如下:
1、为自己奔跑
2、向诺言致敬
3、花开的声音
4、泥泞留痕
5、清点你的财富
6、发现自己
7、留住那个心智觉醒的时刻
8、角落里的阳光
9、越成功,越简单
10、永远未完成
11、无花也浪漫
12、人在旅途
13、想念一位带路人
14、别只有希望
15、成功的源泉
16、成为最好的自己
写作思路:把小学初中课本上的作文题目都写下来。
1、最快乐的事情
2、我从中得到了快乐
3、留恋
4、回首依然看见你
5、难忘的一回
6、我的读书故事
7、刻骨铭心的一课
8、我喜欢的一处美景
9、我后悔了
10、记我难过的一件事
11、 这件事使我受到教育
12、难忘的教训
13、那一天,我真难忘
15、一件事的启示
16、我明白了……
17、温暖
18、诚实比金子还可贵
19、我最想做的一件事
20、我印象最深的事
21、记一件亲身经历的事
22、发生在我们班的一件事
23、记我做的一件好事
24、那一刻,真令人感动
25、我懂得了时间的宝贵
26、成长的道路上
27、走在放学回家的路上
28、公园见闻
29、我的妈妈
30、难忘的第一次
一、修辞法 用修辞格的方法拟题 。
比喻:《父爱是座山》《五月榴花红似火》《我是一只快乐的小狐狸》《父爱将我举过命运的栏杆》
夸张:《世界不大是个家》《一张煎饼包天下》《贪心不足蛇吞象》《胆大包天》
对比:《小人物的大故事》《红与黑》《为了忘却的记忆》《城里人,乡下人》
设问:《你有一颗柔弱的心吗?》《谁是阿Q?》《是谁动了我的奶酪?》《今天,你学会了什么?》
拟人:《冬天的诉说》《蚊子的自白》《螳螂的秘密》《诚信漂流记》
反问:《雷锋真的没户口?》《我是差生,我容易吗?》《阿斗扶不起来,怪谁?》
反语:《我是一个傻女孩》《我想当个差生》《其实我很笨》《爸爸,我不想做你的女儿》
仿词:《牛教师的“牛脾气”》《槐花村的槐花情》《
对偶:《生于忧患,死于安乐》《想,要壮志凌云;干,要脚踏实地》《尺有所短,寸有所长》
排比:《那山·那人·那狗》《小桥·流水·人家》《枣树·父亲和我》《雨珠·露珠·泪珠》
移觉:《晶莹的铅球》《给心灵吃点冰激凌》
呼告:《请给我松绑》《渴望被爱》《老师,请您听我说》《救救我吧》
二、故弄玄虚法 故意用使人迷惑和误会的手段,引人注意 。
例如:《我和他的第一次亲密接触》《毛毛虫小传》《怀念狼》
三、标点法 借助标点符号给作文拟题 。
例如:《我?我!》《10000元的价值=?》《好女孩?坏女孩?》《火,火!》
四、代数法 借用常用的代数式拟题 。
例如:《真诚+守信=真诚的友谊》《1+1=?》《我的PH=7》《减负≠减副》
五、模仿套用法 模仿套用名著、名篇、名曲的标题拟题 。
例如:《莎菲女孩的日记》《谁是我最可爱的人》《哦,白雪》《同桌的你》《妈妈的吻》
六、反串法 反常理而用之
例如:《引的春风渡玉门》《胜利乃成功之母》《开卷未必有益》《“松松跨跨”出人才》
七、以小见大法 用微不足道的事物拟题 。
例如:《七根火柴》《我是一只桔子》《我喜爱的一句箴言》《苔花如米小》
八、借用历史人物、事件和社会热点拟题 。
例如:《“伊丽莎白”的故事》《我班的“九·一八事件”》《铁血班长毕小麦》《我和妈妈的“冷战”》《为什么学保尔不学盖茨》《我老爸是个农民工》。
文艺唯美作文题目
《徜徉在爱的的梦幻里》
《放弃成熟》
《冬天和我有个约会》
《被搁浅的梦》
《那时,花开》
《让孤独飘舞》
《触摸旋律》
《梦想,想梦》
《我是船,只属于远方》
《无言的凝眸》
《远方的地平线》
《花开不只在春天》
《秋韵》
《最美的行囊》
《永远的》
《伤着并快乐着》
《还有多少爱可以重来》
《明天,我在哪》
《离开是一种美丽的痛》
2什么样的作文题目比较吸引人
《别说"不"》
《今夜,我的泪》
《死神唇边的微笑》
《触摸那片蔚蓝》
《梦絮星空》
《椰风海韵》
《旗袍下的旧疤痕》
《我的独白》
《夏日暴风雨》
《淌过我心的流水》
《朝拜生命》
《香茗》
《生命绽放的炫美》
《一片飘零的叶》
《琴声感动我心》
《海韵》
《漫想春天》
《流年似水》
《桥的遐想》
《雨的诉说》
《花样年华》
《暗香》
《一滴水》
《在爱的光辉里我学会了爱》