九年级英语书全一册答案
刘耀文的大沙雕
钟意阿满
九年级英语课本第九单元71页3a答案
My parents are teachers, so they want me to read more books. When I started to learn reading, they bought me a lot of novel books, such as Harry Potter, Alice In the Wonderland and so on. I saw the movie first, and then I would have the interest to read the novels. I found that the novel were with much more details and I was absorbed in it. The literary books not only described an attractive world, but the more important thing was that it enlightened me to be a better girl. what I learned from these novels helps me to be independent and I have my own thinking. 。
我的父母是老师,所以他们想让我读更多的书。当我开始学习阅读的时候,他们给我买很多小说书,比如《哈利波特》,《爱丽丝梦游仙境》等等。我一般先看电影,然后我就会有兴趣读小说。我发现小说有更多的细节,我完全沉浸其中。文学书籍不仅描述了一个有吸引力的世界,但更重要的是,它启发我成为一个更好的女孩。我从这些小说学到的将帮助我独立,拥有我自己的思考。
抱起亚轩找小葵
九年级英语书全一册第三单元2b翻译
这个很简单啊，就是写出你喜欢的音乐、电影类型以及为什么喜欢。
给你一些，你自己去选吧
最喜爱的音乐或电影种类：音乐种类有：pop music(流行音乐), country music（乡村音乐）, folk music（民间音乐），classical music（古典音乐）
电影种类有：anction movie(动作片), comedy(喜剧), soap opreas(肥皂剧), documentary(纪录片)，thriller(恐怖片)，mystery(悬疑)。
Because it makes me relaxed/happy.（它能使我放松/快乐）. It can help me forget the troubles i met（它能帮助我忘记我所遇到的困难）. It can give me energy（它能给我力量）.（喜欢的原因） I can learn a lot from them.(从中我能学到很多) My english has been improved by listening/watching them.。
最喜欢的歌曲名称和电影名称
歌曲名：《she》 《love story》 《nobody》 《as long as you love me》 等等。
电影名：《Rush Hour尖峰时刻》《Forrest Gump 阿甘正传 》《Gone With the Wind 乱世佳人》《National Treasure 国家宝藏》《The Vampires吸血鬼日记》等。
It has great lyrics.(歌词好) I prefer songs that i can sing along with. (我更喜欢我能跟着唱的歌曲) Because i can dance to it. (因为我能随之跳舞) The actions interests me much.(动作场面很吸引我) I can know much about the high-tech.(能知道更多关于高科技的东西) It encourages me to hold on to my dreams, and never give up.(它鼓励我去坚持自己的梦想并且绝不放弃) It teaches me how to face the difficulties bravely.（它教我如何让勇敢地面对困难）
这首歌或这部电影给我的感觉
It makes me sad but beautiful. It makes me excited. It encourages me.。
6. 你觉得别人应该听/看的理由是什么？
可根据实际情况作答
Because it is beautiful. (因为它很美) Because it is close to our lives.(因为它贴近我们的生活)。
大圣杰锅是
九年级英语教与学答案
九年级英语书全一册第三单元2b翻译：知道什么时候去外国旅游是如何有礼貌的问别人问题的一个重要环节，比如说，你可能会问哪里有卫生间或者请问你可以告诉我哪里有卫生间吗这两句是相似的表达方式，两者都是正确的，但是第一句听起来就比较不礼貌，因为这是一句非常直接的提问，这不足够正确地让我们去问一个问题，我也需要学习如何礼貌地去问别人问题。
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小韩在追星
教与学九年级英语答案Unit10
人教版新目标九年级英语Unit1 How do you study for a test?--重点、难点、考点及疑点注释。
Unit 1 How do you study for a test?。
重点、难点、考点及疑点注释
1. by asking the teacher for help（P2）通过向老师寻求帮助。
(1)“ask+sb+for+名词”意为“向某人请求……”;“向某人要求……”。
They asked me for help.他们向我求助。
We asked our PE teacher for a football.我们请求体育老师给我们一个足球。
(2)by作介词时，后接动词-ing形式，这是中考的重点，大家可不要忘记啊！
◎“通过……的方式”。
Mr Green makes a living by teaching.格林先生以教书为生。
◎“经过（某人/某物）”。
He went by the supermarket on his way to school.。
在去上学的路上，他经过那家超市。
◎“在……旁边，在……附近”。
Li Lei sits by my side in the classroom.在教室里，李雷坐在我的旁边。
◎“在……之前，不迟于……”。
I can finish doing my homework by six o’clock. 我能在6点之前做完作业。
◎表示交通方式，意为“乘……”。
I usually go to school by bike. 我通常骑自行车去上学。
特别提示
by作副词时，相当于near，意为“靠近”。
The thief stole the money when no one was by.当旁边无人的时候，小偷偷走了钱。
