夹里吃灰了。经过一番心里内耗，我重新振作，开始学习，可又是三天打鱼两天晒网，没能坚持下来。就这样，我被困在了恶性循环之中。
网课时间已经过去了1个月，一天，我深深反思：是否因为我的学习任务太过繁重，从而使我无法用心完成呢？带着疑惑，我决定将计划中的一部分任务删去，改为休息娱乐。没想到，这次的效果反而更佳。我便明白：学习和娱乐是相辅相成的，娱乐促进更高效的学习，学习保障更畅快的娱乐。在接下来的3个月的网课时光内，我慢慢改变，逐渐适应网课，虽然有时仍会颓废，但总能快速地调节，自信地迎接下一阶段的学习。
如今，网课时光已经结束了，我收获了许多，成长了许多。我想感谢网课，更感谢自己。愿未来我能保持健康的学习作息习惯，不断地向前奔跑。
流水争先，靠的是绵绵不绝
王安琪
转眼间，苏州抗疫已经3个多月，我们从开学到居家学习，开学再到居家学习，以及看着别人开学而我们还是居家学习。心情就如同股市一般，可谓是跌宕起伏。
突如其来的疫情将我们正常的生活一再打断，不确定性成了我们烦躁的借口。我们已正值初二。本来对新学期、对即将跨入备战中考———初三的大门，有着无限的憧憬与希望。抑或是已列好了计划，但变化总是一而再再而三地挫败计划好的人生。
面对新形势，我们也曾担心过线上教学的质量问题，也曾抱怨过为何其他学校开学而我们却不能，我们也会怀疑：我们还能开学吗。
无论生在哪个年代，年轻人生活的主色调就是焦虑与希望并存，因为生活的特点本就是变迁与跳跃，充满突如其来的变化。好在还有我们强大的祖国在背后支持着我们，度过这一道又一道的坎。
生活可能就是这样，看似平淡却在一点点往前挪。如今即将迎来开学，长达4个月的网课终于结束，回想起来还是挺感谢在疫情间不曾放弃的我，以及帮助过我的老师和同学们。在上网课期间，虽然同学们都在屏幕的另一方，但心情却是一样的。我们在评论区里发言抱怨，到后来又逐渐变成了互相安慰鼓励。网课期间，我们并肩作战，相信终能引来胜利的光明。老师们的付出也是不可磨灭的，尽管是线上教学，却还是要备课，再加上新设备的使用困难，老师们还得在难有的闲暇之余慢慢摸索。作业每日提交，看似减轻了老师们的负担，可一天要盯着屏幕批改那么多同学的作业，辛劳我们也是可想而知。
在这里，我要特别说到我们的金老师，他知道我们一天的网课生活很累很辛苦，背古诗什么的就更别说了，所以金老师他苦思许久，终于找出了适合我们的方法——用演唱的形式唱出来，成效极为显著。他还利用网络的便捷性，带领我们探寻中华五千年的文化传统，在线上开展了辩论赛，引领我们在文学的天空里翱翔，与我们一同与时俱进。
记得最后一堂课是物理课，一整个年级的同学都在屏幕前久久不肯离去，还有人放歌，有人在评论区里依依惜别。网课期间，我们认识了全年级的同学，生命中又多出现了一些有趣的人，体验到了同学们带给我的温暖与老师带给我的安心，这又何尝不是件好事呢？
一个个不确定的过程，最终组成了确定性的结果。对于现在的年轻人来说，国家处于历史最好的时代，时代给予的机会与挑战并存。有些人觉得自己很普通，但一个好的时代会让每个普通人享受自己的普通，让每个奋斗者享受自己奋斗而来的收获。
但遇到生活的变迁时，我们不应该感到消极，甚至躺平。正如近来我们所学的《行路难》，李白他也有过内心的悲伤，但他用姜尚和伊尹的事例来激励自己，发出“长风破浪会有时”的自我安慰。
流水争先，靠的是绵绵不绝。我们可以相信：在每一个看似普通的抉择中，保持不放弃，我们终究能成为这个伟大时代的一部分。
征途漫漫，唯有奋斗；梦想成真，唯有实干！
难忘的网课时光
魏彦安
时间跑得欢，我还没来得及回味，它就跑得没影了。
还记得从学校回来的那天，刚搬过去的书又要搬回家，过了一个寒假终于重逢的同学又要分别。我还很自信地认为，过不了多久我们就能回来。而这所谓的“过不了多久”，一过就是近四个月。我们又重拾起网课，而上一次上网课已是近两年前。
