我的动物朋友作文提纲。
比如写我的动物朋友—小猫。
中心:对小猫的喜爱之情。
内容:用细致描写写一只淘气顽皮可爱的小猫。
第一段:介绍我的动物朋友小猫。
第二段:小猫的外貌。
第三段:小猫的性格。活泼可爱好动。
第四段:长大了小猫的性格。爱睡懒觉。感觉懒羊羊的,
第五段:小猫捉老鼠的事例。原来白天睡觉,晚上捉老鼠啊。
第六段:对小猫的喜爱之情。
开头、中间、结尾。
开头:开门见山,介绍大熊猫是珍稀动物,是国宝。中间:列举大熊猫的样子,生活习性等信息。结尾:表达对熊猫的喜爱之情。
熊猫是一种很珍贵的动物,它很惹人喜爱。它四肢较短,行动很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一对乌黑发亮的眼睛,眼睛旁边黑黑的,好像戴着一副黑色的眼镜,十分可爱。
小小动物园
汪禹辰
我有一个幸福的家,就像一个小小的动物园,爸爸是老牛,妈妈是老虎,弟弟则是淘气的小猴子。(开门见山开头,直接引出下文。)
在我的家里,爸爸是头勤劳又爱操心的老牛。(简单叙述,过渡,下文要另起一段。)
爸爸每天都很忙,天不亮就起床,匆匆吃过早饭儿就走了,晚上回来时已是黄昏,年复一年,为了我们的家默默的付出。(缺少具体事例和描写,补入文章内容才会完整。)
我的妈则是一只严厉的老虎,无论是学习上还是我们的生活上总是要精益求金(精益求精)。有一次,我的数学成绩打了86分,妈妈知道后生气了,只见她把眼睛瞪的大大的,嘴吧咬的都变了色,像足了一只正在发怒的“母老虎”。(细节描写,生动传神,很好!接下来要写具体内容,不能说半截话,明白?)
在我们这个儿动物园里,弟弟就像活泼可爱的小猴子,每天淘气玩耍。有一次,我们和几个要好的小朋友去沙地玩,我和朋友在那里安静地堆了一个小沙堡,弟弟却不停地捣乱,把石头什么的扔到我们的沙堡上,成功后还拍手傻傻(呵呵)的笑,令我们哭笑不得。(写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)
我家的“动物”虽然不多,但是生活在一起却很温馨幸福!(卒章显志结尾,紧扣主题。
关于写小猫的提纲,如下:
1、首先,小猫的来源。
2、其次,小猫的外貌描写,动作描写,神态描写,可以设定在特定环境里描写,比如抓老鼠,睡午觉的时候。
3、最后,表达对小猫的喜爱之情。
范文:
从前,有一只聪明的小猫,它很漂亮,但是它很不爱清洁。小猫有一双伶俐的眼睛,可以看出四周任何的东西。爸爸妈妈很疼爱小猫。小猫每一次和小朋友们做完游戏,都不洗手,马上到家就吃饭、食物。小猫不管什么脏东西,拿到手里就吃下去了。
爸爸妈妈说:“小猫呀,你要讲卫生知道吗?”但小猫却当作耳边风,连一句话都没有听进去。 有一次,小猫约朋友们出去玩,不小心掉进一个黑沟里。
朋友让它回家洗个澡,小猫却说:“没关系,没关系,我回家会去洗的。”在回家的路上,小猫又看见别人在吃好吃的食物,它又掏钱去买着吃。
小猫一到家,二话没说,它又开始吃饭了。 因为小猫太不爱清洁了,朋友们开始不再理它,也不跟它玩了。小猫很不高兴。
终于有一天,因为小猫乱吃乱喝,吃坏了肚子,生病了。小猫感到惭愧,它哭着告诉妈妈:“妈妈对不起,都是我的错,让你为我操心了,我以后一定会爱清洁的。”
妈妈每天细心地照顾它,给小猫喂饭,躺在床上的小猫渐渐地好起来了。 经过这一次的教训,小猫很爱清洁了。小猫每天梳好头发,整理好书包,去上学。现在朋友们也跟小猫玩了。小猫的变化真大呀,所有见过他的人都这样夸奖说。
可以先介绍时间地点人物,在哪里什么时候看见的什么。特点,性格。我为什么和动物做朋友,是小孩的童真啊,还是感觉动物不会说谎背叛。发生了什么趣事。结尾可以总结,或者我特别喜欢我的动物朋友。
比如,狗子很听话,对我特别好。在我小的时候,他经常配我玩,现在我长大了,也配它散步,晒太阳。我还可以经常和狗子说说心里话,我说我喜欢新来的老师,但是我跟同卓不太好,因为我嫌他长的丑,总是不按时完成作业,他嫌我长的黑,下课就跑出去疯玩。它默默的听着不发表意见,有时候小伙伴闹矛盾我,它还会过去汪汪叫,把他吓走。小伙伴因为我有这么威风的狗子,很羡慕我,闹着也要妈妈养一个。
我养了一只可爱的小白兔,毛茸茸的,她的眼睛红红的,小口小口的吃着胡萝卜。我很喜欢她,她也很亲近我。因为我经常帮妈妈喂她食物,给她打扫她的小窝。
我写完作业就和她玩,只给了她一个草莓,因为她吃多了会拉肚子,她因为怕咬到我的小手,吃的小心翼翼。我还给她梳理毛发,她也很享受。