短语链语
◎by and by “不久”,“一会儿”。
It’s 12 o’clock now and we will go home by and by.。
现在12点了，过一会儿我们就要回家了。
◎by the way “顺便说一下”。
By the way, I forgot to tell you the news. 哦，对了，我忘记告诉你那个消息了。
2. He’s been learning English for six years and really loves it. (P4)他已经学了六年的英语，而且的确很喜欢它。
He’s是He has的缩写。这是一个现在完成进行时态的句子，由“助动词have/has+been+现在分词”构成，用来表示动作从过去某一时间开始，一直延续到现在，可能还要延续下去。请看：
Mr Green has been lying in bed for two weeks. 格林先生已经卧床两个星期了。
We have been teaching in this school for eight and a half years.。
我们在这所学校教书已经8年半了。
3. She added that having conversations with friends was not helpful at all. (P4)她补充说，和朋友交谈一点帮助都没有。
（1）add的常见意思为“增加，添上，加上”。在本句中表示在说完上面的话语后又添加一些话语，是“又说，补充说”的意思。
It will add to your troubles. 这将会给你们增添麻烦的。
Mr Smith added that he would be back soon.。
史密斯先生补充说他很快就会回来。
（2）at all与not, no, nothing, nobody, nowhere等表示否定意义的词连用，用来加强否定意义，表示“完全不，一点儿都不，丝毫不”的意思。
He doesn’t like swimming at all.他一点儿都不喜欢游泳。
There is nothing in the room at all.房间里面什么东西都没有。
◎not at all单独使用时，用来回答对方的感谢或道歉，相当于That’ s all right, You’re welcome等。但是,You’re welcome主要用于美国英语中，而英国人则多用Not at all。
—Thank you very much for your help.非常感谢你的帮助！
—Not at all./That’ s all right./You’re welcome.别客气。
4. We get excited about something and then end up speaking in Chinese. (P4) 有些话题让我们兴奋不已 ，最后干脆说起汉语来。
（1）be/get excited about意思是“对……感到兴奋”，其中about后可接名词、代词或动词-ing形式。
She got excited about it as soon as she heard the good news.。
她一听到那个好消息，就变得很兴奋。
Are you excited about going to Shanghai? 你对去上海感到兴奋吗？
类似短语
be/get worried about “对……感到担心”，be amazed at“对……感到惊讶”，be pleased with“对……感到满意”。
(2)excited表示某人对某物或某事“感到兴奋，激动”，主语常为人。
We were excited when we saw our team was winning.。
看到自己的球队要赢了，我们都十分激动。
特别提示
exciting作“令人激动的”，“令人兴奋的”解时，常用来修饰物或事。
The football match we watched was very exciting.。
我们观看的那场足球赛非常激动人心。
（3）end up意为“达到某状态或采取某行动，以……结束或告终”，后面接动词-ing形式。
He ended up running a firm. 他最终经营了一家公司。
类似短语
finish up“完成”, eat up“吃光”, burn up“烧光”。
5. Maybe you should join an English language club. (P5)也许你应该参加某个英语俱乐部。
(1)maybe和may be虽然写法相似，意思也相似，但是用法区别很大。maybe是副词，意为“也许，可能”，用作状语；may be意为“也许是，可能是”，may是情态动词，与be一起作谓语。
Maybe you put it there. 也许你把它放在那里了。
But I’m afraid I may be a little late. 但恐怕我可能是晚了一点。
(2)join意为“参加，加入”，主要指参加、加入某党派、团体，成为一员，后面也可跟us, them, the young people等表示一群人的词或词组；而 take part in也意为“参加，加入”，指参加群众性的活动、会议、考试、竞赛等。
My brother joined the League two years ago. 我的哥哥两年前就入团了。
We are getting ready to take part in the speech contest.。
我们正准备参加这次演讲比赛。
6. First of all, it wasn’t easy for me to understand the teacher when she talked to the class. (P6)刚开始，当老师和全班学生说话的时候，她的话对我来说很难听懂。
(1)短语first of all意为“首先，第一”，在句中作状语，强调首要的事情是什么，不一定用于列举，常用于first of all..., then..., at last...，使说明的层次更清楚。
First of all, I must finish my work. 首先，我必须完成我的工作。
First of all, I want to say that thank you for coming.。
首先，我想说的是感谢你们的到来。
7. To begin with, she spoke too quickly, and I couldn’t understand every word. (P6)刚开始，她讲得太快，我不能每个词都听懂。
本句中的to begin with意为“首先,第一点（理由）”。
We can’t go. To begin with, it’s too cold. Besides, we’ve no money. 我们不能去。首先是天气太冷了；再者，我们没有钱了。
