有关校园的作文

校园话题作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我整理的有关校园的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关校园的作文1 走进我的学校，你会发现，这是一所充满书香的校园。

一进校门，首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着“腹有诗书气自华，最是书香能致远”几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗，里面除了张贴重要通知外，还是记录优秀学生的光荣榜。往前去，是一个既不大也不小的操场，每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹，我们在这跑道上不分上下，你追我赶。你如果仔细倾听，体育课，阵阵欢笑声，如一支支高亢的进行曲。

教学楼别具一格，桔色和深灰色相间，看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往，走进教室，你发现班级挂牌很有特色，上面是班级，下面则是名言，每班各不相同，“学习如逆水行舟不进则退”、“理想的书籍是智慧的钥匙”、“读书好，读好书，好读书”、“读万卷书行万里路”瞧瞧！未进教室，就闻书香。踏进教室，洁净的桌椅整齐排放，黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是“乐学善思，明德立志”八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗，它们与老师的淳淳教诲一起陪伴着我们。

我们学校的活动丰富多彩，处处弥漫书香的气息。比如：班级建立的图书角，每位同学拿一本自己喜爱的书，放在图书角。大家一起分享读书的快乐，丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累，积累从哪里来？当然从书中来，同学们每天读书将自己的体会记下来，日复一日脑子中的知识日益丰富，写作文也就不用犯难，书看多了，优美的语句写也写不完。你听，红领巾校园广播站又响了，主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中，我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉，享受学习的快乐！

这就是我的学校，一个充满书香氛围的校园！

有关校园的作文2 我们的校园是逍林镇中心小学，它非常大，绿化很多，而且景色也非常迷人!。

来到校门口，左边是宣传窗，里面记录着学校的情况和一些优秀的老师。右边，在朱红的花岗岩上粘着七个镏金大字。在阳光下金光闪闪，非常耀眼，听老师说这是有名的书法家启功写的。走进学校，每边都有着四棵大树，像士兵似的，保卫着我们的学校。中间有两面宣传窗，一面是写老师的情况，另一面是写一周每班竟争的流动红旗的情况。

我们接着往前走，这是我们的教学楼，有两排，它们的颜色是粉红色和黄白相间的。从早上八点开始，校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声。

我们继续往前走，看到：右边的是美术一条街，同学们可以把自己的作品拿出来秀一秀;左边的是语文长廊，同学们可以把自己优秀的作品拿出来，让大家看看。这可是咱们学校的特色!。

我们看旁边，这是我们学校很重视的绿化地。你看，大多数的叶子都变成了金黄色，也有些树叶变成了半灰半红色，一眼望去，全是黄色，真美呀!在黄溜溜的草坪里，我看见了小草从地下偷偷地探出了小脑袋，好像它睡醒了伸伸懒腰来看一看明亮的世界。四季桂开出了淡黄色的花朵，仔细一闻，散发着一阵清香。快看，茶花已经开花了，红红的，真漂亮!棕桐笔直的立在地上，它的枝干非常粗壮，枝干上还有很多毛，叶子像一把把大扇子。

我们学校还有一个非常宽敞的体艺馆，下雨的时候，我们可以在里面上体育课;在节日里，我们就在体育馆里搭上舞台，开始表演。体育馆的右边是食堂，左边就是操场了。我们可以在操场上做早操、跑步、踢足球等等。

啊!我爱美丽的校园，是你这个大摇篮，把我摇向成功的道路。

有关校园的作文3 校园的春天像是一个美丽的大花园，每一处地方都弥漫着欢声笑语，处处都生机勃勃，我们在这景色迷人的校园里茁壮成长。

进了校门，首先映入眼帘的是一个宽大的足球场。往里走，便看见一个美丽的大花坛，花坛的四周镶着墨绿冬青做的花边，紧接着，冬青簇拥着团团菊花，流光溢彩，心态各异；金黄的像蛟龙的爪；乳白的像大海的浪花；紫黑的像贵妇人；粉红的像害羞的姑娘……令人赏心悦目。冬青菊花包围着一棵大榕树，榕树长得十分茂盛，远远看去，犹如一把大伞一样。树上有许多鸟儿在尽情的歌唱，真不愧是鸟的天堂啊！再往前走，东边就是我校最美的地方，逸园。

逸园是个美丽的地方，那里树木成林，景色迷人，去那观赏的人数不胜数。进了入口，首先看到的是山坡间的一个天蓝色的凉亭，它就像是一位亭亭玉玉的少女。有许多人在那聊天，看书等。凉亭旁长着几根竹子，翠绿翠绿的，给逸园添了不少生机。凉亭旁有几株映山红，虽然还没有开花，但也翠绿的可爱！山坡旁长着几棵粗壮的棕树，像是几个强壮的士兵一样，好像时时刻刻都在保护着逸园。凉亭旁还长了山茶花，围绕着凉亭，像是为凉亭添了一个美丽的花环。山坡上的小草忍不住探出头来，像是一块碧绿的地毯。逸园的周围还种了桂花树，花开时那才叫香飘十里呢？

夜晚，月光柔和的给大地蒙上了一层面纱时，人们坐在凉亭里倾听那风吹竹叶动的飒飒声，或是在那儿聊天，看书等……

校园的春天真美啊！同学们在你追我赶，尽情的玩耍。校园的春天真是春色满园啊！我爱校园的春天！

有关校园的作文4 “书是人类的阶梯”。的确，在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说：“读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈，也像在像一位智者请教”。读书时也应该把心静下来，这样才能把一本书读好，否则再好的书也会被读杂了的。

小时候，爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》。。。。。。尽管我。

已经知道里面的内容了，可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事，我便很快进入美好梦乡！

后来，我开始上学了，爸爸妈妈也给我很少讲故事了，由于他们太忙了，我缠着爸爸妈妈给我讲故事，没办法，他们也只能给我买故事书看，看不懂的，不认识的字，我都会拿字典认真的查出来，经过一番“破万卷”我有津津有味的“啃”了起来。就这样我深深的爱上了书，与书结下了不解之缘。

随着年龄的长大，我也读了很多的书，在我家里，随处可见大大小小的书，在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去，一进书店的门就有一股香味，这个香味可不是炒菜的“香味”哦，它是书的“香味”，接着，我就津津有味的看了起来，不一会我就进入了书的海洋，在知识海洋里尽情遨游！那可是一种说不出的快乐！

书，使我开动脑筋，使我快乐，使我分辨真假，辨别美丑，理解善恶。书，让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的情操、让我走进世界各地，了解风土人情，了解大自然的发展和生长。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，我愿与书交朋友，让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长，变得坚强，在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香！

有关校园的作文5 在我们美丽的校园里，有许多亮丽的风景线，有高大的教学楼，有宽阔的操场，有高高飘扬的五星红旗……但其中，最让我感到自豪的，是校园里百花齐放的花坛。我爱校园的花坛，因为他给我们带来了欢乐。

花坛的周围期满了五颜六色的大理石。从远处看，花坛就像一个胖胖的字母“8”；从近处看，花坛就像一个大太阳抱着一个小太阳，正在和月亮做邻居呢！花坛里种满了一颗颗高大的数目。有粗壮的铁树，有鲜花盛开的海棠树……但其中最引人注目的是那棵枝繁叶茂的大榕树。大榕树高大挺拔，树干十分粗壮。远远望去，就像一个强壮的士兵，日夜守护着我们的校园。一阵微风吹过，发出了：“沙沙沙”的响声，就像再唱一首婉转的歌曲。雨过天晴，树叶上躺着晶莹透亮的小露珠，阳光一照，仿佛是无数颗钻石在闪耀。花坛里一些不知名的小花也显得特别精神。红的似火，黄的似金，粉的似霞。有的正怒放，有的娇滴滴的，有的含苞欲放，有的开了几片花瓣，真是千姿百态。但其中，骄傲的山茶花最为艳丽。春天到，山茶花争先恐后的开放，为花坛穿上了一条鲜艳的红裙子。茶花在枝叶间绽放出来，就像一个害羞的小姑娘。远远望去山茶花像天空的彩虹那么绚烂，像夜晚的明珠那么耀眼，像天边的霞光那么亮丽。花坛里还有绿油油的小草和错乱有致的石头点缀花坛。

下课了，同学们就在花坛里面玩耍，笑声荡漾着整个校园。我爱校园的花坛，因为他给我们带来了欢乐。我爱校园的花坛，因为它带给我们幸福和美！

有关校园的作文6 我的校园是独一无二的。春天，春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。你们瞧，刚刚破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、顽强，让我情不自禁地想… 我的校园是独一无二的。春天，春姑娘穿一身绿色的衣裙，踏一辆绿色的车，摇着绿色铃铛来了。柳树吐出鹅黄色的嫩芽，就像一只只刚刚啄破蛋壳的小鸡雏。小草探出翠绿的脑袋，好奇地看着世界。你们瞧，刚刚破土，一撮撮，一簇簇。它身小力薄，它的生命力旺盛、顽强，让我情不自禁地想起唐代大诗人白居易的诗句“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”夏天，炎热的太阳烘烤着大地，校园里一丝风，柳树垂头丧气，树上的知了也拼命地叫“热……热……”。地面上像倒满了胶水，鞋底粘乎乎的。秋天，松树郁郁葱葱，昂首挺胸；银杏树舒展着巨大的枝桠。秋菊心花怒放，小巧玲珑，洁白如玉，五彩斑斓，仿佛一群群亭亭玉立、貌似天仙的淑女在争奇斗艳。冬天，你放眼望去，花坛里花花绿绿，美不胜收。那傲霜斗雪的梅花开得正艳，那四季常青的冬青树依然挺立……的校园独一无二的，那有哪校园能比得上我的校园呢？

有关校园的作文7 我现在是个六年级的学生，马上就要离开这里，升到中学了。在这短短一个月的时间里我们有能做些什么呢？

下课，大家都做在教室里趴着、说话聊天、打闹、写作业可能有人想过临走前给母校做些什么，可一架纸飞机在他眼前略过什么都忘记了。

刘老师曾经说过：“以前的六年级学生有过狂躁症，就是以为马上就要离开学校了，就可以大肆地破坏校园的公共设施。我想我们班没有，因为我们班还是很平静的、温柔的。但大家还是要注意。”

的确，我们班是个不爱破坏公共设施的班级，只有班级里“心里有问题”的差生才会这样做。我们班的卫生区在教学楼下，（一楼）平常都是一年级的小朋友在这里玩耍，我们做大哥哥大姐姐的不会把他们赶走方便扫地，只是让他们继续玩。后来，卫生区里新增了几个长椅，小朋友们很好奇，都试着坐上去、摇来摇去。这对与我们女生擦洗的有点不方便，还怕他们会把长椅弄坏。我们不应该破坏校园，而是保护校园。

校运会，最后一次校运会。大家都很期待也很遗憾。最后一次校运会，一定要哪个好成绩！大家都奋勇拼搏着，光是接力赛，我们班就训练了无数次，我们接力的同学都辛苦过、努力过、生气过、流汗过。那时还希望能得到第一，结果校运会那天，竟输给五班一个同学的半条腿。我们都很失望、难过。在最后一次校运会得到的名次从上一届的第一到第四，真的说不过去。

我们只有用最后的毕业考成绩留给母校作纪念了。我们用这最后的一个月梳理这六年所学的知识，迎接毕业考，来报答母校，给自已这六年有没有努力给一个答案。

有关校园的作文8 春天到了，春姑娘迈着轻盈的脚步走进了花园，植物园，也走进了我们美丽的校园，因为春天的到来，所以生机盎然；小草长出点点嫩绿；鲜花挂满枝头；校园里的空气带有淡淡的香味。

我漫步在校园里，来欣赏校园的春天的美景。首先看见的是一朵朵含苞待放的紫玉兰，它们呈紫色，头上尖尖的，像一个个娇嫩的女子，它们一朵挨着一朵，可多了。

再往前走一点儿，我又看见了美丽的海棠花。小小的，远看像一棵树上挂满了小铃铛，一阵微风拂过，“小铃铛”随风摇摆；近看，一朵朵呈梅红色，里面有点发白，有的.含苞待放，有的绽开笑脸，形态婀娜。

名人园角落里有一株茶花，它比我稍微高一些。远看，这棵茶树上缀满了密密的茶花，好像一块绿布上洒满了大红色的宝石，走进茶树细看，茶花真美啊！他的花瓣一层包一层，一圈又一圈，犹如一个小女孩的舞裙，我用手轻轻地抚摸了一下，花瓣像小孩的肌肤，柔嫩而又光滑，在花的最里面有一根根黄色的花蕊拥在一起，犹如密密的细针，它们在花瓣的保护下安然地享受着美好的春光。一阵风吹过满树的花儿摇曳起来，好像在跳着优美的舞蹈。在阳光慈爱的照耀下，山茶树显得格外的有生机！

