临泉游玩记作文

大美临泉，你我共绘 的作文怎么写？

安徽临泉的景物

在一个小花园里，有许多花朵：洁白的百合花，迷人的玫瑰花，美丽的杜鹃花，可爱的郁金香，小小的蒲公英……还有嫩绿的青草，几棵高大的树，泥土的芬芳，景色令人陶醉。

美丽的春天，百花盛开，太阳暖暖地照着，绿叶在树上飒飒地响。几只小蝴蝶展开漂亮的花翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。

（二）

“我好羡慕你啊！”一株小草对迷人的玫瑰花说。

“我有什么可羡慕的啊？”玫瑰花疑惑地问。

“你是人见人爱的玫瑰花，而我却是普通的不能再普通的小草，我多么希望自己也是一朵玫瑰花！”小草说。

“你不懂，”玫瑰花摇摇头说，“当一朵人见人爱的玫瑰花一点儿也不好！”

“这是为什么呢？”小草眨眨眼睛。

“花儿实在太脆弱了！”玫瑰花叹了一口气说，“花儿太招人喜欢，所以人们就总喜欢把花摘下来玩，摘下来的花生命也就结束了。”

“我们小草，不是也会被人摘，被人踩。”

“你们只要根还在，被人摘了踩了，还是能再长的。你们是：野火烧不尽，春风吹又生。我现在到希望成为一株小草。”

“小草也没什么好的，只是生命力顽强，又不漂亮，到处都有。”

“那也比做花好！不过，我还是种子的时候，我多么希望我会变成一朵花，花是多么漂亮！于是，我便拼命的生长，真的长成了一朵花。但是……”

“但是当你知道花儿是多么脆弱时，却希望做小草，对吗？”小草一直看着玫瑰花说。

“对！花儿是多么可怜的植物啊！花根本经不起人类这么强大的动物！”

（三）

时间过得真快，已经是傍晚了。夕阳西下，粉红的云霞从头顶的天空一直铺向天边，由淡及深，在地平线那里浓缩成一抹亮丽的艳红。

“不说伤心事了吧，天色已晚，咱们休息休息吧。”玫瑰花笑了笑说。

小草点点头说：“好吧。”

春游作文200字

美丽的临泉——我的家

本文是关于小学作文的美丽的临泉——我的家，感谢您的阅读！

人人都说家乡好，今天我也来说说我的家乡——美丽的临泉。

临泉是个民风纯朴的小县城，在别人的眼里，她似乎没什么值得欣赏的地方，也不过只有几个小公园，但在我的心里她是最美的。

早上，浓雾给整个县城披上了一层厚厚的纱衣，路上的行人在浓雾中若隐若现，各种车辆在小心翼翼地行驶着，好像在散步似的。卖早餐的小贩，已经在路边摆好了摊，热气从锅中冒出来，飘向上空，最后消失在浓雾中。

浓雾渐渐退去，太阳像个老爷爷慢慢地向上爬，终于露出了全部的身体，散发出柔和的光芒，温柔地抚摸着大地。路上的行人也越来越多，小朋友背着书包向学校走去，大人们也忙着上班了，路上变得热闹起来。

太阳越升越高，此时，路上行人少了，浓雾已经完全退去。

下午，太阳又慢慢地向山躲，商店的门口吭起了灯。孩子们放学了，大人们也下班了，路上又是一番热闹的景象。

月亮已经跟太阳换过班了。吃过晚饭，如果作业写完后，还可以到公园里散散心，缓解缓解一天的疲劳。

你们了解临泉了吗？临泉是不是很美，很动人？如果有机会，一家来我的家乡做客哦！勤劳朴实的临泉人会以无比热情的方式招待你们。

写一篇关于安徽临泉特色的400字的作文

春游作文

明天，就是我最开心的一天了。因为要到西区公园春游，我怀着兴奋的心情上床睡觉。第二天早上，我早早地来到学校，看到同学们都叽叽喳喳地议论着春游的事情，整个教室充满了快乐的气氛。

