非谓语动词口诀整理版

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非谓语动词做题口诀是什么?

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英语非谓语动词用法口诀:

通常只能接动词-ing形式作宾语的动词(或动词短语):

建议抵制享受——(suggest,advise; resist; enjoy)。

考虑承认冒险——(consider; admit; risk)。

避免推迟实践——(avoid; delay; practise)。

期待成功完成——(look forward to; succeed in; finish)。

解析:

①“to+动词原形”是它的基本构成形式,即不定式的标记。

②它没有人称和数的变化,不管主语是任何人称,单数还是复数,动词不定式都没有变化。但它仍保留动词的特点,可以有自己的宾语或状语。

③它具有名词、形容词和副词三大特点,所以,它在句中可以作主语、宾语、定语、表语、状语和宾补。

④“not +动词不定式”是它的否定形式,不要受其他否定式的影响,要记住规律。

⑤疑问代词what, who, whom, which和疑问副词where, when, why , how加上不定式在句中可以做主语,宾语、表语、状语。

⑥通过以上分析,只要仔细研究,把不定式的功能用法搞清楚,在应用时就能作出准确的判断。

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非谓语动词做题口诀是什么?

口诀:

1、查看句子是否缺少谓语动词,以判断是否使用非谓语动词。(高中学习中,一般情况下同一个句子不能出现两个谓语,如果句子有谓语则选择非谓语)

2、判断语态,根据动作执行者和承受者来判断是使用主动还是被动语态)

3、判断时态,根据动作的先后关系等,判断应该使用的时态。

一、不定式

常用句式有:

1、It+be+名词+to do。

2、It takes sb.+some time+to do。

3、It+be+形容词+of sb +to do。常用careless,,clever,good,foolish,honest,kind,lazy,nice,right,silly,stupid,wise,等表示赞扬或批评的形容词,不定式前的sb.可作其逻辑主语。

如:It's nice to meet you.很高兴见到你。

It is very hard to finish the work in ten minutes. 十分钟之内完成这项工作是很难的。

二、动名词

动名词的形式:Ving

否定式:not + 动名词

1、一般式:

Seeing is believing. 眼见为实。

2、被动式:

He came to the party without being invited.他未被邀请就来到了晚会。

3、完成式:

We remembered having seen the film. 我们记得看过这部电影。

4、完成被动式:

He forgot having been taken to Guangzhou when he was five years old.他忘记五岁时曾被带到广州去过。

5、否定式:not + 动名词 

I regret not following his advice. 我后悔没听他的劝告。

6、复合结构:物主代词(或名词所有格)+ 动名词。

He suggested our trying it once again. 他建议我们再试一次。

His not knowing English troubled him a lot. 他不懂英语给他带来许多麻烦。

三、现在分词

现在分词:现在分词既具有动词的一些特征,又具有形容词和副词的句法功能。

现在分词的形式:

否定式:not + 现在分词

1.现在分词的主动语态:现在分词主动语态的一般式表示与谓语动词所表示的动作同时发生,完成。

式表示的动作在谓语动词所表示的动作之前发生,常作状语。例如:

They went to the park,singing and talking. 他们边唱边说向公园走去。

Having done his homework,he played basket-ball. 做完作业,他开始打篮球。

2.现在分词的被动语态:一般式表示与谓语动词同时发生的被动的动作,完成式表示发生在谓语动。

词之前的被动的动作。

The problem being discussed is very important. 正在被讨论的问题很重要。

Having been told many times,the naughty boy made the same mistake.。

被告诉了好几遍,这个淘气的孩子又犯了同一个错误。

四、过去分词

过去分词只有一种形式:规则动词由动词原形加词尾-ed构成。不规则动词的过去分词没有统一的规则要求。

1、过去分词作定语:

Our class went on an organized trip last Monday. 上周一我们班开展了一次有组织的旅行。

2、过去分词作表语:

The window is broken. 窗户破了。

They were frightened at the sad sight. 他们对眼前悲惨的景象感到很害怕。

3、过去分词作宾语补足语:

I heard the song sung several times last week.上周我听见这首歌被唱了好几次。

4、过去分词作状语:

Praised by the neighbours,he became the pride of his parents. 受到邻居们的表扬,他成为父母的骄傲。(表示原因)

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非谓语动词做题口诀:

①不定式有标记,to与动词连一起。

②没有人称数变化,动词特点它具备。

③主宾定状表补语,唯独作谓不可以。

④not加上不定式,否定结构要牢记。

⑤疑问词与不定式,构成短语有意义。

⑥仔细推敲多思考,准确判断有依据。

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