我爱春天的校园，是因为它的芬芳，是因为它的艳丽吸引住了我！

有关校园的作文9 啊！早晨好清爽！我早早的来到了我的校园，我们的校园阳光明媚，小草还没睡醒，花儿还没梳理好，校园里一片安静，空气也一片清新，比以往清新的多，也比以往安静。

花园里的小亭子已经醒了，它对我微笑，请我到上面坐一坐。我轻轻的来到它跟前害怕吵醒了草儿弟弟……我和亭子爷爷说说话，我问它“亭子爷爷您为什么那么无私，有多少人坐在您的身上过，又有多少人踏在您的身上，背上，您真无私，在我眼里，您如一位德高望重的老人呢！”“来孩子坐在爷爷的身上吧！爷爷告诉你，我们天生就是为人类服务的，也不求什么回报，只要你们开心就好了”亭子爷爷满意的说。

不知道我们的声音把桥奶奶吵醒了，桥奶奶把我呼唤过来说：“你们说什么呢！都把我吵醒了，我听你对货这个老头子德高望重呢！我把许多人送过对岸，我才是德高望重呢！这个老头子算什么呀！”“好好好！您也德高望重”我说“这还可以吧！”桥奶奶说。“什么他德高望重，踏实老太婆。”亭子爷爷不服气的说。“什么我是青年少女人家，哪是老太婆，我看你是老头子臭老头，死老头。”桥奶奶兴奋地说。

校园里一片吵闹声把花园里的花儿，草儿溪流全吵醒了，同学们也来了，校园又开始吵了吵闹，看，我的校园的早晨可爱吗？老桥奶奶和亭子爷爷天天都在吵！

有关校园的作文10 我们的校园充满生机，花儿争妍斗奇，树木郁郁葱葱，美不胜收。走进我们的校园就如同走进仙境一般。

一走进那扇宽敞的校门，便能看见北操场那儿的左右两旁各种着一棵十分粗壮而又挺拔的大榕树。从远处看过去，好像一位正在站岗的士兵，时刻保护着同学们的安全。大榕树枝繁叶茂，连一丝阳光都透不进去。叶子刚长出来的时候，是嫩黄的，长大后，就变成翠绿的了。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新生命在颤动。榕树的枝干不可计数。榕树的须根也很多，像位老爷爷的胡子。下课时，同学们喜欢在榕树下玩耍、看书、乘凉……

综合楼前面摆满了许多小花，有奇特的龙船花、有娇艳的海棠花、还有紫色的满天星等。他们红的如火、白的同雪、黄的赛金、粉的似霞。有的花瓣全开了，有的才开两三片，有的是花骨朵，像个害羞的小姑娘。一阵风吹过，花儿翩翩起舞，散发出沁人心脾的香味。当同学们经过这里，都会发出啧啧的赞叹声，甚至有的同学还会驻足欣赏。我最喜欢的是满天星。枝上长满了许多小花，同天上的繁星，数不清。

南操场上的棕榈树的树木像竹子一样，一节一节的。棕榈树的下面，是十分粗的，越上面越细。树上结满了果实，果实是棕色的。它很硬，连榔头都敲不碎。它摸过去，手感很粗糙，像位饱经风霜的奶奶的手，皱巴巴的。

是你，让我感受到了大自然的美丽，也是你，让我感悟到了学习的快乐。美丽的校园，我爱你！

有关校园的作文11 谈起学校，我们学校最美的就是春天了。

春天到了，来到草坪上，放眼望去，仍是黄色一片，可你走在草坪上，扒到那厚厚枯黄色的草“外衣”，会发现从大地妈妈的怀抱中钻出了一丛绿绿的小脑袋，这些小脑袋过几天越长越高，高过他的“外衣”再放眼望去：草地上一片新绿，下课了，操场上的草坪上，又滚动着欢乐的足球，多好呀。

走到柳树下，抬头望去，一根根柳条已经变成了绿色。柳条上已经长出了绿豆大小的绿嫩芽，绿嫩芽鼓鼓的，像马上就破裂似的，又过了一两天，小绿芽已经长成了小叶子了，这些小叶子呈黄绿色很小很小的，大的约有一段手指那么长，小的也就有小指甲盖那么大吧，从远处望去，像一片绿色的瀑布，又像一块翠绿的屏风。

慢慢的，柳树上开花了，柳树的花是嫩黄色的，黄色的花粉露在外面，那样子，像一只只黄色的小毛毛虫趴在树枝上呢！

来到了梧桐树下，梧桐正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。梧桐的花呈淡紫色，接近花芯部分是白色的，越往外，越慢慢变紫色，梧桐的花像一个个小喇叭，嘀嘀地吹着香气，在梧桐树上，许多小“喇叭”聚在一块，好美呀！像一串淡紫色的花灯，又好似一串小灯笼。

又来到了海棠和亭亭玉立的玉兰花下，鲜艳的海棠花，那么美，红的像一片灿烂的云霞，是我们永不会调出的色彩，只有大自然能把她调出来。含苞待放的玉兰，显得那么高雅。鼓鼓的花苞，像胀得马上破裂似的……美丽的校园的春天，她那么美，我无法用语言表达。

有关校园的作文12 “哇！……”这充满着惊讶和欢喜的声音是从哪里传来的？原来是我们学校开展“爱在校园——爱心义卖”活动。义卖的东西可是大减价！拿自己的东西出来卖，体现了自己的爱心。我们班捐的东西可多了，有福娃、花、书、玩具……

当老师宣布爱心义卖活动开始时，同学们争先恐后的抢着买自己心爱的物品。我与几个女同学在卖东西，帮助别人，购买者每买一件商品，就要签一下名字。只见女同学们络绎不绝的从门口近来，顺着桌子，一路浏览过来，见到自己心爱的物品，赶紧抢过来，生怕被别人买走了。只见随着人流的增多，物品卖的更快了，爱心箱里的爱心更多了。或许人生的意义不在于索取，而在于奉献。大家的爱心更多了，相信慈善事业会更强大的，所以我们爱心的汇聚量才会更多，更强大。

义卖活动真的很热闹，很开心。买的人有一大堆的收获，卖得人忙的不亦乐乎，人来人往。同学们走过一个教室又一个教室，手里的东西越来越多，物品却越来越少，但教室里还是人山人海，多一份的就是欢呼。只见刘杰湖和张亮和站在椅子上，拿着义卖的东西，大声吆喝道：“世界大减价，世界最后一件，赶快来看看，千万别错过。”只见一人走了过来，何振祥赶忙跑过去，向他介绍东西的好处和玩法，逗的同学们一高兴买了我们好几件物品。可见这办法真好，可真有效！

结束义卖活动后，我们还有许多同学捐款，我们捐的数目一共是280。5元。如果每个人都捐一元，13亿人的爱心凝聚起来，就会成为一个惊人的数目，就会帮助到许多人。

爱心是一个太阳，使贫寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓清泉，使濒临绝望的人感到希望；爱心是一首歌谣，使孤单的人得到心灵的慰籍。

有关校园的作文13 每个学生都有自己的学校，我的学校是章丘市实验小学。她是今年才建成的一所美丽的校园，是一所优级的学校。

我的学校有4座美丽的教学楼，一座办公楼，一座实验楼。办公楼前面有一个喷泉。每当喷水的时候，会有一些同学为在喷池边，嬉戏，玩耍。喷泉泼洒出的水珠晶莹透亮，像淅淅沥沥的小雨。实验楼内，设备齐全。实验楼的后面，是一个标准型400米的塑胶操场。操场西边有一座大看台。从远处看，操场就像一片绿色的草原。在教学楼里，每个教室都充满着学习的气氛；每个教室都有乌黑油亮的大黑板；每位和蔼的老师，脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，正是因为这样，园丁在细心的培育着每一个花骨朵，让他们开放，让他们微笑。学校啊！你多么像一个温暖的家。你跟我们有着密不可分的关系，你又是我们最要好的朋友。

实小的新主人，是我们这一群活泼可爱的孩子。既然做实小的新主人，就要爱护我们美丽的校园。要把室内外卫生搞好；要爱护学校的一草一木；不要乱扔果皮纸屑；不要踩踏小草，摘小花；更不要随地吐痰……

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”实验小学，既然给了我们这么好的学习环境，我们就要把握好时间，好好学习，拿我们好的学习成果为实验小学增添一份光彩。

我爱这么美丽的校园！我爱这么温暖的家庭！

有关校园的作文14 我们的校园美如画——春天鲜花盛开、树木抽芽；夏天万木葱茏；秋天落叶缤纷；冬天枝枯叶落！在校园四季图中，要数春天最为美丽，现在正值春天，让我们随着春姑娘的脚步走进校园吧！

来到“爱与美”小花坛，里面的小花儿、小草儿们一见春姑娘来了，从无精打采立马变成欢呼雀跃，就连木棉树也抽出新新点绿。只有那两棵桃花心木还在沉睡，应该不久就会醒来。花坛里的所有植物都因为春姑娘的到来而兴高采烈，呈现出一幅生机勃勃的景象！

再来到校园左边，一栋六层楼高的综合楼矗立在大地上，前面的黄花凤铃树也开出许多的黄花，特别的吸引目光！接着来到乐学楼前，那儿的榕树爷爷也因为春姑娘的到来而表示欢迎，还有那九棵挺拔的盆架子树，后是一排细叶紫薇！

老师宿舍前是一棵稍微倾斜的塔松，好像比萨斜塔一样哦！

来到操场，乒乓球桌旁的木菠萝树和芒果树好像是在等待春姑娘的到来，它已经抽出嫩芽，木菠萝树上还长出了一小小的小菠萝！还有那五棵假苹婆树和一棵大叶榕树是那么的高，那么的绿，那么的挺。跑道的另一边还有六棵大叶紫薇树，这树还没有开花，却已抽出它那红绿相间的叶子为春姑娘添色了！这儿还有一棵很名贵很稀有的树——鸡冠翅桐，它那婀娜多姿的树形，好像是在为春姑娘跳舞呢！在隔离围墙上，有一幅幅关于体育运动的壁画，特别的精美！操场的另一个出入口就是科学楼了！

春姑娘，欢迎你来到我们的校园！我们爱你，春姑娘！更爱你为校园增添的无限美丽的春景！

有关校园的作文15 春天来了，我们的校园一片生机勃勃，小雨滋润着大地，许多小草小虫也都从土里钻出来。听啊！小虫在说话，它在说什么呢？好像在说：“雨水真甜啊，我要出来喝！”

迎春花开了，它好像一个个小铃铛，“叮叮铛，叮叮铛”在欢快地唱着曲子。它们也像一颗颗金色的小星星，一闪一闪，闪烁着春天的光亮。它们还像一张张小嘴，向我们诉说着春天的到来。

不光是迎春花，桃花也来抢戏。粉红色的花瓣，黄色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃树下凡一样，十分美丽。再加上小绿柏树的衬托，更显得她们绚烂多彩。

梨树也发了芽，看样子特别嫩。淡绿色、浅黄色，像婴儿的皮肤一样润滑，像棉花一样柔软。微风拂过，树枝轻轻摆动，好像小姑娘的头发一样。树叶非常饱满，按一下，仿佛有水珠要滴下来。那些柏树围墙，也从枯黄变成墨绿色，一片勃勃生机。

我们也都纷纷脱下自己身上的大棉袄和羽绒服。一场春雨过后，操场上湿滑滑的，不再是尘土飞扬。我们尽情地跑啊跳啊，似乎在用自己的热情拥抱着春天。一阵春风拂来，温柔地帮我们擦擦汗。让卸下棉衣的我们更多的感受春天的气息。我们伸展着四肢，活动开手脚，好像要把冬天的束缚全部甩掉，马上轻装前进。

校园的春天，美丽的春天，不过，我们才是校园里真正永远的春天！

校园的作文

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的校园话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园话题作文1 校园是美丽的，校园的生活是多么美好！我爱我们的校园，因为它一年四季的景色都是那么迷人！

春姑娘迈着轻盈的步伐来了，它给我们的校园带来了生命和希望，校园。小草发出了嫩芽，长出了嫩叶。在校园的花丛中，随处可以看到它翠绿的身体，它为校园增添了勃勃生机！各种各样的花争奇斗艳，好一派迷人的景色。

炎热的夏天到了，大榕树换了一身夏装，显得格外精神。牵牛花凭借着坚韧不拔的精神努力向上攀登。那各种颜色的花儿组成了条条花束，像是校园花丛中的条条彩带，真是美丽极了！

