appreciative-40

高中英语常见的字形相近的词语总结 例presentation application qualification appreciation

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1 aback 吓了一大跳 。

2 abacus

3 abandon---vt.丢弃,放弃,抛弃 。

4 abandon——放弃、抛弃 。

5 abase ——表现卑微、屈从 。

6 abate——使减弱、减退 。

7 abdomen n. 腹部 。

8 abide vt.遵守,忍受 。

9 able a.能干的

10 abnormal---a.不正常的,变态的 。

11 aboard adv.在船（或飞机、车）上；上船；登机 。

12 abolish v. 废除、废止 。

13 abortion ——流产、堕胎 。

14 abound v. 富于、有许多 。

15 about prep. 关于，对于 。

16 above

17 abroad——在国外、到国外、到处 。

18 abrupt:

19 absence n.不在;缺席;缺乏 。

20 absorb——吸收、使专心 。

21 abstract a. 抽象的、理论的 。

22 absurd α.荒缪的 。

23 abundant α.丰富的 。

24 abuse---vt.&n.滥用,妄用,虐待,凌辱 。

25 academic a. 学院的,理论的,学术性的 。

26 academy---n.研究院,学会,专科学校 。

27 accelerate v. （使）增速；（使）加快 。

28 accent——口音 。

29 access n. 入口，通路，接触 。

30 accessible adj.可以使用（或得到）的；能进入的 。

31 access---n.接近,入口 。

32 accessory n. 附件、配件 。

33 accident

34 acclaim v. 向……欢呼；推选 。

35 accommodate---v.供应,给供应住宿 。

36 accommodation 。

37 accommodtion---n.招待设备,预定铺位 。

38 accompany---vt.陪伴,伴随,为......伴奏 。

39 accomplish v. 达到；完成；实现 。

40 accord vi.一致的,符合的 。

41 accordance n.一致,和谐,符合 。

42 accordion 。

43 accountant n.会计 。

44 account---n.叙述,解释,帐目 。

45 accumulate v. 堆积；累计；积累 。

46 accuracy---n.正确(性),正确度 。

47 accurate---a.正确的,正确无误的 。

48 accurate——精确的、准确的 。

49 accuse---vt.指责 。

50 accuse——控告、谴责 。

51 accustomed---a.惯常的,习惯的 。

52 ache v. 疼痛 。

53 achieve

54 achievement 。

55 acid---n.酸,酸性物质 a.酸的 。

56 acknowledge v. 承认,答谢,告知收到,确认,报偿 。

57 acknowledge v. 对……表示谢忱，答谢 。

58 acquaint v. 熟悉，认识 。

59 acquaintance---n.认识,了解,熟人 。

60 acquire v. (靠自己的能力、努力或行为)获得，得到 。

61 acquire---vt.取得,获得,学到 。

62 acre---n.英亩(=6.07亩) 。

63 acrobat n. 杂技演员；立场观点善变者 。

64 across

65 active

66 active

67 activity n.活动 。

68 actual a. 事实上的，实际的 。

69 actually adv. 实际上，真的 。

70 acute α.敏锐的 锋利的 。

71 adapt---vt.使适应,使适合,改编,适应 。

72 addict vt. 使沉溺;使入迷;使醉心 。

73 addition n.加,加法,附加物 。

74 additional a.附加的,追加的 。

75 address

76 adhere to 忠于 。

77 adjacent a. 邻近的；毗邻的 。

78 adjoin v. 贴近；与……毗邻 。

79 adjust---vt.调整,调节,校正 。

80 administration---n.管理,经营,行政,行政机关 。

81 admire v. 钦佩；赞赏 。

82 admission---n.允许进入,承认 。

83 adolescent n. 青少年 。

84 adopt---vt.采取,采用,正式通过,收养 。

85 adore v. 崇拜；敬慕 。

86 adoroit a. 灵巧的，熟练的 。

87 adult---n.成年人 a.成年的 。

88 adundant---a.丰富的,大量的 。

89 advantage - 优点 。

90 advent n. 出现，到来 。

91 adventure n. 冒险，冒险活动 。

92 adverse a. 不友好的，不利的 。

93 advertise v. 做广告，宣传 。

94 advertisement:广告 。

95 advice

96 advisable---a.明智的,可取的 。

97 advise vt.劝告;向……提供意见 vi.提供意见;建议;商量 。

98 advocate n. 提倡者，拥护者 。

99 aerial n. 天线 。

100 aeroplane n. 飞机 。

1 aesthetic a. 美学的，艺术的 。

2 affable——友善的，和蔼可亲的 。

3 affair n. 事;事情;(常用复数)事务 。

4 affect vt.影响;感动;(疾病)侵袭 。

5 affection---n.爱,感情 。

6 affiliate n. 附属机构 。

7 affirm v. 断言，肯定，证实 。

8 affluent a. 富裕的，繁荣的 。

9 afford

10 afford

11 afford v. 付得起 。

12 afraid

13 again

14 against

15 age

16 agency---n.经办,代理,代理处 。

17 agenda n. 议事日程，会议事项 。

18 agent---n.代理人,工具,力量 。

19 aggravate v. 使（疾病等）加重，恶化 。

20 aggregate——总数，合计 。

21 aggressive α.侵略的 好斗的 。

22 agitate v. 搅动，搅乱 。

23 ago

24 agony n. 极度痛苦 。

25 agree

26 agriculture n.农学;农业 。

27 ahead在前, 向前, 提前, 在前面 。

28 aid---n.帮手,助手 v.援助,资助,救助 。

29 aids---n.艾滋病 。

30 aim

31 aim

32 air

33 aircraft---n.飞机,飞行器 。

34 airline---n.航空公司,航线 。

35 airport n.机场 。

36 airway n.呼吸道; 航道;(矿井的)风道 。

37 aisle n. 走廊，过道 。

38 alarm n. 警报 。

39 alarm---n.惊恐,忧虑,警报 。

40 alcohol

41 alconhol---n.酒精,乙醇 。

42 alderman——市参议员 。

43 alert a. 警觉的 n. 警报 v. 使警戒 。

44 alien n. 外国人，外星人 a. 外国的，陌生的 。

45 allay——减轻，消除（痛苦，恐惧等）

46 allege v. 断言，宣称 。

47 alleviate v. 减轻（痛苦等），缓和 。

48 alligator美洲鳄，短吻鳄 。

49 allocate v. 分配，配给 。

50 allow

51 allowance n. 津贴 。

52 allowance: 。

53 alloy---n.合金,(金属的)成色 。

54 almost

55 alone

56 aloud adv. 大声地;高声地 。

57 alphabet---n.字母表,字母系统 。

58 already

59 also

60 alternate v. 交替，轮流 。

61 alternative---n.替换物,取舍,抉择 。

62 although

63 altitude---n.高,高度,高处,纬度 。

64 aluminium---n.铝 。

65 always

66 amateur n. 业余爱好者，外行 。

67 amaze v. 使大为惊奇，使惊愕 。

68 amazing

69 ambassador n. 大使，使节 。

70 ambiguous α.模棱两可的 模糊的 。

71 ambition n. 野心，雄心 。

72 ambition---n.雄心,抱负,野心 。

73 ambitious α.有雄心的 有抱负的 。

74 ambulance

75 ambulance---n.救护车 。

76 amend v. 修改，修订，改进 。

77 american---n.美洲的,美国人 。

78 amiable a. 友好的，和蔼可亲的 。

79 amid p. 在……中间，被……围绕 。

80 among

81 amount

82 ample a. 足够的，充足的，广大的，宽敞的 。

83 amplify v. 放大（声音等），增强，扩大 。

84 amuse v. 逗乐，逗笑 。

85 analogue n. 类似物（或人）

86 analogy n. 相似，模拟，类比 。

87 analysis n. ( 。

88 ancestor

89 ancestor

90 ancestor---n.祖宗,祖先 。

91 ancestor——祖宗、祖先 。

92 anchor n. 锚 v. 抛锚 。

93 ancient

94 and 和

95 anecdote n. 趣闻 。

96 angle n. 角，角度 。

97 angry

98 anguish n. 极度痛苦 。

99 anguish——苦恼，极度痛苦 。

100 animal

1 animus n. 意图，基本态度 。

2 ankle n. 踝，踝关节 。