一开始，网课生活还是新奇的。早上6点45分起床，7点半就开始上课。全年级160多人在同一间教室上课，每一科的老师轮流授课。毕竟是电子设备，一开始时常有老师出现技术问题，同学们会抢着“上台”，开麦，帮助老师解决问题。线上授课也让同学之间的学习交流变得方便。在聊天区，同学们回答、讨论问题。但是，有时也有少数人会做出一些扰乱课堂纪律的举动（我就是其一），于是，在网课中，“PATYW”这个词流行了起来（“Pay attention to your words”的简写，意为“请注意你的言辞”），用于提醒同学注意发言。慢慢地，每一位同学都融入了网课学习中，网课生活变成了日常。
随着网课生活持续地越来越久，大家或多或少也有些厌倦了。记得上一次，苏州的初中的初一初二马上要开学了。我们以为网课生活终于要结束了。但是开学前几天，学校一个通知打破了我们的幻想——因为学校里还有高三，无法实现完全隔离，所以不能开学。那一天的第一节课课前的聊天区炸锅了，同学们都很想开学，但我们也只能继续上网课。有时候我也会抱怨，网课生活真的很无趣。但每天进入教室，有那么多同学互相陪伴，心灵也就受到了慰藉，学习的热情盖过了负面情绪。
5月31日是个有特殊意义的日子。这是最后一天上网课了，接下来，我们要放一个九天的小长假，然后迎接久违的开学了。不同寻常地，那一天的聊天区里，同学们在互相道别。我很留恋而不舍。让我留恋而不舍的是老师——是心理老师，只有等到初三，我们的课表上增添了心理课时，才能再见到；是同学——在这段网课生活中认识的许多其他班的同学，开学后再见到的机会就少了。同时，我也很高兴。经历了这近四个月，我才深刻体会到，在学校的学习生活是多么珍贵而美好。因为疫情，我们已经错过了学校的春光烂漫。以后的学校生活，我会倍加珍惜。
下一场旅途即将开启，但我也会记住那一段难忘的网课时光。
难忘的网课生活
舒璐玥
从刚开始对线上上课的不适应，到如今每日按部就班的学习，已经过去了将近4个月了。
刚开始线上课程时，我总会感到焦虑、心情沮丧，或许是因为自身心态不好，给了自己太大的压力；也可能是因为很久没看到同学了，许久不见，甚是想念……总之，刚开始的生活十分没劲。但是与线下上课相比，我们也探寻到了线上课程的乐趣与好处，比较明显的就是语文与历史。
由于在家时间直线上升，一些活动也得以很好地展开。于是，我们的语文实践活动也多了起来。金老师仿佛打开了新“世界”的大门：我把诗歌唱给你听、自由演讲比赛、诗歌改编……这些活动有些是很少举行的，也很难在线下举行。自此，每节语文课上课前的一段时间，老师就会播放同学们录制的实践活动视频，那段时间也成为了我们每天最期待的一段时间。同学们的视频分享也大大拉近了大家之间的距离，不少同学因为美妙的音色、激昂的表演而出名。在枯燥的线上学习中，金老师的语文实践活动也在无形中给我们带去了很多乐趣。
时光荏苒，岁月如梭。日渐习惯了线下课程的我们，也渐渐找到了线上学习的乐趣。虽然网课生活已经结束，但是这次奇妙而美好快乐的回忆，会被我们留在心间。
难忘的网课时光
费月芝
让我来回忆那段充满新奇的网课时光，我会想起每天端坐在屏幕前的模样，会想起班级群想起的作业提示音，不会忘记老师在屏幕前的话语，更不会忘记透过摄像头看到的同学们的脸庞。我们穿过时光的隧道，在缝隙里闪过一帧帧画面，投映到脑海中，不禁觉得网课生活确实令人难忘。
今年的春天本应美好如初，可是有一场突如其来的新冠疫情肆虐在我的家乡，在初二这个重要阶段，我们也不得不进行线上授课，班级群里每天提醒同学上课的消息早已成为家常便饭。每天，每节课都有我们的老师陪伴，上完课后老师在钉钉群里布置作业，让同学们把作业传到家校本里，也抽查同学的作业，详细地批改订正， 老师们成了暗夜里的最明亮的灯塔，最璀璨的星河。
