用打比方的说明方法例句
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
用打比方的说明方法写一句话
打比方的说明方法如下：
打比方是用人们熟知的事物作比较、可以使要说明的事物具体、形象、有助于人们了解被说明事物的特征。
利用两种不同的事物之间的相似之处来作比较，以突出这个事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性。
例如：噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”、不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。
噪音看不见、摸不着的、还真像个“隐身人”、通过这样打比方、就突出了处理噪音的特殊性与困难性。
抱起亚轩找小葵
用打比方的说明方法写句子。
1、她的脸就像六月的天气一样，刚刚还是朗朗晴空，顷刻间就乌云密布暴雨倾盆了。
2、那白云犹如一朵朵盛开的菊花，又酷似高傲娇艳的牡丹。
3、月亮从东方天边悄悄地露出笑脸，她像一个文静的姑娘，把皎洁的银光洒向人间。
4、秋雨像远远地珍珠儿，零零散散、断断续续。
5、春天的白云多姿多彩，像奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸。
6、瓦蓝瓦蓝的天空中，悬着几朵乳白色的云，像风平浪静的大海上的小白帆。
7、秋天，地里的庄稼熟了。稻子翻起金色的波浪，谷子笑弯了腰，玉米笑得合不拢嘴，高粱举起燃烧的火把……果园就更热闹了，梨树上结满了”金葫芦“，苹果羞红了脸，石榴露出了洁白的牙齿，葡萄架上挂着一串串紫色的珍珠……田野里处处洋溢着丰收的喜悦。
大圣杰锅是
说明文打比方的句子
原句：那是一棵大树。
1、列数字的方法：那是一棵高四米的大树。
2、打比方的方法：那是一棵像战士一样挺立的大树。
3、作比较的的方法：那是一棵比旁边的树都高的大树。
扩展资料：
打比方的作用：
1、使文章更具体准确、生动形象。
2、中国人说话爱打比方，用于文章叫比喻。比方打得好，可以生动形象、通晓及明白帮助人们理解问题，所以，优秀的演讲者都会使用打比方。但是，如果比方打得不好，或者说打得太过，那就令人厌恶了。
3、打比方是向别人——尤其是外行，解释一个问题的良好方法。很多学者和管理专家都愿意采用打比方的方式来说明一个问题。但是，并不是每一个人都知道如何打比方，以及如何才能准确地打比方。
4、把某件物品比作一个东西，生动形象地说明了怎样的特点，生动形象地表达了作者怎样的思想感情。
小韩在追星
举例子，列数字，作比较，打比方，这几个说明方法的例句
说明文打比方的句子如下： 1、 啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。
2、 初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
3、 春风像一位调皮的孩子，把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”，飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝，还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。
4、 春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!。
5、 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。
小韩在追星
举例子，列数字，作比较，打比方，这几个说明方法的例句？
说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性，真实性，恰当地运用说明方法，能提高说明语言的科学性和准确性。举例子，列数字，作比较，打比方的例句如下：
一、举例子的例句：
1、云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。
2、20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。
二、列数字的例句：
1、黄河是世界上含沙量最大的大河，其含沙量相当于长江的68倍。黄河每年从中上游带到下游的泥沙总重量达16亿吨,，其中12亿吨被搬到了大海，4亿吨则沉积在下游河道中。
2、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。
三、作比较的例句：
1、永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固。
2、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。
四、打比方的例句：
1、在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
2、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
说明方法的作用：
1、举例子：
举例子的好处是使文章表达的意思更明确，读者更明白，增强说服力。运用了举例子的说明方法,语言真实可信,具有说服力,表现了事物的特点。
2、列数字：
为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
3、作比较：
说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
4、打比方：
利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性。