3 anniversary n. 周年纪念（日）

4 announce

5 annoy

6 annoy---vt.使恼怒,打搅 。

7 annual---a.每年的 n.年报 。

8 answer

9 ant

10 antenna n. 触须，触角，天线 。

11 anticipate v. 预期 。

12 antique n. 古董，古物，古玩 。

13 anxious

14 anxious

15 anything

16 apartment n.房间;<美>一套公寓房间 。

17 apology n. 道歉 。

18 appal v. 使大为震惊，使惊骇 。

19 apparatus n. 器械，设备，装备 。

20 apparatus---n.器械,器具,设备 。

21 apparel——衣服，装饰 。

22 apparent

23 appeal n. 恳求,上诉,吸引力 v. 求助,诉请,呼吁 。

24 appear

25 appendix n. 附录，阑尾 。

26 appetite---n.食欲,胃口,欲望 。

27 applaud v. 赞扬，称赞 。

28 apple

29 appliance n. 器具，器械 。

30 applicable 。

31 application 。

32 apply---vt. &vi.申请,适用,应用 。

33 appoint vt.任命,委任,约定 。

34 appointment n.任命,约会 。

35 appointment 。

36 appointment 。

37 appraisal n. 评价，估价，坚定，评定 。

38 appreciate 。

39 appreciate 。

40 appreciative: 。

41 apprentice n. 学徒 。

42 approach---vt.向......靠近 n.靠近;接近;入门;途径; (处理问题的)方法 。

43 appropriate α.合适的 恰当的 。

44 approximate 。

45 April

46 apt a. 学习能力强的，聪明的 。

47 aptitude n. 倾向，天资 。

48 arbitrary

49 arbitray---a.随心所欲的,专断的 。

50 arch n. 拱，拱门 。

51 architect n.建筑师;设计师 。

52 architecture n.建筑学;建筑业; 。

53 argue

54 arithmetic n. 算术（技能），演算，计算 。

55 arm

56 army

57 around

58 arouse v. 唤醒，鼓励 。

59 array n. 陈列，一系列 。

60 arrival n.到达;抵达 。

61 arrive

62 arrogant a. 傲慢的，自大的 。

63 arrow n. 箭，箭头 。

64 artery n. 动脉，干线，要道 。

65 articulate v. 明白地表示，清楚地表达 。

66 Artifact n. 人工制品(制造物,石器) 。

67 artificial a. 人造的，假的 。

68 Artistic a. 艺术的 。

69 ascend v. 上升，攀登 。

70 ascertain v. 查明，弄清，确定 。

71 ascribe v. 归因于，归功于 。

72 ash n. 灰，灰烬 。

73 ashamed a. 羞愧的 。

74 ashore adv. 在岸上，到岸上，在陆地 。

75 Asia

76 aside adv.在旁边; 在一边;到(或向)旁边 。

77 ask

78 aspire v. 渴望，追求，有志于 。

79 assassinate---vt.暗杀,行刺,中伤 。

80 assemble v. 聚集,集合,装配 。

81 assemble v. 集合，聚集 。

82 assert v. 断言，坚持 。

83 assess:

84 assess---vt.估计,估价,评估 。

85 assess——评价、估价 。

86 asset——资产、财产 。

87 assign v. 分派，指派(职务，任务) 。

88 assign---vt.指派,分配,指定 。

89 assimilate v. 消化，吸收 。

90 assistance---n.协作,援助,帮助 。

91 assist---vt.援助,帮助,搀扶 。

92 ass---n.驴,傻瓜,蠢笨的人 。

93 association n. 联合,结合,交往,协会,社团 。

94 assume---vt.假定,设想,承担,装出 。

95 assure v. 保证，确保 。

96 astonish v. 使惊讶，使吃惊 。

97 astronaut n.宇航员 。

98 astronomy n. 天文学 。

99 athlete n. 运到员 。

100 athletic a. 运动的；体育的 。

1 athletic

2 Atlantic adj.大西洋(沿岸)的 n. 。

3 atmosphere n.气氛;情绪;大气;大气层 。

4 atom n. 原子，微粒 。

5 attach v. 附上,系上,贴上,使依恋 。

6 attach---vt.固定住,附加,隶属,使喜爱 。

7 attain---vt.达到,获得,完成 。

8 attention n.注意;专心;留心 。

9 attention

10 attic——阁楼

11 attitude

12 attitude

13 attitude:态度,看法 。

14 attorney——律师 。

15 attribute v. 归因于 。

16 auction——拍卖 。

17 audience---n.听众,观众,读者 。

18 audio a. 音频的，声音的 。

19 audit n. v. 审计，查账 。

20 auditorium n. 观众席，听众席 。

21 augment v. 增加，增大，增强 。

22 August

23 aunt 姑妈, 伯母, 舅妈, 阿姨 。

24 aural a. 听觉的，听力的 。

25 Australia 。

26 authentic a. 可信的，真实的 。

27 authentic α.可靠的 可信的 。

28 auto

29 automatic---a.自动的 。

30 autumn

31 auxiliary a. 辅助的 。

32 Avenue n.林荫路 。

33 avenue

34 avenue---n.林荫道,道路,大街 。

35 avenue——林荫道、大街 。

36 average α.一般的 普通的 。

37 aviation n. 航空，航空学，飞机制造业 。

38 await v. 等候，等待，期待 。

39 awake a. 醒着的，明白的 v. 唤醒，激起 。

40 award

41 award

42 away

43 awe n. 敬畏，惊惧 。

44 awful——极坏的、极度的、糟糕的 。

45 awkward a. 使人感到麻烦的；难应付的；笨拙的；尴尬的 。

46 axis n. 轴

求英语周报外研版高二40期答案

这个太多了, 建议你背一下词根词缀..。

一．表示否定的前缀

1．dis－加在名词、形容词，动词之前。

disadvantage（缺点）dishonorable（不光彩的）disagree（不同意）

2．in-加在形容词，名词之前 。

incorrect（不正确的），inability（无能，无力），inaccurate（不准确的）

3．im-加在字母m,b,p之前 。

impossible（不顺能的），impolite（不礼貌的），impudence（厚颜无耻）

4．il-加在以1开头的词前 。

illegal（非法的），illiterate（文盲的，无文化的）illogical（不合逻辑的）

5．ir-加在以r开头的词前 。

irregular（不稳定的），irresistable（不可抵抗的），irresolvable（不能分解的，不能解决的）

6．un-加在名词，形容词，副词之前 。

unfinished（未完成的）undoubted（无疑的）unemployment（失业）

7．non-加在形容词，名词前 。

non-existence（不存在），non-essential（不主要的），non-electrical（非电的）

8．mis－加在动词、名词之前 。

misunderstand（误解），misjudge（误判），misleading（误导），misfortune（不幸）

9．dis-加地动词之前 。

disappear（消失），disarm（解除武装），disconnect（失去联系）

10．de-加在名词，形容词之前 。

demobilize(遣散；使…复员) decolor (脱色, 漂白) 。

11．anti-加在名词、形容词之前 。

anti-Japanese（抗日战争），anti-social（厌恶社会的，反社会的），antidite（解毒药）

12．counter-加在名词、动词前 。

counterattack（反攻，反击），counteract（抵抗，阻碍）counterrevolution（反革命）

二.表示“前before”的前缀 。

1．pre-

preconception（成见），pre-exsiting（先于……而存在的），pre-selection（选举前的） preface（前言）

2．Ante-

anteroom（前室，接待室），antecessor（先行者，先驱者）

3．Fore-

forehaed（前额），foreground（前景），foreman（工头，领班），foresee（预见，先见），foretell（预言）

4．Pro-

programme（计划），prologue（序幕）

5．Ex-

ex-president（前任总统）ex-wife（前妻）

三.表示“后－post”的前缀 。

1．post-

post-war（战后），post-position（后置词），postmeridian（下午）

四．表示“低”、“下”的前缀 。

1．Hypo-

Hypocrisy（伪善，虚伪），hypothesis（假设），pypocholoride（次氯酸盐）

2．Infra-

Infra-red（红外线），infrahuman（低于人类的），infrasonic（亚声的，次声的）

3．Sub-

Sub-editou（副编辑），sub-way（地铁），sub-conscious（下意识的），submarine（海下的），subtropical（亚热带的），subtitle（副标题）

