世间有许多微笑,有蒙娜丽莎那动人的微笑;有父母那亲切的微笑;有同学那纯真的微笑;有老师那……在我心灵的深处,隐藏着一个难忘的微笑,这个微笑,时时的鼓舞,鼓励着我。
记得那是小学时,因为天生胆小,我从来不敢举手回答问题。每天,总是默默的坐在座位上。有一次,市级领导突然来访我们学校,并且选在我们班听一节课。在课堂上,有不少同学都积极的举手回答老师提出的问题,课堂的气氛很活跃。然而,天有不测风云,突然有一道题没人能回答。虽然老师一再的提示,可是同学还是八窍只通了一窍——一窍不通,个个都束手无策,这道题我懂,可是我似乎缺少自信,再加上胆小,我没有勇气站起来回答。但是,当我看到老师那焦急的神情,便鼓起了勇气,可是手刚一举起,便又像触电似的立刻缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,我站了起来,心里真的特别紧张,可老师那微笑是那样的亲切,那样的温馨,那样的充满渴盼。正是那个微笑,增添了我的勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且正确了。这时,教室里响起了掌声。从这件事后,我的自信心大增,每当我遇到什么困难想退缩时,一想起老师那个亲切的微笑,我便满怀信心的去克服。
微笑,时不分四季,地不论南北,只要有人的地方,微笑之花都回绽放。失望时,一个微笑可以让你重新树立起自信;悲伤时,一个微笑可以温暖你的冰冷的心;挫折时,一个微笑可以让你再次扬起生活的风帆……
啊!微笑是多么的可贵。它既温暖了他人,也快乐了自己,我们何乐而不为呢?为了明天更美好,让我们多送出一些微笑吧!因为给人一个微笑,自己将会获得两个晴天!
今天真好
我们的家是一个幸福、温暖的家,我们的家,度过了无数个快乐的星期天。在这里,我就给大家讲其中一个星期天吧!
那是一个晴朗的下午,我们家开了个“全家智力比赛”,参赛者有我、妹妹、妈妈。主持人是爸爸。我见对手里没有爸爸,心里信心十足。爸爸干咳一声,清了清嗓子,说:“准备好了吗?”“准备好了”我们三个异口同声地说。“好了,我要说游戏规则了。游戏一共有四关,第1、2、3.关有5道题目,第4关有4道题目,谁知道而且还要答对,加10分,答错了,扣10分,犯规者,也扣10分,明白吗?”“明白了”我们三个不耐烦地说。
“第一关的第一道题目,什么花没有枝?”“雪花”我迫不及待地说。“答对了,加10分”“好Yes!” 我像一只得了奖一样的小猴子在蹦蹦跳跳。
“第2道题目:放一枝铅笔在地上,要使任何人都我无法跨过,怎么做?”顽皮的妹妹大声说:放在墙边!”“答对,加10分!”妹妹骄傲地:“哼”了一声。啊啊!剩下妈妈没有加分。
“好了,下一题,公共汽车上,两个人正在热烈交谈,可是,周围的人却一句话也听不到,为什么?“因为他们说的是亚语”妈妈争先恐后地说。答对了,加10分。”谁说我不能回答问题”为什么妈妈会答对呢?一问才知道,妈妈小时候是个广播员,所以她把这道难题解开了。
经过几关的比赛,妈妈得了冠军,我得了亚军,妹妹却得了季军。这时候爸爸走过来对我们说:“你们无论在那里遇到困难,都要动脑筋,多思考,才能成为一个好学生。”
我们家过了一个既快乐、又有意义的星期天
1. 互助互爱350字
炎热的夏天到了。这天,动物园里的小象欢欢热的烦燥不安,总是用鼻子使劲往栅栏上撞击。这时,饲养员大明看见了,心想,怎样让欢欢舒服点呢?大明灵机一动,想出了一个好办法。
大明提来一桶拿来一把大刷子。他把桶里的水泼到小象身上,然后拿刷子在小象身上用力擦,这些洗澡水从小象身上流下来,就像小河淌水一样。欢欢安静地享受着,还不时的用鼻子蹭着大明。好像在说:真舒服,谢谢你。大明给欢欢洗完澡后,累得气喘吁吁,汗流浃背。欢欢看见了,把鼻子伸进桶里吸了满满一鼻子水喷在打明身上,像喷头一样。啊!舒服极了。于是大明脱掉衣服就让小象也给他洗了个凉水澡。欢欢用鼻子吸起肥皂在大明身上搓洗着,又吸起水桶里的水冲洗在大明身上。
多聪明的小象啊,欢欢和大明洗着玩着,再也感觉不到炎热了。
安徽合肥临泉路一小二年级:汤乐乐。
2. 互帮互助600字
有一个阳光明媚的上午,小鸡和小鸭约好去小河边游玩。
小鸡和小鸭边走边聊,聊得太来劲儿,一瞬间小鸭一不小心掉进了一个很深的大坑里。小鸡又紧张又担心的对小鸭说:“小鸭小鸭你没事吧!”小鸭忍着疼痛低声的说:“小鸡你不要担心我没事”小鸡对小鸭说:“小鸭你放心,我马上想办法救你出来。”着急的小鸡不管三七二十一一心希望救小鸭在周边找到了一个小水桶,开始一趟又一趟往坑里倒水,小鸭随着水慢慢地浮了上来,小鸭终于得救了。小鸭激动地对小鸡说:“小鸡谢谢你救了我”小鸡说:“不客气,我这么做是应该的”小鸡和小鸭高兴地继续赶路,走着走着前面突然堵住了一条大河。小鸡挠了挠头说:“小鸭怎么办前面有一条大河,这条河又宽又长,我又不会游泳。”小鸭扑通跳进河里说:“小鸡你忘了,我可是游泳能手你放心我会安全的带你过去的快坐在我的背上吧!”小鸡小心翼翼的坐在小鸭的背上安全的到达岸边。小鸡高兴地对小鸭说:“小鸭谢谢你带我过河。”小鸭说:“不客气,刚才你也救过我朋友之间互相帮助是应该的。”