秋天，百花都枯萎了，菊花在萧瑟的秋风中傲然开放，颜色各异，形态不一，显示出一种顶风斗霜、勇敢顽强的精神，这种精神值得我们每一个人学习。

寒冷的冬天，西北风卷着雪花，许多花草树木经不起风雪的考验，而松柏却勇于拼搏，在寒风中傲然挺立。一场大雪过后，树上开满了“银花”，一阵风吹来，雪球簌簌地落下来。同学们在雪地里堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快要把树上的积雪震落下来。

我爱我们的校园！

校园话题作文2 现在的我，端坐在书桌前，用水蓝色的羽毛笔在所谓的羊皮卷上“沙沙”地描绘着我们的初二的实践之旅。五天的时间，让我们学会了许多，也长大了许多，似是光年般飞速的划过心灵中的那片光灵之地。闪着烁星的金灰在空中弥藏，杏眼的流光在眸子里划动出一抹淡然的微凉，那是新纪年的华丽开端。

我背着旅行包，提着墨绿色的挎包。漫步在楼与楼的中间，身边的朋友一直在嬉笑。整个宁静的校园被喧嚣的杂声一时间冲垮，人前人后有的只是银铃般的妙音，这种景象不难看出我们的心情是激动，是自由，是放飞。

记忆中的我们晚上熄灯后，打着手电筒一直乱照个不停，从窗户的缝隙散发着迷人的七彩霓虹，之后压低着嗓音喋喋不休的细语，说说今天的趣事，谈谈八卦的新闻，生怕老师听出个什么名堂，只好乖乖睡觉；早上的闹钟打破了安详般的宁静，睁开朦胧的双眼，还不忘呓语几声。懒懒的爬了起来，提着水壶从走廊的这头走到那头，又因为大门没开，只好沦落到借水这种地步；

剩下的时间自然就是在教室之间来回穿越了，看着课程表上那一个个三位数的教室，眼皮直接下垂，多想会魔法，会瞬间转移，一句“星幽滑移”，直接打包快递。

现在的我正在写着这篇作文的尾声，唯一忘不掉的是目光背后包含的温馨。

校园话题作文3 时光总是飞逝，岁月时间如梭，转眼间，我已经到了六年级了。六年里，校园也在随之发展变化。六年来，学校发生了一个翻天覆地的变化。

走进我们的教室，首先看到的是48套整齐的桌椅，蓝色的桌布整齐地铺在桌子上。抬头，只见窗台上，窗台上摆放着三盆花..花盆里长满了藤蔓，粉红色，蓝色和红色..就像一个美丽的天使。窗台上还有两条鱼，像快乐的精灵，自由自在地游着..来看看我们的黑板，新设计的弧形黑板，不仅不反光，而且一个个“暗格”。然后看我们的多媒体，连接电视电脑，既可以获取信息，也可以中午看电视，上课也可以看课件，让课程既有趣又美观..每次我们去上课，我们都很专注。46英寸的屏幕，让我们看清楚。

五楼的教室也发生了巨大变化。音乐教室的天花板，像奶酪;阅读室和紫色墙壁，非常漂亮。

操场上进行也是有翻天覆地的变化。火红的塑胶跑道，翠绿的草坪。早晨，我们在操场上晨练；中午，我们在操场上开展活动；体育课，我们的笑声洋溢在整个学校操场，洋溢在每个人自己心里……

每次我看到我们学校，我都会想起我一年级的旧乒乓球箱，我会想到灰色的操场，我会想到木制的桌子，它曾经充满了划痕。

现在，我们的生活改善的标准，在这个美丽的校园，我们要学习，后来服务于我们的国家！

校园话题作文4 校园是每个同学最熟悉、最亲切的地方，也是一个充满了欢声笑语的大家庭。今天，我就给大家介绍一下我们东环小学总校区的美丽校园。

进入校园，首先映入眼帘的是一副大大的山水画，再往里走是校园里最大、最宽阔，也是同学们最喜欢的地方——塑胶操场。操场的北边和西边是两栋高高的教学楼。操场的南边是我们的悦纳湖。悦纳湖的周围种植了许多花花草草，漂亮极了。在花草旁边，是一条鹅卵石砌成的小路，是为了让同学们能近距离的观赏悦纳湖。湖中央的石头上，有时会有一两只小乌龟爬上来，趴在石头上一动不动，好像在说：“水中太闷啦，我要上来晒个日光浴。”悦纳湖的旁边还有一大片竹子，我想，种竹子的寓意，应该是希望我们每个孩子在学习上都能“节节升高”吧？在操场的东边是书香四溢的文化长廊，它是一个开放式的图书长廊，长廊里书架的模样是用我们学校名字“东环小学”的拼音字母。书架上摆放着各种书籍，我们可以尽情地在这书的海洋里汲取知识。每次下课后，文化长廊都会坐满了同学，这也是我们学校一道亮丽的风景线。

这就是我们的校园，我非常喜欢它，欢迎你们来参观，到时候我可以当你们的小导游，好好地给你们介绍一下它，我相信你们也会和我一样喜欢它的。

校园话题作文5 我的学校美丽极了，每当我走进这花园式的校园，我的心情就格外得舒畅！

一走进校门，首先印入眼帘的是一棵高大的雪松，它是那么高，那么大，每次经过它身旁，我都不禁抬头仰望它，那向四周散开的茂盛枝叶像一双双温柔的双手，抚摸着每一个进入校园的孩子。在雪松的后面是两排桂花树，每到金秋时节，桂子飘香，整个校园都笼罩在淡淡的花香中，就连蜜蜂都被吸引来了呢！在这样的环境中学习，真是心旷神怡啊！

沿着笔直的水泥大道往前走，你会看到一棵棵宝塔松笔挺的站在道路两旁，它们就像一个个勇敢的卫兵守卫着我们的校园。那挺拔的身姿使我们每次走过它们身旁时都会觉得非常的有安全感。

继续往前走就是我们的食堂，淡黄的墙面总会给我们一种温馨的感受。里面一排排整齐的桌椅干干净净，正静静的等待着我们的到来。地面上也被阿姨打扫的一尘不染，每天，我们都在这干净舒适的环境中享受着我们的早餐和午餐。

最后要向大家介绍的当然是我们吸取知识的地方——教学楼了！你看，那墙体雪白的四层大楼就是我们的教学楼，每天我们都在这里学习知识，吸取养分，茁壮成长。教学楼的前面是一排高大的香樟树，枝繁叶茂的样子威武极了！微风吹过，叶子“刷刷”的响着，好像在和我们一起读书呢！正对着教学楼的是我们学校的操场，操场上有我们嬉戏的欢笑，有我们拼搏的泪水，还有我们探索的汗水……

这就是我的校园，我在这里度过快乐的每一天。

我爱美丽的校园！

校园话题作文6 我们的校园十分宽阔，花团锦簇。色彩斑斓，我不知道你是否动心，想去参观一下，不过你是否想过如果学校变成像水果一样，会是怎样的呢？

一踏入学校，一股清晰的苹果味扑鼻而来，没错，这便是几十年后的水果校园，水果校园的地板成了芬芳的苹果味，走到教学楼前。哇！是草莓，是草莓的甜蜜，粉红的教学楼，竟然是用草莓制作而成的，走进教室，啊！

一股荔枝的香味令人心旷神怡，原来，教室的墙是用白白的荔枝果肉制作成的，坐在椅子上，呀！软绵绵的，原来是椅子是用香蕉做成的呀！走上讲台，啊！讲台是用水蜜桃做成的，去黑板上瞧一瞧，黑板是用蓝莓做成的，怪不得让人垂涎欲滴哩！走出教室，来到实验室，里面的教材全部都是用亮晶晶的葡萄制造而成的，怪不得同学们那么喜欢上实践课，计算机房里一台台计算机全部是用上等桔子做成的，大家玩的那么入神应该是受桔子的影响吧。操场是用巧克力做成的，光滑发黑，摔倒了也不疼，还很舒服哩！喷泉当然是用西瓜做的呀！因为西瓜很甜，夏天大家可以再里面玩啊！健身器是用龙眼做成的，很坚实。椅子是用油桃做成的，很硬，又不容易弄破。

你不要看这全是一些水果做成的，但十分结实哟，你不要以为这些器材可以吃，这可全是高科技啊，如果吃了，小心你的小肚子不舒服哟，哎呀！不说了，妈妈还叫我上英语补习班呢！拜拜了。

校园话题作文7 在我们的校园，每当你一转身，或者换一个视角，眼前都会有不同的景色展现：静穆而活泼的教学大楼、郁郁葱葱的杉树林、缤纷多彩且错落有致的花坛、令人赏心悦目的塑胶跑道操场……而我最喜欢她的一角――那个四周被教学楼包围，被我们师生亲切称呼为“四合院”的地方。

在四合院的中间，是一棵挺拔的松树，象一座绿色的宝塔。它那么高，和我们四楼的教室都差不多了！树皮摸上去坎坷不平，满是岁月沧桑的痕迹。它的脚下铺着一层墨绿的毛茸茸的“地毯”，小草们都簇拥着仰视着它，仿佛依偎在父亲的怀里。

松树的左边是最令人心动的滴水池。滴水池依着教学东楼而建。依着的那块墙壁是一块特殊装饰材料制成的石壁，绿灰的颜色，凹一块凸一块的，斜上角几株鲜艳的花画龙点睛地让它一下子生动了！石壁下方有一个洞，洞的那边就是教学东楼的走廊。不时有好多一年级的小朋友们好奇地把头伸进去，缩回来。洞的下面就是水池了。水池是由各种颜色的鹅卵石和着水泥围成的。池子里有水草哦！还有各种各样的金鱼：红色的绣球、粉白色的珍珠，五彩斑斓的龙睛……看，那条游得最快，最调皮的是我的心爱“小蝴蝶”，她又在和她的朋友们玩捉迷藏呢！

松树的右边有几方石头桌椅。上面永远都是干净的哦！为什么？因为我们都喜欢坐在那里看书，游戏阿！

下课了，这里是一片沸腾。上课了，小鱼儿们一定也在侧耳倾听朗朗的读书声……校园。

的一角啊，你的美丽怎不让我更爱我的校园？！

校园话题作文8 秋风携着清冷的气息，席卷而来，吹黄了秋叶，将世界装点成一副金色的画卷。秋天的校园也变的金灿灿了。

转眼间，已经是深秋时节了，来到校园中，寻找秋天的足迹，花园中充满了“秋天的味道”，小路旁的树枝上叶子不似春天的鲜嫩；不似夏天的郁郁葱葱；也不似冬天的光秃凋零。叶子褪去了原本青绿的颜色，而被染上一层或红或黄的颜料。这无疑给原本寒冷的秋天染上一层温暖的底色。

这时一阵风吹过。红色的枫树被风一吹，枫叶摇曳着如同一团团簇拥着的火焰在跳动。黄色的银杏树被吹动时，像一树温暖的阳光挂在枝头。叶子变得摇摇欲坠，有的则随风飘零，树叶纷纷扬扬落下，另有一种凄美之感。树叶凋零后有的像一张毯子厚厚的铺在草地或小路上，有的则飘落到假山的水池中，泛起一圈圈的涟漪。让人不禁想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。

踩在被树叶铺成的金色的软软的小路上，欣赏着这美丽的校园。忽而，一片枫叶从我眼前飘落，我将它捡起，轻轻放在掌心。看它美丽金黄的颜色，轻触它的粗糙的质感。不禁感叹时光飞快的流逝，半年前它还是初春枝头上的嫩叶，如今它经历了春夏，在这秋天里完成了作为一片叶子的使命。又在这美丽的季节落下，为我们带来落叶铺满地的美丽景色。这样的叶子像每一个为他人默默付出的人，大树感谢叶子的陪伴，我们也应该感谢像叶子那样无私奉献的人。

我把这片叶子合在书中，让它漫润书香中，我也沉醉在这校园秋色之中……

校园话题作文9 我的学校——重庆巴蜀小学是一所美丽的校园，建于1933年。

校园可真美丽！校门口一旁的长廊上摆放着一张张校园的旧照片。让我们知道了校园的历史，也勾起我对以前校园面貌的想像。长廊后面摆放着用树叶搭建的一一小动物造型，这些“小动物”活灵活现、栩栩如生，真可爱啊！

再往里走，往右，就来到了景观大道入口。这条大道弯弯曲曲的，石级重重叠叠、大小不一，颜色各异。远看大道像一条长龙仰卧于此；又像那雄伟的万里长城。进入景观大道，迎面而来的是一个小水池塘。池塘里的水波光粼粼，在阳光的照射下，水纹反射到墙面上，十分好看。