五．表示“回”、“再次”、“向后”的前缀 。

1．Re-

Refuel（给…加油），retranslate（再译），reinforce（加强），reconstruct（重建），return（返回）

2．Retro-

Retrograde（倒退的），retrospect（回顾）

六．表示“共同”、“和”的前缀 。

1．Co-

co-exist(共存)，co-operate（合作），co-education（男女同校）

七．表示“相互”、“之间”的前缀 。

1．Inter-

Interchangeble（可互换的），interdipendert（互相依靠的），international（国际的），inter-national（交往）

八. 表示“出”、“超出”的前缀 。

1．Ec-

Eclipse（蚀），ecstasy（狂想）

2．Extra-

Extraordinary（非凡的），extramural（校外的），extrasensory（超感觉的）

九.表示“超过”的前缀

1．hyper-, preter-, super-, sur-, ultra- 。

hyper-sensitive（过敏的），preterhuman（超人的）

十．其它的前缀

1．auto-自

automatic（自动的），auto-autobilgraphy（自传）

2．mal-坏，恶

Malnutrition（营养不良），maltreat（虐待）

3．Micro-

Microscope（显微镜），microtome（切片机）

4．Tele-远

Telegram（电报），telephone（电话），telescope（望远镜）

5．Demi-,semi-hemi- 。

Semi-circle（半圆），hemisphere（半球），demilune（半月，新月）

6．Uni-, mono-（单一, 单独）

Monotone（单调），monologue（独白），uniform（制服）

7．Bi-,di-二

Biyearly（二年一次的），biweekly（二周一次的），dichloride（二氯化物）

8．Tri-三

Triangle（三角），tripld（三角架）

9．Multi-多

multi-colored（颜色多样的），multi-national（多国的）

10．Poly –多

Polygon(多角形)，polytomic(多原子的) 。

11．Arch－首领

archbishop（大主教），architect（建筑师）

12．bene-善，好

benefit（利益），benevolence（善意）

13．homo-同

homosexual（同性恋的），homograph（同形异义字）

14．neo新

neo-colonialism(新殖民主义)，neolithic（新石器时代的）

15．ortho-正确，直 。

orthogonal（直角的），orthodox（正统）

16．philo-挚爱

philosopher（哲学家）

17．proto-原始

protohydrogen（初氢），prototype（原型），protoplasm（原生质）

18．pseudo-假的, 伪的, 冒充的 。

pseudonym（匿名），pseudo-communism（假共产主义）

19．a-,ab-,abs-（只有在t,c之前）从，自 。

avoid（避免），absent（缺少的），abstain（抑制），abstract（吸引）

20．Apo-,aph-来自 。

apology（道歉，谢罪），apostle（倡言者，先驱）

21．se-分离

separation（分开），secure（安全的），sedition（煽动叛乱）

22．para-防

parachute（降落伞），

23．omni-所有的，公共的 。

omnibus（公共汽车），omnipotence（万能）

24．pan-全，泛

Pan-American（全美的），pancean（万灵药），panorama（风景的全貌;万花筒）

25．panto-全

pantisocracy（乌托邦大同世界），pantoscopic（视野广大）

26．dia-通过，借以 。

diagonal（对角的），diagnosis（诊断），dialogue（对话）

27．Per-通过，彻底，不利 。

perambrlate（走来走去），perfect极好的 。

28.trans-通过，横过 。

transcript（抄本, 副本; 记录），translation（翻译），trxnsparent（透明的），transport（运输），trans-plant（移植）

29．Com-,con-,cor-,col-共同，和，完全 。

comment（评论），compile（编辑），correlation（相互关系），collect（收集），corruption（贪污腐败），collaborate（合作，合著）

30．syn-共同

synonym（同义词），synchronization（同步），syntonic（谐振的），synthetic（人工的，合成的）

31．meta-和，在……之后 。

metaphor（比喻），metaphysics（形而上学）

32．Cis-在这一边

cisatlantic（大西洋这边的）

33．pen-几乎，相近 。

peninsular（.住在半岛上的居民,半岛(状)的, 形成半岛的）

34．en-,em-往……里，使……

encamp（扎营），enable(使……能)，endear（使……受喜爱）,embrace（拥抱,抓住(机会)）

35．intro内在

intracardiac（心脏内部的），intramolecular（分子内部的），intracelular（细胞内部的）

36．intro-到……中 。

introduce（介绍），introspect（反省，内省）

37．dys-坏

dyspepsia（消化不良），dysentry（痢疾）

38．Eu-优，美好

eulogy（颂词），euphony（悦耳的声音）

39．ambi-,amphi-两者 。

amphibian（两栖的），ambidextrous（两只手都很灵巧的;心怀二意的;非常灵巧的）

40．penta-五

pentagon（五角大楼），pentagram（五角星），pentameter（五步诗句）

41．sex-六

sexangle（六角），sexennial（六年一度的）

42． sept-七

September九月（古罗马的七月），septennial（七年一度）

43．hepta-七

heptab（七个成套之物）,heptagon（七角形）

44．octa-,octo,oct八 。

octagon（八角形），octuple（八倍）October (十月) 。

45．nona-,ennea-九 。

nonagon（九角形），ennead（九个一组）

46．deci-,deca-十 。

decimal（十进位的），decagramme（十克）

47．centi-百

centimeter（厘米），centipede（蜈蚣）

48．milli-千

millenias（千年的），millimeter（毫米）

49．Kilo-千

kilowatt（千瓦），kilometer（千米）

后缀

1．-ster，-eer，-er（or）意为：从事某种职业或参与某种活动的人（person engaged in an occupation or activity）例词：gamester，gangster，songster，engineer，profiteer，mountaineer，auctioneer，driver，teacher，director，actor，professor 。

2．-let意为：小或者不重要的东西（small，unimportant things）例词：booklet，leaflet，starlet 。

3．-ette意为：1）小的东西（small）例词：cigarette 2）假的东西（imitation）例词：leatherette 3）女性（female）例词： usherette 。

4．-ess意为：女性（female）例词：actress，poetess，hostess，paintress 。

5．-hood意为：时期（status；etc．）例词：boyhood，childhood，manhood 。

6．-ship意为：才能，状态，资格，品质等（skill，state，condition，status，quality）例词：leadership，friendship，membership，lectureship，sportsmanship 。

7．-ful意为：量（the amount which noun contains）例词：cupful，handful， mouthful，spoonful 。

8．-tion，-ion意为：1）状态，行动等（state；action；etc．）例词：action，oppression，possession，education，starva- tion 2）机构等（institution；etc．）例词： organization，foundation 。

9．-ment意为：状态，行动等（state； action；etc．）例词：movement，enslavement，pavement 。

10．-al意为：动作（action）例词：arrival，refusal，revival，recital，removal 。

11．-age意为：程度，数量等（extent； amount；etc．）例词：wastage，coverage， acreage，shrinkage，breakage，hostage 。

12．-ness；-ity（ty）意为：状态，品质（state；quality；etc．）例词：happiness， usefulness，selfishness，kindness，rapidity，activity，sanity，changeability 。

13．-ism意为：道义，主义，学说等（doctrine of，practice of）例词：idealism， impressionism，absenteeism，racism 。

二、动词后缀

常见的此类后缀及其具体含义如下：

1．-ify意为：转为，变为（to turn into，to make or become）例词：beautify， diversify，simplify 。

2．-ize；-en意为：使……，变得……（to make or become ；to make into）例词：modernize，popularize，legalize，hospitalize，symbolize，ripen，widen，heighten，threaten 。

3．-ate意为：增加，使……（give or add，make or become）例词：originate， hydrogenate，validate，differentiate 。

三、形容词后缀：

常见的此类后缀及其具体含义如下：

1．-ful意为：充满，有（full of；hav- ing；giving；etc．）例词：useful，pitiful， hopeful，helpful，forgetful，thankful， fearful 。

2．-less意为：没有，无（without；not giving）例词：speechless，childless，harmless，hopeless，meaningless 。

3．-ly意为：有……品质的（having the qualities of）例词：beastly，manly， brotherly，friendly 。

4．-like意为：像……的（like）例词： childlike，statesmanlike，tiger-like 。

5．-y；-ish意为：像……一般的（somewhat like）例词：meaty，sandy， silky，hairy，leafy，watery，foolish，girlish，blackish，thinnish 。

6．-some意为：像……一样的；引起……的；有……品质的（like；causing； having the quality of）例词：troublesome，burdensome，wholesome，tiresome，bothersome 。

7．-able（ible）意为：能……的；可以……的（able to be ；capable）例词： changeable，readable，drinkable，comfortable，expansible，convincible 。

8．-ed意为：有……的（having，etc．）例词：wooded，pointed，moneyed， odd-shaped 。

9．-al意为：有……属性的，……类型的（nature of，typical of）例词：cultural，personal，regional，musical 。

10．-ary（ory）意为：属于……的，与……相连的（belonging to；connected with）例词：revolutionary，imaginary， contradictory 。

11．-ous意为：富含……的；有……品质的；像……的（full of；having the quality of；like）例词：glorious，erroneous，malicious，gracious 。

12．-ic（ical）意为：……类的；属于……的（typical of；belonging to）例词： historic，historical，methodic，methodical，dramatic，heroic 。

13．-ive意为：有……属性的；有某种倾向的（having the nature or quality of；given or tending to）例词：attractive， talkative，restrictive，defensive，preventive，constructive，sensitive 。

四、副词后缀

常见的此类后缀及其具体含义如下：

1．-ly意为：以……方式（in a...manner；etc．）

例词：happily， boldly，attentive- ly，strangely 。

2．-ward（s）意为：表示方式或动作的方向（manner and direction of movement）例词：onward（s），backward（s），earthward（s），homeward（s），eastward（s）

