提纲应有这些:
题目:
中心:
材料安排:
(例如) 1喜欢什么什么动物。
2写出这个小动物的外形特征。
3写一写这个小动物的生活习性。
4小动物的性格是什么样的?
5写写你对小动物的喜爱之情
如果是写自己最喜欢的动物这方面的:
开头:我很喜欢小动物...如:小猫、小狗.....,其中,我最喜欢的就是兔子了。
中间部分(详写):写兔子的外貌特点(长耳朵、红眼睛),这些外貌特别的器官都有哪些特征(听力好、视力好)........写为什么喜欢兔子.....。
结尾:从喜欢兔子这一个总体引出要爱护动物,保护动物。
记住:总分总的写法最好就是开头和结尾一样多,然后中间部分是开头的3倍多,这样很好得分。最好写够400以上,效果最好。如果想不到怎么写,可以把外貌描写更具体、喜欢原因更具体,大概就是这样了。
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纯属原创,望楼主采纳。
先写外貌,形态一类的
再写习性(重点写,写个一两个就好,有特色点的)
然后总结下,就好啦。
这是一般写法
特别的么就是把外形和特点结合的写,或者用第一人称叙述,都行。
你只要写完后让人家知道你在写什么就行。 例文:《我和小狗》
我是多么想念同我形影不离的“好伙伴”——家家 。
家家是一只可爱的小狗。圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黄的衣裳。呵!别提多可爱了。
回首往事,那时的我和家家都是那么快乐,那么幸福。每天早上,我洗漱完毕吃过早饭后便高高兴兴的去上学了。每次家家总是一路跟着我,似乎是在保护我。直至我到了车站,直至我安全上车,直至车子飞奔在马路上,直至汽车在家家的视线中消失,它才肯回家。
每次放学回家,我一下车,便总能看到家家熟悉的身影。它总是外着小脑袋,摇着毛茸茸的小尾巴,向我跑来。然后,我们俩便一路又蹦又跳,兴高采烈的回家去了。
可是,在去年的暑假,我的家家永远离开了我。到那美丽和平的天国去了。
那天,火辣辣的太阳无情的炙烤着大地。在40几度的高温下,我同父母在家中吹空调、看电视。我看着看着便想到了家家。我想,这么热的天,家家一定热坏了吧!我叮叮咚咚的跑下楼去看它。果然不出我所料,它已经热的受不了了。露出长舌头,“呼呼”的直喘粗气。我又不能把它抱进空调房吹空调。没办法,只好让它洗个冷水澡了。我家有个小池塘,水不深,家家以前也在这儿同我嬉戏玩耍过。我抱起家家,来到池边,把它轻轻的放了进去。可我刚放手,便听到家家一声惨叫。然后,我便眼睁睁的看着它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手脚,一边大声呼喊着大人,一边用棍子企图把家家捞上来。外公和舅舅最先赶来。舅舅一看,便拿过我手中的棍子,一边用棍子慢慢把家家捞上来,一边大叫着:“关电,关抽水泵。”我着才明白过来。原来,我把家家访进水池里时,池底里的抽水泵正在工作,而水有是一种导电极强的物体。我望着我亲爱的家家的尸体,眼睛湿润了。我多么后悔呀。要是那时不是夏天该多好;要是抽水泵没有工作该多好;要是水不能导电,是绝缘体该多好;要是家家能睁开眼和我一起奔跑嬉戏该多好。可一切都不可能了,一切都已经发生了。后来,爸爸和外婆把家家埋在了它生前最爱和我玩耍的花园里了。
就这样,家家就这样头也不回的离开了我。我现在多么想在看到家家,多么想它在一路保护我去车站,多么想我一下车还能有它摇头摆尾向我奔来的身影。
啊!家家,我想对你说:“对不起,我错了,我真的错了,小主人真的错了!你听见了吗?小主人错了!”
开头、中间、结尾。
开头:开门见山,介绍大熊猫是珍稀动物,是国宝。中间:列举大熊猫的样子,生活习性等信息。结尾:表达对熊猫的喜爱之情。
熊猫是一种很珍贵的动物,它很惹人喜爱。它四肢较短,行动很慢。它的全身胖乎乎的,面孔上好一对乌黑发亮的眼睛,眼睛旁边黑黑的,好像戴着一副黑色的眼镜,十分可爱。
一般来说这种作文分三个部分:首先是简单的介绍,可以是外貌描写或这动物的来历;之后就是通过具体的事例写这只动物的特点;最后抒情(赞美啊神马的)。就可以了。