景观大道两旁的花草树木可真茂盛！花朵竞相开放，五彩缤纷、千奇百怪、香气扑鼻。粗壮的树干像孙悟空的如意金箍棒，茂密的树叶像撑开的大伞，遮住了蔚蓝的天空和火辣辣的太阳。

景观大道中间的喷泉是圆形的，中间的大喷泉直往上喷，形成一个大约二、三丈高的大水柱。小喷泉们众星捧月似的围绕在它的周围，唱啊，跳哇！开心极了！晴天的时候，阳光照射在喷泉上，有时还会出现彩虹呢！红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的，美丽极了。

我爱这迷人的景色，我爱我的校园……

校园话题作文10 我们的学校坐落在燕子山脚下。校园的四季是一把钥匙，可以打开任何一个季节的大门，拖出里面的景色，

俗话说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿细绦。”我们校园的柳树就是诗句中所说的.那样。春天是柳树发芽的季节，这时候，碧绿的嫩芽悄悄地从柳树枝条中钻出来，活像一个小电钻。春天是一个万物复苏的季节，这时，校园里鲜花怒放，五彩缤纷红的像一团火，黄的像一个个金子，还有白的像一大片雪------这就是校园的春天，让人眼花缭乱。

夏天，绿树成阴，那茂密的枝叶竟不透一点光，同学们都喜欢到那里乘凉。校园里的桃树可是名不虚传的，那粉红的桃子，就像小朋友的笑脸，真是美不胜收。

秋天，鲜果飘香，落叶飞舞。校园里的树叶有的变黄了，有的还坚强地绿着。柿子树上的柿子慢慢地变软了，变黄了，绽开笑脸等待同学们细细品尝。

秋天的大门慢慢地关上了，那把钥匙悄悄地把冬天的那扇门打开了。下雪了，整个世界仿佛沉浸在白雪之中，几乎所有树的叶子都掉光了，而冬青像坚强的战士，保卫着我们的校园。

这就是我们校园的四季!

校园话题作文11 家是温暖的，充满爱的。我那充满生机的校园就是我的第二个家。 迎着清晨的第一缕阳光，走在熟悉的校园小道上，小鸟对着我叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“早上好哇!”路旁的树木也展开它那嫩绿的臂膀向我招手，花儿跟着向我点头，校园完美的一天又开始了。

坐到教室里，拿起书本，和同学们一齐认真地读着课文。从每间教室里都传出了朗朗的读书声，飘过的行人都会忍不住停下来欣赏片刻。早读过后，正式上课了，老师形象的讲解和提问使课堂生动搞笑，同学们踊跃地举起小手用心回答老师的问题，使生动搞笑的课堂又多了活泼热烈的气氛。

熟悉的铃声响起，下课了，同学们有秩序地轻声慢走来到操场上。我和朋友们一齐跳大绳、跳橡皮筋，观察草坪里的小昆虫，玩着多样的游戏，大家有说有笑，给先前宁静的操场带来了勃勃生机。

等啊，盼啊，最后到了大家都喜爱的体育课。老师教我们跳绳，在规定的时间内完成一百个跳绳，我们就能够自由活动了。如果完不成，就要被老师罚做升蹲起50个。为了早点自己玩，大家都会认真完成跳绳任务，看到我们既锻炼了身体又学到了基本功，老师也很高兴，有时会和我们一齐做游戏。

每周班级的读书课，都能听到老师和同学们讲的精彩故事或推荐的好书，听得津津有味，也增长了知识，收获真不小呢。

一晃，在学校的精彩时刻就要过去了。放学了，我恋恋不舍地走出校园。 我们的校园里，学习生活真是丰富多彩呢，小朋友们快快加入到我们的行列中来吧!。

校园话题作文12 我们学校有很多美丽的地方，虽然不如其他学校好，但是有一个小操场，运动器材室，几棵老树和几间平房。我带你参观一下。

进入学校大门时，人们可以看到一座四层楼的建筑，上面有几个红字：教学楼。办公楼和教学楼在这里，办公楼在中间，教学楼在两边。也就是说，这就是我们班和老师工作的地方。在校园的东侧，有一个大厕所，前面有几棵柳树，春天里的四棵柳树迎着微风，杨柳翩翩起舞，真像诗说的那样，“不知道谁剪了细叶，二月的春天像剪刀。”在校园的西侧，有几个粉笔板。每天早上，那是最繁忙和最拥挤的地方。那一块也是二二班的操场，有的扔沙包，有的跳绳，有的打踢脚板。校园南面是校门，左边是保安室。保安室也可以说是小卖部，每个班级，总有人在那里买东西。一些常客会问：“今天有什么新食品？”在校园的北面，是一个小操场。操场是我最喜欢的地方，每次上体育课，我的心跳都会加快，我很兴奋。铃声一响，我就舍不得离开。操场也从最早的泥土操场变成水泥操场，然后从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。我喜欢冬天的学校，当下雪的时候，雪花像白花一样飘落下来。过了一会儿，地上像一块雪白的地毯，实在不忍破坏现场。下课后，同学们冲了上去，校园的寂静瞬间变得热闹起来，同学们你追我撞，当我抓起一把雪时，整只手都被那种冰冷的感觉所渗透。慢慢地，雪融化了，校园恢复了原来的样子。

我爱我美丽的校园。

校园话题作文13 虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。

我每一天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织潜力、动手潜力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。

我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外用心查找资料，动手画一些相关资料的彩图，使我的画画技巧潜力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。

就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间用心查找资料，从中我明白“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。

经过一期又一期的板报制作，不同的资料，锻炼了我的动手潜力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。

丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合潜力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。

校园话题作文14 进入校园，他被看见高耸的杉树花坛在两个醒目的大屏幕。走在花坛边，你可以看到一个健康的石头，完整性和博雅石的石头。中央花坛是浑水一个小池塘。池仍然站在几个假山。花坛以东的地方是布满松针和树叶，两个老男人正在雕刻的国际象棋一块石头。

绕过花坛，你可以看到一个简陋的健身房。墙上几幅著名羽毛球运动员的肖像已经褪色，但一面大旗看起来像一面新国旗。还有一个狭窄的舞台和几个破旧的羽毛球网。

走过健身房，来到操场。操场不是特别大，沿着跑道一圈只有250米左右。操场墙的另一边是几棵古老的大樟树、几棵小樱桃树和一些著名的小树。沙坑在操场的一角，经常被一二年级的小朋友玩得到处都是沙子。在碉堡的边缘立着几根已经开始油漆的水平杆。

我们来到了我们最熟悉的教学楼。我在朝南四楼类，54条木桌和54个木椅静静地呆在教室里。几名学生已经开始提前到来早读。雷丁打破了清晨宁静的校园。

我没有别的校区校园这么大，这么新的，但我独爱我校园。

校园话题作文15 再见了，老师!和同学们也挥着手，说着再见，今天的腿想灌了铅，怎么迈也迈不动。站在校门口，好像所有的事，都在我的脑海里浮现，浮现……

记得第一天上学，我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”，兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上，碰见许多送孩子的家长，他们一看见我就说：“个子这么小，能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高，可书包是完全能背得动的。

从一年级到三年级，都有人送我上学，有一次，妈妈试着让我自己走，可却暗中“跟踪”我。老师知道后，在周一的“卫生纪律大比评”中，在我的名字上贴了一颗大大的红星。

上四年级时，我一个小女孩喜欢上了足球，天天跟爸爸看足球赛，有时还出去踢两脚，嘿!老爸干脆管我叫“儿子”，直到现在还是。

上五年级时，我转学了，临走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同学都哭了。晚上，我坐车去新家时，她们把我送到车站。从那时起，我懂得什么叫不舍之情。

上六年级，妈妈把我送到“净士”来学习，学了一阵，有了不少得进步。妈妈说，要一直在那儿学，上中学时就不用愁了，还能学会怎样做人。

再见了，老师，我向你们鞠个躬。

再见了，同学，咱们北京相聚。

再见了，美丽得108，愿你永远辉煌!。

描写校园的优秀作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的校园的作文，希望能够帮助到大家。

校园的作文1 春天的校园真美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。

走进校园，你看，林荫道两旁的大树，那粗壮的枝桠上已生出了许多碧绿的绿芽。木棉树开了花，木棉花火红火红的，它们聚集在一起，好像天空里一簇一簇的火烧云。青草地上，枯萎的小草又重新长出了绿叶，不知名的小花也张开了那五颜六色的笑脸，有黄色的、红色的、粉色的……

春天一到，校园就变成了鸟语花香的世界。看吧，操场上，小鸟在树上窃窃私语，好像在诉说着不可告人的小秘密，一定是春天带来的好消息吧。蝴蝶三三两两的，在空中翩翩起舞，是那么的自由，那么的快乐。小鱼池里，春水融融，清澈见底，几尾色彩艳丽的小金鱼，躲在水草下面，滑动着尾巴，你追我赶，好像在玩捉迷藏的游戏。看着它们欢乐嬉戏，我不由地想起了唐代诗人王昌龄的名作《采莲曲》中的几句诗：“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。”

不知不觉中，柔柔的春雨下起来了，雨水淅淅沥沥地落在校道两边的树木上、花草上，也落在高大的教学楼上。“当当当……”下课铃响了。同学们飞奔出教室，都来看这珍贵的春雨，不是说“春雨贵如油”吗?一些女同学打着五颜六色的小雨伞，却不时探出头来，让雨点滴在自己的头上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。

不一会儿，雨停了，太阳出来了，天空出现了一道美丽的彩虹。那彩虹就在教学大楼的上面，把教学大楼映照得美丽极了。

春天是多么美好，春天的校园是多么美丽啊!在我心中，没有一处比我们学校更美，因为不光有盎然的生机，更有友善的同学，爱我的老师。

校园的作文2 早晨，晨雾未散，校园里一片浓浓的乳白色，“请勿踩踏草坪”的牌子，在草地中若隐若现。

今天，我来得特别早，漫步校园，心旷神怡！

瞧！这边的花坛里满是海棠花、桃花……一朵朵、一丛丛、一簇簇，争奇斗艳，好像在一起悄悄地商讨着什么，也许是在想着怎么为我们美丽的校园增添几分动人的新意吧！

看！那边的不是刚刚透出嫩芽的蝴蝶花吗?远远望去，好像一张黄色的纸上，用水彩点了一个个小小的、绿绿的点点，可爱极了！

羲之路旁的海棠花最漂亮！瞧，她们你挨着我，我挨着你，好像一群好兄弟不舍分离。海棠花，粉粉的、嫩嫩的，极其娇嫩柔美，轻轻一摸，好像都要碎了一样，使人顿生怜意，爱惜备至。

五环广场上，运动员已经开始了一天的训练，他们运球、投篮……挥洒下滴滴汗水。这要是在大课间时段啊，同学们还会在这里跳长绳、推吸盘、蹦方格、抖空竹……到处都是成群结队的孩子，每个同学的脸上都洋溢着无比的兴奋！在悠扬的课间音乐中，我们用年少的青春活力共同感受着这春的气息，同学们仿佛有使不完的力气，个个脸上像开了大红花一样，欢声笑语在这里流淌……

一阵微风打断了我的思绪，把片片乳白色的云雾撕破，最后把它们吹散一直送到遥远的天空中。教室里已传来朗朗的书声。当上课铃响起的时候，美丽的校园又会恢复该有的宁静，我们将一起为未来谱写另外一种动人的旋律。

哦，美丽的校园，我要如何才能表达对你的爱呢？让我放慢脚步，细细品味这迷人的校园春色吧！

校园的作文3 秋天的天气凉丝丝的，早上起来时，充满整个学校的是秋天的气息。笼罩着学校的仅有一层透明薄薄的雾，空气也变得很稀薄，真是天高云淡，金风送爽的好时光。

进入秋天的学校，你会觉得很美丽，到处都是景致：那规划人生的跑道，那“铛铛”响着的乒乓球台……学校的每一处都散发着生机，但我更爱的是秋天学校里的那两处小景。

我最爱的就是那跑道中间的那片草地，它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深，只是浅浅的，草也并不是那么绿。因为秋天来了，它是一截儿黄，一截儿绿的。如果单从草的一片来看，许多草都在地上躺着，休息着，依靠在泥土的怀里，仅有稀疏的几根还立着，在贪婪地吮吸着阳光。如果这时抬头往远处看，才会觉得草很茂盛。这时，便会忍不住坐下，又慢慢躺下，才会觉得许多草儿就像一张软绵绵的床，风轻轻地吹过来，草的香味就会不经意间飘入鼻孔。