3．-wise意为：1）按照……方式（in the manner of）例词：crabwise，clockwise2）就……而言（as 。

far as ...is concerned）例词：weatherwise ，educationwise。

有一个原因的单音节词，结尾只有一个单音辅音，在加以元音后缀是，要双写这个辅音．例词：run + er = runner hit + ing = hitting。

初中英语重点单词

2015--2016英语周报外研版高二第42期答案Book7Module6参考答案及部分解析参考答案1-5ACACB6-10ABBCA11-15BCCBA16-20CCBBA21-25BCAAB26-30CBBCC31-35DAADC36-40BDFAC41-45BCACD46-50ADBDC51-55BACAD56-60BDABC61.on/upon62.observing63.provided64.it65.called66.a67.cultural68.internationally69.which70.training短文改错：71.becausetheheavytraffic.because后加of72.passesveryclosetomepasses→passed73.thatresultedinthat→which74.falloffthebicycle.fall→falling75.Iinjuredinmyankle去掉in76.aspeedatwhicha→the77.butobviousobvious→obviously78.fallingontothegroundsgrounds→ground79.ThereforeTherefore→However80.realizeherfaulther→hisOnepossibleversion:DearMike,IamgladtohearthatyouwillcometovisitChina.YousaidyouareveryinterestedintheGreatWall,oneofChineseculturalrelics.Now,I'llgiveyouabriefintroductiontoit.TheGreatWallislocatedinthenorthofChina.Itisabout8,851kilometerslong.In1987,itwasaddedtotheWorldCulturalHeritageList.Originally,itwasbuiltintheSpringandAutumnandWarringStatesPeriodsofChinatodefendagainsttheattackofenemies.CreatedbyancientChineseworkingpeople,itisoneoftheSevenWondersoftheWorld.WishyouagoodtripinChina!Yours,LiHua部分解析阅读理解：第一节：A篇(周围的环境)本文是一则访谈。文章是对堪萨斯州立大学的学生Lindha的采访。21.B。细节理解题。由Whatdoyouthinkofthepeoplethere?一节中的PeoplefromKansasaresofriendly和manyKansansareveryshelteredanddon'tpaymuchattentiontolifeoutsidetheUS可知，Lindha认为堪萨斯州的人很友好，但是很少与外界接触，也不关心美国之外的生活。22.C。细节理解题。由Whatwasthefunniestthingthathappenedwhileyouwerethere?一节中的Idecidedtohaveatry和beforeIhaddestroyedanentiresectionofthefence以及theycouldn'tbelieveIhadstayedonthehorseforthatlong可知，Lindha非常勇敢，在骑马时由于马失控而毁坏了一段篱笆。23.A。细节理解题。由最后一段中的Inthewinteritwasabsolutelyfreezing,andduringthesummeritwassohotIthoughtImightdie可知，Lindha不喜欢堪萨斯州的天气。B篇(体育)本文是记叙文。文章主要介绍了极地探险家BenSaunders。24.A。细节理解题。由第二段中的wedidn'tgetthere,sowehadnomediainterest可知，在BenSaunders的第一次北极探险中，由于他们没有到达北极，所以没有引起媒体的关注。25.B。推理判断题。由第三段中的Ifyouneverdoanythingthat'suncomfortableorriskythenyourself-beliefgetsweaker可知，BenSaunders认为如果你从不做任何不舒服或有风险的事情，那么你的自我信念就会变弱，因此，如果想增强自我信念，就需要尝试一些有挑战的事情。26.C。细节理解题。由倒数第二段中的MyAntarcticadventureisjustpracticableandthat'swhatisexcitingtome可知，令BenSaunders感到兴奋的是他的南极探险是可行的、可以实现的。27.B。推理判断题。由最后一段中的withenoughtrainingandenoughdetermination,enoughfocusandpreparation,howfarcanwego?AndIdon'tthinkI'vefoundoutyet可知，我们永远不会知道我们能走多远，我们不会知道我们的潜能和力量。C篇(自然)本文是说明文。文章主要介绍了意大利梵尔卡莫尼卡谷地的岩画。28.B。细节理解题。由第一段中的Valcamonica'spicturesshowvariousscenesandareconnectedthroughcommonthemeslikemagic,war,navigationandagriculture可知，梵尔卡莫尼卡谷地的岩画展示了不同的场景，并且通过共同的主题连接在一起。29.C。词义猜测题。由划线部分下文中的fewerappearedafterthat可知，这些雕刻在铁器时代逐渐减少，故由此推断，taperoff意为“逐渐减少”。30.C。段落大意题。由第五段中的Thefirstknownmodernreportoftherockcarvingswasin1909和Morerockswithengravingsweresoonfoundintheareasnearby可知，本段主要讲述了岩画的发现。31.D。细节理解题。由最后一段中的giveussomeideaofwhatvarioussocietiesofthepastmighthavebeenlike可知，对梵尔卡莫尼卡谷地岩画的研究能让我们对过去的人类社会有所了解。D篇(社会)本文是议论文。文章主要引述了五个人对单性别学校和男女生混合学校的不同观点。32.A。观点态度题。由Message1一节中的Ithinkmixed-sexschoolsaretheonlywayforchildrentolearn,becauseit'snatural可知，Jane对男女生混合学校持支持的态度，故她反对单性别学校。33.A。细节理解题。由Message2一节中的single-sexschoolsaremuchbetter和Message3一节中的Ifeelthattheyshouldbeeducatedseparately可知，Hans和Bill都认为单性别学校比男女生混合学校好，男生和女生应该分开上课。34.D。推理判断题。由Message4一节中的Whatisimportantisthecurriculum,andkeepingstudentsinterested可知，Martin认为最重要的是让学生对课程感兴趣。35.C。推理判断题。由最后一段中的Thereistoomuchcompetitionatsingle-sexschools和Ialsothinkthereismorebullyingbecauseoftheincreasedcompetition可知，Emily用“dogeatdog”是为了说明单性别学校里激烈的竞争。第二节：话题：社会本文是说明文。文章主要介绍了交流的定义、种类及通信的发展历史。36.B。由该空后的Animalscommunicatethroughsounds和Computerscommunicatewithothercomputers可知，B项“交流不仅仅是人类的活动”符合此处语境。37.D。由该空前的bothspokenandwritten和该空后的Writtenlanguageincludesbooks,newspapers,ande-mail可知，设空处是对口头语言的描述。38.F。由该空前的Theartsarealsoaformofcommunication可知，F项内容“照片、绘画、音乐和电影也可以传达情感”符合此处语境。39.A。由该空前的Theinventionoftheprintingpress可知，印刷术使得快速复制文本成为可能。40.C。由该空前的Inancienttimes和Beforetrainsandcars以及该空后的Sincethen可知，C项“公共邮政服务开始于16、17世纪”符合此处语境。英语知识运用：第一节：话题：人际关系本文是记叙文。文章主要讲述了Julia在很多方面改变和影响了作者。41.B。由上文中的Thechangemaynotbesudden以及文中的描述可知，这种变化可能不那么突然或者“令人印象深刻（impressive）”。42.C。由下文中的makeyouthinkaboutwhatisimportantinyourlife可知，小习惯会带来大“想法（ideas）”，让你思考生活中最重要的是什么。43.A。44.C。由下文中的OnethingI'velearnedfromJulia可知，Julia“教（taught）”了“我”很多东西，“我”将“毕生（throughoutmylife）”铭记。45.D。由下文中的Juliahasshownmehowtohavetimeformyfriends可知，Julia教会“我”如何平衡“时间（time）”。46.A。47.D。由该句中的sothatIcanfinishallmyschoolworkhavetimeformyfriends可知，Julia教“我”要提前“计划（plan）”，这样，“我”就能做完功课、进行体育活动、“还（still）”有时间和朋友在一起。48.B。由下文中的ifyounevergiveup可知，她教“我”如果你“有决心（determined）”、不放弃，那你就能做成任何事。49.D。由上文中的anythingfun可知，“我”还认识到，如果你把你正在做的事情和你喜欢的事情联系在一起，你就会发现你正在做的事情很“有趣（interesting）”。50.C。由下文的描述可知，Julia把记单词和玩电脑“结合（combined）”在一起。51.B。由下文中的Ilikedplayingthegame可知，在这个网站，你可以“玩（play）”一个单词游戏。52.A。53.C。由上文的描述可知，Julia“向我挑战（challenged）”，如果“我”学到一百个“单词（words）”，就可以把捐给穷人的米碗装满。54.A。“我”非常喜欢这个游戏，所以“我”在一个月内“学会（learned）”了大约一千个单词。55.D。由下文中的Sheshowedmethatgoingtothetheatercouldhelpmebecomeabetterwriter可知，她经常“鼓励（encouraged）”“我”去尝试培养新的爱好。56.B。上下句之间是递进关系，故用“此外（Besides）”。57.D。58.A。“如果（If）”不是Julia的话，“我”可能不会“意识到（realized）”帮助穷人是多么简单的事情。59.B。由文中的描述可知，每个人都可以“有所作为（makeadifference）”。60.C。由上文中的bemoreappreciativeofwhatIown可知，“我”很“感激（thankful）”曾经有机会去帮助别人。第二节：61.on/upon。考查介词。bebasedon/upon以……为基础。62.observing。考查动词-ing形式作宾语的用法。设空处作by的宾语，故填observing。63.provided。考查一般过去时。provide所表示的动作发生在过去，故用一般过去时。64.it。考查it的用法。句子真正的主语是不定式tomasterthem，故用it作形式主语。65.called。考查动词-ed形式作后置定语的用法。call与aBuddhistTemple之间是逻辑上的动宾关系，故填called。66.a。考查不定冠词。haveahistoryof有……的历史。67.cultural。考查形容词作定语的用法。设空处修饰heritages，表示“文化的”，故填cultural。68.internationally。考查副词。设空处修饰形容词famous，故填副词internationally。69.which。考查关系词。设空处引导非限制性定语从句，修饰TaiChi，且在从句中作主语，故填which。70.training。考查名词。设空处作through的宾语，故填training。[选做题参考答案及解析][参考答案]1-5ABDCA6-10CADBB[解析]A篇(个人情况)本文是记叙文。文章主要介绍了美国电影导演和制片人斯坦利·库布里克。1.A。段落大意题。由第一段中的describedasaperfectionistgenius和isadmiredasoneofcinema'sgreatesttalents以及hemadeonly13featurefilmsheearnednineOscars可知，第一段主要介绍了斯坦利·库布里克的成就。2.B。细节理解题。由第三段中的unhappywiththepressureofHollywood,hemovedfromAmericatoBritain可知，不喜欢好莱坞的巨大压力，斯坦利·库布里克从美国搬到了英国。3.D。细节理解题。由第四段中的itsspecialeffectstechniqueswonanAcademyawardandwereabiginfluenceonGeorgeLucaswhenhecametomaketheStarWarsfilms可知，斯坦利·库布里克的电影2001:ASpaceOdyssey对GeorgeLucas有很大影响。4.C。词义猜测题。由倒数第二段中划线词前的rude以及下文中举的例子可知，斯坦利·库布里克对待和他一起工作的人很粗鲁、不礼貌。5.A。推理判断题。由倒数第三段中的worriedaboutsafety和healsohadawell-knownfearofflying可知，斯坦利·库布里克不喜欢乘飞机旅行。B篇(健康)本文是说明文。研究显示，献血对健康有益，有助于预防心脏病和癌症。6.C。细节理解题。由第五段的Itisthoughtthatthebenefitsarisefromloweringhighironlevels可知，献血能够减少血液中的铁，从而能够预防心脏病。7.A。细节理解题。由第八段中的itmaythereforehaveaprotectivebenefitifdoneonaconsistentbasisbyhelpingthintheblood和倒数第四段的However,thesebenefitsdependonmakingdonationsonaregularbasis,ratherthanonceinawhile可知，有规律地献血对健康最有益。8.D。推理判断题。文章第九段至第十一段提到的三项研究都证明了献血对健康有益。9.B。推理判断题。由最后一段可知，该中心提出，献血应该建立在无私奉献的基础之上，不要为了个人减肥的目的而献血。10.B。标题归纳题。本文报道了几项证明献血有益的研究。B项准确地概括了文章主旨。

