描写景物方位顺序的作文
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
描写景物的方位顺序作文
景物按照顺序描写作文
1.按顺序写一篇写景作文校园在我们心目中是美丽的。
我们的校园有很多风景线，我认为最好看的要数坪台了。坪台位于校园的北部，在教学楼的南面，教学楼和操场之间。
平台比操场高很多，教学楼就建在大坪台上，坪台和操场有台阶相通。坪台的中心位置有一个小水池，池上小桥，池中有巨石，像老人，像巨象，像骆驼，奇石罗列，形态万千。
春天到了，万物复苏，学校的坪台也不例外。冬天的时候，池中的水被抽走了，池中的红鲤鱼被捞走了。
现在春天已然来到！池中又有了水和红色的小鲤鱼，水中新种小荷也绿油油的了。别看水池很小，但是它却显现出“小桥、池水、奇石、鲤鱼、小荷”的美丽景色！水池的周围是草坪，草坪有一条曲曲弯弯的小石子路，一直到小桥边和小桥连着。
中间一条笔直的通往操场的砖路把草坪分成两半。北面的那半草坪中间有个。
2.按顺序写景作文400字以上我们家的旁边，有一条弯弯曲曲、清澈见底的小河，远远望去可真是像一条彩色的丝带。
春天，这条小河像一幅五彩缤纷的画。只要春风一吹，柳树就长出了点点小芽，小河的周围长着碧绿碧绿的小草，小草中间还夹着五颜六色的小野花。
正当炎热的夏天来临时，大伙儿纷纷来到小河边，有的拿着扇子来柳树下乘凉；有的和邻居谈天说地；还有的脱下外衣，像一只只小青蛙似的跳入小河，给村民们表演游泳比赛。
凉风习习的秋天到来时，田野里的庄稼丰收了，村民们忙着收粮食。河边还有一棵粗壮、雄伟的大树，上面结满了红彤彤的苹果哩！小树也很高兴。
寒冷的冬天迎面而来，天空中飘下了像鹅毛似的白雪。苹果树上披着银装，大地上铺着雪白的地毯。最美的当然是那一条小河了：小河两边的石头上积满了雪花，好像是给小河围上了围巾。那样的景色别提多美了！
我喜欢家乡的小河！
3.描写一处景物的作文800字,按照观察顺序来写荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。
走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，生机勃勃。
一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹，心连着心，亲密无间。这时，吹来一阵风，“绿的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。
风停了，“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着，晶莹剔透，像一颗颗漂亮的珍珠。
真是“一阵风来碧浪翻，珍珠零落难收拾”。再细看。
荷花千姿百态，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的只开了一半，一些花瓣散下去，另一些簇拥在花蕊旁，犹如一位衣衫未整的美人；那些全开了的，像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞；还有些，花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，莲子上面的小孔，似乎是一张张小嘴巴，正放开喉咙大喊着：“我成熟了，快来摘啊！”荷花散发出清新淡雅的芬芳，引来花蝶飞舞，嬉戏其间，令人赏心悦目。
