新课标八年级英语下册各单元知识点汇编 Unit 1 。
一、本单元能力目标 1. 学会运用 will 表示一般将来时; 2. 掌握一般将来时的一般问句及其简略回答; 3. 理解 more, less 和 fewer 表示量的用法; 4. 比较一般现在时、一般过去时和一般将来时的用法;
二、本单元知识点 1. paper 【讲解】⑴ 名词,纸。纸张,不可数。 【举例】—Can you pass me some paper? ⑵ 报纸,试卷,论文,报告,文件,可数。 【举例】—What news is there in the papers this morning? 今天早上报纸里有点什么新闻? 【拓展】 paper flower 纸花 ,paper-cut 剪纸 ,a piece of paper 。 2. use 【讲解】⑴动词, “用,使用,利用” 【举例】—May I use your pen? 我用一下你的笔可以吗? —He uses a clock to wake him up . ⑵ 名词, “用途,,使用” 【举例】—These dictionaries are of great use . 这些词典十分有用。 【拓展】useful 有用的, useless 无用的, used 用过的,user 使用者。 3. money 【讲解】 “金钱,货币” ,不可数。 【举例】—We need some more money. 我们还需要些钱。 —Money can't buy happiness. 金钱买不来幸福。 【拓展】常见货币: (你知道这些货币的意思吗?) yuan( )dollars ( )pounds( )yen( )euro( ) 4. agree (见上册笔记第 11 单元) 【讲解】agree 的常见用法 ⑴ agree to +sth (办法、计划) suggestion,advice,plan 等。— My father agreed to this plan . ⑵ agree with sb 或 agree with what sb said. — I quite agree with what he says . ⑶ agree to do sth 同意做某事 — We agree to go swimming . ⑷ agree on 一般接 point,price,date,address 等双方协定的内容。 5. more , fewer and less 【讲解】more 既可以修饰可数名词,又可以修饰不可数名词。fewer 只可修饰可数名词。 less 只可修饰不可数。 【练一练】We’ll tey our best to do the work with _______ money and ______ people . A. little; few B. less; fewer C. fewer; less 6. family , house , home 【讲解】family 指家庭,家人。 house 指居住的房屋。 home 指一家人共同生活的地方, 强调家的氛围和环境。 7.every , each 【辨析】every 和 each 用法上的区别 ⑴ each 可作代词和形容词,而 every 只能用作形容词,如可以说 each of these dictionaries,
(你知道为何不能说?)every of these dictionaries, 该用 every one of these dictionaries。 ⑵ each 可指两个或两个以上中间的每一个, every 只可指三个或三个以上中间的每一个, 而 不能指两个中每一个。 ⑶ each 通常用来指若干固定数目中的每一个,而 every 往往指 “任何一个”如:Each girl sitting over there is my student. “坐在那里的每一女孩子”指若干固定数目中的每一个,故用 each。Every man must do his best. “人人都尽最大的努力”泛指任何一个人,因而用 every。 ⑷ every 和 not 连用,即“every…not”或“not…every”构成部分否定,表示“并非每一个”的意 思,each 则无此结构。 ⑸ every+ 基数词+ 复数名词。作 “每隔(多少)”解,但 each 不能用于这一结构中。 如: every three days 每三天或每隔两天。 “每隔一天”人们都用 every other day 来表示这一意思。 8. in 和 after 【辨析】介词 in 和 after 都可以表示“一段时间后” ,但 in 只跟一段时间,用于一般将来时。 而 after 后跟一段时间用在一般过去时,跟具体时间可用一般将来时。 【举例】— He will finish the homework in two hours.(将来时态) — He left his office after ten minutes.(过去时态) — He will arrive after 10 o’clock . (将来时态) 9. fly 【讲解】不及物动词 , ⑴飞;飞行 【举例】—Several birds flew across the sky . 几只鸟飞过天空。 ⑵乘飞机旅行 【举例】—I’ll fly to London tomorrow. 我明天搭飞机去伦敦。 ⑶飞跑,飞奔;(时间)飞逝 【举例】—He flew out of the room. 他从房间里飞奔出来。 — How times flies ! 光阴似箭 及物动词 ⑴ 驾驶(飞机,火箭) 【举例】— I’ll fly rockets to the moon . 我将驾火箭去月球。 ⑵ 使飞;放(风筝) 【举例】—Our boys are flying kites. 我们的孩子们在放风筝。 10. fall 【讲解】⑴ 落下,降落 【举例】—Autumn came and the leaves started to fall . ⑵ 跌倒 【举例】—The little boy fell over and hurt his knee . ⑶变成 ,相当于 become 。 常见搭配 fall asleep , fall ill 【拓展】动词:⑴(日期)恰逢 -Nationa Day falls on a Monday this year .⑵(温度,价格) 下降 The temperature is falling now . ⑶ 降临 Night falls 。 名词: 瀑布,秋天 【常见短语】 fall back 后退; behind 落后; down 跌倒; off 从…上落下; away fall fall fall fall 背离,离开 ;fall in love with 爱上,沉迷 11. alone 和 lonely 【辨析】⑴ alone 表示“单独,独自一人” ,不含感情色彩。 ⑵ lonely 表示“寂寞的,孤单的” ,有浓厚的伤感色彩。 ⑶ lonely 表示“偏僻的,人迹罕至的”