高中英语作文 求助信范文 精选

B1U1

1. ignore vt. 忽视 ignorance n. 无知 ignorant adj.无知的。

2. dusk n. 黄昏; 傍晚 dusky. adj.昏暗的; 黑暗的 。

3. add v. 添加; 增加 addition n. 加, 附加 additional adj. 添加的;附加的。

B1U2

1. actual adj. 实际的 actually adv. 实际上；事实上 。

2. base n. 基地；基础 base v. 以……为根据 basic adj. 基本的。

3. east n. 东方 eastern adj. 东方的；东部的 。

B1U3

1. organize vt. 组织 organized adj. 有组织的 organization n. 组织。

2. wool n. 羊毛 woolen adj. 毛纺的; 纯毛的 。

3. determine v. 决定 determined adj. 坚决的 determination n. 决心; 坚定性。

B1U4

1. frighten vt. 吓唬；使惊吓 frightened n. 受惊的；受恐吓的 frightening adj.令人恐惧的。

2. nation n. 民族；国家；国民 national adj. 民族的；国家的 。

3. suffer v. 受苦; 吃苦头 suffering n. 苦难；痛苦 sufferer n.受苦者; 受难者。

B1U5

1. cruel adj. 残暴的, 残忍的 cruelty n. 残暴, 残忍 。

2. hope n. v.希望; 期望 hopeful adj. 有希望的, 顺利的, 有前途的 hopeless adj. 没有希望的; 令人绝望的。

3. educate vt. 教育 education n. 教育; 教育体制 educated adj. 受过教育的; 受过训练的。

B2U1

1.value n. 价值 valuable adj. 贵重的; 很有价值的 valueless adj. 无价值的; 没有用处的。

2. survive v. 继续生存或存在 survival n. 存活; 幸存 survivor n. 幸存者。

3. decorate v. 装饰 decoration n. 装饰; 装潢 decorative adj. 装饰的; 作装饰用的。

B2U2

1. advertise vt. 做广告; 登广告 advertisement n. 广告 advertising n. 做广告(作定语)。

2. replace v. 代替, 取代 replacement n. 代替, 取代 replaceable adj. 可代替的; 。

3. interview v. n. 面试, 面谈; 采访 interviewee （面试中）受审核者; 被接见者; 被采访者 interviewer主持面试者; 接见者; 采访者。

B2U3

1.explore vt. & vi. 勘探; 探测; 探险 exploration n. 勘探; 探测; 探险 exploratory adj. 勘探的; 探测的; 探索的。

2. universe n. 宇宙; 世界 universal adj. 全体的; 共同的;普遍的；宇宙的 。

3. appear v. 出现; 显现; 呈现 appearance n. 出现; 显现; 呈现 外表; 外貌; 外观 。

B2U4

1. power n. 能力 powerful adj. 强有力的; 力量大的 powerfully adv. 强有力地; 力量大地。

2. appreciate v. 理解并欣赏; 赏识; 高度评价 appreciation n. 欣赏; 感激 appreciative adj. 有欣赏力的; 表示赏识的;。

感激的

3. succeed v. 成功; 做成; 达到目的 success n. 成功; 成就; 成名; 发财; 胜利; 达到目的 successful adj. 获得成功的; 取得成效的; 。

达到目的的

B2U5

1. perform v. 执行, 履行; 表演 performance n. 执行, 履行; 表演; 表现, 行为, 成就 performer n. 表演者; 演出者 。

2. attract v. 吸引; 引起; 激起 attraction n. 吸引; 引起; 激起 attractive adj. 吸引的。

3. devote vt. 付出（时间、 精力等）;奉献; 献身于某事物 devotion n. 付出（时间、 精力等）;奉献; 献身 devoted adj.热爱的; 非常忠实的; 全心全意的。

B3U1

1. beauty n.美，美丽；美人，

美的东西 beautiful adj. 美的，美丽的。

beautifully adv.美丽地；优美地 beautify v.美化，变美。

2. religion n. 宗教,信仰 religious adj.宗教的,虔诚的 。

3. satisfy vt. 满足；使满意 satisfaction n.满意 satisfying adj.令人满意的satisfied感到满意的。

4. arrive vi. 到达，到来 arrival n. 到达,到来,到达者/物 。

5. depend vi. 依靠,信赖, 决定于 dependent adj.依靠的,依赖的。

independent adj.独立的,自主的 dependence n.信赖，依赖。

independence n.独立，自立。

6. energy n. 活力，精力，

能源 energetic adj. 精力充沛的，充满活力的 energetically adv. 精力充沛地，积极地。

7. apologize vi. 道歉，认错 apology n. 道歉，认错 。

8. sad adj. 悲哀的；十分糟。

糕的，令人伤心遗憾的 sadly adv. 悲哀地；凄惨地 sadness n.悲哀；悲痛；凄惨。

B3U2

1. health n. 健康 healthy adj.健康的；有益健康的 healthily adv. 健康地。

2. sugar n.糖 vt.在……中。

加糖 sugary adj. 甜的，含糖的；甜言蜜语的 。

3. curiosity n. 好奇心 curious adj. 好奇的 curiously adv. 好奇地。

4. weakness n.虚弱，衰弱，

软弱；弱点，缺点 weak adj.虚弱的；(能力等)差的；微弱的 weaken v.(使)变弱，(使)减弱。

5. strength n. 力气；长处 strengthen vt. 加强；

巩固 strong adj. 强壮的；牢固的。

6. digest vt.消化；吸收，领。

悟 n.文摘 digestion n.消化(力) digestive adj.消化的，易消化的。

7. benefit v.& n. 有益于；

得益于；利益，好处 beneficial adj. 有益的 。

B3U3

1. believe vt.&vi.相信；认为 belief n. 相信，信念，信仰 believable adj.可相信的 unbelievable adj.难以置信的。