而那调皮的蜻蜓，扇动着翅膀，从那朵花飞到另一朵花，与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了，觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不仅美丽，而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药，莲藕能吃，莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。
总之，全身都是宝。荷花不像牡丹一样雍容华贵，不像梅花那样迎寒吐芳，也不像兰花那样小巧清秀，然而，她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳，送丝丝清凉。
啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节。
4.描写景色的作文,按一定顺序写星期天，阳光普照着大地，我和爸爸妈妈沐浴着阳光，享受着迎面吹来的微风，高高兴兴的从家里出发了.我们刚下了车，放眼望去，啊！公园里人山人海，热闹非凡，我迫不及待拉着爸爸妈妈的走进了公园.一走进人民公园，首先映入眼帘的是一个巨大的喷泉水池.只听“哗”的一声，水池中央喷出了无数条闪耀的银链，粗的，细的，大的，小的纷纷：啪“的一声打在池面上，形成了千百朵盛开的白莲.接着，水池又接连喷射出各式各样的水链，他们像一群群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而又四处散开；忽而化做春风滋润人们的心田，忽而化做一缕阳光照亮人们的心房……再往里走，是一个高高的人民解放碑.解放碑上面刻着伟大的毛泽东主席说的：“中华人民共和国万岁！中国人民从此站起来了！”看着眼前的这座人民解放碑，我的眼前不由自主的浮现出了无数人民英雄为了祖国，为了人民而在无边的沙场上欲血奋战，用自己的生命保卫祖国的领土，用自己的鲜血染红了祖国的大地……公园的最里面是一个精致的人工湖.中间雕刻着一只可爱的梅花鹿，正照着湖面顾影自怜呢！一阵微风徐徐吹来，湖面上波光粼粼.鱼儿门在水中自由的嬉戏，偶尔还有一两只调皮的鱼儿跃出水面，来个鲤鱼跳龙门呢！为人民公园增添了无限生机.人民公园真美啊！我会永远把它珍藏在记忆的画册中。
5.三年级作文,写一处景物,按照从上到下的顺序写黄鹤楼。
我的家乡位于湖北武汉，是一座十分美丽的城市，那里有一座三大名楼之手的黄河楼。
一进黄鹤楼的大门，就听到一阵鸟鸣声，唧唧喳喳，唧唧喳喳，哦，原来是小鸟在唱歌哩，好像在说：“欢迎来到黄鹤楼，黄鹤楼欢迎你们的到来！”；又闻到一阵清香，哦，原来是花儿们开了啊！你瞧：花儿万紫千红，五颜六色，都在争着在开放哩！花儿们群芳吐艳，美丽极了，闻起来更是让人沁人心脾，心旷神怡。
树，又是那样绿，绿的好像是让大自然这位“染发师”染过似的；树，又是那样多，多得像似大自然这位“种植能手”在了许多小树苗，细心的给它们浇水、施肥……似的。
天，是那样蓝，蓝的像被大自然这位“染发师”染成了湛蓝色，又像是被擦得一尘不染，没有杂色的镜子；天，又是那样长，像是一条长长的公路，白云，像一个个人，在“公路”上边走边哼着小曲儿。
长江，浅绿色中，泛着一点儿黄色，那是泥沙，在金光照耀下，波光粼粼的水面射出刺眼的光芒，好像是为长江换上了一身金黄色的衣裳，美丽极了。用我学过的形容词都无法形容长江的美丽！
这就是黄鹤楼，这就是令我骄傲而自豪的黄鹤楼了。
不用说我是多么的喜欢黄鹤楼了，它历史悠久，却还是非常美丽，虽然它历史有几千多年，可参观黄鹤楼的人仍然非常多，让人去了一次还想去一次，去多少次还想去，总感觉不过瘾。