【举例】—I don’t dare to go out alone at night . 在晚上我不敢独自外出。 — He lives alone , but he isn’t lonely . 他独自一人居住,但并不感到寂寞。 — Only old people and children live in this lonely mountain village 只有老人和孩子住在这荒凉的山村 12. dress 【讲解】动词, “穿衣,给…穿衣,打扮” dress 做及物动词后接人作宾语,不可接衣服类 的名词,例如:dress sb/oneself 【举例】—She dressed her son quickly. 【拓展】名词,女裙 【举例】—Today she’s wearing a beautiful dress . 【辨析】⑴ wear 表状态,可以表示穿衣戴帽,戴花、奖章等,穿戴的范围较广。 【举例】—She is wearing a coat/a flower. ⑵ put on 表示穿戴的动作,如:Put on your coat. ⑶ be in+颜色名词/衣服名词 表示状态。如:She is in white. 【练一练】 The woman _____ the baby and carried her in her arms . A. put on B. wore C. dressed 13. even 副词 【讲解】⑴ (加强语气)甚至;连 【举例】—Even Mrs. Smith could not help laughing. 甚至史密斯太太也忍不住笑了起来。 ⑵ (用于比较级前)甚至更,还 【举例】—This book is even more useful than that. 这本书比那本更加有用。 14. sound , voice , noise 【辨析】⑴ sound 泛指任何声音,不论其高低、是否悦耳等,泛指一切可以听见的声音。 【举例】—I heard the sound of running water. 我听见流水声。 —Light travels faster than sound. 光比声音传播得快。 ⑵ noise 表示“噪音、喧闹”,指的是人们不愿听到的声音或嘈杂声。它可以作可数 名词,也可以用作不可数名词。 【举例】— I heard some strange noises last night. 昨夜我听见一些奇怪的响声。 —
。。。。 好难呢 以下完全自己打的 给分啊 。
第一单元 主要就是一般将来时。
I will ...
I am going to do。
I am doing
3种一般将来时结构
以及 There will be 或 There is going to be 短语老了 别累我了。
第二单元 很简单 shold + 动词原型 could 是can 的过去式 也表示委婉的请求 。
第三单元 过去进行时 也很简单啊。
就是把一般进行时 里的 am is are 改成 were 或 was 似乎 也没什么了吧 。
短语 老师都给你们记了吧 。
给分吧 (*^__^*) 嘻嘻。
本单元语法讲解 一般将来时。
表示将要发生的动作或存在的状态。本时态标志词:
1.含tomorrow; next短语; 2.in+段时间 ;3.how soon; 4.by+将来时间;5.by the time sb.do…
6.祈使句句型中:or/and sb. will do。
例Be quick, or you will be late=If you don’t be quick, you will be late。
7.在时间/条件状语从句中, 如果从句用一般现在时, 主句用将来时 。
8.another day
比较be going to 与will:。
be going to 表示近期、眼下就要发生的事情,will 表示的将来时间则较远一些。
如: He is going to write a letter tonight. He will write a book one day.。
2. be going to 表示根据主观判断将来肯定发生的事情,will表示客观上将来势必发生的事情。 He is seriously ill. He is going to die. He will be twenty years old.。
3. be going to 含有“计划,准备”的意思,而 will 则没有这个意思,如:She is going to lend us her book. 。
He will be here in half an hour.。
4.在有条件从句的主句中,一般不用 be going to, 而多用will, 如: If any beasts comes at you, I'll stay with you and help you.掌握了它们的这些不同,你就能很好的区分be going to与will了。
What’s wrong(with you)?/What’s the matter?。
Unit 2 What should I do?重点语法:过去将来时态(将来时态的委婉说法) do/does 的过去将来时态形式:(should/would) do do/does 的过去将来时态的被动语态:(should/would) be done过去将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式:肯定句例句:You should write a letter to him.否定句例句:You shouldn't write a letter to him.一般疑问句例句:Should I write a letter to him?特殊疑问句例句:What should I do?重点短语:keep sb. out 不让某人进入 What's wrong? = What's the matter? = What's the problem? 怎么了? out of style 不时髦的;过时的 call sb. up 给某人打电话 pay for sth. 