◎begin with意为“以……开始”，其后接动词时应用动词-ing形式。
The book begins with a story. 这本书是以一个故事开头。
The party began with dancing. 晚会是以舞蹈开头的。
8. Later on, I realized that it doesn’t matter if you don’t understand every word. (P6)后来，我意识到即使不理解每个单词也没有关系。
later on是由later与on构成的固定词组，但在意思和用法上与later既有相同之处，也有区别的地方。
特别提示
later与later on的用法。
◎later作副词用，意为“后来”，“以后”，往往以以前或现在的时间或事情为基准，因此，常用于一般过去时或一般将来时。
Later he learned how to repair television sets.后来他学会了修电视机。
The radio says the sun will come out later.广播说太阳过些时候就会出来。
◎later常和一个表示时间的名词连用，构成“时间段+later”结构。
He came back a week later.一星期后他回来了。
魔力纠错
两天后我再来拜访。
误：I shall call again two days later.。
正：I shall call again in two days.。
魔力解析
“时间段+later”不可用于从现在算起的若干时间以后。说“从（现在起）……之后”，应该用“in+时间段”。
◎later on作副词短语使用，也是“后来”，“以后”的意思，有时可与later互换。
That happened later on/later.后来那件事发生了。
◎later on只可单独使用，不能用于“时间段+later on”结构。
9. It helped a lot. (P6)它很有帮助。
在本句中a lot用作副词，表示“非常，相当”，等于very much。
Thanks a lot. = Thanks very much.多谢。
He is feeling a lot better today.他今天感觉好多了。
◎a lot还可作“经常，常常”解，相当于often。
They use the recorder a lot in English class.在英语课上，他们常用录音机。
◎a lot of=lots of，修饰可数名词或不可数名词，意为“许多”，相当于many或much。
There is a lot of(=lots of) homework to do.有许多作业要做。
魔力纠错
她在穿上没有花很多钱。
误：She doesn’t spend a lot of money on dresses.。
正：She doesn’t spend much money on dresses.。
10. I think that doing lots of listening practice is one of the secrets of becoming a good language learner. (P6) 我认为做大量的听力练习是成为一个好的语言学习者的秘诀之一。
(1)该句是由that引导的宾语从句，当主句用一般现在时态时，从句可以用任意时态；当主句用过去时态时，从句则要用相应的过去时。
I hear that Mr Brown has been to Shanghai. 我听说布朗先生去过上海。
He said these answers were right. 他说这些答案是正确的。
(2)one of意为“(……中的)一个”，其后接名词的复数形式，如有形容词修饰名词时，形容词要用最高级。
Mr Wang is one of the most popular teachers in our school.。
王老师是我们学校最受欢迎的老师之一。
11. How do we deal with our problems? (P8)我们怎样处理我们的问题？
本句中的deal with意为“处理，解决”，相当于do with，其主语通常是人或物。
I have many problems to deal with. 我有许多问题要解决。
◎ deal with作“与……打交道”，“与……做买卖”解时，主语通常是人、公司、商店等。
My elder brother will deal with you later on. 我哥哥以后会来收拾你的。
特别提示
deal in有时也可以表示“与……做买卖”，但后面跟具体的商品。
This shop deals in computers. 这家商店做电脑买卖。
12. Most of us have probably been angry with our friends, parents or teachers. (P8)我们中的大部分人可能都生过我们的朋友、父母或老师的气。
本句中的be angry with意为“对某人生气”，后面常跟人作宾语；当表示生气的原因时，可以加上for doing sth。
He was angry with me for not having done anything.。
我什么也没有做，他为此很生气。
特别提示
be angry at表示“因某事生气”，后面接表示言行的名词、代词或v-ing形式或从句作宾语。
He was rather angry at missing the bus.他因没有赶上公共汽车而相当生气。
He was angry at what I said. 他对我所说的感到生气。
13. Time goes by, and good friendships may be lost. (P8)时间流逝，良好的友谊可能也就随之逝去了。
(1)go by是不及物动词短语，意为“走过”，“（时间）消逝，流逝”。
Two weeks went by. 两周过去了。
(2)lost是lose的过去分词。lose意为“丢失，失去”时，语气较强，一般指失去不易找回。
The man lost a leg in the war. 那个人在战争中失去了一条腿。
知识拓展
miss意为“丢失，失去”时，指东西或人丢失了，但有找到的希望。
She missed her child in the street. 她在街上把孩子丢了。
◎miss可以表示“想念”的意思，而lose则不能。
We shall all miss you when you are away. 你不在时我们都会想念你的。
特别提示
作定语或表语时，lose用过去分词形式，miss用现在分词形式。
Who has found my lost pen? 谁找到了我丢失的钢笔？
They set out to look for the missing girl at once.。
他们立即出发去寻找丢失的女孩。
小韩在追星
2011朝阳区学习目标与检测九年级英语全一册答案
第十单元全部么？