2. survive vi.幸存，继续存在 vt.幸免于；挺过来 survival n.幸存，幸存者，残存物 survivor n.未死的人；残存者。

3. permit v. 允许 。

n.许可证，执照 permission n. 允许，许。

可，准许

4. patience n. 忍耐，耐心 patient adj. 有耐心的 impatient adj. 不耐烦的。

5. rude adj.粗鲁的，不礼貌的 rudely adv. 粗鲁地；粗略地 rudeness n.粗鲁，不礼貌。

6. present adj. 出席的 presence n.出席，到场 。

7. adventure n. 奇遇；冒险 adventurous adj.冒险。

的，惊险的 adventurer n.冒险者。

B3U4

1. violent adj.强暴的，猛烈的 violence n.暴力，强暴；猛烈 violently adv. 强暴地；猛烈地。

2. fundamental adj.基本(础)的n.[pl.]基本原则(法则) fundamentally adv. 基本地；根本地 fundament n. 基础；根本。

3. development n.生长，发。

展；新情况 develop vt.发展；产生 。

vi.生长；发展 developed adj. 发达的developing adj. 发展的。

4. lay vt.放下；摆设；产(蛋) lay---laid---laid---laying lie vi. 躺，平放；位于。

lie---lay---lain---lying lie n.&vi. 谎话；说谎。

lie---lied---lied---lying。

5. prevent vt. 预防，防止 prevention n.预防；阻止；妨碍 preventable adj.可防止的，可预防的。

6. gentle adj.和蔼的；轻柔的 gently adv.温和地；静静地 。

7. physics n.物理，物理学 physicist n.物理学家 physical adj.身体的；物理(学)的；物质的 。

B3U5

1. Canada n.加拿大 Canadian adj.加拿大的 。

n.加拿大人

2. multi- (构词成分) 有。

很多……的 multicultural adj.多元文化的multiracial adj.多种族的 multicoloured adj.多色的 multimedia n.&adj.多媒体(的)。

3. extreme adj.极度(端)的； n.极端，过分 extremely adv.极端地；非常地 distantly adv. 淡然地。

4. slightly adv. 轻微地 slight adj.轻微的；纤细的 。

5. confirm vt. 证实，肯定；确认；批准 confirmation n. 证实 。

6. wealthy adj. 富有的；丰。

富的 wealthily adv.富有地，丰富地 wealth n. 财富。

7. distance n. 距离 distant adj. 远方的 。

8. tradition n. 传统，惯例 traditional adj.传统的，习惯的 traditionally adv传统上的。

9. approximately adv. 近似。

地，几乎正确地 approximate adj.大概的vt.接近vi.(to) 近似 。

B4U1

1. connect vt.连接；联系；

接通电话 vi.连接，衔接 connection n.联系，关。

系；连接

2. argue vt.&vi.讨论；辩论 argument n.[c]争论；争辩；

3. crowd n. 人群，群众；

v. 聚集；挤满；挤，推 crowded adj.充(拥)满了的，拥挤的 。

4. inspire vt. 鼓舞；激发；

启示 inspiration n. 鼓舞；灵感 inspired adj.受灵感启示的inspiring adj.鼓舞人心的。

5. considerate adj.体贴的，体谅的 consideration n.考虑，要考虑的事；体贴 considerable adj.相当大(或多)的。

6. deliver vt.递送(邮件)，接。

生；生(小孩)；发表(演说) delivery n.[c,u]投递；演讲 deliverer 递送者。

B4U2

1. hunger n.[u] 饥饿；欲望 hungry adj. 饥饿的 。

2. expand v.使变大；伸展 expansion n.[u,c]扩大；扩展 。

3. satisfy vt. 使某人满意。

达到要求；满足需要 satisfied adj. 对……表示满意。

satisfactory/sarisfying adj. 令人满意的 satisfaction n. 满意。

4. free adj.&adv.自由的(地)。

免费的(地) vt. 解放 freedom n.自由 。

5. equip vt.&vi. 配备；装备 equipment n.[u] 装备；设备 。

6. discover vt.发现，找到 discovery n.被发现的事物，发现 discoverer n. 发现者。

B4U3

1. humour n. 幽默，诙谐 humorous adj.幽默的，诙谐的 。

2. fortune n.(大量) 财产，

大笔的钱；运气，命运 fortunate adj.幸运的，侥幸的 fortunately adv.幸运地，幸亏。

3. bore vt. 使厌烦；n. 令人。

讨厌的人(或事) bored adj.感到无趣的或单调的 boring adj.令人厌烦的，乏味的。

4. mouth n. 嘴，口 mouthful n.一口；少量 。

5. direct adj.直接的；坦率。

的adv.直接地vt.对准；指导 direction n.方向[pl.]说明书；指引；指导 director n.指导者，主管；董事；导演。

6. explain v. 讲解，解释 explanation n.解释，说明，阐述 。

B4U5

1. central adj.中央的，核心。

的；(位于)中心的；主要的 center n.圆心，正中；中心v. 把……集中于 centrally adv. 中央地，集中地。

2. attract vt.吸引，引起……的注意 attraction n.吸引(力)；具有吸引力的人或物 attractive adj.有吸引力的，引起注意的。

3. tourism n. 旅游事业 tour v. 旅行，游历 tourist n.旅游者，观光者。

4. length n.长，长度，距离；一段，一节 lengthen v. (使)变长，延伸 long adj./adv. 长(期)的(地) n.长时间 vi.渴望。

