2年级下册看图写话带图
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
看图写话怎么写二年级下册
语文二年级下册54页看图写话写法如下：
1、小蚂蚁和小蝴蝶是好朋友。一天早上他们在草地上捡到了一个鸡蛋壳，又搬来一块长木板，做成了一个跷跷板，他们玩得很开心。
2、过了一会儿，他们又找来一块布和一些线，用鸡蛋壳做成了一个热气球，小虫子和小蚂蚁坐在鸡蛋壳里飞上了天空。到了下午，忽然下起了大雨，他们躲在鸡蛋壳里避雨。天黑了，他们玩累了，睡在鸡蛋壳里，用一片叶子当被子，舒舒服服的睡着了。
3、第二天，他们起来伸了个大大的懒腰。小蚂蚁说：“小蝴蝶，昨天玩得真开心，今天我们玩什么呢？”小蝴蝶想了想，她说：“我给你做蜂蜜饼吃吧”！
4、小蝴蝶带着小蚂蚁来到了百花丛中，小蝴蝶负责采蜜，小蚂蚁负责运输，过了半个小时，他们就采集了足够的蜂蜜。小蚂蚁搬运了一块木板做案板，蝴蝶又用大荷叶做锅，没一会儿，香喷喷的蜂蜜饼就出锅了。他们美美地吃了起来。
看图写话写作要求：
1、开头空两格。有几幅图就写几个自然段。
2、第一句要明确写清：什么时间、谁、在哪儿、干什么。
3、通过仔细观察，展开想象，能够写出每幅图“最重要的情节”，必须详细写。所谓“详细写”，就是能写出人物间的对话，图中的人物具体是怎么做的，并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容，而不是其他图的内容。
4、能正确使用“，”“。”“？”“！”。能写通顺的句子，不丢字，不多字。学过的字必须写字，没有学过的字可以写拼音。
抱起亚轩找小葵
二年级下册语文园地四看图写话怎么写
二年级下册看图写话的写法如下：
1、看：指导观察方法，培养观察能力。看图写话，看内图是基础。要让孩子容学习看图的顺序，通过看图，知道事件发生的时间、地点、人物，了解图画上所反映的主要内容。
比如单幅情景图时，可以让孩子整体观察。看一看图上画了些什么，有什么人或者动物，在干什么，你对这幅图的印象如何。然后按一定顺序观察，可以是从上到下，从左到右，也可以从远到近，从四周到中间，多方位、多角度地观察事物。
多幅连图则要注意图与图之间的顺序、联系以及图与图之间的变化、发展。多幅图主要是情节图，可以让孩子从整体到局部、从局部到整体来观察图画。比如，整体有几幅画，讲的是什么事。然后，逐一看每幅画，观察每幅画之间的联系，最后，这几幅图表达的是什么意思。
2、想：培养想象能力。对图画内容、人物对话进行合理想象。
3、说：提高表达能力。说话是写话最重要的条件。因此，平时家长要让学生善于说话、乐于说话。
4、写：抓住重点，写主要内容。要让孩子写出时间、地点、事物，事情的起因、经过、结果。并注意描写与主要情节有关的人物动作、语言、神态、心理活动等。
大圣杰锅是
二年级下册看图写话春天来了怎么写
二年级下册语文园地四看图写话怎么写如下：
看图，想一想：小虫子、小蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了那些事？它们有什么有趣的经历？把他们这一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。早上过了一会儿到了下午天黑了。
第一步：看。根据提示信息看图，搞清楚每一幅图的时间、地点和事件。第二步：说。根据看图的情况，组织语言，想一想图中的角色都会说些什么，然后连贯地讲一讲这四幅画中的故事。第三步：写。现在，请用上连接词，把你们刚刚说的故事连接起来吧。
注意事项：
1、写作时一定要注意格式，开头空两格。
2、第一行写完后，第二行顶格写。
3、写完一句话，加上正确的标点符号，符号占一格。
4、不会写的字请用拼音代替。
5、写完后请自己读一读，检查语句是否通顺连贯。
6、注意写字姿势要正确。
范文欣赏：
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上做游戏。它们看见半个鸡蛋壳，就找来一个木板，做了一个跷跷板。蚂蚁和小虫子一上一下的，玩得很开心。小蝴蝶在旁边不停地为它们呐喊着：“加油，加油！”
过了一会儿，小虫子和蚂蚁非常羡慕蝴蝶可以在空中飞舞。蝴蝶想了想，提议可以用蛋壳做一个热气球。小虫子和蚂蚁听了，立刻动手做了一个热气球，它们乘坐着热气球，跟蝴蝶一起在空中看风景。在空中它们发现地面上的一切都变小了，真是太壮观了。