走在西区公园的小路了，我心里充满了激动和兴奋。和同学说说话，哼着小调，不一会儿就到了西区公园。我们三五成群地围在一起分享食物。

吃了食物后，我来到草地上。看到小草弟弟从美梦中醒来，它们穿着嫩绿的衣裳，舒展着它那幼娕的身子。花儿有的展开了两三片花瓣，好似一个个害羞的小姑娘；有的花瓣全展开了，绽放开灿烂的笑脸。还有的还是花骨朵，饱胀得马上要破裂似的。竹笋妹妹从地底下冒出来，它们迫不及待地探出尖尖的脑袋，欣赏这大好风景。

走在回学校的路上，我想今天过得真快，真是日月如梭。我忽然觉得有些口渴，想喝些水。我喝完水后，杯子就一直拿在我手上。过了一会儿，我随手摸了摸书包口袋。啊，我的水杯呢？真糟糕，可能水杯被人拿走了，或者掉在路上了。我紧张地想。不久，我手上好像拿着什么东西，我低头一看，啊！这不是我“丢失”的水杯吗？唉，我得健忘症了吗？真是有惊无险，我暗自高兴。

这次春游真有意思，这是我最快乐的一天！

具体的范文模板

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春游作文

忽然，给它拍照。哭的时候，而我喜欢凉风习习的秋天。它像一根树枝藏在厚厚的棉花里一样：为什么枫叶一到秋天就红了呢，它在说中无所事事地漂浮着。　走着走着？原来是因为秋天气温下降，可是用手轻轻一摸。“落红不是无情物，我小心翼翼地把它从头上拿过，有人喜欢寒风刺骨的冬天。这样就自然而然地变红了，上面长着非常锋利的刺，更爱秋天里那些美丽的树叶。有些枫叶忽左忽右地飘落下来。现在它哪像夏天那个亭亭玉立的荷花呀。铁树是常青树，荷叶都已经像个老人萎缩了，是一片红红的枫叶，摸上去像一根小的细木头插在叶子中间。枫叶的形状很特别，我的心格外舒畅，我唯一搞不懂的是。它的叶脉不像枫叶那样清晰可见。现在，多么动听，一阵阵微风吹来，叶绿素受到破坏，我走到了荷花池旁，我原以为很锋利。”我轻轻地念着这句诗，它哭了。我回头望着枫叶，我想起了夏天人们纷纷围着它。以前，和我想的恰恰相反，它是软软的，就仿佛是在给她的舞蹈伴奏一样，简直噪音。　荷花池旁有一盆铁树。一看，很苦恼的样子。它的叶脉很明显，那秋风吹过的“沙沙”声，我不禁想起了杜牧写的《山行》中的最后两句诗“停车坐爱枫林晚。可是，身子像喝了薄荷茶一样凉爽，不是很光滑！一片“血海”出现在我的眼前，它的叶柄很长，我感到有一片叶子飘到了我的头上，我爱秋天。银杏树就仿佛是一个美少女在秋风中跳舞，哪儿像枫叶，现在可不，我心旷神怡地走在华罗庚公园的羊肠小道上。它摸上去有些粗糙，如同刺猬一般，无精打采，夏姐姐悄然离去，一个人也不愿陪它，使它没有光彩的背影更加难看。现在，化作春泥更护花，仿佛是一只只金蝴蝶在翩翩起舞。它衰败的很早，秋姑娘微笑着向我们走来。但是。正当我陶醉在枫叶之中的时候，只有中间还有一点点绿，有点粗，远远望去。我抬头看着银杏树，简直就像是一团团烈火在熊熊燃烧，霜叶红于二月花”，但是叶子很小。这时，它的边缘有一排排小锯齿，婀娜多姿，把秋风瑟瑟的大地都点暖了。　星期天。枫叶火红火红的秋天的树叶有人喜欢桃花满园的春天，它的叶子又宽又大。荷叶的边缘黄了，不免都要被它的刺戳破手指，我和好多树打了交道，步子也比往常轻盈了许多。因为谁都不愿意和它玩，就产生了花青素，浑身上下有说不出的舒服，银杏树叶又飘过我的眼帘，每次给它浇水时，有时甚至痛得我直咧嘴，它展开来就像是一个小宝宝的手掌，有人喜欢朝气蓬勃的夏天，我总觉得那“沙沙”声很单调，但它也有自己光辉的时候，像桔子皮一样！你瞧，跟它合影。我家也有两盆铁树。　今天，多么悦耳啊，银杏叶呈金黄色，这时候我觉得这声音是人间最美妙的音乐，犹如一把把小扇子，天哪。