一场疫情成为了2022年的开启门槛，这是2022年送给我们的考验，但“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我们已经结束了长达三四个月的的网课生活，即将重新回到美丽的校园，继续投入更为规律的学习生活。
与网课相伴的这段日子，为我们忙碌的生活增添了独一无二的色彩，氤氲了冷暖交织的岁月，匆匆时光里只愿静坐时间河畔。听鸟儿轻唱，看花儿盛放，闻悠然芬芳……
2022年，注定是不平凡的一年。那场断断续续的疫情，那场长达半年之久的寒假，那段宅家的网课时光，都将会成为我们脑海深处不可磨灭的记忆。
难忘的网课时光
赵梓涵
苏州的疫情来势汹汹，为有效预防新冠肺炎的传播，不得不停课到线上学习。
提出我们在全市统一规划的网课平台上学习，但效果不尽人意，于是便由学校老师来直播上课。学生们渴望这种在线上无拘无束的自由环境，而老师们也想试试身为主播的乐趣，但事实往往事与违愿。
首当其冲表现出的问题是上课时的各种辅助用具，课堂上不妨出现了老师上课没有开麦克风，对着空气侃侃而谈；网课软件上的功能过于强大，而老师又不懂得如何使用；课上也时常会出现声音忽大忽小，卡顿的情况；当老师点到同学回答问题时，有些人没有麦克风，有些人退出又重进以逃过老师的点名，更有甚者干脆不予理会。种种问题在漫长的网课生活中逐渐浮出水面。
线上与线下终究是迥然不同的，即使学习依旧监督，依旧沟通依旧现阶段的网课课堂，也无法还原真实的校园课堂，那种独有的仪式感，而隔了一层屏幕的师生，看似很近，实则很远，在单纯的知识传递的之外，有许多情感和故事悄然缺席。
兵来将挡，水来土掩，办法总比困难多。老师同学们积极置换设备，一切都井井有条了起来，线上的学习对比线下更加活跃，在课前，金老师会放上同学们所唱之歌或是他自己制作的光阴的故事，记录我们的成长中的点点滴滴。
学习是成长的起点，但一个人的成长路上所需要的绝不仅限于此，当你再次与小伙伴们手牵着手，漫步在午后校园的走廊，当你在踏进办公室，老师手把手教你写一道习题，便会真切的感受到屏幕永远无法取代校园，虚拟永远无法取代现实。
或许这开始是慌乱的，挣扎的，无奈的，它确实为传统教育打开了一扇色彩斑斓的窗。未来课堂的创新与发展需要整个社会的包容与支持。
难忘的网课时光
朱锦程
自从苏州疫情爆发，直到今天的基本恢复正常生活秩序，不知不觉中，将近四个月竟然已经过去，而网课也随之结束了。四个月来，网课确实也是给所有人带来了无比深刻的印象，而这段特殊的日子，也注定在所有经历过的人的脑海里留下深深的印记。
网课时光注定难忘，难忘的也许不止是疫情带来的灾难，还有网课带给我的新的体验。辩证得说，网课的确具有不少弊端，但从我的角度来看，网课依旧存在着许多有利的方面，也同时教会了我许多道理。
在忙碌的校园中，时间固然要比网课紧的多，自然也没有多少时间进行课外阅读，但自从网课以后，几乎每天都会余下不少时间，我便常常抽出时间阅读，《平凡的世界》《名人传》……曾经落满灰尘的好书，如今都被重新发现。在书海中遨游，仿佛像是在与名人对话一般。
更多新颖的学习方式也弥补了丢失的校园生活。网络这样的新兴媒体，带来了很多有趣而又便捷的学习方式。“作词并翻唱诗词”这样的活动，在网络的帮助下，显得趣味十足，更是展现了同学们多姿多彩的一面。又如“朗诵名著”的活动，仅仅需要短短两三分钟的视频就可以完成，相对于传统的朗诵来说更节约时间，给予了更多同学以展示的机会。而“云辩论”等等活动，更是激烈无比。
网课时光带来了许多传统教育所没有的新奇教育模式，同时也给予了我们一片更加广阔的展示空间，这一段特殊的回忆，将会陪伴我终身。
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大圣杰锅是
停课不停学，延期开学阻挡不住同学们迈向成功之门的脚步，下面给大家分享学生上网课的感受 作文 _关于网课心得 总结 .欢迎阅读!。
学生上网课的感受作文【1】
