高考满分作文批注式阅读
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
755字高考满分作文，阅卷组长写了近2000字注释，内容是怎样的？
【带批注的满分作文】：
《美丽的蝴蝶》、《生命，并没有结束》
【带批注的满分作文的原文及批注】：
一、《美丽的蝴蝶》
1、点评：中心词为美丽，生命的美丽。抓住了中心词就抓住了文章主题；题记和结尾，首尾呼应，深刻地点出文章主题。
2、原文
美丽的蝴蝶
生命是短暂的，但生命的美丽是永恒的。
——题记
骤雨渐歇，我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪，啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳，白色的丝带，蝴蝶如仙女般飞过。不远处，是如此艳丽的花，在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中，扰乱我的视线。忽又飞来，落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。
“噗!”蝶儿被一滴雨珠打中，落入树下的水洼之中。我愣住了，我不知道是否该捧起它，柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地，渐渐地，奇迹出现了，它一点一点爬到水洼中的一朵小花上，竖起湿淋淋的翅膀，在风中微微颤动。
我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过，树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中，悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪，这个小生命仍在不停地挣扎，它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼，微微地展开闭合，我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀，你能不能挺过来呢?。
又一阵风吹过，天晴了，一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀，它试了几次，终于从我手中一跃而起，向那花丝冉冉飞去……
我静静地站着，看它。可敬的蝴蝶，为了美，空破丝茧的束缚，为了美，战胜风雨的磨难，它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么?。
二、《生命，并没有结束》
1、点评： 作者选取了三个有代表性的人物和他们的感人事迹——有文学家、有科学家；有中国的、有外国的；有著名的、有普通的——从中归纳出自己的观点：“生命没有高低贵贱之分,它们以各自不同的方式演绎着一个个不灭的传奇”，同时照应了题目。值得称道的不止是作者选材的得当，还有他对材料的掌握程度，如确切的时间和数字引用，表明了作者在平常积累上下了扎实的功夫。
2、原文
生命，并没有结束
一个伟大的灵魂在上海大陆新村寓所停止思考，永远闭上了眼睛。然而——七十多年过去了，他的音容笑貌依然时常出现在人们眼前，人们无时无刻不沐浴在他思想的光辉里，无时无刻不会感受到他的存在.。
他一生战斗不息，以笔为枪，不倦的向旧势力发出挑战；他伏首甘为孺子牛,对青年人总是无私的呵护。人们诵读他的着作时时常感到惊悚，因为在作品里人物的身上经常发现自己的影子。它象皮鞭一样考问着人们的良知，“仿佛要榨出皮袍下藏着的小来”，教人惭愧,催人自新.。
诗人赞美他“有的人死了,他还活着”；在广大的人民心里,他代表了民族魂! 他就是鲁迅.。
他是一位亿万富翁,更是一位杰出的发明家。他把自己的一生都贡献给了人类科学事业，光专利就取得了255种，而且还在身后留下遗嘱，把财产全部献给科学事业，用来奖励后人.。
于是,每年的12月10日,这个伟人逝世的日子,在瑞典的首都斯德哥尔摩,都要举行简朴而隆重的颁奖仪式,奖励在过去一年里全世界在人类物理、化学、医学、文学及和平事业上取得巨大成就的人,奖金的数额非常丰厚.。他就是诺贝尔。
他是个普普通通的小男孩，人们早已忘记了他的名字。十二岁的他不幸身患绝症，将不久于人世了。然而在临终之际他却提出要把自己的角膜捐献给需要它的患者，“这样我就还能时刻看到你，妈妈“，他这样说服自己的妈妈。妈妈流着泪答应了他的要求。小男孩平静的走了，一个幸运者却因此得以重见光明。
生命，没有高低贵贱之分。它们以各自不同的方式演绎着一个个不灭的传奇.。
抱起亚轩找小葵
求十篇历届高考满分作文，要有文采的，还有十个好的作文标题
