一年级下册秋天来了看图写话
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
一年级看图写话秋天
写作思路：展开想象添加上有趣的题材写出一个故事，最后进行总结。
秋天到了，小猴、小兔、小鸭和小蜜蜂来到小河边的桃树下玩。小鸭子下河里去游泳捕鱼，小兔子去林子里采蘑菇，小猴子去树上摘桃子，小蜜蜂来到花从中采花蜜。
小鸭子把捕的鱼给大家分享，小兔子把采的蘑菇给大家分享，小猴子把摘的桃子给大家分享，小蜜蜂把采的花蜜给大家分享。
今天它们玩得很高兴，晚上它们睡得都很香甜。
看图作文介绍：
学生从小就熟悉看图识字、看图说话，看图作文是这一形式的延伸，即按给定的图画内涵和 命题要求写作文。图画可以是单幅，也可以是多幅，一般为简洁明快的漫画。
有的有文题， 有的需自拟文题；有的一题一作，有的一题两作；体裁有记叙文、说明文、议论文、应用文 ，形式比较灵活。
学生首先要看懂图画，搞清题意的要求。要分析画面的主体是什么，背景是什么；是一个事物还是两个或多个事物，其间有什么关联?有没有貌似平淡，却关乎题意的细节；画面的表层含义。
抱起亚轩找小葵
一年级下册看图写话金色的秋天
凉爽的秋天到了，小红、小明、小丽、小冬、和小刚想到果园里采果实，他们踏进果园里，“哇，好美呀!”他们开心地鼓掌叫好。走着走着，看见小草绿油油的、牵牛花好像在对我们吹喇叭，他们又走着走着，来到果园里“苹果采摘区”大家看见一个个苹果，都向前跑去，来到了“苹果采摘区”，小明最积极了，他叫小红拿来梯子，小明把梯子放正，慢慢地爬上去，把一个个火红的苹果收下去，他问:“谁来装苹果呀?”小丽和小冬举手说:“我来，我来。”小明说:“那么你们来装苹果吧!”小明、小丽和小冬都在完成装苹果、摘苹果的任务，小刚站在石头上看见一只刺猬也正在运苹果，大家都笑了，小刚抬头看见大雁排成人字形向南飞去……采完苹果了，大家都很开心，我看看你，你看看我，我笑了……
秋天真是一个丰收的季节啊!
大圣杰锅是
看图写话。秋天到了，枫树的叶子红了，红得像一团团火焰。秋风一吹，一片片红通通的树叶落下来，随着风儿
秋天来了，树上的黄叶像蝴蝶一样，在天空飞舞。
秋姑娘来到果园里，她轻轻一吹，果实成熟了。苹果变得又大又红。柿子变得黄澄澄的。葡萄变得又大又紫，晶莹剔透。
秋姑娘来到家田里，她轻轻一挥，玉米变得金黄金黄，棉花变得又白又软。
田里的稻子金黄金黄的，爷爷和南南正在心着收稻子。他们的脸上充满了丰收的喜悦!。
我爱这金色的秋天。
小韩在追星
秋天来了。我们一起出去找秋天。
我们来到田野里。金黄的稻子被风吹弯了腰，棉花像雪一样洁白。我们来到果园里。柿子熟了，像红红的灯笼挂在树上。苹果露出。
红红的脸颊。石榴看见伙伴们那么可爱，它咧开嘴笑了，露出一颗颗亮晶晶的牙齿。
我们来到树林里。树叶黄了，落了下来，给大地铺上一层金黄的地毯。枫树的叶子红了，远远望去，像一片燃烧的火焰。
我们来到花园里。桂花的香味扑面而来。菊花五颜六色很好看。
我找到秋天了，秋天真美啊!我们爱秋天!。