太阳落山了，我们也要走了，回去的时候，我禁不住的往回看，依依不舍，恋恋不舍。哎，再见了，黄鹤楼，令我流连忘返的黄鹤楼。
回到了家，我嘴里一直念着我自己编的诗。
国庆十月登黄鹤，
波光粼粼见长江。
波光照射衬美丽
离别时刻总叹息。
6.按方位顺序写景的作文写300字诸暨一年四季都很美。
春天给大自然带来了迷人的新装，满山遍野的小草从大地妈妈的怀抱里探出了小脑袋，柳树发芽了，桃花、梨花还有各种各样的花都开放了，到处都是五颜六色的花海，美丽极了。
夏天，烈日炎炎，晒得人们汗流浃背，不过我很喜欢这个季节，因为我可以穿裙子，吃冰淇淋，还可以游泳。
秋天，金黄的树叶和火红的枫叶纷纷飘落，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。秋天也是个丰收的季节，果园和菜园里长满了各种果蔬，农民伯伯高兴极了，每天都过的丰衣足食。
冬天，冰天冻地，雪花一片片飘落下来，到处银装素裹，真是一个白色的世界。小朋友们冲出门，到公园里堆雪人、打雪仗，他们玩的多快乐啊！
这就是诸暨的一年四季，多美啊！
7.按一定顺序观察一处景物写一篇作文春天来了，沉睡的大地苏醒了。
春姐姐把大地装饰得五彩缤纷，还给大地母亲织了一件绿色的衣裙，在这美好、祥和的季节里，人们相互邀约：“春天来了，春天来了，快到公园踏青吧。”我也随着妈妈去踏青，一路上，我一直追问妈妈：“春天是什么样子的呢？”妈妈指着四周那蓝蓝的天，白白的云，清清的流水，暖暖的风，轻柔地说：“这不就是春天吗？”我顺着妈妈手指的方向望去，青山绿水好不迷人，真的是风景如画啊！一走进公园，便有一阵清凉之中带着淡淡花香之气飘了过来，让我陶醉……放眼望去，处处洋溢着春天的气息。
湛蓝的天空中，喜鹊们欢快地演奏着“春之曲”。大地上，小草顽皮地探出了头，在春风的鼓舞下，东瞧瞧，西望望，时不时地摇晃着小脑袋。
花坛里许许多多漂亮的花儿，一个个争奇斗艳，你不让我，我不让你。各个红的像火，粉的似霞，白的如雪，柳树上柳枝叶被春风春雨两兄妹在天空中春的调色板给染绿了。
一个个嫩芽悄悄地爬满了枝头，在春风的吹动春雨的滋润下，仿佛是一个阿娜多姿的少女，春风好似一把剪刀，把它理得更加美丽，此情此景，我不禁想起那句诗：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这就是我发现的春天，你找到了吗？。
8.写一篇写景作文按时间顺序我家门前的小池塘。
我家门前有一个小池塘，半亩见方，四周被垂柳环绕着。盛夏时节，她就像一位温柔的母亲一样陪着我。
清晨，初升的朝阳透过婆娑的柳枝将阳光洒进小池塘，将水面映得波光粼粼，我端坐在小池塘的石凳上，手捧一本书，迎着晨风，有滋有味地读着：池塘边的空地上，爷爷奶奶们正在练太极、做体操；许多小鸟在树枝间飞来飞去，“叽叽喳喳”地叫着，展示它们动听的歌喉。清晨的小池塘呈现出一片清新亮丽的景象。
中午，烈日当空，池塘边的柳荫成了人们乘凉的好去处，大人们三五成群地围着石桌下棋、打牌，我们这些孩子则在柳荫下打打闹闹，或是干脆“扑通扑通”地跳进池塘里洗澡、打水仗。一直垂到水面的柳枝在夏日暖风的吹拂下，在池水中拨弄出一圈圈的水纹，与小伙伴们搅起的一圈圈的水纹撞击着，一直延伸到池塘中央的荷花边，将绿绿的荷叶、艳艳的荷花晃动得就像母亲怀中的婴儿，甜甜地笑着。
黄昏时分，美丽的晚霞映红了西边的天空，也映红了整个池塘，偶尔浮出水面吐泡泡的小鱼，将池水摇晃得金光灿烂。晚风将柳枝吹起，就像在给这位温柔的母亲梳理秀发。晚饭后，妈妈常常带我一起在这个美丽的小池塘畔散步，欣赏着这流光溢彩的池塘晚景，我的心都醉了。
