叶子老师n2百度云

求《大家的日语》PDF，外语教学与研究出版社，有MP3更好

哔哩哔哩里，有个名字叫叶子老师粉的，他的账号下就有，根据视频做的专栏笔记。或者关注她的微笑公众号。

老叶周记

里面就有全部视频。上中下初中高全部视频下载网盘。

如何看待叶子老师在b站上进行新标日的教学

文章稍长，建议先点赞或收藏，方便后期查找。

《标准日本语》这套教材，学过日语的同学应该都知道。这套教材曾经称霸一时，很多大学都把它选作二外教材，也有很多日语机构把它作为考级教材，可谓是日语教材中的经典。不过现在正在慢慢退出江湖，毕竟经典也不可能是永恒的嘛。此外现在出现了一些小江湖如：《新编日语》《新编日语教程》《大家的日语》……。近年来越来越火，可与其抗衡的应该是《大家的日语》这套教材了。这套教材由日本人编著，这一噱头确实吸引了不少日语学习者，但是当很多日语学习者真正拿到这套教材的时候大部分会傻眼，怎么全是日文？？单词、语法去哪里了？？……别急，还有另一本书呢，人家都是配套的使用的。。

既然《大家的日语》现在这么火，那肯定是有它火的理由啦，我们就不要管那么多了。下面就来说一下怎么利用好这套教材，让它发挥出最大的价值吧。

首先先来简单地介绍一下这套教材。

这套教材只有初级和中级（共8本），并无高级。有同学觉得没有高级那怎么学？这个不用担心，作为一名曾经日语系的学生，现在的一名日语教师，个人觉得没有高级照样可以学习哒。原因如下：

1）考级方面：学完大家的日语中级基本可以达到N2水平，后面再背一下红宝书和蓝宝书，刷一下N2、N1题，考个N2、N1是完全没有问题的。当年我在大学的时候，我就是跟着老师学完初中级，自己看红蓝宝书，刷题直接考过N1的。

2）会话方面：众所周知，大家的日语这套教材是日本人编著的，所以会话当然是这套教材的优势。学完中级不能说是可以完全达到无障碍交流，但是在日本生活的话，基本交流是完全没有问题。

综上所述：没有高级一点儿也不耽误考级和其他日语方面学习的。

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刚刚说本套教材明明没有高级，却比有高级的标日多出2本书？8本书到底是怎么来的呢？各有什么用处？……已经说过，大家的日语这套教材是配套使用的，初中级各有4本，初级上下以及中级上下各有2本。这两本分为是学习辅导用书及MP3版教材。

下面再说一下初级和中级这两本书的大体内容及建议学习方法。

初级（共50课，上下册各25大课）：

学习辅导用书：

包括每课单词、语法的讲解（不用担心人家是中文的啦）以及句型、例文、会话的翻译和参考词汇（拓展词汇，感兴趣可以背一下）。后面是总结（助词、活用形、副词等）、附录及练习题参考答案。

MP3版：

全为日语，无中文。有人可能借机吐槽，这怎么学阿？完全看不懂好吧？那么请问，人家前面的辅导是干啥用的呢？当然是先把辅导用书上的掌握之后，再用这本书来检测一下好吧。所以不要吐槽，这其实正是这本书的一特色所在。这本主要是每课的句型、例文、会话及练习A、B、C。后面是动词各种变形、副词、接续词等总结以及索引。最后就是一个光盘，里面有单词、例文、会话以及练习的音频。

介绍完初级这两本书，下面重点来了。我们来说一下怎么利用这两本书。

大家都知道，学习语言的一般就是按照 单词-语法-句型-例文-会话 这么一个由简到难的顺序。当然学习日语也不例外。

首先建议先从学习辅导用书学起

单词部分是按照词形分类的（可能是日本人比较较真，所以任何东西都想规整的整理在一起吧），基本每课都是动词、形容词、名词、副词、短语、会话短语这个顺序。会话中的单词建议看第二本书会话前再看，不然一开始记得多，一时不用也容易忘记。先把简单的单词学习一下，当然有录播课跟着老师的讲解来记单词是最好的，如果没有的话，可以跟着光盘的音频来模仿读单词，背单词。很多同学觉得背单词是一个难点，总是记不住。这很正常。我经常对自己的学生说，背单词一定不要只看和读，而是要眼，手，口，脑相结合，一边看，一边写，一边读，一边记。这样会事半功倍的。其次如果实在记不住，我们可以先记60%左右，剩下的可以在学习语法的时候记10%，例句例文的时候记20%，会话的时候再记10%。