为某事付款 part-time job 兼职工作 the same as = be same (to/with) 与……同样 in style 时髦的;流行的 get on [well] with sb. = get along [well] with sb. 与某人相处(好) didn't = did not couldn't = could not as ... as possible 尽可能……(eg/ as soon as possible 尽快) all kinds of 各种;许多 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面 ask sb. for sth. = ask sb. to do sth. 请求某人做某事 ask sb. not to do sth. 请求某人不要做某事 spend (money) on sth. = spend (money) [in] doing sth. 花钱做某事 sth. cost sb. (money) 某人花钱为了某事 take sb. sometime to do sth. 花某人时间做某事 find out 查明 find sb. doing sth. 发现某人做某事 be angry with sb. 生某人的气 be angry at sth. 生某事的气 the same age as = as old as 与某人年龄一样 have fight with sb. 与某人打架 learn to do sth. 学会做某事 not ... until ... 直到……才…… compare sth.(A) with sth.(B) 把某事(A)与某事(B)作比较 it's time for sth. = it's time to do sth. 到该做某事的时间了 maybe adv. 或许 may be (情态动词 + 动词原形)可能是 shall → should 情态动词 shall 的原形和过去式 pay → paid → paid 动。
1,现在分词短语做主语。例如Predicting the future can be difficult.。
2,sound like:听起来象......,复习:(look like ; feel like: )
3,了解被动语态(初三的重点)结构:be PP(助动词be 动词的过去分词)。
4,experience V.经历;遭受;感受,体会:此外还可用做名词。
experience n. 即可做可数名词,意为“经历”如:I had a very unusual experience on Sunday.又可做不可数名词,意为“经验”have ten year's teaching experience。
5, make 的用法(1), make sb, adj."使某人处于某种状态"如, make me hapopy,make my teacher angry (2) make sb./sth.do sth.“使/迫使某人干某事”make the workers work all day。
6,feel 做为感官动词的用法 feel adj “感觉...”feel excited,feel lucky,。
7 be able to 和 can 的用法异同。
8 open up one's eyes....打开某人的视野,开阔某人的眼界。
9 return 的用法(1)return to 地点名词“返回到某地”return to Australia, I had to return to the store to look for my purse. return 地点副词 return home 。
return “归还”return sb/sth to ...如:I must return the books to the library.。
10 agree with sb.“同意某人的观点,看法”如;Do you agree with me ?。
多读课文,
UNIT ONE less than free time in the future hundreds of go skating space station come true in the past。
be able to do housework。
一般将来时(will/shall+do)。
表示在将来时间内所做的动作或所处的状态,常用的时间状语为tomorrow next week in 10 years,等等。
be going to +动词原词, be 随人称的变化而变化。
一般疑问句及简略回答。
比较级more ,less,fewer的应用。
UNIT two
keep out what's wrong?/the matter?/the problem with..?。
out of style call sb up on the phone pay for part-time。
the same as get on as much as possible all kinds of 。
on the one hand / on the other hand。
情态动词should could 的用法 should 意为“应该”,表示一种义务,责任或建议,它本身无人称变化,且后接动词原形 could 为can 的过去式,可用来表示过去的能力或语气的委婉性,无人称变化,后面接动词原形。
why don't you...?。
表示“为什么不。。“
相当于Why not do..?用来向别人提出建议,本身为否定句,但表达的是肯定意义,相当于汉语中的反问句。
UNIT THREE
barber shop take off come in take place get out run away hear about as ... as 。
WHEN/WHILE 引导的时间状语从句。
时间状语从句为复合句中的一种,该句型中常用的引导词有after before when while as not ..until 等,它们所引导的从句常用来说明主句中的动作所发生的时间。
过去进行时
(1)过去进行时用来表示某人/物在过去某时或某段时间内正在做某事。
(2)其结构为:陈述句:主语+was/were+v.ing(肯定)
主语+was/were+not+v.ing (否定)
一般疑问句:Was /Were +主语+v.ing?。
特殊疑问句:特殊疑问词+was/were+主语+v.ing?。