二下咏柳教学反思
刘耀文的大沙雕
问题描述：咏柳教学反思 大家好，本文将围绕二下咏柳教学反思与评价展开说明，二下古诗二首咏柳教案反思是一个很多人都想弄明白的事情，想搞清楚咏柳教后反思需要先了解以下几个事情。
钟意阿满
2024-10-05 17:21
《咏柳》教学反思
抱起亚轩找小葵
2024-10-05 17:21
二年级下册《咏柳》导课稿及教学反思
诗中描写了春天柳树吐芽，柳条碧绿的生机勃勃的景象。教这一课时，我根据低年级学生喜欢用形象、色彩、声音来思维这一特点在课前通过让学生收集有关柳树的图片，激发学生学习本课的热情。在教学过程中根据诗歌的特点，出示直观的插图，再现诗歌意境，激发学生学习兴趣，让学生有感情地朗读，在读中感悟春天 大圣杰锅是
2024-10-05 17:21
古诗咏柳教学反思
想一想，二月的春风还像什么?教学反思：《咏柳》是唐代诗人贺知章在回乡途中，看到柳树后突发感想所创作的一首诗。当时正是初春时节，柳树吐出的嫩芽，呈现出了春的勃勃生机。授课前，我先让学生画一幅自己眼中的柳树，并写上一两句赞美柳树的话，好让学生提前从色彩方面感知一下碧玉妆成般的柳树，也... 小韩在追星
2024-10-05 17:21
《咏柳》教学反思二年级范文7篇
《咏柳》教学反思 在教学古诗《咏柳》其中的两行诗“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀时”时，我启发学生发挥想象：“在这美好的春光里，似剪刀的二月春风除了剪出细嫩的柳条外，还剪出了什么？”一经“点燃”，学生精彩纷呈的各异思维就展现出来：“剪出了火红的桃花”，“剪出了活泼可爱的小燕子”... 小韩在追星
2024-10-05 17:21