语法部分建议学完一个语法，就拿出另一本教材做一下替换类练习题，当然也可以将语法都掌握之后再做后面的题。第一本辅导用书重点需要掌握的就是单词和语法。

接着学习MP3版教材

我们需要做的就是跟着MP3来模仿读和背诵了。建议是先不要看书，用MP3来练习一下听力，如果听不出来，就多听几遍，还不行，再看一下书。句型和例文每节课句子不是很多，争取全部背过。学习会话之前，一定要将会话所涉及到的单词和短语背过，再进行会话。在理解内容的基础之上，模仿音频多读熟读争取背过。开始阶段只有不断输入，才能往外输出。背其实就是一个输入的过程。每一课，单词，语法，例文和会话都掌握之后，就需要做大量的练习题，通过练习来检测和巩固一下自己所学的知识。学习语法的时候练习题不可能都做完的，这时候就可以做剩下的部分了。根据自己掌握的情况，如果没有问题的话，就可以进行下一课了。觉得还不行的话，可以在网上再买几本配套的练习。每课的学习基本都是这个模式，每学完3-5课建议暂定一下，再回过头来，重新复习一下。

初级课程，建议每周学习2课是最佳的，当然也可以根据自己的实际情况来增加或减少学习量。这样算下来大约半年左右的时间就可以学完初级，也就是n4水平了。学完之后不建议同学们参加能力考试，因为N4证书没啥含金量。学完初级之后，建议修正一段时间，养精蓄锐，再进行后期的中级学习。

友情提示：学习新的知识之前，一定要将之前的再复习一下。

求日语红宝书和蓝宝书的N1—N5的练习＋详解的pdf

学习日语第一步，可能很多人都觉得是学习日语五十音图，但是个人觉得日语入门学习的时候，最开始的时候不是学习日语五十音图，应该是想清楚自己因为什么学习日语，你的目的是什么，因为只有一个人有了目标才能好好的把日语学习下去，不然在中途你会因为学习语过程中遇到问题不知道如何解决和放弃。所以我觉得日语入门第一步应该是想清楚自己的目标。

当你想清楚因为什么学习日语的以后，那你就可以先学习日语五十音图，也就是我们常说的罗马音、平假名、片假名背诵。五十音图是日语入门的基础，如果五十音图直接影响到你后面学习日语的标准性。因为五十音的发音就相当于我们的汉语拼音的发音，如果你拼音没有学习好，后面的学习就变得更加困难，所以五十音图对于日语入门初学者而言就变的无比的重要。

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五十音图学习完后，下一步的学习步骤是自己去学习100句日语常用的句子和日语零基础语法。因为这些是可以检验你是否会说日语，是否有学习日语过程中一段哦的语感，当你把这些学习好以后就算日语入门学习毕业，就可以开始跟着你的学习目的选取学习教材。

每天的日语学习计划技巧：

每天30分钟日语口语的训练，一小时基础课程的学习安排，30分钟单词背诵，一小时的作业练习和对话的学习。这是自学日语过程中必须自己每天安排的学习目的，也是很多日语学习技巧过程中必须锻炼的方法。

每周的日语学习计划：

每周你要计划好背诵多少单词，学习多少语法，学习多少课本，做多少练习，怎么样检测自己这周学习成果，必须是周日来复习回顾，本周学习的内容。自己收获多少，这个是学习日语过程中，最有必要的一个总结。

一个季度学习计划：

三个月里面你要学习教材几课，这个技巧的安排对于如何学习日语是很有必要的，因为如果长时间学习没有安排好，时间长了，你的兴趣点就容易消失减弱，到时候就发现自己什么都没有学习好。

一年的学习计划：

一年里面你学习到教材什么程度，是日语一级、还是日语二级，参加日语能力考试，检测自己的学习成果，一般一本书对于一个等级，比如标日的初级上，就是N5，标日的初级下N4 ，标日的中级上n3，标日的中级下n2，标日的高级是N1。这个就是我总结的日语学习技巧和方法，希望对大家有帮助.。

请问有人听过新东方唐盾老师和沪江叶子老师的课嘛，谁讲的比较好啊，

序：

＂三年的日语成就超过了学了十几年的英语水平＂ 我觉得这是对我自己最好的总结。

开篇：

为什么这样说，先放两次成绩再谈吧。

2017年12月份N3成绩：满分。

由于N3考的太好，就有了跳N2冲N1的想法。

2018年7月份N1考试：168分。

学习背景：美国西部某大学学生。

专业经济学，辅助日语。

日语专业背景：不看动漫不追番，真的从0开始，当大家都会简单的日常用语时，我还在学假名。

在校学习过程：2015到2017两年四节日语课，成绩全A，GPA满点。别觉得多厉害，因为在美国大学学日语真的不难。在老美还在学横竖撇捺的时候。我们凭借种族优势，会写的汉字已经比日本人还多了。两年才学了不到100个汉字，你在逗我？

