1、要充分激发学生的阅读兴趣。
兴趣是学习最好的老师,想要提高中学生的语文阅读能力,首先要激发中学生对于语文阅读的兴趣。老师在教学中,可以通过设立一些形象生动的情景,让学生从情景进入阅读,激发起学生的阅读兴趣,让中学生进入一种积极的学习状态,提高语文阅读能力。
2、要在课堂上加强阅读指导。
老师在语文教学中,要注重在课堂上加强语文阅读的指导,引导学生通过科学的阅读方法,比如,在阅读文章前,老师可以根据文章主旨、人物、情节、线索等提出问题,让学生带着问题去阅读;或者指出文章中的重点、难点,让学生在阅读时加以留意等,从而提高阅读效率和阅读理解能力。
3、要注重培养学生的阅读习惯。
良好的语文阅读能力并非一日就能练成,这个需要一个过程。因此,在提高学生的语文阅读能力的过程中,要注重培养学生的阅读习惯,让阅读融入到学生的学习生活中,并引导学生在阅读中注重做好读书笔记、摘抄好词好句等,不断地积累语文知识,逐步地提高语文阅读能力。
4、要指导学生选择适当的课外读物,扩大课外阅读量。
在提高学生的语文阅读能力的过程中,老师除了在课堂上对学生给予阅读指导外,还可以结合课堂文章的内容,指导学生选择适当的课外读物,扩大学生的课外阅读量。在指导学生选择课外读物时,可以尽量地涉及多个方面,比如人文、科学、风景、地理等,这样可以拓宽学生的知识面,提高学生的阅读能力。
提高阅读能力最主要最有效的方法就是多读书。
多读书可以从小培养孩子喜欢读书的习惯,哪怕是有很多不认识的字词,但是在通读之后只要他能够答题理解书中内容就好了,孩子会慢慢发现书中的无限乐趣的。
在读书的过程中遇到不认识的字或者自己弄不清楚的词语、成语等要多查字典,在查字典的同时,学习了生字和生词,增加了知识积累,读原著。尤其是读名著或者外文的时候,翻译的作品很多。做笔记。读书要养成做笔记的习惯,每次去读,每次都要记笔记。
提升阅读理解能力方法:
1、多读书。
提高阅读能力最主要最有效的方法就是多读书,可以从小培养孩子喜欢读书的习惯,哪怕是有很多不认识的字词,但是在通读之后只要他能够答题理解书中内容就好了,孩子会慢慢发现书中的无限乐趣的。
2、查字典。
在读书的过程中遇到不认识的字或者自己弄不清楚的词语、成语等要多查字典,在查字典的同时,学习了生字和生词,增加了知识积累,同时可以更好地理解文章的内容,孩子会更加喜欢看书的,自己在看书的时候也要养成查字典,词典的好习惯。
3、读原著。
尤其是读名著或者外文的时候,翻译的作品很多,要想很好地理解原文的意思和作者的情感倾向还是应该读原著,对于外语的学习,要尽量地读原文,因为原文才是地道的外文,符合语言的运用规律和语法特征。
4、做笔记。
读书要养成做笔记的习惯,每次去读,每次都要记笔记,你会发现每次都会有不同的理解,经常记笔记可以促进自己的总结和思考,有利于理解能力的提高。
提高阅读理解力可以让自己可以在阅读中获得很多的乐趣,并且能获得更多的人生知识,拓宽自己的视野和心胸。我们从小到大不断的阅读理解各类文章,理解能力是构成阅读能力的核心部分。理解力差的话,你可以从以下3个方面着手:
1反复的阅读:一般情况我们在阅读第一专遍时对文章的理解仅仅是一个大概,因此反复阅读能够有效的加深自己文章的内容的了解。读书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。
2保持充足的睡眠:睡眠时间一般应维持7~8小时,睡眠充足对我们是有好处的,可以补充能量,使人们的大脑得到休息、休整和恢复,有助于人们平常的工作和读书。
3劳逸结合:根据时间关系,合理安排有效生活。只有把劳动和休息能够很好的结合,才能利于大脑的发展,从而为智商水平的提高做准备,更加有效的提高智商水平。曾经在我读初二的过程,我的理解力不好,背诵总是记不住,导致我的各科成绩都很糟糕。此后在百度上搜找到了一个提高智商的“特斯拉潜能课程”,听完后,状况才开始得到改变。开启我的智力,读书不再犯困,成绩都提升了很多。坚持就可以看到希望,祝你好运。