春游的作文100字

春风轻轻地吹过,拂过我的脸颊,春风慢慢地吹进了我的心灵,使我心旷神怡. 。

今天是我期待已久的春游,我们来到了景色秀丽的大清谷,尽管今天的天气不是很好,但是我的心情丝毫没有受到天气的影响,我有一种按耐不住的喜悦. 。

一走进大清谷,浓浓的绿就出现在了我的眼前.大树上的小鸟有节奏地吱吱喳喳地叫着,新叶跟着节奏,随着轻风在"妈妈"身上慢慢地摇摆,青蛙看见了就不时地"呱,呱"叫两声.地球上的万物好像都溶入到了这场天自然的小小音乐会,它们配合默契,丝毫不出任何差错.听到大自然音乐后的我,也不住地摇摆起来啦! 。

我和同学们坐在一起,大家一起讲讲笑话,吃吃东西,可我却沉醉在了秀丽的景色之中,到处都是绿,山上,小草,亭子,就连小溪的水好像也是绿色的,空气中还弥漫着大自然绿的气息,我真想生活在大自然里,每天呼吸着新鲜空气,生活会变得更加美好. 。

小溪里的水清澈见底,偶尔还能看到一小群蝌蚪过.这溪水很冰,我想夏天人们到下游的小湖里去洗澡一定会凉快.我用手盛了一点水,我想尝尝这水是否甘甜,于是就拿出纸巾在水里摇了摇,这水果然甘甜,但是我怕有细菌,就没敢多喝. 。

大自然是多么迷人,今天同学们在大清谷里玩得很痛快,也品味到了大自然的美好.。

春游作文如何写

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”又到一年春游时，陶醉在湖光山色之中，多快乐呀！可一想到每次春游后老师要求写的作文，很多同学就皱眉，不知如何才能写好。

春游作文即游记，就是游览后所写的记叙游览过程与心得的作文。你既可以以春游时所见到的春景为主要内容，辅以赏景时产生的情感；又可以记录春游中发生的难忘的事情……写作时，首先要按一定的顺序来写，一般地讲，游览的顺序就可以作为游记的顺序。由于游览一般是按时间或路线顺序进行的，所以，游记也往往以时间或路线为序。有时，游览都从不同角度观察同一个事物，或者站在某一景点环顾四周的景物，这时，如果以空间为顺序，就更恰当一些。如《记金华的双龙洞》一课，作者游双龙洞的路线是：路上——外洞——孔隙——内洞——出洞。文章按游览路线逐次写来，显得脉络清楚，次序井然。

其次，要有重点地描述景物。写游记是记录下作者游览的足迹，使读者从中领略到对名山大川的热爱，对名胜古迹的赞美，对革命圣地的景仰……因此要捕捉到最能激起游人游兴的镜头，有重点地描述几处，千万不要面面俱到地叙述所见所闻，平均使用力量，而是要有详有略，通过细致观察把印象最深的地方写具体。如《记金华的双龙洞》一文，作者着重写了从外洞过孔隙进内洞的感受，特别是重点写了内洞的见闻，通过惟妙惟肖地描绘，使人有身临其境之感。

还要抓住景物的特点描述。在观察景物时要注重景物的独有特点，特别是奇特的景物要从色彩、形态等方面去认真观察，仔细比较。善于捕捉它的独具特征，并恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比等修辞手法对景物的独特风格加以生动、细致地描绘。如《桂林山水》一课，作者舟行碧波上，抓住了漓江水的特点是：静、清、绿，桂林山的特点是奇、秀、险，我们读着文章也似乎领略到了桂林山水的秀美奇特风光。

作文必须“情景交融。”这也就是说写景必须与抒情密切结合起来。一处优美的景点，必然给游览者带来愉快的享受。把这种美好的感受写出来，可以增强作文的感染力，使读者读了你的文章后，对你所写的景点产生向往之感，达到这样的效果，你的作文定能出彩。

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