还有那教学楼，办公楼前的一排排粗壮的树，一个个都挺挺地站立着，像一个个威严的战士。可是，那树还有表演的时候。有时，风儿呼呼地吹过来，树也送走了那一片片黄叶。那一片片黄叶纷纷地落下来，翩翩起舞，它们跳着最美的舞。可是，那美丽的树叶只自顾自地表演，让人们赞美它的舞姿，却不知苦了那些值日的同学。

秋风习习的学校里，还有婀娜多姿的柳姑娘，和永远垂青的松柏……我爱充满秋天气息的学校。

校园的作文4 春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？”

啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！

校园的作文5 在某个城市的部位，建起了一座全新的电脑校园。这座校园安装了一千多多台电脑，一切由电脑指挥。

校门外有一根竖杆，上面有风向标。它跟室内的电脑是好朋友，会将正常的温度输送到教室来，无论是寒冬，还是酷暑，同学们都能得到一个舒适的学习环境。

要想进入校门，还得输入密码，如果是学生或老师，大门立即打开因为他认得你嘛。

在校门口，放眼望去，看到的是美丽的教学楼。这是电脑设置的。也许，你会说，爬这么高的教学楼走楼梯多慢呀!你望了，电脑校园里的每一样东西都是十全十美的。上去是用坐楼梯上的椅子，它会自动把你送入指定的地点。下来嘛，自然用滑滑梯啦。

食堂里从没有厨师，都是由电脑自动做出美味佳肴，再送到各个位置，吃完饭，电脑回使出一种神奇的功能可以马上把厨房打扫干干净净，十分整洁卫生。

学校的操场十分宽敞，也由电脑设置了许多娱乐活动，例如：养鱼塘，奇幻机器人魔法卡游乐场，跳绳俱乐部，开心跳跳糖，梦游飞机等，可整个操场还是空出很多，电脑因此设计了一个小公园。景物不断变化，会使人心旷神怡。

怎么样，一定很想去看看吧!。

校园的作文6 思考题：（1）已知：山东省昌邑市第二实验小学有师生约两千人，笑声每天都从校园里传来。请用所学知识，解出昌邑市第二实验小学是否为一个“笑园”。

解：设昌邑市第二实验小学是一个“笑园”

解题思路：（1）在班级中寻找笑声。

漫步走廊，常常会听到笑声，这准是某个幽默的老师正在讲笑话了。下课的时候，同学们便三五成群，谈体育赛事、谈体育明星、说时政要闻、谈天气变化、论游戏方法……不时大家会哈哈大笑。更有一些演技派正在“演戏”，逗得大家哈哈大笑。教室里，一些调皮的同学蠢蠢欲动，准备搞恶作剧。恶作剧逗得大家哭也不是，笑也不是。

（2）在体育课中寻找笑声。

六年级了，体育课上，打篮球、踢足球成了家常便饭。在球场上，队员们你争我抢，互不相让。场上，射门成功后的欢呼声、击掌声像是交响乐，鼓舞着队员前进、奋斗。篮球场上，投篮成功后的欢呼神更令人振奋。操场边，文静的女生们有的在读书，有的在说话，笑声此起彼伏。好一道靓丽的的风景线！好一个愉快的体育课！

（3）从考试中寻找笑声

在考场上，同学们正奋笔疾书，有一些不安分的同学正蠢蠢欲动，有的对暗号说答案，有的抄书，有的同学用“飞鸽传书”传递答案，有的用计算器，还有的干脆当上了“长颈鹿”（指那些看别人卷子的人。）。监考老师那雪亮的眼盯上了一位正在把书拿到桌子上来抄的同学。只见老师一个擒拿手，把书没收了。大家忍俊不禁，笑这位“长颈鹿”同学智商太低。

列式为：教室中的欢笑＋体育课中的欢笑＋考试中的欢笑＝校园。

答“昌邑市第二实验小学是一个“笑园”

校园的作文7 校园是一个神奇的地方，它的神奇之处就在于它的景色是千变万化的?多么美丽。

走进校园，一座座高大的教学楼像战士一样挺立在我面前。来到花坛，花儿像孩子们灿烂的笑容。五颜六色，姿态万千，给人画一般的美感。花的姿势很多，有的像还没有睡醒就起来工作的人们;有的像还没有睡醒;还有的像开开心心玩的孩子们。

校园里有一棵百年大柳树，大柳树每每到秋天，就会有金黄的叶子飘落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞。真是“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”在很多人眼里春天是最好的，但在诗人刘禹锡眼里秋天才是最美的，至于刘禹锡为什么这么认为，一定是秋天有妙不可言的地方。大柳树非常大，尤其是在秋天的时候，树叶掉落的时候，你就可以看清它的树冠有多大了。春天，树上长出新的绿芽，像一颗颗绿宝石嵌在树上,像一幅画卷在我们面前展开。夏天，阳光从密密的树叶中艰难地钻出来，一阵风吹过，瞧，柳姑娘在风中跳舞呢!冬天，树上、地上都是一片白，树杈夹着一个个雪球，好像要打雪仗。冬姑娘给地上铺上了洁白的地毯。孩子们在雪中嬉戏。

校园的景色多变，每一个季节都有不一样的景色，你喜欢吗?。

校园的作文8 我的学校是东葛路小学。这是一所既美丽又独特的学校，就像一个美丽的大花园。

清新的早晨，朵朵白云让天空显得那么蔚蓝，校园里娇艳的朱槿花还滴着含羞的露珠，高大的鱼尾葵，弯弯曲曲的鹅卵石小路，巨大的石头象棋子，不知是哪位大力士将它移动，将了对方一军，淘气的小鸟已经在树上欢快的歌唱。美丽的校园向我们敞开了它温暖的怀抱，矗立在郁郁葱葱绿树之中的淡红色教学楼显得更美了。大花园的四季与众不同。

春天，校园里绿树红花，草翠花开，它们那微弱的小生命又在次来到我们学校，和我们见面。一眼望去，就像无边的草原。夏天，校园里树木成阴，操场上到处都是热爱运动的同学，还有不少同学在做游戏呢！秋天，校园里的闲话少了，绿油油的小草也少了，但我们的欢声笑语还在洋溢着。冬天，天气逐渐冷了，同学们都不太喜欢做操了，但还有不少同学在在认认真真地做早操。

我们学校有许多美丽的景物，下面我为大家介绍的景物有，象棋盆啊，足球场啊，舞台啊，鹅卵。

石桥啊，石桥啊，桂花林啊。

首先，我为大家介绍的是象棋盆。那象棋盆里的棋子是用大理石做的，上面刻着红色或绿色的字。一眼望去，好似一片花草正在战斗!。

除了象棋盆，还有足球场等地方没介绍。下面，我为大家介绍的是足球场。

足球场上到处都是绿油油的小草，从高处向下望，这个球场成“椭圆形”，它的两侧各有一个半椭圆的球门，球场的周围还有塑胶跑道呢！

看！那有一条“石子路”，它是用那一颗颗小小的鹅卵石拼贴而成，两旁都是绿油油的小草，这条“石子路”名称是“鹅卵石桥”。

校园的作文9 我们的学校是个美丽的地方。

当你来到校门口，阶梯两侧的花坛就映入你的眼帘。花坛里种满了美丽的兰花，每到花期，那一朵朵洁白的兰花竞相开放，远远望去，好像雪白的绒毯。阶梯上面，有一棵挺拔的大树，一年四季都十分茂盛，就像一把撑开的绿色大伞，树下有个水龙头，每到放学，都有许多同学来这里洗手。

走进校园，一排排整齐高大的梧桐树就像一个个士兵一样守卫着我们的校园。春天，梧桐树发芽了，那一个个嫩绿的小芽仿佛是镶嵌在枝头的一块块翠绿的宝石；炎炎夏日，梧桐树长得格外茂盛，能为我们遮阳挡雨；一阵秋风吹过，梧桐树的叶子飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞；冬天，梧桐树的叶子掉光了，只剩下光秃秃的树干了，但是它不怕寒冷，仍然坚强地守卫者我们的校园。教学楼旁，一棵棵亭亭玉立的桂花树长得十分茂盛，八九月份，桂花开了，那一朵朵金黄的小花散发着淡淡清香，弥漫着整个校园。

我们的校园不但美丽，而且是个欢乐的地方。每到下课，同学们就一窝蜂地跑到操场，他们有的在比赛跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球……

我喜欢我们的校园！

校园的作文10 春，在我的学校太寻常了。一年四季都是春的光景。

但细细品味，却又各有各的韵味。

夏天的春，最鲜亮。放眼望去，映入眼帘的不是翠绿，而是金黄，在阳光的照耀下，树叶反射出金属般的光泽；那刚出土的小草，被阳光这么一照，似乎更挺拔了些。

秋天的春，最苍翠。一点萧瑟凄清的感觉都没有。树不但没有掉叶子，倒反而更茂盛了。偶尔有一些花花草草遵循着大自然的规律，在规定的时间，规定的地点，凋零，这在我们看来竟然奇迹。

冬天的春，老实说，春出现在冬天是极为不妥的，在我的家乡，冬天常刮风，随着狂风一起， 树枝、树叶都跟着摇曳起来，却又多了几分张牙舞爪的嘴脸，让我怀疑这还是不是先前稳重、严肃的老树了。而我们的校园，却仍然静默如春。

春天的春，最绚烂。万物复苏，生机勃勃。但在这个最美的季节，却有着一道别样的风景。学校有一排香樟树，树叶不断的从枝头落下，落下的叶子给地面铺上了一层厚厚的地毯。但令人惊奇的是，掉了这许多树叶后，树却更加繁密了，并且增加了许多新发的叶子。它让我想起我的父母，总是牺牲自己，把最好的留给我，自己却无怨无悔地衰老、掉落。

四季勃发着它的春的活力，也给我带来斗志，激发我的生命。

校园的作文11 那天，我早早来到了学校，学校还是一片静谧，那被雨水浸泡了一夜的校园，此时还散发出阵阵清新的味道，踩在学校的操场上，感觉滑滑的，一不小心就会摔倒。那厨房门前凸凹不平的水泥路上也有了一个又一个小小的'水坑，踏上去“啪”的声脆响，打破了这静谧的世界，很快便又恢复了先前的宁静。

我走到两栋楼之间的中央花坛，经过雨水冲刷后的花朵格外鲜艳，绿叶好像护花的使者，显得精神抖擞。这时，我看到一滴晶莹的水珠顺着叶脉流淌下来，凝聚在叶尖，不肯滴落。一阵风吹来，我感受到了秋的凉意，同时也听到了水珠跌入水坑的声音。我猜想应该是刚才的那股凉风助了它一臂之力，才使它欢快地跑下来，急于与它的同胞们融为一体的吧！

我就这样漫游在校园的各个角落，直到学校渐渐热闹起来，我才不情愿地走上台阶，但我仍然准备绕路到班级去，因为这雨后校园实在太令人着迷了。

每条楼道旁都有一个专门看书的地方，我走进去，雨后的清新似乎也溢满了这小小的读书间。我翻开一本书，坐在书桌上静静地看着，那一个个朴实无华的词语灌入我的脑中，正如雨水浸满大地那样的潇洒，无忧无虑。

直到上课铃不情愿地打响，我才缓缓地走向教室，但雨后校园的味道与它神奇的色彩，还是清晰地留于我的脑海中。

校园的作文12 保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿色校园。

曾经有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢?那就更不敢设想了.。

同学们，救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。一片纸，我们捡起，一滴水，我们节约，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵苗，保一只蛙，种一根草，栽一棵树，把保护环境作为自己应尽的义务，用自己的实际行动保护环境，创建绿色校园。

为了那抹绿色，只为了那抹绿色，用我双手，用我热诚，拆将绿色的希望绵延下去，让我们一起行动起来吧!。

校园的作文13 有人喜欢夏日热情如火的校园；有人喜欢秋日秋高气爽的校园；有人喜欢冬日白雪皑皑的校园；但我却最喜欢春日生机勃勃的校园。

又经过一年的冬天，穿着白礼服的“冬姑娘”将要离我们而去，而另一位能使万物复苏、身穿绿礼服的“春姑娘”悄悄降临。同学们对“春公主”充满好奇心，都想要一睹她的芳容。

“春姑娘”来了！校园的花坛像一个巨大的舞台，风哥哥一路飘来，用温柔的声音叫醒小草弟弟说：“醒醒啦，该你表演啦”。花姑娘们也来参加演出了，有粉色美丽的桃花，有洁白如雪的梨花，有娇艳欲滴的杏花……她们五彩缤纷、争奇斗艳，像是在参加选美比赛。

