标题作用题口诀对内
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
阅读理解标题的作用答题公式
首先，我们可以说标题的作用是起到了贯串全文情节。文章的中心人物，这起到了线索的作用，使小说的情节更加完整。
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第二点，可能通过标题来突出文章的中心论点，然后突出人物性格。通过标题反映积极向上的生活态度等。
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第三点，就是可以凸显文章主题。然后为下文设置了一定的悬念，表达了作者对这种乐观积极态度的赞美。
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第四，标题会使整篇文章的结构严谨。结构的完整，可以凸显作者的用意，形成 了结构上的呼应。
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标题揭示了文章的主旨，凸显了作者的真情实意。也为下文设置了悬念，可以引发读者的阅读兴趣。
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标题作用题答题技巧
阅读理解标题的作用答题公式如下：
1.题揭示了文章的主旨，为下文做铺垫。
2.标题点明了故事发生的时间地点和环境。
3.标题通过修辞手法，蕴含了作者的真情实感。
某句话在文中的作用如下：
(1)文首:开篇点题;渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙类文章)，设置悬念(小说)，为下文作辅垫;总领下文。
(2)文中：承上启下;总领下文;总结上文。
(3)文末：点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章、小说)。 纵观全文，把握主旨 。
理清文章的思路。文章的每一段、每一句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平时要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想往往是行之有效的。 整体感知、快速阅读的技巧。
例题：请问这题用了怎样的写作手法，读文章有何好处(意义)?。
(1)对比，作用：XX和XX形成鲜明对比，突出人(事)物XX的特点。
(2)象征，作用：使文章立意深远，含蕴深刻。
大圣杰锅是
标题作用题的五字口诀是什么？
作用题的答题方法：
一、句子段落的作用
文首：
①开篇点题，统领全文。
②引出下文，或为下文作铺垫。
③渲染气氛，奠定基调。
文中：
①承上启下（过渡）作用。
②前后照应。
③总结上文，开启下文。
④为下文作辅垫。
⑤衬托作用。
⑥渲染，烘托气氛。
⑦推动情节的发展。
文末：
①总结全文，归结主旨。
②呼应开头，首尾圆润，使文章浑然一体。
③卒章显志，点明题旨。
④强化作者情感，深化或升华主旨。
⑤言有尽而意无穷，引发读者思考。
⑥委婉含蓄，意在言外，发人深思。
二、人称的作用
第一人称：叙述较为亲切自然，便于直接、自由地表达思想感情，给读者以真实感。
第二人称：便于直接对话，利于交流思想情感，增强亲切感，同时使抒情更加强烈感人。
第三人称：能够比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空限制，具有全知全能的特点，反映现实较为灵活自如。
三、插叙（补叙）的作用
补充说明中心事件或主要情节，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实（全面）。
四、标题的作用（意蕴）
概括文章内容、揭示文章主旨、提示文章线索、紧扣文章内容、吸引读者注意、一语双关。
五、环境描写的作用
①交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点。
②暗示社会环境，揭示社会本质特征或展示世态风情。
③揭示人物心境，表现人物性格。
④渲染气氛，烘托人物的情感和思想。
⑤奠定情感基调，推动故事情节发展为刻画人物作铺垫等。
六、人物的作用
主要人物的作用：
①对情节：推动情节的发展变化。
②主题：揭示小说的主题。
③对社会：折射出社会现象。
次要人物的作用：
①人物角度：为主要人物服务，对主要人物起烘托作用；或与主要人物形成对比，突出主要人物。
②情节角度：是中心情节的见证者、经历者，作为线索贯穿全文，推动情节发展。
③主题角度：揭示或凸显小说的主题。
七、物象的作用
①突出人物性格。
②贯穿全文的线索，使结构更加严谨。
③衬托环境，或者具有象征意义。
④揭示深化主题。
八、引用的作用
①直接引用原始材料，可以增加作品真实性，更好地突出人物的特点，揭示人物的精神面貌，对人物做出客观公正的评价。
②引用诗词，可以从侧面烘托和丰富撰著的思想精神，使传记显现出一种古朴文雅的风格。
③引用故事，可以增强文章的活泼度，使文章更具有可读性。
④引用传主在书信、日记中的表白，它可以印证作者的观点，也可以使传记具有更为真实感人的力量。
九、导语的作用
①内容：概述新闻的主要内容或事实，鲜明的揭示新闻的中心。
②结构：概括新闻事实，引出下文事实的展开。
③社会、读者：突出新闻价值，吸引读者。
十、背景的作用
内容：解释说明新闻的主要内容或新闻发生的原因。主旨：唤起社会关注，体现新闻价值，强化主题。手法：衬托主要内容，突出事物特点。观点：暗示作者观点。内涵：增强知识性、趣味性。
小韩在追星
文章标题的九个作用
标题作用提到五个字口诀的话。就随便打就可以了。
小韩在追星
文章标题的作用及答题格式
文章标题有交代文章写作对象(人或物)、点明文章中心思想、交代文章写作情感、设置悬念、吸引读者阅读兴趣、是文章行文的线索等作用。
1、概括主要事件。
2、提出中心。
3、交代事情的时间、人物、写作对象。
4、引人入胜吸引读者阅读兴趣。
5、交代文章的线索。
6、设置悬念。
7、标题运用的修辞手法或写作手法的作用，如象征、比喻、一语双关等。
8、交代写作顺序。
9、交代文章主题、情感。
我们老师当时把标题的考核总结为口诀，可以进行背记学习：
“标题”要看好,答题用得着。
别看几个字,文章全笼罩。
有无双关意,需要细推敲。
可否作线索,联系全文找。
人事物景境,“解题”是法宝。