在美国大学学日语的劣势：

1、内容太浅。对于那么爱看动漫和日剧的同学来说，初级课简直都不用学，简单的日常用语和打招呼张嘴就来。所以有很多同学会在选择凑学分时选择日语101，102这样的初级课。随便考试都是90+，拿A也不算奇怪。两年四节课下来，我觉得最多也就N3水平，可能还不到。

2、进度太慢。第一学期到最后的语法只学到了了て形、ている形。第二学期才学＂好き＂，＂より＂这种幼儿园小班的语法。即使两年学下来，最难的也不过＂使役被动态＂这种在标准日本语中级上册就学的语法。

学习日语和学习其他知识一样，都会遇到困难与瓶颈期，关键在于不放弃。

学习的动力在于，你为什么学，是跟风？还是自己心里真的喜欢？

如果轻言放弃，那么就根本不是喜欢。真正从心里认可的事情，是无论如何都会想办法去做的。

所谓一些文字东西大家只能看看，建议有时间的话来可以来参加直播课程。

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优点：

1、可以凑学分。

2、有语言环境，学的扎实。当在国内的同学一学期学完一套书，一系列语法的时候。我们还在啃假名，背最简单的动词变形，准备老师的口语考试，小作文，甚至演讲。当你的耳朵每天都在灌输日语，身边的人都在说日语。那么那些语法自然的就烙在耳朵里，嘴里就不自觉的脱口而出。每节课都会提问学生，鼓励他们大胆的用日语表达。

3、没有过于功利性的考试，心态好。

学习法：(以下所有内容都是同步进行，并非分步骤击破)。

1、课本学习

标准日本语初级：Bilibili的叶子老师，初级讲的确实不错！满分好评！

标准日本语中级：中极还是跟叶子老师学的，一般吧，中规中矩。

标准日本语高级：叶子老师的视频到了高级，唉，一句话形容吧：初级实力超群，中极说的过去，高级不合格。

高级看新东方安宁老师的视频。也买了新思维系列书跟着看。

单词：

单词是基础，没有单词的基础，学啥都是徒劳。因为最终目标是N1，所以就把12000作为至少目标。我买过很多单词书，什么红宝书，口袋书，几周过什么词汇等等等等，但它们的结局是一样的，翻了最多20页，宣布放弃。我就在想，有啥东西能让我这个没有毅力的人也能看下去。

想要一分钟学日语应该注意些什么。

我们究竟能不能做到一分钟学好日语呢?答案是否定的。但是虽说不可能真正在一分钟之内就学好日语，但是在短时间内让你的日语水平得到看得见的提高还是有可能的。关键就是要选好适合自己的学习方法，只有学习方法用对了，我们才能事半功倍。

首先，我们要好好背日语五十音图，背的累的时候可以听日语歌曲记五十音~~任何歌曲都可以。 比如香菜的sweets parade 这首很适合五十音复习用，这第一步可以说是日语学习的地基，地基打好了，打牢固了，才能说真正可以开始学日语了。

日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个群的开始是：九三五中间是八四九，末尾是三六七，按照顺序组合起来就可以找到，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，进群相互学习交流也是必不可少的。

然后，五十音图学完就要开始学习基本的日语语法单词组句，基础关系到你以后的N2 N1台阶，很多考了N1 N2的张嘴一句话要想很久或是一句话里面错误满篇。N3里面涉及到大量的动词变形助词基础语法，在这个阶段没有打好将来会学起来很痛苦，因为你在N2N1的时候还要回过头去看之前学过的东西。说得好的日语和说得不好的日语听起来差别就很大。

其次，对于选教材，我们本身已经缺乏语言环境所以在学习一门非母语外语时尽量用母语人编写的教材，在这里我推荐入门的同学选日本人编写的教材，这样的教材非常地道生动，语法间接明了，特别是它配套的听力书非常生动为这本书增色不少。

最后，我们要知道，人的大脑记忆对新事物的保留时间是有限的，你只有不停的去说去听让大脑保留对这个东西的印象才能当这个东西下一次出现时能自动反射它是什么。因此要学好日语还需要日后好好练习。

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