小鸡和小鸭互相手拉着手,边走边唱歌高高兴兴的往目的地走去。
李沧区虎山路小学二年四班 权婧慧。
三年级:权婧慧
3. 互帮互助350字
那是星期二上午的第三节课,当下课铃一响,班上的同学都纷纷把作业本放在课桌角上,然后站起身陆续走出课室。而我呢,
仿佛没有听见钟声似的,依然在座位上一动不动;我望着没有做完的作业题,沉思着,一副发呆样子。
“龚庆喜,怎么你还不回家呀?”这时,坐在后面的小威同学走到我的身边问。
“作业还没做完呢,这道题目我怎么也想不出怎么做。”我把不回家的原因和盘托出。
“我来帮你吧!”小威边说边坐在我的身边。
小威说的帮我,并不是直接把答案写在我的作业本上,而是给我提示。在他的提示下,我一下子。
“多谢你的提示,你真是帮了我一个大忙。”做完作业后,我起身望着小威,一脸的感激之情。
“哪里哪里,你不也常常帮助我吗?使我的英语得到了很大的进步。”
我们互相望着笑了,然后拉起手走出课室。
长来中心小学四年级 龚庆喜
4. 互帮互助500字
我和张杰是同桌,我擅长数学,他爱好写作。临近毕业,我的语文成绩和他的数学成绩都不理想。
我和张华最后终于想出了办法,我们每天在放学以后在学校的体操房里碰头,他教我语文,我教他数学。
可是有一天,突然下起了鹅毛大雪,被封使劲的吹着,我穿好衣服,刚准备他出门,被风吹了一下,打了一个激灵,刚伸出的脚又缩了回来,我心想:怎么冷的的天,就别去了吧,张杰应该也不回来。可是我转念一想:要是我不去,而张杰去了,那他不是要白白等上好长时间了吗。想到这我勇敢的迈出了第一步。虽然外面寒风刺骨,但是我的心是暖的。到了体操房,虽然是在房子里了,但是依然寒风凛冽,我和张杰趴在乒乓桌上,互相辅导着对方,心里忘记了寒冷。忽然在一道题目上我卡住了,怎么教都教不会,看着张杰那因为寒冷而微微颤抖的身子,我对她说:“今天太冷了,我们先回家吧,这道题你下次再教我。”“不行,我一定要把这道题给教完了。”我拗不过他,只好让他继续教下去。
过了很长时间,我终于明白了这道题目的要领,但是张杰的脸已经冻得通红。
经过了很长时间的努力,我的语文成绩和他的数学成绩都有大幅度的提高,跟可贵的是,我和张杰之间建立的深厚的友谊。
奇台四小四年级:周莹
5. 互帮互助350字
在一节美术课上,我的同桌宗子恒没有带黑色水彩笔。他悄悄地问我:“你带黑色水彩笔了吗?”我说;“带了呀。”“能借我用吗?”他又低声地问。“行!”我一边说一边给了他黑色水彩笔,他接过黑色水彩笔,开始画起来。在这节美术课上,我和我的同桌宗子恒每人都画了一幅画,并且都得了A。
过了几天,我们又上美术课了,这节课的作业是“我的小天地”。我有几支彩色笔颜色没有了,宗子恒就把他的彩色笔借给我用。我接过画笔,在雪白的纸上画了一个房间,里面有一张暖洋洋的粉色的床,上面摆着一只可爱的白色小兔子,靠窗边是一张整洁的黄色的写字台,另一边是一个粉蓝相结合的大衣橱,一扇金黄黄的门,还有一条五颜六色的地毯。
多么美丽的一幅画啊!
山东省青岛四方实验小学三年级:魔法小贝。
6. 友爱与互助500字
友爱与互助
①“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。??。
②朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人…
③友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。
④我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。⑤友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。
⑥友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。
⑦社会需要爱心,人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开,让我们一起来奉献自己的爱心,一人是人,二人为从,三人成众,建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?
