答案是休。
解题过程:树可以理解为木,人可以看作是单人旁,所以答案就是休。
休 xiū xǔ
释义
[ xiū ]
1、歇息:~整。~假。~闲。离~。
2、停止:~业。
3、完结(多指失败或死亡)。
4、旧指丈夫把妻子赶回母家,断绝夫妻关系:~妻。
[ xǔ ]
通“煦”,温和,温暖。
相关组词:休养、休业、退休、休息、休想。
扩展资料
一、字形演变
二、字源解说
文言版《说文解字》:休,息止也。从人依木。庥,休或从广。 。
白话版《说文解字》:休,歇息,停止。字形采用“人、木”会义,表示人倚木。
庥,这是“休”的异体字,字形采用“广”作边旁。
三、相关词汇解释
1、贞休
[zhēn xiū]
纯正美好。
2、休绝
[xiū jué]
摆脱,割断。
3、休徵
[xiū zhǐ]
吉祥的征兆。
4、小休
[xiǎo xiū]
稍得休息。
5、买休
[mǎi xiū]
谓花钱使人休妻。
6、戚休
[qī xiū]
犹休戚。忧愁和欢乐;祸福。
7、休休
[xiū xiū]
悠闲的样子。
8、彪休
[biāo xiū]
水势壮阔貌。
看图写字图上画了一个种子苗应该填禾字。
根据小学一年级的相关知识,这是小学一年级常考的题型,看图写字图上画了一个种子苗应该填的是生字禾。
看图写字,就是根据图的意思写出相关的词。
果、荔
一、果拼音guǒ
1、某些植物花落后含有种子的部分:果实。
2、结局,与“因”相对:因果。
3、坚决:果决。
二、荔拼音lì
释义:常绿乔木,果实球形,果实外壳有瘤状突起,熟时紫红色,果肉白色半透明。
扩展资料
果汉字笔画:
相关组词:
1、果躁[guǒ zào]
暴躁。
2、果且[guǒ qiě]
果然,果真。
3、果悍[guǒ hàn]
果断勇猛。
4、霜果[shuāng guǒ]。
经霜成熟的果实或橄榄。
5、金果[jīn guǒ]
凤尾蕉的果实或者珍贵的果实。
小学生看图写话太难,看图写话有哪些技巧?
1.需要认真观察,简称“看”看图说话,顾名思义就是看着图片说话,讲一讲图画的内容。但是,这个说话并不是随便说说,而是要用通顺的语言,条理清晰地说。看图写话给我们的图片是静止的人或者物,让一位小学生观察可能就是看到图片上画了人或者物,他们不会去联想一些东西,所以很多学生写不出来内容,这是他们不会写看图写话的难点。我们要引导学生认真观察图片,根据题目给出的问题为导火口,然后再加上自己大胆的想象,使图片上静止的物在你笔下动起来,让人一看就有一种身临其境的感觉。
2.目的是培养观察力。学生看到一幅画往往没有概念,这就需要家长引导和训练孩子的观察方法。看图写字的目的是训练孩子的观察能力和表达能力。观察环境,猜测事情发生的时间和地点等等。让学生有条不紊地对整幅或多幅画面形成完整连贯的认识,使人物形象丰满逼真。口语转化为书面语需要一个过程,但我们的孩子还太小。他们处于探索和发现阶段,对语言的驾驭能力较弱。因此,他们需要老师和家长的建议和帮助。
3.不能根据画面内容进行合理的想象。孩子们只是干巴巴地把屏幕上的场景潦草地写出来,并没有想象得很好。而这对于低水平的孩子来说非常重要,因为这是体现孩子思维能力的重要环节。只有根据图片进行合理的想象,在图片后面写下无声的东西,才有话可说。有的孩子写了一段很长的文字,但是全文结尾只有一个标点符号——句号。有的孩子中间也用逗号,但是作文中间不要用“句号,感叹号”。写作要求通常会促使我们观察图片,注意时间、地点、人和事,想象他们会说什么。
您好,一年级语文看图写字没有图的情况下,可以通过联想和想象来写字。首先,要把自己的联想和想象记录下来,然后根据自己的联想和想象,把每一个字的笔画、结构和书写形式都把握准确,最后把字写出来。比如,写“山”字,可以想象它是一座山,有三个山头,上面有一条河,把它的笔画、结构和书写形式都把握准确,最后把字写出来。这样,就可以写出一年级语文看图写字没有图的情况下的字了。
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