徜徉于书的海洋,俯仰之间经历着沧海桑田的变幻,让我在物欲横流的社会中倍感充实,
我与书的故事作文1000字
。一个以书为豪的国家,有人爱‘三国’,有人爱‘红楼’,有人崇拜毛泽东的豪放,我却钟情于李煜的柔情。
那首《临江仙》,道尽多少英雄的悲喜人生!滚滚长江东逝水,浪花淘金英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付谈笑中。是多少诗人的缩影,是多少词人的感叹。而李煜,也是这瀚海中的一粒沙,在荏苒的时光中老去,在沉淀的历史中,渐渐封存。
当人被赋予使命,他便不只是一个人,还有责任;当人被命运左右,他便不再自由,笼中之鸟,困顿之兽。他只是一个诗人,一个本该拥有淳朴自然的生活。王位的意外收获却是他命运的转折。意外之下的呼奴唤婢,锦衣玉食,催生了他的欲望。南唐时的奢华绮丽、婀娜柔媚、肆意恣睢、轻歌巧笑的生活,随着他战败而成为阶下之囚,永远地离他而去。他无法想象,妩媚温馨、弱骨柔情、娇憨相浸的家庭生活,也随着在他悲凉的目光中东逝远去的长江水一同逝去,
1000字作文
《我与书的故事作文1000字》(http://www.unjs.com)。等待他的并不是醉生梦死的寓公生活,而是亡国之君的屈辱与悔恨。
曾经拥有过,一旦失去,才更加令人久久难以忘怀。
李煜没有为他的后代留下繁华的帝国,留下的只有情真意切,不事虚饰的华美篇章。命运的坎坷为他的词,做了最充实的演绎。他的词为命途的挫败又做了最好的诠释。如果说李煜的词是千古独步,那其他人与之相比不过是“得十一于千百”,这似乎言之太过,但称李煜是“词中之帝”,却是当之无愧。
苍苍茫茫中,自命不凡的人们,总是自以为得计地出现在历史画卷中。自称明君贤相,自诩丰功伟绩。然后一切的荣耀与耻辱都将随着历史的淹没而渐渐被人遗忘。如果奋斗中的人们知道等待自己的结果是什么,他们一定不会为了帝王之位尔虞我诈,上演那一幕幕令人啼笑皆非的悲喜剧。失败者固然是家破人亡,可是就算是成功者,又从中得到了什么?
人生是什么?
什么是幸福?什么是痛苦?
又有谁能说的清楚。
命运总是给予我们太多意外地安排,有时候我们可以为了梦想奋不顾身,但是,命运的羁绊有时却是难以摆脱。命运无法预知,或许我们都该知足。完美是戏,不完美才是人生。短暂的轨迹总要留下些什么让人追溯吧。俯仰之间已是旷古万事,走过折戟的沙场,看过纯美的自然,听过悲愁的哀歌,品过伟岸的人格。
最美的字符是文字,记录着万载春秋,让百年后的我们领略的万种风情,依然如故。最动听的故事则是书籍,翻看历史的画卷,让弥留之际的彷徨,烟消云散。我与书的故事,我的人生续写。
我爱读书,书就像我的一个朋友,随时随地都在陪着我!
书籍成了我必不可少的东西,它帮我打开了知识的大门,也陪我走过了求知的慢慢长道,它让我得到了心灵的净化,让我有了奋斗的目标。古今中外有成就的人,都喜欢读书,并善于从中汲取营养。
是我的朋友,长大了,我喜欢一个人静静地看书,在书香里畅快地遨游。现在,我最喜欢一些文学类的书籍,比如:《儿童文学》、《感动青春》、《实用文摘》、《读者》……书,为我铺展开一幅幅美丽的画卷,带我领略大自然的鬼斧神工;书,拓展了我的视野,让我见识了大千世界的精彩纷呈;书,为我讲述一个个幽默风趣的故事,引领我做人的道理;书,为我展现中国悠久的历史,灿烂的文化,激发了我为民族复兴、祖国富强而不懈努力的壮志。
我在书中无忧无虑的生活,书给了我悲伤,给了我快乐。我和书有那么多故事,读书已成了我生命的一部分。
记得前苏联作家高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书就像一辆小舟,载着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去。
这些够吗?望采纳!!
书,是我成长的伙伴,就像高尔基先生说的那样“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,读书有很多好处,但是有时也难免因读书而误事。下面就是一个典型的范例。
去年的一天,妈妈因为厂里有事出去了,临走前叮嘱我说:“厨房里烧着水,水开了别忘了把壶拿下来。”我不耐烦的答应了。可妈妈哪里知道她的话,我左耳朵进,右耳朵冒。妈妈走后,我大喊一声:“解放了!”跑到我的房间读起书来。我拿起一本《益智故事》津津有味地看了起来,过了一段时间,水已经开了,可我哪知道呢?还在房间里埋头读我的书。不一会,我觉得口渴了,这才想起了妈妈走前嘱咐的事,便腾云驾雾般的冲进伙房,只见伙房里早已热气腾腾,我见情况不妙,连忙伸手去拿壶,不拿不要紧,可是一拿,手上立刻起了几个又大又红的包,疼得我在厨房里嗷嗷直叫。幸亏这时妈妈回来了,看见我这副狼狈相,急忙给我敷药,在问清了事情的来龙去脉后,刮了我一下鼻子,关切的说:“以后不要因看书耽误事了。”的确,从那以后,我再也没有因为看书而误事。
因看书虽然闹过笑话,但是读书对我仍有着极大的诱惑。平时,老师总表扬我的作文写得好,这都是多读书的结果。
读书给我带来了无限的乐趣,我们应该好好的感谢书。
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”这一句话一点也没有错。书就像你的一位朋友,有时它会帮助你,有时它会和你吵架。哎,真是令人头痛。
先说“恩”吧。有一次,数学老师出了一道数学题,把所有同学都难住了,我记得昨天在资料书上看到了这个题目,我想了想,做出了这道题目。我举起了手,把这道题的正确答案说了出来,老师表扬了我。
随后是“怨”。一次,妈妈要我出去买点水果。我问妈妈:“妈妈,可以带本书去看吗?”妈妈说:“当然可以啊!但你要记得买水果啊!”“我记住了。”我回答说。我一边走路一边聚精会神地看着书,走了一大圈回到家里,妈妈见我两手空空,急忙问我:“水果呢?”“我——我忘记了。”我不好意思地摸了摸脑袋。妈妈生气了,狠狠地骂了我一顿,还说:“看你以后长不长记性。”
接着是“情”。记得刚上小学时,妈妈给我买了许多书。开始我一点也不喜欢看,在妈妈的逼迫下,我极不情愿地看了一个故事。谁知道,我一下子就对书产生了浓厚的兴趣。从那以后,我每天都津津有味地看着书,妈妈怕我视力下降,所以把我的书都藏了起来,并规定:一天只可以看一个小时。可我不听,趁妈妈在炒菜的时候,我偷偷地拿了一本书出来,跑到洗手间去看。吃饭了,妈妈喊我,我说:“马上就好。”过了一会儿,妈妈又催我:“还要多久啊?”“好了,马上就出来了。”我把书藏在衣服下面,吃完饭后,我又把书放回了原来的地方。
最后是“仇”。一天,妈妈带我去检查视力,发现只有4。5了,妈妈对我说:“哎!看你,看书都看到视力下降了吧。从现在开始,你一天只准看半小时书了。”我回到家,对着书自言自语地说:“都怪你,害我只能看半小时书了,我恨你!”
这就是我与书的故事,有恩,有怨,有情,有仇。