我爱我家门前美丽的小池塘，她伴我度过了一个又一个难忘的暑假。
9.按时间顺序写处景物作文500字,谢谢北京的八达岭长城是非常雄伟的。
我和爸妈站在八达岭长城的入口处，只见巍峨的长城犹如一条巨龙弯弯曲曲地盘在山上。望着远处的山顶长城上黑压压的蚂蚁搬的人们，心里不由得惊讶：真是“人山人海”！这时，迎面吹来一阵寒风，我不禁被冻得哆嗦。
虽然昨天预报说今天会降温，而我也是“有备而来”加厚了衣服，但没想到是这么冷！好像一下到了南极，风刮在脸上像刀似的，真疼啊！在这么恶劣的天气爬长城还真是一种挑战啊……但愿我能活着回去，阿门。我这样想着，向长城迈开了脚步。
长城的楼梯很陡很陡，每上一个台阶都要用尽全力，腿好像灌是人们就抓住扶手一点一点往上挪。扶手只有两边有，所以就形成了两遍挤满人而中间空荡荡的奇特景象。
因为人太多，实在挤不上去了，于是我只好后退几步，从中间冲了上去，不过撞到了不少人。爬到中间的时候，我回过头向山下俯视。
因为是冬天，所以山上的树叶都掉光了，只剩下张牙舞爪的光秃秃的树干了。偶尔有一两只鸟飞来飞去，叫几声。
显得孤零零的。我想到了“孤树落日残霞，轻烟老树寒鸦。”
白朴大概想描写得就是这番景象吧。
抱起亚轩找小葵
美丽的公园作文400字写景文按空间方位顺序写
我的校园非常美丽。
一走进学校大门，首先看到的是我们的教学大楼。教学大楼是四层的，墙壁是橙色的，每扇窗子都亮晶晶的，南墙上镶嵌着我们的校训：诚信 好学 和谐 创新。教学大楼里有许多教室，还有微机室、实验室、图书室、音乐教室、语音室......里面不时传来老师讲课和同学们讨论、发言、朗读、歌唱的声音。
教学大楼南面是宽阔的操场。操场中间铺着人工草坪，四周是塑胶跑道。下课时，同学们就来到操场上活动，有的在人工草坪上踢足球，打篮球，打排球或打沙包，有的在塑胶跑道上跑步。按方位顺序写景的作文（3篇）按方位顺序写景的作文（3篇）。这时的操场成了欢乐的海洋。
教学大楼北面是一个美丽的小花园。小花园里面绿草如茵，还种了许多观赏植物，有紫色叶子的紫叶李、傲雪斗霜的腊梅、春季开放的樱花、春夏秋三季开花的月季......花园里有一条用鹅卵石铺成弯弯曲曲的小路。同学们有时爱到这里散步。
美丽的校园，伴随着我们快乐地成长。我爱我们的校园！
大圣杰锅是
按方位的顺序写一处景物（只写一段话！）
东莞市桥头镇的“莲湖公园”环境优雅，是一个远近闻名的大公园。是人们游玩、散步的好去处。
站在公园门口，一个古建筑式的牌楼呈现眼前，这就是莲湖公园的正门。抬起头，只见“莲湖公园”四个镀金大字在太阳的照耀下闪闪发光。多么雄伟的大门啊！
穿过大门，登上台阶，走了约摸十分钟，我们来到半山腰。放眼望去，树木葱葱茏茏，绿树成荫；近处花丛中露珠晶莹剔透，像一颗颗无暇的小珍珠。前往游览的人摩肩接锺，早晨锻炼的人络绎不绝，好一派热闹的景象。
从半山腰开始，走过一条弯弯的长廊。长廊被一些藤类的植物遮的严严实实，给游人提供了一个清凉的世界。长廊边有一排排的石凳供游人休息。长廊的柱子、壁上描着各种色彩鲜艳的图画，有“三顾矛庐”、“嫦娥奔月”、“大闹天宫”等历史典故，一幅幅栩栩如生、古色古香，那一幅幅精彩的字画，有苍劲有力，有的工整有序，让人宛如走进了一个历史的世界。
沿着走廊的阶梯直往上走，就到了莲湖公园的在高处——松山塔。塔共分七层，形式像杭州的雷锋塔，只是颜色比它更为红艳、亮丽。登上塔的最高层，轻风吹拂，温柔的阳光照耀大地，环顾四周，一切美景尽收眼底。桥头，一座新兴的工业化城镇正崛起一条条公路像一条条绸条，飘向远方，汽车运载着桥头的希望来往奔驰；一幢幢雨后笋拔地而起，金碧辉煌………听爸爸说，夜晚的莲湖公园更加的美丽，更加的迷人。