5. settler n.移居者；殖民者 settle vt. 调停；安排；支付 vi.定居；飞落 settlement n.解决，协议；居留地。

6. translator n. 译者 translate v. 翻译 translation n.翻译，译文。

7. admission n. 准许进(加)。

入；入场费(卷)；承认 admit vt. 承认；准许。

……进(加)入 vi.承认

B5U1

science n，科学 scientific adj.科学的 scientist n.科学家。

announce v．宣布 announcement n.宣布 announcer n，广播员，告知者。

instruct v.．指导，命令 instruction n.指导，指示 instructive adj.有益的，教育性的。

enthusiastic adj.热心的，热情的 enthusiasm n.狂热，热心 enthusiast n.热心家，狂热者。

valuable adj.有价值的 value n. 价值 value v. 估价, 评价。

B5U2

1. convenience n.便利，方便,适合 convenient adj.便利的,方便的 conveniently adv.便利地。

2. attraction n.吸引,吸引力 attractive adj. 吸引人的,有魅力的 attract v. 吸引。

3. construct v.建造,构造,建立 construction n..建筑,建设。

4. arrange v. 安排,协商 arrangement n. 排列,安排。

5.collect v.收集, 聚集, 集中 collection n.收藏, 征收, 搜集品。

6. fair adj. 公平地, 公正地, unfair adj. 不公平的。

7.suggest vt.建议, 暗示 suggestion n. 提议, 意见, 暗示,。

B5U3

settlement n. 定居；解决 settle v. 安放, 使定居, 安排; 安家, 定居。

surrounding n. 周围的事物；环境 surround v. 包围, 围绕。

press v. 按；压；逼迫 pressure n. 压, 压力,。

require v. 需要；要求；命令 requirement n. 需要；要求；命令。

impression n. 印象, 感想, impress v. 印, 留下印象。

B5U4

1. employ v.雇佣,使用 employment n.雇佣 employer雇佣者, 。

employee受雇者

2. approve v.赞成,批准 approval n,赞成,批准。

3. profession n.职业,专业 professional adj.专业的。

4. guilt n.犯罪 guilty adj. 犯罪的,内疚的。

5.concentrate v.集中注意力 concentration n.专注,专心。

B5U5

bleed v. 使出血, 放血 blood n. 血, 血液, 血统 bloody adj. 有血的,。

mild adj. 温和的, 温柔的 mildly adv. 温和地, 适度地。

treat v. 视为, 对待, 治疗 treatment n. 待遇, 对待, 处理, 治疗。

pressure n. 压, 压力,压迫 press v. 压, 压迫。

bravery n勇敢 brave n. 勇敢的。

X6U1

1. consequence n.结果 consequent adj. 作为结果的, consequently adv. 从而, 因此。

2. possess v. 占有, 拥有 possession n. 拥有, 占有, 所有。

3.faith n. 信任, 信念, faithful adj. 守信的, 忠实的, faithfully adv. 忠诚地, 如实地。

4. technique n. 技术, 技巧, 方法, technician n. 技术员, 技师 technology n. 工艺, 科技, 技术。

5.aggressive adj. 敢作敢为的, 侵略性的 aggress v. 攻击, 侵犯 aggression n. 进攻, 侵略。

6.prdict v. 预知, 预言, 预报 prediction n. 预言, 预报 predictive adj. 预言性的, 成为前兆的。

X6U2

1. sorrow n. 悲哀, 悲痛 sorrowful adj. 悲伤的。

2. anger n. 怒, 愤怒 angry adj. 生气的, 愤怒的 angrily adv. 愤怒地。

3. translate v. 翻译, 转变为 translation n. 翻译, 译文 translator n. 翻译者。

4. ending n. 结尾, 结局 end v. 结束, 终结, end n.末端, 尽头。

X6U3

1. stress n. 压力, 重点v. 着重, 强调, 重读 stressed adj.感到压力的 stressful adj 产生压力的。

2. addict v. 使沉溺, 使上瘾 addiction n. 沉溺, 上瘾 addictive adj. 上瘾的。

3.automatic adj. 自动的, 无意识的, automatically adv. 自动地, 机械地。

4.shame n. 羞耻, 羞愧, ashamed adj. 感到惭愧或羞耻的 shameful adj.可耻的，丢脸的。

5.comprehension n.理解（力） comprehend v.理解，领会 comprehensive adj.能充分理解的 。

6. judgment n.判断 judge v.判断 judge n.法官，裁判。

7. illegal adj.不合法的 legal n.合法的。

X6U4

1.agree v.同意 disagree v.不同意 agreement/disagreement n.同意/不同意。

2. exist v.存在 existence n.存在。

3.state v.陈述，说明 statement n.声明，阐述 。

4. environment n.环境 environmental adj.周围的，环境的 environmentalist n.环境保护主义者。

X6U5

1. volcano n.火山 volcanic adj. 火山的 volcanology n.火山学。

volcanologist n.火山学家。

2. impress v. impression n. impressive adj.。

3.absolute adj.绝对的，完全的 absolutely adv.绝对地。

4. anxious adj.忧虑的 anxiety n.担心，焦虑。

5.bathe v.洗澡，游泳 bath n.洗澡。

6.courage n.勇气 encourage v.鼓舞，鼓励 encouragement n.鼓励，奖励。

7.comfort v.&n.安慰；使缓和 comfortable adj.舒适的 uncomfortable adj.不舒服的；不舒适的。

X7U1

1. disability n.无能；残疾 disabled adj.伤残的 able adj.能干的；能够的。

2. ambition n.野心，雄心 ambitious adj.有雄心的，野心勃勃的。

3.beneficial adj.有益的 benefit v.&n.受益；利益，好处。

4. independent adj.独立的 independence n.独立 depend v.依靠，依赖。

5.encouragement n.鼓励 encourage v.鼓励 courage n.勇气，精神。

X7U2

1. satisfaction n.满意 satisfy v.使满意 satisfying adj.令人满足的。

satisfied adj.感到满意的。

2. alarmed adj.感到惊吓的 alarm n.警报 vt. 恐吓, 警告。

3.declare v.断言，宣称 declaration n.宣布，宣言，声明。

X7U3

1. depth n. 深, 深度, deeply adv.深深地 deep adj.& adv. 深的;深入地,。

2. conserve v. 保存, 保藏 conservation v. 保存, 保持。

3.vivid adj. 生动的, 鲜明的, 活泼的 vividly adv. 生动地, 鲜明地。

4. awesome adj. 引起敬畏的, 可怕的 awe n. 敬畏 awe vt.敬畏。

5.tasty adj. 好吃的, 可口的 taste v.品尝; 。

n味道, 味觉 tasteless adj. 没味道的, 无鉴赏力的。

X7U4

1. operate v. 操作, 动手术 operator n. 操作员, (电话)接线员, operation n. 运转, 操作, 实施。

2. donate v. 捐赠, 赠予 donation n. 捐赠品, 捐款, 贡献。

3. arrange v. 安排, 排列, arrangement n. 排列, 安排。

4. adjust v. 调整, 调节 adjustable adj.可调整的 adjustment n. 调整, 调节, 调节器。

5.participate v. 参与,分享, participant n. 参与者, participation n. 分享, 参与。

X7U5

1.qualification n. 资格, 条件 qualify v. (使)具有资格,。

2. preparation n. 准备, 预备 prepare v. 准备, 预备,。

3. comfortable adj. 舒适的 comfort n. 安慰 v. 安慰, 使(痛苦等)缓和。

4. require v.需要, 要求, 命令 requirement n. 需求, 要求, 必要条件。

5.govern v. 统治, 支配 管理 government n. 政府,。

X8U1

1. elect vt.选举，推举；选择vi. 进行选举，作出选择 election n.选举，推举，当选 elective adj.可任意选择的n.选修科目。

2. immigrate vi. 移入 immigration n. 移民入境 immigrant n.移民，侨民。

3. race n.赛跑；竞争；人种。

v. 参赛 racial adj. 人种的，种族的 racism n. 种族歧视，种族偏见；种族主义。

4. apparent adj. 显然的，明白的，表面上的 apparently adv. 显然，表面上地 。

5. punishment n. 罚，刑罚 punish vt. 惩罚，处罚 。

X8U2

1. object vi. 不赞成；反对 objection n. 不赞成；反对 。

2. popular adj. 流行的，通俗的，广受欢迎的 popularity n.普及；流行；名望 popularize vt. 使普及，使流行。

3. resist v. 抵(反)抗，抵制 resistance n. 抵抗力, 反抗 resistant n. 抵抗者。

adj.反抗的，耐……的

4. decorate vt. 装饰，装璜 decoration n. 装饰(品)。

装璜

5. reason n. 原因；理性 。

v.分析，推论(理)；劝告 reasonable adj. 通情达理的；合理的 unreasonable adj. 不合理的；荒唐的。

X8U3

1. mercy n.仁慈，宽容 merciful adj. 宽恕的 merciless adj.残忍的；无情的。

2. abrupt adj.突然的，意外的；唐突的，鲁莽的 abruptly adv.突然地；粗鲁地 。

3. expect vt. 期待，预期，

指望 expectation n. 期待，预料，指望，展望 unexpected. adj. 想不到的，未预料unexpectedly adv. 出乎意料地，想不到地。

4. freeze v.(使)冻结，(使)。

结冰 n.冻结；冰冻期 freezing n. 冰点 。

adj. 冰冻的，严寒的 /

5. practise vt.&vi. 实行；

练习；实习 practice n. 练习，实习，实践，习俗 practical adj.实际的，实。

践的，实用的

X8U4

1. comfort n. 舒适；安慰 vt.使舒适；安慰，慰问 comfortable adj.舒服的uncomfortable adj.不舒服的，不自在的 comfortably adv.舒适地uncomfortably adv.不舒服地；难受地。

2. classify vt. 把……分类，

把……分级 classification n.分类，分级；类别，级别 。

3. betray vt. 出卖；背叛 betrayal n.[u]出卖，辜负，暴露 betrayer n. 出卖者。

4. superior adj.上级的，较。

高的 n.上级，长官 superiority n.优越(性) ，优等 。

5. trouble n. 麻烦，困难。

vt.麻烦 vi.费力 troublesome adj. 令人烦恼的，麻烦的 。

6. pronounce vt.发音；宣布 pronunciation n.发音 。

X8U5

1. alternative n.[c]替换物 。

adj.选择性的，二中择一的 alternatively adv. 作为选择，二者择一 。

2. accuracy n.[u]精确性，正确度 accurate adj. 正确的，精确的inaccurate adj.不准确的 accurately adv.正确地，精确地inaccurately adv. 不准确地。

3. assume vt.假定；设想；

采用；承担 assumption n. 假定，设想，假装，就职 assumed adj. 假定的，假装的，装的。

4. analysis n.[c]分析，分解 analyse(analyze) vt.分析，分解 analytical adj.分析的，解析的。

5. significance n. 意义，含义；重要性，重大 significant adj. 相当数量的；意义重大的 significantly adv. 意义深远地，重大地。

6. division n.分(开，配，担；歧，裂)；除(法)；部门 divide vt.分(开)；vi.分开 。

7. skill n.[c,u]技能，技巧，熟练，巧妙 skillful adj. 灵巧的，熟练的，制作精巧的 skillfully adv. 巧妙地，技术好地。

一到50的英语单词怎么写？

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1、推荐信

Dear Brown, 。

It is my pleasure to recommend Li Ming, my good friend, for his application to work in your company. Li Ming graduated from Beijing Industry University. His major is Computer Software. During the four years'study he has done a good job. Every year he got the first grade scholarship. And he also has got the title of the Excellent Graduate. 。

He is an enthusiastic and progressive young man with high potentiality. He is not only quick at learning but also good at solving difficult problems with logical mind. I am sure that it will benefit your company if he can work for your company. I strongly recommend him to your company. 。