拥有一副好嗓子的百灵鸟站在枝头上，唱起歌，仿佛在对同学们说：“你们是祖国的花朵，是祖国的未来，要向周总理一样，为中华之崛起而读书。”操场边的大树也像卫兵一样在保卫着学生们学习。它们都为春日的校园增添了一份生机。

同学们在课堂上津津有味地听着老师上课，像饿狼一样贪婪的汲取着知识，连眼睛都不舍得眨。下课了，他们风一般的冲出教室，跑到操场上享受着春天和煦的温风，温暖的阳光，来放松自己的身心。

春夏秋冬，每个季节的校园都有别样的美丽，但我最爱春天的校园，让我们一起享受它吧。

校园的作文14 我的校园有绿绿的草坪，还有五颜六色的花坛、高高的芒果树……在这么多的东西中，我最喜欢的就要属生命力顽强的扁桃树了。

细雨如丝，春姑娘也随着细雨，悄悄地走进了美丽的校园。整个校园都焕然一新，扁桃树也不例外。瞧：它全身绿油油的，显得格外精神。走进校园，阵阵清香扑鼻而来，这是怎么了？原来，是扁桃树开花了。同学们闻着花香，入迷了，顾不得进教室，一来就跑到扁桃树下捡花瓣。一阵风吹过，淡黄的扁桃花瓣随风而落，而这时，树下就挤满了各个年级的学生。

骄阳似火，泼辣的夏姑娘赶走了春姑娘，大跨步地走来了。太阳也失去了春天的温柔，变得暴躁起来，好像在因为夏姑娘把春姑娘赶走而生气。这时，校园也被太阳的怒火烘烤着。怒火将扁桃花瓣烤光了，留下的，只有越来越茂密的树叶。而这时，树下的学生越来越多。一下课，树下就成了学生们的天堂。瞧，树下的学生有的在追逐打闹，有的在树下休息、看书，还有的正在切磋象棋……斑斑点点的日影从树叶缝隙透射下来，简直美极了。

秋风送爽，秋姑娘踏着轻盈的脚步来到校园。扁桃树的果实成熟了，那硕大的果实让大家口水直流。大风吹过，扁桃从树上落下来，

我见了，觉得怪可惜的，于是，我捡了起来，剥开皮，一咬，真是堪比山珍海味。第一个吃完后，我忍不住想吃第二个、第三个……

北风呼啸而过，它旁边的树都落叶了，只有它还青翠欲滴，正昂首挺胸与北风作争斗。

我爱校园的扁桃树果树。

校园的作文15 默默地，校园在夕阳金色的余晖中站成一幅剪影。吐出最后一群归去的喧哗，热闹了一天的校园终于宁静下来。带着份跋涉书山的淡淡倦意，我漫步在校园的小道上。

首先映入我的眼帘的是“小桥流水”，无纹的水面折射着微弱的阳光，让颤颤的散射的明亮融入渐渐变浓的夜色中。横卧的小桥在无声的校园中无声地披上一身微微带金的霞色。那斜长的倒影无语，许是倦了吧，却仍掩饰不了那白天曾涂抹在上面的欢闹。西沉的斜阳被校园假山的山顶拦住，大概是刺伤娇嫩的肌肤，不然，怎么那脸憋得这么红，还洒下几点鲜红的血滴呢？

信步前进，一片充满生命力的绿色越入了眼角，原来是一大片如茵的绿草地。草儿们在夕阳下渐渐变暗、变淡，向无言袭来的暮色过渡着，草儿的气息，泥土的芳香在空气里酝酿着，和着暮色，宛若织成的一件无缝的夜的丝衣—也许只的那天边的织女才能织出变柔柔的质感吧！

高大的求真楼终于出现了，静寂中却更见庄严。那镀金的“求真楼”三个大字闪耀着金光，金光中似乎幻化成追求真知的定义：探索真理，崇尚科学！转视到学苑楼，醒目的菱形校徽呈现在眼前：那是一只翻飞的海燕，奋翅冲破云霄，这应是竹中学子形象的真实写照吧！

夕阳终于隐没在地平线下了，我带着份宁静，带着份从容，踩着校园轻微的鼾声离开了。但那夕照下的校园，却已成为我挥之不去的永恒记忆。

以校园为话题的作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的描写校园的优秀作文300字（通用8篇），欢迎大家分享。

描写校园的优秀作文1 我们校园里长着两棵翠绿翠绿的大松树，它的树干是灰褐色的又长又粗，需要三个小孩才能把它抱拢。它很高能直达三层楼，它的树叶尖尖的，刺刺的的，细细的，像一根根绣花针，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪设想。

春天一到，松树就像一位侍卫保护着我们的校园，它傲然挺立，站在我们的窗前，时刻陪伴着我们。

时间过得真快，转眼间炎热的夏天又来到了，一阵阵夏风吹来，让松树随风摇曳，小雨“哗哗”下起，小朋友们在它的身下避雨，晴天的时候又在那儿乘凉、跳舞、唱歌、嬉戏。

丰收的季节秋天已来到，香樟树、白杨树、梧桐树都落叶了。只有这俊秀挺拔的松树没落一根树叶，一阵谅风吹来，它又好像在向着我们微笑。

寒冷的冬天来了。雪花一片片地落下，所有的树都把头缩在雪里冬眠了，而松树却仍然还挺着身子，坚强地站在雪堆里。

描写校园的优秀作文2 我在实验小学上学，学校位于老菜市场的旁边，我们学校很整洁，非常美丽。

一进校园，中间就有一个大花坛，花坛里的花很美，花坛里还有一个象征着我们学校的雕塑，下面刻着两个大字“奋飞”，这是学校老师对我们的深切希望，希望我们早日奋发图强，成为我们的栋梁之才。

雕塑的姿势非常优美。花坛外面还有圆形的围栏，你闻闻花的香味，你烦躁的心情一下子就放下了，心里感到很轻松。学校的周围栽满了绿树，那些树绿得发亮。

我们的北教学楼的前面有一个升旗台。上面的红旗高高飘扬，象征着我们祖国的希望。

升旗台旁边有好多松树。松树的绿叶绿的可爱，树叶毛茸茸的。非常惹人喜爱。

还有枇杷树，枇杷的叶子不大可爱，可爱的是它的果子，秋天的时候，果子红红的，红的让人想吃一口。枇杷树的树干，想碗口一样粗，枝叶非常茂盛。春天的时候，还有小鸟在枝叶上唱着歌。

美丽的校园我的家。我在这里学习、嬉闹、成长……

描写校园的优秀作文3 我们的校园一年四季都很美丽。

春风来了，它是春姑娘的使者，带着各种各样的染料，染红了桃花的腮，染白了梨花的脸，染黄了迎春的发辫儿。草坪上，一朵朵小花绽放了美丽的笑脸，小草也探出头来，报春使者小燕子急急忙忙地赶了过来。

春风过去了，夏天来了。白杨树以前只有一点新芽，现在已经郁郁葱葱了起来。下课了，同学们在白杨树下乘凉、玩耍、捉迷藏……翠绿的柳条上有许许多多的毛毛虫、七星瓢虫等等。有很多同学在捉它们，放在手里，摸一摸，仿佛进入了昆虫世界。

秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的花；飘落在空中，像一只小小的蝴蝶；落在水池里，仿佛是一艘金黄色的'小船。

冬天，白雪皑皑，覆盖在草坪上，像是给小草穿上了小棉袄，像是给墙刷了一层白漆。房子上、树上、草坪上到处都是雪。我好像看见王子，骑着马牵着美丽的白雪公主从上面走过。

美丽的学校不仅是我们学习的天地，还是我们游戏的乐园。

描写校园的优秀作文4 有的人喜欢桂林的秀丽，有的人喜欢庐山的瀑布，有的人喜欢泰山的雄伟，可我却喜欢我的学校田家炳小学。

当你走进学校大门，田家炳小学几个大字就映入你的眼帘，教学楼前有一座白色雕像它的周围是一个圆形花坛，里面种着各种各样的花草，一股浓郁的花香，引来许多小蜜蜂和小蝴蝶，围着花儿一边唱歌一边跳舞。

校园周围有一排排绿油油的树，像一排排士兵在站岗，保卫着我们这些祖国的花朵和辛勤的园丁，向右大约走五十米，便来到广阔平整的大操场，那里周围种着许许多多花草树木，十分美丽。一到春天，百花齐放，红的似火，粉的似霞，黄的像金，白的像雪。下课了，同学们纷纷走出教室，奔向操场，有的跳绳，有的跑步，有的打篮球，还有得捉迷藏，整个操场顿时像锅里的水，沸腾一般，操场成了同学们的乐园。

我们的校园四季如春，美丽如画，充满欢乐，我爱我们的校园。

描写校园的优秀作文5 今天下午一上课便下起了一场倾盆大雨，这雨让我有了一丝丝凉意，虽说雨是冰凉的，但它也有可爱的一面。

瞧，豆大的雨点从天而降，像是一个告别母亲要去闯这神秘世界的勇者。雨落在了杏黄的枫叶上，“啪”的一声，雨点似乎在亲吻着枫叶姑娘那纤细的手，并将她打扮得隐隐发光，令我对她产生了好奇，让她显得更为神秘。枫叶高兴得手舞足蹈，风小姐也来作陪，吹起微风，树叶也在沙沙作响，在这歌舞交融的快乐时刻，雨点高兴地莞尔一笑，溜走了。

雨落在了没有车蓬遮挡的自行车上，她们用自己洁白的身躯洗净了车身的污泥，车儿们与雨点都高兴地笑了，那笑就像一个天真无邪的孩子的笑容，焕发熠熠光彩。

雨落在地上，溅起一朵朵水花，她们用自己纯净的身体，洗去了万物生灵的污浊，给大地换了一件干净、亮丽的彩服。远处的楼房隐隐约约，看不清，只见白茫茫一片，而自己也正置身于这蒙蒙胧胧的美丽奇景中吧！

我爱雨，更爱雨中的校园。

描写校园的优秀作文6 春姑娘款款地走来，她像一位天使把春意洒在每一个角落。这时，她来到了我们校园，学校里操场上，花坛里……让我最回味无穷的，还是宽阔的操场。

上课了，操场虽然没有一个人，但是春天探出头来的小草却没有伤心，仍然昂首挺胸地挺立着。那一朵朵鲜艳的花朵，配上一棵棵嫩绿的小草，多么让人回味啊！

春天，柳树叶被施上了“魔法”。柳树姐姐梳了梳自己的长发，一阵微风吹过，柳树姐姐的辫子飘呀飘，好像在说：“你们快来看呀，我的辫子多美呀！快来给我拍照吧！”正如诗人贺知章的一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

一年四季，最美的要数春天，在春天的校园里，最有吸引力的地方是那美丽的操场。“一年四季在于春，一日之间在于晨。”

春天的校园真美啊！

描写校园的优秀作文7 你们知道我们校园的声音吗？

我们校园的声音可多了，早晨，当我跨进校园，一座座整齐的教学楼出现在我眼前，隔着玻璃望去，同学们朗朗的读书声吸引了许多知了，看，他们都停在树枝上，静静的听着，微风吃过柳树沙沙的声音，就像春蚕在吃桑叶，有的同学围在一起讨论书上的问题，课堂上老师提问题，同学们立即举手抢答，他们的声音像铃铛一样清脆。

“叮零零叮零零”，下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出教室，活跃在操场上，有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动，跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球，有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声……多么动听啊！

放学时，校园到处都是整队声，校门口汽车的喇叭声，大学生们军训的哨子声，多么美妙啊！

校园里的欢呼声、叫喊声……构成了一曲动人心弦的交响乐。

校园作文400字

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我为大家整理的以校园为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

以校园为话题的作文1 菁菁校园里，发生过许许多多有趣的事，它们让我们会心地微笑，使我们的心情放松下来，这有趣的一幕幕，都铭记在我们的心中，数年之后，还一样清晰地想起它。

操场上，太阳公公微笑着笼罩大地，我们几个朝气蓬勃的男生正在学校的操场上激烈地踢着足球。我们把墙当作球门，分成两伙，一场足球大战开始上演了。我们队的球员们个个精神抖擞，向对方的球门全力进攻。他们也毫不示弱地上前来争抢，这调皮的足球在我们的脚下窜来窜去。过了好一会儿，李建男一个大脚，把球踢出界，一场足球争夺战才告一段落。我们队的守门员陈泽天把球大力开出，球滚到了我的脚下，由我带球攻门。我飞快地带球向对方球门跑去，可是对方几名球员把我团团围住，一心要争球。守门的陈泽天见势不妙，以最快的速度冲了过来，我心中暗喜，迅速把球传了出去，他一个凌空抽射，球进了！我们一阵欢呼。忘记了奔跑时的劳累，忘记了头顶上的骄阳，忘记了身上的淋漓大汗。比赛结束了，我问陈泽添：“你是怎么想的？守门员都进场踢球，空门都危险啊！”“你不用说我，你当守门员时，不也是空门进场吗？”“那我是替你们着急才上场的啊！”“那我也是……”我们就为这点小事儿辩论许久。

