老师罚学生抄100遍作业不犯法,这只能是老师教学的一种方法。对于不愿写作业或者经常不完成作业的学生,老师罚他抄100遍,这是告诉学生,这是对学习不认真、不负责的警戒,让学生记住,作为学生,要认真地完成老师布置的作业。
在如今的生活中,有很多老师在面临着孩子犯了错误以后,就会让孩子进行罚抄作业100遍。其实老师这样的惩罚孩子的行为并不是特别的好,身为老师要意识到在让孩子进行罚抄的时候,一般有很多听话的孩子,都会选择连续熬夜的把作业抄100遍。为了完成老师交代的任务,但是对于有一些投机取巧的孩子,在面临罚抄的时候,孩子根本就没有理会老师说的话,当老师再要检查孩子罚抄作业100遍的时候,发现孩子根本就没有进行罚抄,甚至会让老师觉得更生气。
老师罚学生抄作业100遍
在以前很多老师在教育学生的时候,只要面临着学生出现了错误问题的时候,一般都会想让孩子能够长记性。所以会让孩子把错题全部都抄100遍,老师说的只不过是一时的气话,但是对于孩子们而言,为了用心地完成老师交代的任务,就会真的把错题全部都罚抄100遍。当孩子在面临着来回地抄100遍,也会觉得很辛苦。甚至有一些孩子明明抄到了后半夜,孩子还迟迟不愿意睡觉,因为害怕第2天老师检查。
老师对学生的教育
身为老师要知道在教育学生的问题上一定要适度的惩罚。虽然说老师在让孩子进行罚抄的时候,一般都是想让孩子们能够学会长记性。面临着一些老师教过的题,孩子根本就没有完全的掌握,所以为了让孩子能有一个更清楚的记忆,把错题全部都抄下来。
老师不能让孩子罚抄
老师要知道在给孩子布置家庭作业的时候,一定要适度,适量。千万不要随口一说就让孩子进行罚抄,因为在一般生活中罚抄的数量在10变到20遍就已经完全足够了。如果老师总是想着让孩子罚抄100遍,当孩子在面临着学业完不成的时候,孩子就会容易出现偷懒的现象,这样会间接地影响孩子的学习成绩。
罚学生抄作业100遍算不上体罚,而且这样的老师应该尊重,这是对学生的负责任。
是体罚,不过不犯法。抄十遍和一百遍的意义区别不大。记住了就是记住了,记不住抄一千遍也没用。这反映了一些老师教学方法太单一,太机械的弊病。大学的老师罚学生抄单词一百遍了吗?显然没有。让学生乐意学才是值得她们思考的事。
家长应该支持老师合理的罚抄行为,如果觉得不合理,及时跟老师沟通。当然态度可以委婉一点。
惩戒是以不损害学生身心健康为前提,以制止和消除学生的不当行为、帮助学生改正错误为目的,以惩罚为特征的教育方式。
应当充分考虑学生的自尊心、承受力,适时、适度、适机地采取科学合理的方式方法,避免因惩戒产生对立和怨恨情绪,增强惩戒质效。
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