发挥联想和想象写一种事物
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
联想作文300字事物
写作思路：根据题目要求，可以以生活中某个相关事情作为主题，最后总结自己的感受。
联想是什么？是幻想？是梦想？是希望？
如果上帝给我一双联想的翅膀，我会在想象的天空中自由翱翔。
我飞过高山峻岭，忽然下起了小雨。这雨滴非常可爱，五颜六色的，落到哪儿哪儿就变了色。雨后的世界是五彩缤纷的，在阳光的照耀下映出了彩虹！弯弯曲曲的盘在山腰间就像一座盘山彩桥！牛郎和织女从上面飞奔过去，紧紧依偎在一起，在这美丽的世界享受爱情的甜蜜。
我继续往前飞。
我飞过蔚蓝的大海，看见鱼在海里游来游去，后面还跟着许多闪着彩光的小鱼儿呢！它们要游到海底最深处那座美丽的水晶宫殿。人鱼和小鱼一样能够在海洋里自游的游来游去，和鲨鱼捉迷藏、跟蓝鲸嬉戏、人类和动物之间是那么的和谐！
在我联想世界一切都是美好的，但有些联想是要人类用智慧去创造它。
联想是什么？联想就是我们明天一个个美好的未来和希望。联想是什么？联想是科学的起源。作为新一代的我们，是不是也应该用我们那无限而又美好的联想来改变明天的世界呢？
让我们从今天开始把美好的联想世界创造出来吧！
抱起亚轩找小葵
运用联想和想象的手法怎么写一段话？
联想作文300字事物如下：
牵牛花是藤类植物。到了花开季节，牵牛花会开出鲜艳的花朵，有鲜红的、天蓝的、淡紫的······真像一只只鲜艳的小喇叭。
看到这美丽的小喇叭，我就想起学校的小喇叭。每周星期一晨读，小喇叭里奏出庄严的国歌，告诉我们升旗仪式正在进行中。
每天的第二节课后，小喇叭里放出了青春的活力的歌曲，告诉我们锻炼身体的时候到了。第四节课前，小喇叭又命令我们做眼保健操，该保护眼睛了。午自习后，红领巾广播站开播了。小喇叭又开始工作了。
第六节课前小喇叭又提醒我们该做眼保健操了。平时，学校里有事要告诉全校师生，也是小喇叭传达的。
我觉得小喇叭本领真大，真神奇！我们的学校生活离不开小喇叭。我喜欢学校的小喇叭，它就是一朵美丽的喇叭花。
大圣杰锅是
请你选取一种事物,展开联想和想象,用打比方的说明方法表现出事物的特点 要求30字左右,
运用联想和想象的手法写一段话可以这么写：
1、我望着天边升起的那轮明月，皎洁的月光悄悄地铺满大地。我仿佛看到了一望无际的如雪的大漠，羌笛悠扬的旋律在久久地回荡，仿佛在诉说着那金戈铁马的往事，倾诉着秦时明月的古城悲壮，如歌如泣。
2、蓝天，收藏一个个斑斓的梦想，任其憩息在卷舒的云朵中；蓝天，酝酿一串串快乐，将欢笑编织在缕缕清风中，任你采撷；蓝天，稀释点滴的悲伤，用包容万物的如洗碧空将其幻化成天际那一抹浅蓝。
3、被吹上天的的蒲公英，就像一个个小仙子一样，在空中跳起一支支了优美的舞蹈，和风融为了一体，这是一首乐曲里的音符。
4、天上的云是甜的，白乎乎的云象是那蓬松的棉花糖，夏天，当你躺在开阔的草地上，睁开眼，你可以看到瓦蓝的天空中飘着丝丝缕缕的白云。那云是那么近，近到伸手就可以摸得到，让人心里痒痒的，想要忍不住摘一朵下来，舔舔看。闭上眼，你会做一个甜蜜蜜的梦的。
5、桂林的山真其呀，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀呀，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中；桂林的山真险呀，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。
小韩在追星
请你选择生活中的某一事物，发挥联想和想象，写一首小诗，要能揭示出事物本身所蕴含的深刻哲理！急求！
写作思路：写作时从大处着手，尽量阐述自己的看法或者思想，全面详细的解答问题，并且紧扣问题的中心，把要表达的内容完整表述出来。
太阳在灰白的天空上探出了一角，霎时间，这个白色的冬天更亮了。
几天前的一场大雪将大地覆盖，在雪地里，我与朋友们度过了一段美好的时光。今天，突然被阳光袭击的大地，不一会就闪起了银光，那是雪水反射着太阳的光束。
冬天里的太阳，让我爱也让我恼。出现在天空里的太阳将它的温度传送到了大地上，于是，地上的积雪开始融化了，倒挂在树枝、屋檐上的冰锥也一滴一滴的变小了。冬天里出现的太阳，要将那些迷人的雪景一一流走了。
前几天我与朋友还在上面打雪仗的雪地，在太阳出现了后，场地上的雪也就开始消融了，不少地方已经露出了湿哒哒的草地。
出现在冬天里的太阳虽然带给了我们温暖，可是，也带走了让我们欢乐的雪花。这一次冬天里的太阳一连出现了几天，地上的积雪已经被消融成小块小块了。此时出现在我眼前的大地，再没有了前些天那样纯白动人。冬日里的太阳将冬天里最美的景带走了，说实话，我的心里还真有点儿怨气呢。
不过等到阳光照射到我身上的时候，那点儿小小的怨气也就随着一阵温暖的风飘走了。冬天里的太阳将冬天里的风都染上了温度，吹过我的时候，暖暖的，可再没有前些天那样的刺骨了。
冬天里的太阳渐渐的明媚了起来，将整个冬天照的很亮。融化了的雪水汇聚成了一条条的小河流，渐渐的侵入了泥地里。
冬天的太阳已经为躲在泥地里准备着来年春天发芽的小种子送去了温暖与希望，冬天的太阳还真让人爱恨不能。不过，太阳出现不久后，冬天里呼啸的寒风又吹来了，这个冬天还没有结束呢。
小韩在追星
选取日常生活中的一些事物，运用联想和想象，仿照{童趣}写一段话，力求写出物外之趣
写作思路：通过事物的咏叹体现人文思想，在描摹事物中寄托了一定的感情，在诗中流露出自己的人生态度，或寄寓美好的愿望。
正文：
春天，十个海子，
春天，十个海子全都复活，
在光明的景色中，嘲笑这一野蛮而悲伤的海子，
你这么长久地沉睡到底是为了什么?。
春天，十个海子低低地怒吼，
围着你和我跳舞、唱歌，
扯乱你的黑头发，骑上你飞奔而去，尘土飞扬，
你被劈开的疼痛在大地弥漫，
在春天，野蛮而复仇的海子，
就剩这一个，最后一个，
这是黑夜的儿子，沉浸于冬天，倾心死亡，
不能自拔，热爱着空虚而寒冷的乡村，
那里的谷物高高堆起，遮住了窗子，
它们把一半用于一家六口人的嘴，吃和胃，
一半用于农业，他们自己繁殖，
大风从东吹到西，从北刮到南，无视黑夜和黎明，
你所说的曙光究竟是什么意思，
春天，在光明的景色中，
十个海子全都复活。