疫情当前，全国人民深受病毒打扰，这种以空气传播的病毒迅速从武汉蔓延开来，能不出门就不出门，对于我们来说回学校当然是不可能的事情了，因此，网课成了我们学生的最好选择。
学习是无处不在的，网络学习让我认识到了学习的 方法 有很多，而学习的效率也和我们个人的状态挂钩，如果有一个好的 学习态度 ，那么学习一定会有所进步。如果不认真，那么可能就会出现成绩下滑的情况。我们在学习前的第一步应该做的不是努力，而是反省自己，只有知道自己缺乏什么，拥有什么时，我们才能够真正的成长起来，也才能真正的无限靠近我们的成功。
随着一段时间的网课后，网络上出现了很多不同对于“网课”的观点，有的人觉得在家上课只是一种形式而已，因为老师也看不到学生在上网课时到底在学习还是在用另一部手机追剧、玩游戏;有的人觉得在家学习根本达不到在学校的效率，因为每个人的家庭环境并不一样，在家反而会没有了在学校的那种拼搏的精神，甚至容易玩手机到天亮;还有人觉得并不是所有的老师都是能轻车熟路的去作用网络，甚至是使用好网络工具,也不是所有的学生都有必备的手机和良好的网络，或者现在，在上着网课的孩子也许在大山里蹭着网上课，这样着实对一些学生不公平。网课有利也有弊，我觉得它适用于真的想学习的人，讲的课程是一样的，只是方式不同而已。
对于我个人而言，“网课”似乎是对我这种人量身打造一般，虽然我并不是一个自制力很强的一个人，但现在是特殊时期，不学习也不行，毕竟会考将至，十年磨一剑，可不能在最后关头给白费了，所以说，“网课”对我来说就是福利，在家要做事情少而简单，起床刷牙吃饭学习睡觉。在家学习我也能更多的使用到手机这一万能的工具，可以很快就可以找到好而不繁琐的资源，查单词也不用翻字典翻个好几分钟。总之，在家上网课对我来说是一-个可以有更多的时间沉浸在学习的环境。
“网课”只是老师授课的不同形式而已，教的知识还是一样的，更多的要看个人，在这信息爆炸的时代，我们需要克服的事物还有很多，在一个具有诱惑和好处的事物中，需要看个人如何去利用它了，让自己成为主人，千万不要成为了新兴产物的奴隶!。
学生上网课的感受作文【2】
疫情肆意，足不出户成为了我们为祖国最大的贡献。开学时间不断延迟，学校纷纷开展网络教学。因此各大软件公司抓住时机，开发出各种线上教学平台，这些平台功能齐全，操作方便。
在家里学习相对学校而言更加自由，但是这是否都对我们学习有利呢?。
有网络段子打趣道:“没想到多年前出现在作文上的事，竟然真的实现了”因为国家迅速发展，在家中一个本子，一台手机，一支笔就可以学习。没有了传统教学的繁琐，交作业只需要用手机拍照再钉钉上传就完成。有些题目甚至系统可以自行更改，并进行排名。这样就方便了老师，为老师提供便捷。错误的地方系统会自动登记，这样老师就能轻松知道我们的问题所在。正所谓，简单，方便，快捷。
而在这些优点的背后，也存在着更大的弊端。
几乎所有的网上授课功能都是由各大社交软件推出的，虽然是好意为之，却显得心有余而力不足。社交软件的主题是放松娱乐，学习却是一-件严肃繁重的事。这两者之间本身就存在矛盾。并且大多数学生都不能自律，在学校就不缺爱开小差的学生，失去了监督之后，恐怕是更加肆无忌惮，聊一下天，刷一下视频,玩一会游戏。所以，在某种程度上，学习效率不如在校学习。
不论是优点也好，缺点也罢，这都不是主观原因。学习是修炼性格的一个过程,不完美的我们，所有缺陷都会在其中展现出来。只有不甘平庸，跳出温水，才能青蛙变王子。
希望最后我们都通过网课学到最多的知识，愿疫情早点过去，我们早点返校和老师同学们一起学习!。
学生上网课的感受作文【3】
青墨迹景，早曦已不在。在这新的气象中，我不免孤“读”。在那往昔的课本中我已看不到那一个个熟悉的教导，在日夜里已不见他们的身影。如今在灯光下的只有我自己，没有了他们多么安静呀!。
一场措不及防的疫情，打乱了我们的生活，但我们仍在寒窗苦读。
