1、在中心右上角一点钟方向画第一条思维导图分支。下图中圈红的地方。
2、按照分支出量决定思维导图的分支方向,四条分支数量分别以顺时针方向画下即可,再一次标注好序列号。
3、画完主分支之后,若还有细分支,则沿着主分支继续延生细分支,依次标注出序列号。下图中圈红的地方。
4、细分支的序列标注规则从上下,文字书写从左至右。下图中箭头所指的方向为序列和文字标注书写的方向。
1、首先在中间画上一个正在看书的小男孩,如果你是女孩还可以画出女孩,四周画上一些云朵气泡边框。
2、根据这些气泡边框再四周发散,发散出新的边框,可以把边框画得多一点,大小不一。
3、左右两侧画上大大的叶子做装饰,左上角画上太阳,中间画上星星做点缀,然后再画上一些边框。
4、下面开始上色,人物的衣服用蓝色涂,书本用红色涂一下,星星可以用黄色来涂一下。
5、叶子可以用绿色来涂一下,花朵用粉色和红色来涂,太阳用黄色和红色涂。
6、草地用绿色涂,边框用粉色、紫色、黄色、蓝色、橙色和红色涂一下,这样一幅思维导图就画好了。
一年级上册数学思维导图的画法如下:
1.绘制个长方形,对其进行上色,根据需要引出子主题。思维导图绘制出后,写上中心主题和子主题。
2.对子主题再分层,在画数学思维导图时,要用最简洁的语言确定要画的数学主题。
3.分层完成后,还可以再继续标注相应的重要知识点,这样数学思维导图就画好了。
一、什么是思维导图?
思维导图是发散性思维的表达,因此也是人类思维的自然功能。这是一种非常有用的图形技术,是打开大脑潜力的万能钥匙。思维导图可以应用于生活的各个方面,根据它改进后的学习能力和清晰的思维方式会改善人的行为表现。
二、思维导图有四个基本的特征:
1.注意的焦点清晰地集中在中央图像上。
2.主题作为分支从中央图像向四周放射。
3.分支由一个关键图像或者印在相关线条上的关键词构成,比较不重要的话题也以分支形式表现出来,附在较高层次的分支上。
4.各分支形成一个相互连接的节点结构。
三、思维导图的作用:
思维导图帮助你区分大脑存储能力和大脑存储效率,思维导图会显示出存储能力,也可以帮助你实现存储效率。有效地存储数据会使你的能力翻倍。它就像是摆放整齐和不整齐的五金仓库之间的差别或者一座有索引系统的图书馆和一座无索引系统的图书馆之间的差别。
思维导图画法如下:
第一、思维导图是用来梳理学习过的知识的,用以建立知识框架,对学过的知识提炼关键词,并按照孩子自己的理解进行分类、归纳、总结,把复杂的问题简单化。
一张思维导图画下来,孩子的大脑在不停地运转,对刚学过的知识进行梳理的过程中,不但加深了记忆,而且锻炼了孩子的发散思维能力。
第二、思维导图是一种高效的思维梳理方式,用文字、色彩、图像和线条将学习过的知识,信息建立连接,变成一张图,把看不见的记忆、逻辑、思维形象化、具体化、可以帮助孩子轻松掌握学过的知识。
思维导图的优点:
1、思维导图具有激发思维、暂时记忆、发散思维和集中思维的优点。它还可以帮助我们理清事物之间的关系,并一一弄清混乱的关系。在使用思维导图时大脑不会思考很多问题,而是会逐层分析。
2、思维导图与大脑中的发散思维密切相关,其主要功能是改善人的记忆力和发散思维。
3、适用范围很广思维导图中常用的10个主要领域:待办事项、准备演讲、做笔记、解决问题、项目计划、决策、知识管理、项目管理、个人思考和写作。
如下:
打开软件,在“新建”界面的“经典模板”中,选择合适的思维导图模板,双击开始绘图。鼠标放到文字上,左键双击,就可以进入编辑状态。选中文字后,在软件右侧的工具栏中,可以对文字的字体、颜色、大小进行修改。
进入百度脑图网页之后,先用百度的账号登录,然后可以看到一个新的中心主题,如果没有或者需要一个新的主题的话,在左上角选择新建一个。注意脑图力可以自定义的东西非常多,可以自己去发掘(文字、颜色等等)。
列出上方的因素后,其实还可以增加一些备注,一般就是具体的操作方法了,比如经验的数量有影响的话,我们应该怎么做。点击思路--备注,添加备注。
思维导图还可以保存思维,要知道当人在思考的时候,经常会有很多想法接连冒出来,而人的记忆能力十分有限,如果没将爆发出来的灵感记录下来,这些灵感可能很快就消失了。而思维导图以最大的开放性和灵活性赋予人去思考。
当我们通过思维导图把想到的Idea通通记录到纸上,往往在完成脑图时惊讶自己竟能爆发出这么丰富多样的想法。