到了下午，电闪雷鸣，突然下起了大雨。小虫子、蚂蚁和蝴蝶都很慌张。这时，蚂蚁急中生智，“我们可以用蛋壳当伞呀！”说着就使劲地把蛋壳盖到身上，用双手撑起来。大家在蛋壳下一点雨也淋不到，真好！
天黑了，月亮升起来了，星星们也眨着眼睛不说话了。小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作摇篮，一起舒舒服服地躺了进去，小虫子还捡来一片大树叶当被子。它们依偎在一起，很快就进入了梦乡。
小韩在追星
二年级下册看图写话作文大全
二年级下册看图写话春天来了模板如下：
春天来了看图写话一：
春天来了，柳树上的柳絮在微风中纷纷扬扬地飘落下来。竹子变绿了，苹果树开花了，我们也长高了我们放着风筝，快乐地玩耍。我和爸爸来到三苏祠寻找春天。我画了玉兰花、苹果花，还有桃树。我画的最好的是红色的苹果花，我画的桃树也非常逼真。
啊，春天是个美丽的季节！
春天来了看图写话二：
蓝蓝的天空飘动着片片彩云，燕子托着剪刀似的尾巴从南方飞回来了。燕子飞过柳枝，"嗓、咔嗓柳枝被燕子修剪的碧绿碧绿的。燕子飞过梅花。梅花开了它晶莹透亮，散发出淡淡的清香味。燕子飞过草地，小草冲破出泥土长出了新的绿芽。小河里鱼儿在欢快地游来游去，小青蛙在呱呱地唱着歌：春天来啦！春天来啦！
春天来了看图写话三：
天来了，小燕子从南方飞回来了。有的燕子停在电线上休息，真像五线谱上的音符：有的在空中飞来飞去：还有的飞回了窝里。燕子窝从近处看真像件小衣服。小燕子真聪明，把窝筑在房角上，这样，即能避光又能遮风挡雨。
春天的柳树枝长长的，像小姑娘的长头发似的，随风舞动。春天来了，花儿开了，小女孩捧着一束鲜花，抬头看着那些叽叽喳喳的小燕子，唱起了熟悉的儿歌：小燕子，穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来?燕子说：这里的春天最美丽！
小韩在追星
二年级下册的看图写话两只可爱的小猪
看图写话是 二年级 作文 训练的重点内容，占了二年级作文的很大比例。好的看图写话能力，可以为小学生以后的写作打下基础。下面我给大家带来二年级下册看图写作文话，供你参考。
二年级下册看图写话大全篇一：智斗大灰狼 一个阳光灿烂的下午，小羊美美正悠闲地吃着草。
忽然，一只大灰狼从旁边的草丛里猛地跳了出来，美美看见大灰狼来了，吓了一大跳。她灵机一动，突然倒在地上，嘴里不断发出“哎哟，哎哟……”的呻吟着。大灰狼一下子愣住了。
心想，这是怎么一回事呀?
它走到美美的身边说：“喂，你怎么啦?”美美故作痛苦的答到：“哎哟，我的肚子好疼呀，可能是吃了什么东西中毒了吧!我好难受啊，大灰狼哥哥，求求你，快点把我吃掉吧!我好痛苦啊!”
大灰听了，心里紧张地想：既然它中毒了，那么我怎么能吃掉他呢，吃了它我不是也要中毒吗?。
大灰狼越想越害怕，夹着尾巴灰溜溜地跑了。
看着大灰狼跑远了，美美站了起来，脸上露出了胜利的微笑。它用机智战胜了凶猛的大灰狼。
二年级下册看图写话大全篇二：猴山观猴 星期天，阳光灿烂。林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。
猴山上的猴子多可爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶，手里捧着一只又香又甜的苹果。正要往嘴里大口大口地吃的时候，有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上，它一动不动地趴在那里，一边观察公园的风景，一边威武地查看周围情况。你瞧，那只顽皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿着一个又香又甜的苹果。最有意思的是，在猴山脚下的一只小猴子，把香蕉顶在鼻子上，真像一位演杂技的演员。
这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来!。
二年级下册看图写话大全篇三：小鸡和小鸭 小鸡和小鸭是一对非常要好的伙伴。
一天，它们约好一起去玩，走呀走，来到一条小河边。小鸡说：“这条河那么大那么宽，我们怎么过去呢?”小鸭说：“没事的，我会 游泳 ，你坐在我身上吧!”就这样它们过了河。
走呀走，小鸭一不小心掉到了一个深坑里，小鸡连忙把梯子拿来，让小鸭爬了上去。
它们又走呀走，终于看到了一个又好玩、又美丽的地方，它们开心地玩了起来。
只要互相帮助，什么困难都不成问题，一定能解决好。
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