课堂上，有意思的要数这节英语课了。看，岳老师正在一本正经讲着课，突然，她诡异地笑了一下，我们谁也不知道将要发生什么事情。老师问：“谁来朗读这个对话？找两位同学分角色朗读……”岳老师似乎没有说完，就找了李涵宇和程若思两名同学来读。岳老师又开口了：“李涵宇来读女孩的角色，程若思读男孩的角色！”全班同学一听，哄堂大笑。李涵宇胸有成足地“嗯”了一声，开始以“娘娘腔”朗读了起来，而程若思则学起男人的声音憨憨地朗读，她俩的表演真是别具一格，给我们带来了乐趣，带来了欢笑。

菁菁校园，它无时无刻不出现有趣的事情，只要我们用一颗敏锐的心去收集，用善于的眼睛去观察，把更多的欢笑带进我们的生活中，让我们的生活变得更加多姿多彩，妙趣横生！

以校园为话题的作文2 学校，是培育人才的地方，要是这儿都不和谐，人与人之间关系紧张，彼此同仇敌忾，那怎么能培育出优秀人才呢？构建和谐社会岂不成了一句空话？所以，我呼吁：构建和谐校园，得从小事做起。

构建和谐校园，得从小事做起，得讲民主。师生之间相互尊重，教学相长。比如选个班干部、队干部什么的，来个群众提名，或报名竞选，投票表决，不再是老师说了算，这就是件好事。这事看起来小，却是学校班级管理的一个良好的举措。这是对我们学生的极大尊重。自己的领导自己要满意，要是一帮手下不服自己上司的队伍，怎么团结得起来呢？所以，“民主”是好办法。但是“民主”也要公平，要是谁因为种种关系得到了“优惠”，那“人民”就不服了，不支持领导，那还是一帮散队。所以真正民生选出来的干部在同学中肯定能建立威望。教师管理起来也自然轻松。

构建和谐校园，得从小事做起，得讲诚信和友爱。讲诚信就是师生之间要待人诚恳，说话算数。比如借了钱要还，不无理取闹；损坏东西敢于负责，要照价赔偿；作业上午忘了带，下午必须带来。这些都是让人与人之间更加信任的前提。讲友爱，那就是做件事情，大家一起来帮忙；有人受伤了，大家都来关心他；两个同学有矛盾了，大家一起来劝解……只要师生具备了这些，大家在诚信和友爱中，教与学的效率肯定提高。

构建和谐校园，得从小事做起，得讲安定有序。讲安定有序就是要求师校生在校期间要自觉遵守学校的规章制度，相互安定团结。同学之间不要以大欺小；不要一不小心把那位碰了，那位就要“打击报复”；不要人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样；不要一下课或放学就横冲直撞……如果一个学校不安定有序，学生连安全感都没有了，还谈什么构建和谐校园呢？所以，大家应互相关心一下，少打一拳，少骂一句，或许就多一份友谊，多一个好朋友，何乐而不为呢？

要构建一个和谐校园，就要从小事做起，让学生自由，老师领导行事公平正义，人与人之间讲求诚信，大家团结友爱，人人充满活力，学校安定有序。大家少一点抱怨，少一点敌意，少一个忌恨。构建和谐校园就不是梦想！

以校园为话题的作文3 有一种和谐，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。有一种和谐，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露。有一种和谐，给生命带来激情，给生活带来温馨，这是一种和谐之美，它时时刻刻都与我们同在。

“和谐”是什么？和谐是天苍苍野茫茫，风吹草地见牛羊的憧憬；和众人拾柴火焰高的众志成城；和谐是国泰民安，龙腾虎跃的盛世联欢；和谐更是全面建设小康社会的伟大目标！

中华巨龙正在腾飞着，中国正在斗转星移般日新月异的变化着，世纪的中国正在如火如荼的建设中。我们作为一名中国人更是作为一名新世纪的中学生，能为有如此伟大的祖国而倍感骄傲和自豪！

我们是和谐校园的一分子，都有无限爱国的雄心壮志，一谈到祖国都不禁热血沸腾，是的，祖国的未来要让我们来创造！

我们是青春的火焰，我们是初升的太阳，我们雄心勃勃但壮志难筹，现在谈建设祖国仍为之过早，再学校就要努力学习，伴着跳跃的青春音符为共建和谐校园，贡献自己的一份力量！

说道共建和谐校园，有的人会想那是多么崇高，我怎么能做到？教室的门坏了，你把它修好，水桶里的水满了，搭上一八，随手将他倒掉，花该浇了，你淋上写些清水，同学摔到了你跑过去扶。不在乎你的功绩有多大，不在乎你的成绩有多好，只要你努力了只要你付出过，哪怕你只是为同学为学校，借过一只笔，拔过一棵草，你就是一个合格的中学生，你就是和谐校园的一分子，就是所有同学们的榜样！没有什么惊天动地的大事等着你做，建设和谐校园就体现在我们举手投足的小事中。

平凡之中显伟大，琐碎之中出英雄，不在乎风雨有多大，不要顾忌成败得失，不要怀揣畏惧与不安，牢记你是和谐校园的一分子，带上你青春的激情，拥上你矢志不渝的意志，载上你勇往之前的自信，扬帆起航，手挽手，肩并肩，众志成城，一齐建设我们和谐的学校。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。

以校园为话题的作文4 龙小龙学校合唱团演唱了最近的校歌“龙佳”，“杨柳青青，优雅的书声......”每当听到这首歌，我觉得我们美丽的校园。

“柳绿书声，春绿优雅我们相逢。“1—3年级班的绿色雅门前，一排随风起舞的柳树在春天生长，柳枝上长出了一排小骨头，这些小骨头像刚出生的婴儿一样又小又弱，好像要用手一摸就会从树枝上掉下来。

除了竹林，这是一个很好的地方休息夏天的校门口。大小竹一样厚，茂密的竹林，编织成一个绿色的穹庐，在外面烈日块，并明确凉爽。在正午的烈日，抱着中午在食堂没完成的半只鸡，对竹凉，饮料和朋友聊天，这真的是一种享受！

秋天，优雅地板青梅树登场，他们成为了一道亮丽的风景。看！学生的梅花树人群抬头往上看，看什么？望着树，色泽鲜艳，看上去红润梅，每个人都有不同的想法。每当中午吃饭，绿化面积雅楼后，我们一次性付清李子树，用爆破的学生，男生，拿起地上李子打别人，经常会有激烈的追逐。而女孩们，安静的着陆拿起石椅无损伤，李子花带回家，把它放在自己的小盒子里面，因为他们的吉祥物（吉祥物）。一些替代，站在石凳上，用扫帚脚尖了一些成熟的李子，用热水冲洗，就直接李子咬玩，但咬李子的命运后，被扔进了垃圾桶。

冬天的绿雅楼中，同学们的疯闹明显少了，天冷了，同学们更愿意留在教室里，因为暖和一些，正因如此每天早上路过别的教室，总能听到一阵阵整齐而清脆的朗读声。

”栀子花……夏天我们遇到了精英”，四到六年级的精英建筑也很有特色。从高空看，精英楼更像是一个立体的广场，中间是空心的，底部空着一大块地给我们活动，而四面八方都是我们的'教室..1.2.与橙塔的3层连接很容易绕过去..最美的一幕将数春春花开放的季节..春天一到，四层走廊上的鲜花开放，使这座精英建筑像公园一样美丽。这时的姑娘们最开心了，她们一个个捡起一朵朵黄色的花在头发上，打扮的像个花仙子..。

我们美丽的校园的每一栋楼，每一个季节都有不同的特色。我一定更加珍惜这里的一朵花、一株草、一棵树，让这里变得更加美丽！

以校园为话题的作文5 下课铃响了，当我就要走出了校门的时候，心里有种和以前不一样的感觉。

以前总盼望快点走出校门，因为走出校门就自由了，那是很快乐。

的。可如今，我却情不自禁地停住了脚步，心里有着千万分得舍不得。只因为，我毕业了。六年的小学生活就这样结束了。这大概是我最后一次踏出校门了吧，脑海不禁思绪万千……

还记得第一次刚踏进这个新学校时，心情是多么的激动，强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃，标准化的运动场，先进的电脑室，宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里，同学们渐渐地熟悉了，友谊之花开在阳光下，是灿烂的，美丽的。大家互相帮助，团结友爱，为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏，艺术节上的精彩演出，绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家：我们是最棒的!然而，今天我们这个集体就这样解散了，这一切只能永远地成为记忆了。但我相信，记忆会是永恒的，美丽的。

在这个学校，我学到了很多很多，我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师，尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红，见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后，我变得大胆了，性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时，面对台下一千多位老师和同学，心里紧张极了，是邓老师一直在台下鼓励我，支持我，使我增加了不少信心。演讲完毕，台下想起了一阵又一阵热烈的掌声，邓老师也高高的竖起了大拇指，我好开心。随后的日子里，邓老师还让我当了学校的主持人，值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天，邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着，听着，我的眼睛都湿润了。

七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊，好舒服。我挥了挥手，高兴的踏出了校门。因为我相信，总有一天，我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢?盼望着这一天的到来。

以校园为话题的作文6 打开手机相册，一张张照片映入眼帘，一段段记忆也涌了出来。我的目光定格在了这一张照片上，这是在今年“十一”期间，我在武当山拍下的，它和别的照片不一样。

那一天，我们全家一起去武当山旅游，一进山门，路两旁郁郁葱葱的古木错落有致。苍劲的松柏从峭壁上伸出来，昂首挺胸无所畏惧，远处的山峰形状变化多端，有的直冲而上似要顶破天，有的俯卧而下像一条卧着的龙，有的蜿蜒耸立似一道绿色的屏障。还有那些怪模怪样的石头，似仙女，似猴子，又似墨绿的青苔……真是千姿百态啊!。

同时，我们看到了与美丽的景色极不和谐的一幕。在上山的道中，有许多垃圾，十分显眼，而且散发着臭味。一路上，还有一些人在随手扔垃圾：香蕉皮、果壳、矿泉水瓶、垃圾袋……这些垃圾有的躺在道上，有的挂在树枝上，有的斜在陡峭的山坡上。

此刻，我的脑子里就出现了一个画面：景区的环卫工人正在弯腰捡拾许许多多的垃圾，他们手上拎着沉重而且肮脏的垃圾袋，还要倾斜着身子，伸手去够在峭壁山坡上的瓶子，踮起脚取下在树枝上的垃圾袋……

我的好心情被这些垃圾毁掉了，毫无兴致地向山顶走去。一位老爷爷的身影出现在了眼前，他正在弯腰扫地上的垃圾，可他并没有穿景区环卫工的服装。在好奇心的驱使下我来到他的面前，微笑着向爷爷问好:“爷爷，请问您是环卫工人吗?”

老爷爷停下手头的工作，和蔼地回答:“我不是这里的工作人员，我只是一个孤独的老头子。”于是我更加好奇了，继续追问:“您为什么说自己是一个孤独的人呢?”

老爷爷看着这些垃圾，叹了口气，眼睛不禁红了，他掏出手帕，抹了抹眼角，抽噎起来:“我的老伴和儿子都不在了!”