没有了熟悉的上课铃声，却换来了一条条短信的振动;没有了那些熟悉的声音，却换来了打字的响声……本是一场知己知彼的战争，可如今成了网课。是呀，有多少人因为老师不在了他们放任了，而有多少人是借助网络提升呢?也许就在这个寒假，很多的黑马脱颖而出，而又有很多人跌入深谷。人生有很多改变，但绝不是毫无准备。网课直播中，老师的一句句教导，一个个讲解都使这枯燥无味的屏幕变得生动、熟悉。他们并不因为在家而放松备课，那种老师的责任他们不会忘，但他们也从少年走过所以他们知道我们如今的想法，所以他们没有和我们置气只是将更多的精力放在课堂上，认真负责，专心上课。
面对老师的绘声绘色，也许我们感受到了吧，好像那种上进心更强了，但总有一些人滥竽充数，他们上课分心，上课小差。但老师上课前总是一催再催，为的只是让同学们投入课堂好好上课。他们尽心尽责，我感觉人生遇到这样的事情是一种经历，也是一种感受，它告诉我人想要变好不能只靠别人的监督，要学会独立自觉。
学生上网课的感受作文【4】
开学因为疫情而推迟了，无法去学校上课。那我们仍然在假期中上着网课，当老师说上网课的时候，我感觉十分的新奇。第一次上网课我心里既激动又紧张。
在老师上课的时候我感觉没有以前上课的时候紧张。在教室中不敢回答问题，但在手机中上网课没有上课时候的紧张，这时也敢回答问题了。在网上听课需要自己的自控能力，不要东张西望。要认真听老师讲你有认真听讲才能学会老师教我们的知识。学习不在于别人的帮助在于自己如果你控制好自己努力了，那么我们就会学好。如果自己控制不好自己还不努力，我们永远不会学好。虽然这次新型冠状病毒推迟了开学的时间。但我们上网课依然十分的开心。
通过这段时间的网上学习，明白了许多知识，网上学习的效率明显比学校学习的效率要低，这就考验我们的自律，网上学习还是有一点的好处的，那些没有明白的知识点可以看回放，复习时也可以有目的的复习，我认为上网课的体验是很好的，虽然是在网上教学，但老师尽心尽力，比在家自学的效果好很多，虽然不能在学校上课，但是我们一起在网上学习仿佛已重回校园，作为中学生的我们应该更加努力学习。
学生上网课的感受作文【5】
网课期间，你可有此感?电子设备前上网课的你感到新奇吗?感到充实吗?感到怀念吗?。
感之新奇
第一次上网课时，心情异常激动，因为曾经从未有过这样的经历。以前从未定过闹钟的我破例了。进入网课，一派熟悉的画面，屏幕中的PPT总是勾起我的回忆，老师富有磁性的声音总能吸引我的注意，同学连麦的面孔使我久久不能忘记。但熟悉中也夹杂着陌生，那连麦的操作是我为之一叹，那聊天框的设置使我心感设计师的高超技术。几次，老师指导我在电脑屏幕上标注，紧张的手微微颤抖，是我发挥失常，屏幕上一片红色笔迹。
感之充实
在家上网课不能逊于在学校上课，我们拿出十足的努力，同时，也应把家当做教室，学习的收获也应想在学校那样充实。上课期间老师为我们悉心讲解，如遇困惑，可在聊天框里输入问题，有时，这也是回应老师的一种方式，就像老师在屏幕前布置任务，完成后我们可以回复，方便快捷。连麦功能也不能埋没，点击连麦，同学的脸蛋便呈现在电脑屏幕上，进行一系列的问题解答。一节课下来，整张的笔记，课后题的轻松都使我感之充实。
感之怀念
随着网课教学时间不断变长，我大脑之中逐渐浮现学校的一幕幕。看到电脑屏幕中的PPT总能忆起校内师生互动之景;听到老师磁性的声音，总能想起老师给予的叮嘱;看到同学们的脸蛋，总能记起与同学们在操场肆意奔跑的样子。事与愿违，疫情影响，只得在家学习，我们唯一可做的，必须去做的只能是在家安心学习网课。网课虽充实，但下一个阳春三月我希望可以赏到学校的花朵，嗅出那令人心醉的气味。
加油吧同学们，希望网课后的你不是含苞欲放，而是已然姹紫嫣红。
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小韩在追星
小韩在追星