“读书破万卷，下笔如有神。”写作是许多人在学习或是工作中，都经常接触到的事情，唯有多读书，多思考才能提高写作水平。无论是当成一种生存技能，还是工作需要，亦或是个人爱好，写作水平的好坏举足轻重。
高考中作文一般占60分，作为人生重要转折点的一次考试，每一分都关乎未来，其中作文水平的重要性不言而喻。取得高考满分作文成绩的学生可谓是凤毛麟角，用文言文来写高考作文取得满分的学生更是屈指可数。
为了保险起见，许多老师和家长不鼓励学生以文言文作文。江苏如皋中学学生王云飞，在2010年的高考中以文言文方式写作文得到满分的成绩，被称为“古文奇才”。755字高考满分作文，其中有30字阅卷老师不认识，提交阅卷组长审核竟写了近2000字注释。
高考阅卷惊现文言文
2001年高考学生蒋昕捷凭借高考作文《赤兔之死》一举成名，被南京师范大学录取，曾在中国青年报任从事教育新闻报道，现为冰点特稿部记者。《赤兔之死》属“三国体”文言，通篇古白话文，令阅卷老师赞叹不已。
与蒋昕捷不同的是，王云飞的作文用的是正宗古文，如《史记》、《汉书》类，普通人一看满脸迷茫。题目是《绿色生活》，通篇755字。当阅卷老师看到这篇作文时，特别惊讶，作为语文组的阅卷老师，自己竟然有30个字不认识。
本着为考生负责的态度，阅卷老师立即将此作文报告给阅卷组组长，也就是南京师范大学教授吴新江。
吴新江教授看到此文，满心欢喜，看了几遍之后开始着手作注释。从头到尾写了近2000字的注释，将作文内容解释给大家看，或是解释为什么该作文可以得满分。
王云飞此文中生僻字过多，对于普通人来说，查找单字意思比较简单，如果通篇解释其中的意思，大概很少有人能在短时间内看懂。文章中熟练运用各种古汉字，生动有趣且紧扣主题，没有背离高考作文题目的意思，实在难得。
高考满分作文存争议
“呱呱小儿，但饮牛湩，至於弱冠，不明犍状”。呱呱坠地的小孩子，只知道喝牛奶；到了二十岁，还不知道牛的样子。开篇即吸引了阅卷老师的注意力，对于喜好文言文的读者来说，此文不失为新时代的杰作。
文言文是相对于现代汉语而言的一种语言，其特点是注重典故、骈骊对仗、韵律工整，是中国古代文化中最华丽的篇章，是中华五千年文化的缩影，至今深受无数学者和古文爱好者的喜爱。
《绿色生活》一文中，争议颇多的莫过于生僻字过多，有网友认为，这只是一篇通篇奇文僻字的“骈体作文”。王云飞此文一经转载，确实褒贬不一。文言文之难，许多人都明白，高考文章的优劣自然由阅卷组老师们评判。但个人见解不同，提出意见也应该的。
于作文本身来说，紧扣“绿色生活”这一主题，通篇文言文，熟练运用古文，已经是非常不错的了。“神仙打架，谁也不差”，各位古文学专家们的褒贬不一，各有道理，相信王云飞在未来古文学造诣之路上，必定会更加慎重。
王云飞作为一名高考生，在完成沉重学业的基础上，对于文化积累和文字应用方面的能力令许多老师敬佩。不得不提的是，王云飞选择去东南大学就读之后，北京大学也向王云飞抛出了橄榄枝，正是看中了他未来是可造之才。
但是，王云飞认为，“言不信者行不果”，他还是决定到东南大学就读。无论他未来在哪里就读，相信以他对古文的热爱来说，经过自己的不断努力，必将在古文方面有更高的成就。
古文奇才养成记
当专家们评价王云飞的作文优劣之时，家长朋友们则把目光投向了文言文的学习方法上，毕竟语文科目中，还有大部分题目与古文有关。
文言文的特点是行文简练、言文分离。对许多人来说晦涩难懂，在孩子的学习过程中，自然也是倍感压力。王云飞对文言文的知识积累是如何而来呢？
他从小就喜欢阅读古典文，当然现代文书籍也读过很多。阅读对于写作的重要性大家都懂的，王云飞不同的是，他对文言文非常欣赏，即使不懂也读得津津有味，一边查字典一边学习。
《资治通鉴》、《史记》、《汉书》等，是他的必读书籍，一有空就研究这些书。文言文精炼的特点非常符合王云飞的喜好，一些精彩的文章都能做到熟读于心。
多年的古文学习成就了王云飞“古文奇才”的称号，抛开这篇高考作文不说，他本人在文言文方面的造诣甚至超越了许多大学生，因为兴趣使然，在未来的成长之路上定会如鱼得水。
《绿色生活》全文755字，通篇正宗古文，有30个生僻字，阅卷组长边查阅边注释，竟然给出了近2000字的解释，谨慎讨论之下，给出了满分的成绩。对于王云飞来说，这只是一场经历，高考是另一个起点。
小结：
用文言文作为高考作文的题材还需要非常谨慎，毕竟这需要非常高的文学素养，或是一不小心跑了题，就得不偿失了。
对于网络上建议偏科生发挥优点长处，剑走偏锋的建议，还是奉劝各位高考学子慎重。虽然没有具体统计，但是通过这种方法成功进入名牌大学的学生还是极少数，不妨从现在开始找到自己在学习上的漏洞，努力改之。
毕竟蒋昕捷、王云飞等人只是个例。如王云飞而言，如果遇上网络上批评他的老师而言，看到的满是不对的地方，无法正视其中的优点，就算文章再受追捧，也可能与重点大学失之交臂，所以，对于决定未来的高考，一定要慎之又慎！
大圣杰锅是
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