lw/教师办公桌上

问题描述:小学老师办公桌上的东西有什么? 大家好,本文将围绕教师办公室桌椅摆放图片展开说明,教师办公室桌子放置格局是一个很多人都想弄明白的事情,想搞清楚教师办公室桌子摆放图片需要先了解以下几个事情。

老师办公桌上摆着两种练习本,第一种比第二种少60本,又发出24本后,正好是第二种的1/7,第二种原有多少本

lw/教师办公桌上的相关图片

小学老师办桌上,摆的是学生的作业本,与批改作业的自来水笔。还有教材,备课教案。有时会摆一个插花小瓶。

70年代老师的办公桌上应该放什么道具?的相关图片

70年代老师的办公桌上应该放什么道具?

假设第一种X本,第二种Y本

X+60=Y

X-24=Y/7

X=38

y=98

小学作业题吧!你还是很聪明的吗,上百度来找解。

小学生随便进出老师办公室翻动老师桌上的东西,老师怎么办?的相关图片

小学生随便进出老师办公室翻动老师桌上的东西,老师怎么办?

以前,一进去老师或者父母的办公室,印象最深的就是那张大办公桌,

上面都盖着一张大玻璃,中间衬着一张绿色或者红色的绒布。

玻璃下面随意的卡着几张照片,一纸文件或一小片报纸。

玻璃上面整齐的放着文件和资料,笔筒里面插着2支英雄牌钢笔,旁边还有一瓶英雄牌墨水,或者一盒印泥。

右手边放着一个搪瓷的茶盅或者养生保温杯,远端是一盒散装茶叶。

女性的办公桌上面还有一小盆绿植。

我曾经很好奇,好好的办公桌,为什么一定要铺一张玻璃?

直到我也参加工作后,坐办公桌前,决定弄明白这是怎么回事!

1以前这些办公桌,木材用料都是速生的杨木或者松木,

木质疏松,别说钢笔,就是指甲都能在上面刻字。

用久了桌面坑坑洼洼的,非常不利于书写。

而且漆面不好,特别不防水,沾水即腐朽,指甲就能挖一个洞。

不仅不防水,还怕热。茶杯一烫就是一个印。

盖上一张玻璃,硬实,方便钢笔书写。防水又耐用,几十年不损坏,不用换。

这个方法,很快便推广开来,成为当时的标配。

办公室不需要喊报告就可以进入可以随便翻阅老师办公桌上的东西对不对为什么?的相关图片

办公室不需要喊报告就可以进入可以随便翻阅老师办公桌上的东西对不对为什么?

 学生进入教师办公室注意事项:

1、敲门,得到允许后方可进入。

2、注意自己的外表,穿戴整齐,不穿奇装异服,不化妆。

3、进门以后,要向所有老师问好。

4、对于老师的回答,要表示感谢,说“谢谢”。

5、不随意翻动老师放在桌上的物品。

6、退出办公室要向全体老师说“再见”。

我国宋代有位学者叫杨时。一天,他和另一位学者游酢冒着严寒同去向老师程颐求教。到了那里,见老师坐在堂上睡着了。为了不打扰老师,他们恭恭敬敬地站在门外等着。过了很久,老师醒来看见杨时、游酢正静悄悄毕恭毕敬地侍立在外面,连忙说:“你们二位有什么事?快请进来吧。”老师醒了并请他们了,他们才进门。此时,门外漫天大雪,地上积雪已有一尺多厚,杨时、游酢全身都白了。从此,“程门立雪”就成为尊敬老师的一个故事而流传了下来。

由此可见,在征得老师同意后方可进入教师居所或办公室,这也是我国民族传统的尊师礼仪之一。今天和古代相比,学科更加复杂,学校范围更大,老师人数也更多了。一间办公室里往往有几位甚至十几位老师同室办公。它是老师们静心工作的地方,随便进出和打扰老师显然是不礼貌的行为。再说,老师在办公室里要处理的事情也很多,可能在看书,在批改作业,在研究教材,在和家长或学生谈心,在拟考试卷等。在这种情况下,一个学生贸然闯进教师的办公室,不仅有失礼貌,而且可能影响甚至妨碍好几位老师的工作。因此,学生进入教师办公室必须敲门,或喊报告,要事先征得老师同意后方能进入。

学生乱翻老师的东西,是对老师的不尊重、不礼貌,也是对自身的思想品德不爱护的行为。所以,对老师的东西,学生是不能乱翻的。

教师办公室是老师工作和休息的安静环境,学生在那里逗留过久是不适宜的:

1、老师工作很忙,每天要备课,要批改学生的作业,要找同学谈心,不仅自己要学习,还要和其他老师研究教学工作。很多老师,白天时间不够用,还得把一叠叠学生作业本带回家,在处理好家务之后再工作。如果学生在办公室内逗留久了,就会耽误老师的更多时间。由此可以看出,学生不在办公室久留,就是学生对老师的关心和爱护。

2、由于工作头绪多而且繁忙,多数老师的时间安排都是有计划的,而且排得很紧。如果学生在办公室逗留久了,就会打乱老师的时间安排。

3、现在,教师的办公室多数是好几个人合用的。如果学生在办公室逗留时间过久,往往还会影响其他老师的工作。

作为对老师的尊重,学生在向老师告别时,应遵循一定的礼仪:

1、如果老师话已讲完,学生向老师请教的问题已得到解决,学生应向老师表明对所问的问题已经理解,并向老师道谢。若是坐着谈的,应起立把凳子放回原处,而后向老师微微鞠躬或道声“再见”,然后离去。若老师起立目送学生,学生应请老师坐下。若老师举步要送学生出办公室,学生应请老师留步。学生切不可事一完就自顾自奔跑出办公室。

2、若是老师找学生谈心,谈心已结束,学生应向老师表示:“明白了”、“理解了”或“想通了”。然后问老师:“可以走了吗?”当老师同意了,学生可再照(1)所述的礼仪离去。

3、若老师所讲的问题,学生尚不理解,或还有不同看法,或问题才讲到一半,上课的预备铃已响了。在这种情况下,学生应与老师约定继续谈话的时间,然后照(1)所述的礼仪离去。

教师办公室里有哪些常用物品?

当然不对,进老师办公室前喊报告或者是敲门这是最基本的礼貌,另外也不可以随便翻阅老师办公桌上的东西,这都是非常不礼貌的行为。

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