7. 友爱与互助500字
①“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活的黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。??。
②朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人…
③友谊,源于爱心。跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。
④我们用友谊写一本书,一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。
⑤友谊要用真诚去播种,要用理解去护理,要用热情去浇灌。
⑥友谊之火温暖了朋友受伤的心,照亮了迷途者前进的方向,驱散了孤独者心中的阴云,点燃了失败者新的希望。
时光荏苒,似水流年,转眼间,又赢来了六一儿童节,赢来了我们最后的六一儿童节!心中激动,高兴,难过,几种心情混杂在一起,但是,还是最开心!
早上,同学们一幅新气象,一个好心情。一到学校,都是祝同学们节日快乐!哇偶,老师却无动于衷,我们心中都很奇怪,六一儿童节,我们的节日呢,最后的儿童节呢,也不祝我们节日快乐,也不有所表示,太不够意思了吧?!
就这样,课还是照旧上着。正在上第四节课时,老师把课讲完,还有时间呢,忽然拿来了一桶棒棒糖,我们心中一阵激动,老师要干什么呢?只听老师说:“同学们,今天是六一儿童节,你们的节日,祝你们节日快乐。我们的六一节目在前几星期已经举行过了,但是在六一这天,没有点表示你们心中一定很失落,所以老师给你们每人一个棒棒糖,祝你们最后的儿童节节日快乐!”就这样,一个个棒棒糖到了每个同学的手里,到了每个同学的嘴里。我们吃着,每个人都觉得这次的异常甜,是因为老师送我们的吧!是因为这是我们的六一礼物吧!
唉,真的,时间过得太快了,转眼间就到了最后的六一!今天,我要把六一变成最难忘的,于是,我玩了“穿越火线”,喝了许多瓶“营养快线”,吃了许多“过桥米线”!真的,真的有童年的味道。
这天,我收到了很多礼物,有贺卡,手表,小礼物,……但让我最喜欢的,最忘不了的礼物,还是老师那仅有的一跟的棒棒糖!
六一是告诉人生六个一:一幅好身体,一个好家庭,一份好学业,一世好心情,一圈好朋友,一生好运气!愿你们一生拥有六个一!
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我爱家乡,更爱家乡的冰雪。
四季轮回,由秋转冬,随着冬季的到来,雪花也来临了,我可爱的家乡吉林也变成了银装素裹的仙境。雪花有时悄悄地到来,和我们捉迷藏;有时随风而至,迈着婀娜的舞步。纷纷扬扬,飘飘洒洒,一朵朵,一簇簇,像玉,像烟,像柳,洁白,轻盈,柔软。地上铺着厚厚的雪花,像铺上一层厚厚的地毯,树上开满了玉树琼花,像挂上了节日的银花束。披上了洁白礼服的家,也越发高贵,圣洁和美丽。于是我更爱家乡和家乡的冰雪。
由雾气和水汽遇冷凝结在树枝上形成的雾凇,也会常常在清晨揭开她迷人的面纱,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”那缀满树梢的“银条条”,在阳光的照耀下,闪着耀眼的光芒。人们不禁惊叹,银装素裹不足以修饰此时的家乡。此时此景常常让人深深陶醉,我的家乡,冰雪中的家乡,真是太美了!北风吹过,银色的花朵簌簌落下,好像圣洁的天使从天而降,可能她们和我们一样也爱我的家乡,爱这里的冰雪。风儿吹过,飞翔的翅膀载起了飞扬的雪花,有时会形成一阵薄雾,给这个美好的世界增添了神秘的色彩。吉林雾凇与桂林山水,云南石林和长江三峡被誉为中国四大自然奇观,我更为我的家乡而骄傲。无论走到哪里,我都会自豪地向他人介绍,我的家乡是吉林,吉林雾凇是中国四大自然奇观之一。
鹅毛般的大雪中,家乡的农民伯伯们笑开颜,他们说看到飘扬的雪花,就好像看到明年丰收的水稻。所以,我从小就知道,“瑞雪兆丰年”。而能工巧匠们也抓住了良好的契机,那冰,那雪是他们手中的宝贝,当我们看到那千姿百态的冰雕和雪雕艺术品,在欣赏精致的艺术品,感叹他们精湛技术的同时,更会领略到冰雪给我们带来的无穷乐趣。雪渐渐停了,小朋友们也撒欢似的奔出家门,在雪地上堆雪人,打雪仗,滑雪橇,在雪地上画出喜欢的图画,那图画带着我们对未来的憧憬,饱含着我们对冰雪的无限热爱。而有时太阳公公也不愿再做旁观者,发出温暖而柔和的光,轻轻地爱抚着在冰雪世界里陶醉的人们。
我爱家乡的冰雪,冰雪不仅给人们带来了美景,更带来了无限乐趣!