“对不起，爷爷，我不是有意要提起您的伤心事。”我愧疚地说。

“这事儿不怪你，那一年儿子带我和老伴出去旅游，我们走在风景区陡峭的山路上，老伴一不小心，脚踩到了路上的香蕉皮，向下滚去，儿子去拉她，没拉住，也一起跌了下去。他们就这样去了，留下我一个人……”

我什么都明白了，什么也没有说，只是弯下腰:“爷爷，我和您一起捡!”我觉得捡起的不是垃圾，而是一种被人丢掉的责任。

一旁的妈妈用手机拍下了这张照片。

以校园为话题的作文7 忽如一夜春风来，梨花开的树木。我们又是一次华丽的龙山小学春姑娘温暖的双手托起高，到整个学校充满希望的春天华丽的。笑声和弹簧的背后，是美丽的。花园和进入充满活力的岁月：土豆长得飞快，从几天过去，而我的身高几乎是相同的；原本温室番茄的守护者，似乎也将打破“壳”出来，说葱，那可不得了，它看起来那么长，所以绿色，我迫不及待地把它连根拔起，食用。春天的校园是一个蓬勃发展的大花园。整个校园樱桃洒淡淡的香气，白色的影子随处可见，身体的小尺寸与白色的衣服，十分惹人喜爱。咕咕用她明亮的红色点缀着我们美丽的学校的颜色。

当夏天疾驰而上的世界，我们迫不及待地冲向它的怀抱。偶尔，一阵凉风迎面吹来，“沙沙沙”那是谁在发出的声音？啊！伴随着每一个美丽的天真梦想，“梦想之树”茁壮成长！它承载着学生的所有梦想；它引领着学生的所有希望。它是纤细的树枝在演奏音乐，它是绿叶在歌唱。不，夏风带着大家的心愿，所有孩子的梦想扬帆起航！！看，树下有同学看书，有的玩游戏；听着，孩子们的笑声变成了欢乐的海洋。有时，我也会成为海上的叶舟。好吧，时间是多么美妙，夏天是多么美妙。伴随着笑声，夏天的结束来到了现实。

我染成金黄色校。老师和学生不知道，赶时间，我们忽略了秋天的到来。秋天，静静的，可眨眼间，它已经改变了，一切都变了，一切都变了。游乐场，它被染成金发；还金色花园；花园，涂有金层。偶尔，一阵风轻轻走过孩子吹，也看到了树木，离开母亲树叶，大片，不情愿地被风吹落的树木，在舞蹈的空气乐趣，同时向左转，同时向右漂移，有时光旋转，而是大胆的后空翻时，随意舞动。合伙人不喜欢华尔兹，就像没有音乐芭蕾，所以滑倒在空中，我看得眼花缭乱。越来越多的人看，叶落的数量越来越少。以这种方式，循环，最终封闭在校园的三个侧覆盖有薄被层。

一阵北风刮过，陆陆续续走进校园的同学们不由自主地缩了缩脖子。快走进教室了，我忽然看见一旁的小树，真想把羽绒服借给它们穿，这样光秃秃的，一定会着凉的呀。可一想起小树们都穿着花花绿绿的棉袄的的模样时，我不禁呵呵笑了起来。校园里往日生机勃勃的小草穿上了枯黄的外衣，显得那样没精打采。一些不知名的小鸟儿正站在光秃秃的树枝丫上瑟瑟发抖。

春推夏，夏爱花，秋埋叶，雪裹冬。随着季节的变化，我们的校园呈现出一幅美丽的图画。

以校园为话题的作文8 你去过我们的校园吗?那真是美极了。环境特别好，它在文庙旁边，所以校园里的国学气息也十分浓厚。今天我就带你来参观参观这所美丽的校园。

在我们的校园里，最多的就是树。进了校园，放眼望去，两排长势十分惹人喜爱的大树矗立着。有叶子像手掌的梧桐树，有高大挺拔的杨树，有四季常青的松树、柏树和冬青。它们各有各的特点，各有各的姿态。初春，细雨蒙蒙时，它们开始萌芽;盛夏，艳阳高照时，它们郁郁葱葱，长势很是惹人喜爱;深秋，凉风习习时，它们的树叶开始凋谢，在秋风中显得那样孤独;寒冬，大雪飘落时，它们一个个都光秃秃的，但它们依然坚强地挺立在寒风中，为来年初春发芽做着充分的准备。树木不仅装点着我们美丽的校园，也为我们遮风挡雨，为我们提供了新鲜的空气。它们一直为我们默默付出着，我们要更关心﹑爱护它们!。

沿着校门楼的小坡下去，便能看到两栋教学楼和一栋科技楼。它们的名字分别是“博学楼”﹑“谨信楼”和“格致楼”。从名字里我们就能感受到学校对我们的期望。在格致楼的底端隐隐约约可见一片苍翠，那便是我们的静园。闲暇时，我们常在这里玩耍﹑看书﹑思考，这里是我们的天地。铃声响过，琅琅的书声如雷贯耳。教室里，现代化的电教设施﹑整齐的课桌椅﹑美丽的老师，帮我们铺就了成功的道路。教室后边的黑板上，张贴着各小组学员的风采。

博学楼后面又是一排葱茏的大树，接着便是一个宽大的操场。这里时常洋溢着我们欢快的笑声。我们在这里畅想未来，唱响属于我们的辉煌。我们进行着各项运动，为三年后的中考做着充分的准备，也为了我们身体的健康付出加倍的努力。

操场旁边便是食堂，它也有个别致的名字——思源楼。食堂的环境非常好，也非常干净卫生。饭菜更是色﹑香﹑味俱全。每次吃饭时，我便不由得想起妈妈做的饭菜的味道了。

这就是我美丽的校园。它是任我翱翔的天空，让我放飞那美好的梦想;它是知识的海洋，让我吸取各种精华。二中是我的另一个家，它给予了我不同的温暖，也让我尝到了人生百味，有酸，有甜;有苦，有辣，感谢它的存在!。

以校园为话题的作文9 我的学校—荔城区麟峰小学是一所闻名莆阳大地的百年老校。在这可爱的校园里，我们度过了许多难忘而又欢乐的时光。

走在学校大门口，左侧那座显眼的墙壁映入我的眼帘，上面镶着刚劲有力的七个大字“荔城区麟峰小学”光彩夺目。大门右侧墙壁上挂满一个个金灿灿的荣誉奖匾，见证了学校多年来教育的辉煌和老师们的劳动成果。( )。

我们的校园可美呀，走入校门，整个校园错落有致，别有风格。远远望去，一座呈U形分布的白色教学楼拔地而起，造形独特，从左往右看，分别是九层、七层和五层的梯形构造，高大又壮观。教室里宽敞明亮，教学仪器设备齐全，每个班级均配备一台触屏彩电和一台实物投影仪。同学们正抓紧宝贵的时间努力学习，有的目不转睛听老师讲课，有的在聚精会神地写作，有的在高声朗读，校园里传来一片琅琅的读书声。走廊的拐弯处是同学们的流动图书角，下课的时候，常常能看到同学们尽情的在书海里遨游。两旁墙壁上的古诗和名人名言，这些诗文图文并茂，时刻激励着同学们不断向上。而七层教学楼的中间那块巨大的LED显示屏，不时滚动着安全教育、学校各种组织活动等内容，时刻提高着我们的安全意识。操场上，是同学们尽情地玩耍和运动的乐园，那红色的塑胶跑道，代表着我们对胜利的渴望，欢快的笑声荡漾着整个操场。中央那个用汉白玉铺砌而成的升旗台前，每当星期一，我们将列队庄严面对飘扬的五星红旗，唱着国歌，接受爱国主义教育。

无论是校道两旁、操场两边、教室前后还是围墙内外，到处都是绿化带。春天来了，此时绿树成荫、鲜花盛开，鸟语花香。走近一看，瞧，校园里的花真多啊，多得好像走进了花的海洋；校园里的花真香啊，香得让人陶醉；校园里的花真美啊，美得好像那一群花仙子。只见几只春燕唱着欢快歌儿自由自在地从校园上空飞过。整个校园宛如一座小花园，让人赏心悦目、心情舒畅。教室后面的宣传栏，内容丰富、形式多样，展示着许多师生的书画、写作等优秀作品，吸引着不少同学前来阅读和观赏。

这就是我充满书香气的校园，我爱我美丽的校园。

以校园为话题的作文10 结束了一天紧张的学习，同学们无精打采地回到了宿舍，开始了我们的寝室生活。

洗漱完毕后，我们各自坐在座位上，开始聊起了书。刘媛说：“我觉得得改变一下咱们的寝室生活。”“就是啊！”大家异口同声地应和着。“要不我们办个图书角吧！”

“好啊！好啊！”

“对呀！这样书就进入了我们的宿舍生活！”

“还能开阔我们的视野呢！” 这个提议得到了众人的欢呼声。

“不过，”王心怡说，“我们得选一些健康的，对我们有帮助的书！”

第二天，我们便搬来了许多书。刘媛任图书委员，洗漱好后，每个人选择了一本喜爱的书，在图书委员的监督下，我们依次进行登记，便坐在床上津津有味地看了起来。王心怡看到了一段笑话，突然大声地读给我们听，引得大家捧腹大笑。

时间一分一秒地过去了。熄灯铃不知不觉打响了，可是大家都看得不过瘾，怎么办呢？这时，我想了一个“好主意”：大家轮流到洗手间“上厕所”看书，如果老师来了，便立刻把书藏到门背后。带头的是我，我悄悄来到寝室门口，像孙悟空似的东张张西望望，确定老师不在时，这才步入厕所，有滋有味地看起了书。没等看了几行，好像隐隐约约地听见了脚步声，急促而又轻盈。啊！不好！是老师。我立刻把书扔到了门背后，只听老师在寝室门口呆了几秒，这时，我的心怦怦直跳，好像胸口揣着几只活蹦乱跳的小兔子。终于，脚步声又离我远去了——老师走了。这一幕真险啊！

轮到刘媛了，只见她每走一步都是小心翼翼的，生怕出了哪点差错。突然她听见了一阵开门声，一溜烟地跑回床上装睡。“咦？”沉寂了片刻，她说，“好像没什么动静吗？”于是，她再次进了厕所，每看一页就问：“嗨！阿嚏！（表示有动静吗？）”“哦呜！”（表示没有。）时间到了，刘媛笑着走了出来，看来书赐予了她无穷的力量，她一定很享受这短暂的几分钟。

熄灯铃过了十一二分钟，大家奈不住瞌睡虫的侵扰，终于沉沉地睡着了。

第三天早晨，大家很早就醒了。睡不着，也不能起床，便捧起昨天那一本喜爱的书，继续看了起来。一听见老师的脚步声，便把书藏在枕头底下，半盖着棉被，假装睡觉，瞒天过海。

我们408寝室的读书故事就这样趣味盎然。因为我们知道，书是人类进步的阶梯，书是我们的良师。

以校园为话题的作文11 呵，转眼到了24世纪。我在火星上给那儿的孩子当地球语言中文教师快五年了，一直没有回过老家地球。

每当晴朗的夜晚，我总抬头望望一颗纯蓝色的星星——那是地球，想着家乡的变化。终于，学校批准我回趟老家，只限半天时间。我的时间紧迫，一大早便穿好地球的服装——一件丝织连衣裙，乘光速飞船返回地球。光速飞船在肥城市安全着陆。

我的第一件事就是回母校，看看实验小学现在的样子。赶到母校，哟大门是天蓝色的强化玻璃做的，这种玻璃是24世纪最实用的建筑材料之一，坚固美观。我走向前，门而儿自动打开。走进学校，校内所有建筑都是淡蓝色玻璃建的。淡蓝的教学楼，淡蓝色水池，甚至脚下的路也是这种玻璃铺的。步入实小校园，仿佛置身于一个朦胧的梦幻世界。校园中有个百花坛，其中种植着好多名贵花卉，牡丹、芍药、昙花、梅花、菊花，连火星上的仙女花都有。不同的是，春天开的牡丹、芍药，夏天开的玫瑰，秋天开的菊花，冬天开的梅花，还有每隔一天开放一次的仙女花，只有夜晚才肯绽开娇嫩花瓣的昙花，都在同时争芳斗艳。学校园丁——全能机器人Susanne(苏珊娜)小姐告诉我，这些花的种子都是经过她精心调配出来的。长出幼芽后，又都有“自动控制器”监控每棵植株的生长开花，使它们能四季长青，芬芳不断。花坛旁有个水池，清水中除了一些漂浮在水面的花儿，什么也没有，这倒使池水每日都充满花儿的清香。池子上方架着一座小巧的淡蓝色玻璃桥。走过小桥，再踏上淡蓝色的玻璃路，经过一小片樱花林、青竹林，一座淡蓝色半透明的玻璃建筑——教学楼呈现在眼前。它地上只有20层，为了节省占地面积，连操场也建在地下。

教学楼内装有高速电梯，从地上20层到地下操场，不到半分钟时间。操场墙壁周围，都有自动照明玻璃板，它不但能当墙砖用，还可以根据地下操场的光亮自动调节玻璃本身的亮度。

教室内，每张桌子上都有一台笔记本电脑，这便是每个同学的课本、练习本还有书包。上课时，只需调出相应的程序就行了。唔，教学楼顶还有一个房顶花园，其中一个典雅的自动喷泉，晶莹的水珠儿有的顺着教学楼流下，使教学楼更加清晰明快。也不亚于地面上的绿化嘛。看看多功能手表，半天时间过去了，我不的不启动光速飞船重返火星。

哦，我可爱的母校，明年我再来看你!。

原文地址：http://www.qianchusai.com/%E6%9C%89%E5%85%B3%E6%A0%A1%E5%9B%AD%E7%9A%84%E4%BD%9C%E6%96%87.html