Yours, 。

Wang Lin 。

亲爱的布朗： 我很高兴推荐我的好朋友李明在您的公司工作。李明毕业于北京工业大学。他的专业是计算机软件。在四年的学习中，他的功课非常优秀。每年他都获得一等奖学金，而且他已经获得了优秀毕业生的称号。 他是一个热情、积极上进、具有很大潜力的年轻人。他不仅学习快而且善于用逻辑解决难题。我相信如果他能进入你们公司工作，会给你们公司带来很多好处。我强力推荐他到你们公司。 您的朋友 王林 。

Dear Brown, 。

I am very glad to recommend Li Ming, my good friend, for a job in yourcompany. He is a graduate from Beijing Industry University. His major is Computer Software. In the past four years he has got the first grade scholarship for four times. And this year he got the title of the Excellent Graduate. 。

He not only studies well but also has great capacity. He is good at solving difficult problems with logical mind. I think that he has great potentialities. If he can join the company, he will be able to give full play to his talent. And your company will also be greatly benefited. I strongly recommend Li Ming to your company. 。

Yours,。

Wang Lin。

亲爱的布朗， 我很高兴推荐我的好朋友李明在您的公司工作。李明是北京工业大学的一名毕业生。他的专业是计算机。在过去四年里，他得了四次一等奖学金，而且今年他获得了优秀毕业生的称号。 他不仅学习好而且有很强的能力。他善于用逻辑解决难题，我认为他有很大潜力。如果他能进入你们公司工作，他就能够展现他的才能，你们公司也会受益匪浅。我强力推荐他到你们公司。 您的朋友 王林 2、求职信 。

2、求职信

Dear Sir or Madam, 。

I have learned from an advertisement that your company is in need of a secretary. I would like you to consider me for the position. 。

My name is Li Min. I am twenty-three years old. I am studying business management in Xiamen University. I will graduate this summer. I am familiar with computer operation and office softwares, which can help me do the office work very well. And I have learned English for ten years.In the past two years, I have been an editor for the English Paper of my department. My grades come out top in my department. What's more, I like office work very much and I also think that I can be competent for the job.If I could have the opportunity to get the job I will be quite appreciative. 。

Thank you for your consideration. I look forward to hearing from you. 。

Yours faithfully 。

Li Min。

亲爱的先生或女士： 我从一则广告上得知你们公司需要秘书。我希望您考虑一下我。 我叫李敏，23岁，现在在厦门大学学习经济管理，今年夏季即将毕业。我精通计算机操作及办公软件的使用，这可以帮助我做好办公室工作。我学了十年英语。在过去的两年里我一直担任本系英语报的一名编辑。我的成绩在系里名列前茅。另外，我非常喜欢办公室工作并且我也认为我能胜任这个工作。如果我能有机会得到这份工作，我会非常感激。 谢谢您的考虑。我盼望着您的回信。 您忠实的朋友 李敏。

Dear Sir or Madam, 。

In an advertisement I know that your company is in need of a secretary. I would like to apply for the job. 。

I am a student of business management in Xiamen University. My name is Li Min. I am twenty-three years old and will graduate this summer.I am able to operate computer skillfully. I think this is very important for office work. I have learned English for ten years. I am very good at English, so I have been an editor of my department's English Paper in the past two years. My grades are among the best ones in my department. Besides,I like office work very much and I can be competent in it. I will be quite appreciative if I am offered the opportunity. 。

Thank you for your consideration. I wish to get your answer soon. 。

Yours faithfully。

Li Min。

亲爱的先生或女士： 我从一则广告上得知你们公司需要秘书，我打算申请这份工作。 我是厦门大学经济管理系的学生。我叫李敏，23岁，今年夏季即将毕业。我能熟练运 用计算机。我认为这一点对于办公室工作是非常重要的。我学了十年英语。我英语很好，所以在过去的两年里我一直是本系英语报的一名编辑。我的成绩在系里名列前茅。另外，我非常喜欢办公室工作而且我能胜任这个工作。如果我得到这个机会，我会非常感激。 谢谢您的考虑。我希望不久就得到您的回信。 您忠实的朋友 李敏。

3、感谢信

Dear Mr. John, 。

How are things going with you in Beijing? 。

I am writing to show my thanks to you. You tutored me in my spoken English before you went to Beijing. With your help I made such rapid progress that I won the first place in the Spoken English Competition of the city. My achievement is owed to your help. Thank you very much. 。

I have heard that you and your wife will pay a visit to my school. I am very glad at the news. In that case we can see each other again. I am looking forward to your coming. I am sending you a telescope as a small gift. I hope you will like it. 。

All the best. 。

Yours, 。

Liu Jie 。

亲爱的约翰先生： 您在北京过得怎么样? 我写信向您表达我的谢意。去北京前您辅导我的英语口语。在您的帮助下我很快取得进步，所以能在市里举办的英语口语比赛中取得第一名。我的成绩应该归功于您的帮助。非常感谢。 我听说您和您的夫人要来我们学校访问。听到这个消息我非常高兴。那样的话我们就又可以见面了。期盼着您的到来。我给您寄去一件小礼物“望远镜”。希望您喜欢。 万事如意。 您的朋友 刘杰 。

4、公开信

Dear Editor, 。

I'm writing to tell you about the discussion on whether an entrance fee should be charged for parks. Opinions vary from person to person on this issue. 。

50% of the students disagree with the idea of entrance fees. In their opinion, parks are public places where all the people can have a rest and enjoy themselves. So if an entrance fee is charged, some people will surely be kept away from the park. Besides, in order to charge entrance fees,gates and walls must be built. They think that it will do harm to the appearance of a city. 。

40% of the students agree with the idea of entrance fees, because the gardeners need to be paid and new plants and flowers need to be bought.But fees should be charged reasonably. 。

Yours truly, 。

XXX 。

亲爱的编辑: 我写信告诉您关于公园是否要收门票的讨论结果。在这个问题上，意见有分歧。 60％的学生不同意收费。他们认为公园是公共场所，所有人都可以在那休息娱乐。所以如果收门票，必然有些人会被拒之门外。另外，为了收门票，就得建大门和围墙，他们认为这会破坏城市的形象。 40％的学生同意收门票。因为需要付给园丁工资，而且需要购进新的花木。但是收费应该合理。 您真正的朋友XXX 。

5、给校长的信

Dear Headmaster, 。

As the minister of students' life in the Student Union, I am writing to you to reflect something about our canteen. 。

To our satisfaction, the canteen supplies us with various kinds of food.This gives us many choices. At the same time the price for the food is low and the food is tasty. And the surroundings for having a meal have been improved. The canteen has become clean. And when we are eating, we can watch TV. 。

But something unsatisfactory exists, too. For example, the quantity of a helping is less than it should be. This is unfair. And in the canteen, the seats are not enough. Some students have to stand while eating. We hope that the school will consider addingmore seats for us. 。

Finally we hope that they can improve the quality of the food and their service. We will be very happy if our advice is taken. 。

Yours respectfully, 。

XXX 。

尊敬的校长： 作为学生会生活部部长，我给您写信反映食堂的情况。 令我们满意的是，食堂提供很多种类的食物，这给了我们很多选择。同时饭菜价格便宜，味道可口，而且就餐环境也改善了。食堂干净了。我们吃饭时还可以看电视。 但是令人不满意的方面也存在。例如，食物分量不足，这是不公平的。并且食堂的座位不够，一些学生不得不站着吃。我们希望学校会考虑增添些座位。 最后我们希望他们能改进饭菜的质量，改善服务。我们的建议若被采纳我们会非常高兴。 尊敬您的 XXX。

6、给市长的信

假如你是 Tom ，是某中学的在校学生，你给市长写封信，反映学校周围的环境问题。

1. 学校周围存在一个市场，噪音、空气污染严重； 2. 小商贩（ peddler ）经常出入学校，影响学生上课； 3. 受市场影响，部分学生弃学从商； 4. 要求搬迁市场。

要求：

1. 词数： 100 左右； 2. 论点明确，论证合乎逻辑。 ［内容要点］ 1. 噪音空气污染严重： noise and air pollution are serious 2. 商贩出入学校： peddler often go in and out of school 3. 部分学生弃学从商： give up schooling and to be in-business 4. 要求市场搬迁： ask the market to be moved 。

［例题分析］ 本文要求考生陈述市场需要搬迁的理由，并进行论证，使之有理有据。本文对于培养学生观察、分析问题的能力及关心他人，关心社会具有积极的意义。

［参考范文］

Mr Mayor，

We strongly ask the market near our school to be moved. It lies in three reasons. 。

First， some noise and air pollution make us unable to fix our attention on study. 。

Second， so many peddlers often go in and out of our school freely that we can't listen to our lessons clearly which is likely to be dangerous to us. 。

At last， I'll say that some of the students begin to give up schooling and to be in-business， affected by the market. 。

We are looking forward to your answer. 。

Yours，

Tom。

原文地址：http://www.qianchusai.com/appreciative-40.html