莲湖公园不但是我们的健身、观景的好去处，而且还是休闲的好地方。
到了初夏的时期，那一望无际的荷塘波光粼粼，荷叶片片，犹如千帆竟渡的景象。到了盛夏，荷叶就像一顶顶绿色的大草帽。它们一叶的连成一片，遮住了水的墨绿。那粉红、洁白的荷花，有的蓓蕾初绽，躲在荷叶背后，像个羞怯的小姑娘，不肯露头。有的像好奇的男孩，从荷叶底下微微地探出半个脑袋；有的像心花怒放的小仙子，在荷叶上不由自主地翩翩起舞！成群的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂穿梭于荷叶丛中，给幽静的湖面添了几分热闹。
荷塘边有一排排精致的供游人休息的石凳，走累了，坐下来闭目养神，这时满脑都是碧玉似得荷叶，或含苞、或怒放的荷花，耳畔荡着轻柔的音乐。深吸一口，荷花的清香沁心脾，真是花不醉人，人自醉！
“此景只应天上有，人间能得几回闻！”若要想找个休闲消暑的好地方，别忘了桥头的莲湖公园！
小韩在追星
田园小景，用方位顺序写作文，400字
写作思路：按方位的顺序描写，就是要把此处景物的东南西北的几个方向的景物特点写出来，可以描写校园的景物，一进校门是什么样的，接着把校园四周的景物特点都交代清楚。
正文：
我爱我的学校我们的校园既整洁又美丽。一进校门，首先映入眼帘的是一盆盆美丽的菊花，红的似火、白的像雪、粉的若霞、黄的赛金，还散发着淡淡的香气，真是沁人心脾。
在这些菊花中间，矗立着一块牌子，“沙河街小学欢迎你”几个火红的大字被这美景衬托得光亮无比。
教学楼坐北朝南，金色的阳光照在米色的教学楼上，显得格外美丽。它像一个大大的“凸”字，凸起的地方是我们的电脑教室。
教学楼大厅的墙上，张贴着同学们精心制作的画报和认真书写的字帖，大厅两旁还有一间间整洁明亮的教室。
教学楼的北边是一个宽阔的操场，一根高高的旗杆屹立在操场中央。微风下，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，它是那样鲜艳，那样耀眼。
下课了，低年级的同学在跑道上奔跑玩耍。篮球场上，高年级的同学进行着激烈的比赛。操场周围栽种着一棵棵高大的杨树，就像守护操场的哨兵一样守护着我们。
我能在这么美丽的校园里学习，是多么幸福啊！
小韩在追星
用方位顺序写一篇作文，300字
农家风光
去年寒假,我在我家乡的一个乡村里过了一个寒假.。
我生活的乡村里有清清的池塘,有高耸直立的山,有草木茂盛的树林,有勤劳朴实的人.。
在清清的池塘里有亭亭玉立的荷花,有嬉戏玩耍的鱼儿.夏天,荷花开了,一朵朵荷花像出水芙蓉,穿着洁白的衣裳,在水中舞蹈.有的含苞待放的荷花像一个害羞的小姑娘.阳光照射在荷花上,荷花就变红了.这是“阶天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.”全身乌黑、小巧玲珑的蝌蚪在水里自由地游动,头后面托着又黑又长的尾巴游来游去,别提多可爱了!。
池塘旁边有草木茂盛的树林,春天有桃花,夏天有杜鹃花,秋天有菊花,冬天有梅花.这些话依着时令顺序开放,在树林中,显得可爱,显得漂亮.在这样朴素的乡村人的培育下,显得高贵,显得格外瞩目,显得华丽.。
乡村里还有平整的稻田,老黄牛在田里干活.这黄牛虽然没有荷兰牧场的黑白花牛漂亮,但是它却很勤劳,和家乡里的人一样.。
要是你在太阳快落山时,出来散步,一定能看见乡村里的人吃晚饭的情景：有的人坐在院子里的石凳子上吃饭,有的人家将桌椅饭菜摆到自家院子里吃饭,高兴地吃起来.天边的红霞,向晚的微风,天边归巢的鸟儿与乡村的人一起汇成了一幅自然,和谐,美丽的田园风景画.。